北京版九年级化学上册第六章 第三节 化石燃料-资源套餐（包含本课的教学设计、课件、习题、素材等） （14份打包）

化石燃料 煤 石油 天然气 不可再生能源 新型燃料 可再生能源 天然气 天然气的形成 海洋生物死亡 动植物的遗骸被层层沙泥掩埋 生物的遗骸经复杂变化形成天然气 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷（CH4）。 有石油的地方，一般都有天然气存在。 石油 石油的形成 海洋生物死亡 动植物的遗骸被层层沙泥掩埋 生物的遗骸经复杂变化形成石油和天然气 从油井中开采出来的石油也叫原油，是一种粘稠状的液体。 石油中主要含有碳和氢两种元素。（是混合物） 石油 利用石油中各成分沸点不同，可将它们分离得到不同的产品。 石油的综合利用 城镇的许多家庭做饭使用一种罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是液化石油气。 主要成分：丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等 煤 煤的形成 植物或植物枯萎后 植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤。 煤的成因、存在与开采 煤 煤是复杂的混合物，主要含有碳元素。此外，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质（主要含硅、铝、钙、铁等元素） 将煤隔绝空气加热，可分解为焦炭、煤焦油、煤气等（化学变化过程） 煤气作为生活燃气，它的主要成分为 氢气 H2 甲烷 CH4 一氧化碳 CO 其他气体 煤 新型燃料 新型燃料有很多,目前已开发应用的有: 用于汽车,飞机等的氢燃料(氢燃料电池)。 用于汽车的生物乙醇,甲醇燃料。 用于锅炉的环保型醇基液体燃料。 氢气也将作为新型燃料,用于大小饭店以及公交车。 太阳能电池 风力发电 太阳能制备氢气 $$ 一般是指在地下自然形成的可燃性气体。 天然气 是混合物 天然气的主要成分是 甲烷 甲烷 是一种无色无味的气体，难溶于水 甲烷的空间结构 天然气燃烧的化学方程式 甲烷+氧气 二氧化碳+水 CH4 + O2 = CO2 + H2O 只产生二氧化碳气体，相对而言，更清洁。 如何检验甲烷燃烧的产物？ 沼气，是各种有机物质，在隔绝空气（还原条件），并必适宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用产生的一种可燃烧气体。它是多种气体的混合物，一般含甲烷50～70%，其余为二氧化碳和少量的氮、氢和硫化氢等。其特性与天然气相似，因此可做燃料进行燃烧。 农村里的沼气池 石油被誉为“工业的血液”石油不仅是重要的化石燃料，还是宝贵的化工原料。 石油精炼厂 是混合物通常显黑色或棕色粘稠状液体常有绿色或蓝色荧光，有特殊的气味，不溶于水等 石油的形成 海洋生物死亡 动植物的遗骸被层层沙泥掩埋 生物的遗骸经复杂变化形成石油和天然气 石油的分馏 物理变化 远古时期的植物 植物枯萎 植物等被埋在土中，经长期复杂变化形成煤 也叫煤炭，是人类历史上最古老的化石燃料之一，被人们称为“工业的粮食” 一般是黑色发亮的固体 分析煤、石油、天然气的形成过程，谈谈你对化石燃料名称中“化石”含义的理解。 煤、石油、天然气都是由古代生物的遗骸经过几亿年复杂的变化而形成的，所以被称为化石燃料，它们是不可再生的。 煤、石油、天然气的组成或成分 ？ 有机物与无机物组成的混合物 沸点不同的有机物组成的混合物 甲烷 C C、H C、H H、N、S、O等 O、N、S等 煤 石油 天然气 成分 主要元素 其他元素 从节约资源、保护环境、使用方便等因素综合考虑 从经济上看，选用哪一种燃料更合算？ 你认为最理想的家用燃料是什么？为什么？ 你认为选择家用燃料要从哪些方面综合考虑？ 1、全球气候变化 温室效应 2、热污染 局部区域的水温上升 3、大气污染 粉尘、酸雨、一氧化碳污染 煤燃烧时会排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物。这些气体溶于雨水，会形成酸雨。 酸雨的危害 森林受到酸雨破坏 酸雨对建筑的破坏 你还知道哪些新能源呢？ 新能源 太阳能的利用 太阳能电池 风力发电 太阳能制备氢气 利用核能、地热能、潮汐能等不同形式的能量 $$《第三节 化石燃料》教案 教学目标 1．知识与技能 (1)知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 (2)知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 (3)了解我国的资源短缺情况，认识新型能源的开发和利用的重要意义。 2．过程与方法 (1)会运用思考、讨论的方法来获取信息。 (2)运用实验的方法来得出结论。 3．情感态度与价值观 通过对化石燃料的形成、使用年限，对人类所起的重要作用的了解，使学生认识到合理开发的重要性，培养节约利用资源的意识。 教学重点