精品解析:湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2025-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) 夷陵区
文件格式 ZIP
文件大小 94 KB
发布时间 2025-09-17
更新时间 2025-09-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-17
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来源 学科网

内容正文:

湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 一切权力属于人民宪法原则,归根结底是要( ) A. 维护生产资料公有制 B. 保证人民当家作主 C. 明确行使权利的途径 D. 维护我国宪法地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 B:依据教材知识可知,一切权力属于人民的宪法原则,归根结底是要保证人民当家作主,故B说法正确; ACD:选项中的说法都不是一切权力属于人民的宪法原则的目的,故ACD不符合题意; 故本题选B。 2. 2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出确保国家粮食安全,确保不发生规模性返贫致贫,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。这说明了( ) ①党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会 ②中国共产党依据刑法治国理政 ③在我国人民幸福生活是最大的人权 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党的宗旨、人权。 ③④:中央一号文件强调保障粮食安全、防止返贫、促进农民增收等,体现了对人民生存权、发展权的重视,符合“人民幸福生活是最大的人权”的理念。文件提出的举措旨在解决“三农”问题,改善民生,体现了党“全心全意为人民服务”的根本宗旨。故③④符合题意; ①:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,全面建成小康社会是阶段性目标,故①说法错误; ②:中国共产党依法治国依据的是宪法和法律整体,而非仅刑法。刑法是法律体系的一部分,不能单独作为治国理政的依据。故②说法错误; 故本题选D。 3. 宜昌市某街道在基层社区打造“明理议事厅”协商议事品牌,积极畅通居民诉求表达渠道,将矛盾纠纷化解在一线,构建共建共治共享的基层治理新格局。此做法( ) ①拓宽了民主渠道,扩大了公民权利 ②优化了社区治理,促进了社会和谐 ③让全体居民能够直接管理国家事务 ④是践行全过程人民民主的生动体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、全过程人民民主。 ②④:题干中宜昌市某街道打造“明理议事厅”,这优化了社区治理,促进了社会和谐,是践行全过程人民民主的生动体现,故②④符合题意; ①:公民权利由宪法和法律确定,不能随意扩大,故①说法错误; ③:全体居民间接管理国家事务,故③说法错误; 故本题选C。 4. 曾经,为摆脱任人宰割的悲惨命运,仁人志士苦苦求索,进行民族复兴的各种尝试,但都以失败告终。如今,我们消除了绝对贫困问题,全面建成小康社会,更在航天、5G、量子计算等领域领跑全球。中国式现代化能突破“屡战屡败”历史循环的根本密钥是( ) A. 坚持中国共产党的领导 B. 各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起 C. 人民群众共享发展成果 D. 吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 A:坚持中国共产党的领导是中国式现代化的根本政治保证,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,故A符合题意; B:各族人民团结是民族复兴的重要条件,但并非根本原因,故B不符合题意; C:共享发展成果是社会主义的本质要求,属于发展目标,而非根本密钥,故C不符合题意; D:吸收借鉴优秀成果是开放发展的体现,但并非根本保障,故D不符合题意; 故本题选A。 5. 废品回收后二次加工制成的劣质卫生巾和纸尿裤、开个水龙头就收100多元的维修“刺客”、磷酸盐超标145%的“保水虾仁”……2025“3·15”晚会曝光了一系列侵害消费者权益的违法行为。基于此,有同学认为,应该把假冒伪劣商品问题写进宪法。对于这一建议,你的观点是( ) A. 不赞成,宪法是治国安邦的总章程,不能修改 B. 赞成,宪法应该为公民遇到的所有问题提供保障 C. 赞成,宪法具有最高法律效力,可以严惩这一领域的违法犯罪 D. 不赞成,宪法所规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。 D:宪法所规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题,假冒伪劣商品问题属于具体的社会经济领域的违法问题,应由普通法律来规范调整,不应该写进宪法,故D正确; A:宪法是治国安邦的总章程, 但宪法并非不能修改,宪法可以根据时代发展等进行合理修改完善,该选项理由错误,故A错误; B:宪法规定国家生活中根本性问题,不可能为公民遇到的“所有问题”提供保障,公民具体生活问题由普通法律等规范,故B错误; C:宪法具有最高法律效力,但严惩假冒伪劣商品等领域违法犯罪是具体法律的职能,不是宪法的职能,故C错误; 故本题选D。 6. 《中华人民共和国民法典》中关于保护个人信息规定处理自然人个人信息的,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度处理,并符合下列条件:征得该自然人或者其监护人同意……这说明( ) A. 国家尊重和保护公民的隐私权 B. 国家保护公民的人身自由权利 C. 公民的通信秘密受到法律保护 D. 禁止非法侵入公民合法住宅 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查隐私权。 A::题文中《中华人民共和国民法典》中关于保护个人信息的规定,说明国家尊重和保护公民的隐私权,A符合题意,正确; BCD:观点正确,但在材料中没有体现; 故本题选A。 7. 在中国人民政治协商会议成立75周年大会上,习近平总书记指出,人民政协在协商中促进广泛团结、推进多党合作、实践人民民主,充分体现我国社会主义民主有事多商量、遇事多商量、做事多商量的特点和优势。这体现人民政协的主题是( ) A. 和平与发展 B. 团结和民主 C. 民主和自由 D. 公平和正义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民政协的主题。 B:促进广泛团结、推进多党合作、实践人民民主体现了人民政协的主题是团结和民主,故B符合题意; ACD:不是人民政协的主题,故ACD说法错误; 故本题选B。 8. 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照,这说明( ) A. 特定的群体享有特权 B. 不同情况差别对待 C. 违背公平正义的原则 D. 同等情况同等对待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义。 B:老人、儿童、孕妇、残疾人属于特殊群体,在乘坐公共交通工具时给予他们优先权和特殊关照,体现了不同情况差别对待,故B符合题意; A:在我国,任何群体都不享有特权,老人、儿童、孕妇、残疾人获得优先权和特殊关照是基于他们的特殊情况,并非享有特权,故A说法错误; C:这种做法是公平正义的体现,公平不仅要求同等情况同等对待,也要求不同情况差别对待,这样做有利于保障弱势群体的权益,促进社会公平正义,故C说法错误; D:材料中是对特殊群体的特殊关照,不是同等情况同等对待,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,西藏自治区生产总值从1965年的3.27亿元增长到2024年的2764.94亿元,人均GDP从1965年的241元增长到2024年的7.52万元,实现了历史性跨越。这得益于我国( ) A. 在西藏自治区实行高度自治 B. 坚持和完善民族区域自治制度 C. 各民族共同繁荣的民族关系 D. 坚持一个中国原则的政治基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 B:西藏自治区成立60周年取得的重大成就,得益于我国坚持和完善民族区域自治制度,故B说法正确; A:西藏是民族区域自治,不是高度自治,故A说法错误; C:平等团结互助和谐是我国新型民族关系,故C说法错误; D:一个中国原则是两岸关系的政治基础,故D说法错误; 故本题选B。 10. 课堂上同学们分别介绍了家人的工作单位,其中属于公有制经济的是( ) A. 小静的妈妈开了一家童装网店 B. 小思的爸爸是镇办工厂的技术人员 C. 小安哥哥经营着家庭有机茶农庄 D. 小赵的叔叔在外资企业从事设备维护工作 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国的基本经济制度的认识和理解。 B:分析题文,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,小思的爸爸是镇办工厂的技术人员,该工厂性质属于集体经济,集体经济属于公有制经济,故B说法符合题意; ACD:小静的妈妈开的童装网店属于个体经济;小安的哥哥经营的家庭有机茶农庄属于个体经济或私营经济;小赵的叔叔在外资企业工作,而外资企业属于非公有制经济,故ACD说法不符合题意; 故本题选B。 11. 小福在日记里写道:爸爸是家里的顶梁柱,国有企业工资高;妈妈网店搞得好,小本经营乐陶陶……由此可见,小福一家的收入方式( ) A. 全部是按需分配 B. 全部是按劳分配 C. 表明多种所有制经济共同发展 D. 表明按劳分配和按生产要素分配并存 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对我国的分配方式的认识和理解。 D:根据教材知识,我国坚持按分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术管理等生产要素按贡献参与分配的制度,题干描述“爸爸家里顶梁柱,国有企业工资高;妈妈网店搞得好,小本经营乐淘淘”,这说明在我国,存在多种分配方式,既有按劳分配,也存在按资本等生产要素按贡献参与分配的要素,故D说法正确; A:该选项不符合实际,按需分配还未能实现,故A说法错误; B:爸爸的收入方式是按劳分配,妈妈的收入不属于按劳分配,故B说法错误; C:题干表述的是我国的分配制度,而该选项体现的是我国经济制度的一部分,故C说法不符合题意; 故本题选D。 12. 2025年3月6日上午,十四届全国人大三次会议审议了政府工作报告,这体现全国人大行使( ) A 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全国人大的职权。 D:审议政府工作报告属于全国人大对政府工作进行监督的重要方式,是全国人大在行使监督权,故D符合题意; ABC:而立法权是制定、修改和废止法律的权力;决定权是决定国家重大事项的权力;任免权是选举、决定和罢免国家机构领导人员及其他组成人员的权力,故ABC不符合题意; 故本题选D。 13. 以下职权和国家机关对应正确的是( ) A. 对行使国家公权力的公职人员进行监察——人民检察院 B. 对刑事犯罪案件提起公诉——行政机关 C. 审理刑事、民事和行政案件一一人民法院 D. 制定国家法律一一国家主席 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民法院的职权、国家主席的职权、人民检察院的职权、监察机关的职权。 A:监察委员会对行使国家公权力的公职人员进行监察,故A说法错误; B:人民检察院代表国家对刑事犯罪案件提起公诉,故B说法错误: C:人民法院审理刑事、民事和行政案件,故C说法正确; D:国家主席享有公布法律的职权,制定法律是人民代表大会的职权,故D说法错误; 故本题选C。 14. 2025年,我国启动了新一轮的教育改革,旨在培养学生的综合素质和创新能力。这一改革举措( ) A. 能够彻底解决我国教育中存在的问题 B. 有利于推动教育公平,促进社会和谐 C. 表明我国把教育作为一切工作的中心 D. 对提高国民素质没有实质性意义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平。 A:教育改革是逐步推进的过程,不可能“彻底解决”所有教育问题(如教育资源分配不均、应试教育倾向等),该表述过于绝对化,故A说法错误; B:培养学生的综合素质和创新能力,有助于缩小教育差距,提供更多平等机会(如农村和城市学生),从而推动教育公平,并促进社会整体和谐发展。这符合我国教育政策的导向,故B说法正确; C:我国当前一切工作的中心是“经济建设”,故C说法错误; D:题干已明确改革目的是提升学生素质和能力,故D说法错误; 故本题选B。 二、非选择题(共3题,共32分) 15. 【与宪法同行】 习近平总书记指出,“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。为此,某校开展“宪法在我心中”主题教育活动,请你参与并完成下列任务。 深入探索宪法 在学习宪法法律过程中,同学们从《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国学位法》中摘选了以下法律条文。 国家尊重和保障人权。 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。 ——摘自《中华人民共和国宪法》 依据宪法,制定本法。 学位申请人、学位获得者在攻读该学位过程中盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的入学资格,或者以其他非法手段取得入学资格、毕业证书:经学位评定委员会决议,学位授予单位不予学位或者撤销学位。 ——摘自《中华人民共和国学位法》 (1)宪法是国家的根本法。对比以上图表内的内容,概括其具体表现。 热爱信仰宪法 为积极践行宪法,该校组织同学们参观了宪法主题公园,以下是学生准备提交的演讲稿。 当我们走出宪法主题公园时,带走的不应只是打卡拍照,而是刻进心底的宪法信仰。为此我们向同学们发出倡议: ①; ②; ③。 (2)请运用所学知识将演讲稿补充完整。 【答案】(1)①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题;②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,(或:一切法律法规都不能同宪法相违背)。③宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实,宪法是国家法制统一的基础。 (2)①学习宪法;②认同宪法;③践行宪法(或:遵守宪法和法律规定、依法办事)。 【解析】 【分析】考点考查:宪法与其它法律规定的内容、宪法与其它法律的关系、践行宪法 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用宪法与其他法律规定的内容、宪法与其他法律的关系的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国学位法》规定的内容不同→可链接宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题;宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实;宪法是国家法制统一的基础; 关键词②:《中华人民共和国学位法》依据宪法,制定本法→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查践行宪法。依据教材内容回答即可。 16. 【与义务相伴】 2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师、共和国勋章获得者黄旭华院士因病逝世。这位为中国核潜艇事业默默奉献一生的伟大科学家,是当之无愧的国之脊梁。为了向榜样致敬,传承榜样精神,某校八年级的同学决定以此为主题开展一次探究活动,邀请你一起参加。 投身核潜艇事业,隐姓埋名三十年:1958年,黄旭华奉命参与中国第一代核潜艇研制工作,从此隐姓埋名,连家人都不知道他的具体工作内容,直到1986年核潜艇工程解密后才公开身份;完全自主研发核潜凝:他主导的核潜艇项目未使用任何进口零件,实现了“白手起家”的突破;荣获多项国家级奖项:2019年获颁“共和国勋章”,2020年荣获国家最高科学技术奖,并曾获“国家科学技术进步奖特等奖”、“感动中国年度人物”等称号。 (1)材料中黄旭华享受了哪些权利?履行了哪些义务? 同学小华在搜集资料时看到一新浪微博用户在网络上公然发表侮辱黄旭华院士的言论。他感到非常气愤,认为该用户的行为影响太坏,国家应该严厉制裁他。 (2)请你运用权利与义务的知识,对小华同学的观点进行评析。 【答案】(1)"隐姓埋名"履行了保守国家秘密;遵守宪法和法律的义务;维护国家利益的义务;维护国家安全荣誉和利益的义务;"获得感动中国人物称号"荣誉权、人格尊严权。 (2)小华的观点是对的。该用户的行为侵犯了黄旭华的名誉权,应受到法律的制裁。公民有言论自由权,但是也要履行遵守宪法和法律的义务。公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;我们要坚持权利与义务相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利和义务、权利与义务的关系 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题               核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本权利和义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:黄旭华奉命参与中国第一代核潜艇研制工作,从此隐姓埋名→可链接保守国家秘密、维护国家安全荣誉和利益的义务; 关键词②:黄旭华获得“感动中国人物称号”→可链接荣誉权; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:小华看到网络上公然发表侮辱黄旭华院士的言论,认为该用户的行为影响太坏,国家应该严厉制裁他。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:正确。 论据①:用户的行为侵犯了黄旭华的名誉权,应受到法律的制裁; 论据②:公民有言论自由权,但是也要履行遵守宪法和法律的义务; 论据③:公民的权利与义务相互依存、相互促进; 论据④:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利; 论据⑤:坚持权利与义务相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务; 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【与正义同向】 2025年6月9日,由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生,着力解决群众急难愁盼的意见》对外公布。意见从增强社会保障公平性、提高基本公共服务均衡性、扩大基础民生服务普惠性、提升多样化社会服务可及性等方面作出部署,关爱弱势群体成为大家热议的话题之一。八年级同学组织召开“关爱弱势群体传递法治温度”主题班会,以下是部分同学分享的资料: 资料一:党和政府历来重视关爱弱势群体,先后通过了一系列法律法规,逐步把弱势群体权益保护工作纳入法治轨道。今年政府工作报告再次提出:要扎实做好农民工等就业困难人员的帮扶,加强残疾预防和康复服务、完善重度残疾人托养照护政策,保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益,把民生兜底保障安全网织密扎牢。 资料二:宜昌点军菜农的“专属公交”线路于2024年5月开通,一直坚持至今。前期,宜昌市政府在了解菜农们的需求后,多次组织人员实地勘察、走访调研,最终确定将11条线路每日的首班时间提前,方便菜农将蔬果运往市区。一条条“菜农专线”,承载了无数百姓的生计生活,更彰显着社会对弱势群体满满的关爱。 (1)在聆听了同学们的分享后,小丽疑惑地问:“党和政府为什么要重视关爱弱势群体?”请你帮助小丽回答这一问题。 (2)班会总结阶段,班主任强调:“关爱弱势群体,不仅是党和政府的职责,更是全体国家机关乃至全社会应尽的责任。”请你就做好弱势群体权益保护工作提两条可行性建议。 示例:司法机关对符合条件的弱势群体减免诉讼费,确保弱势群体打得起官司。 【答案】(1)党的根本宗旨是全心全意为人民服务;关爱弱势群体是国家尊重和保障人权的体现,有利于维护其合法权益;关爱弱势群体是平等原则的重要体现,有利于维护公平正义,促进社会和谐,弘扬法治精神。 (2)答案示例:全国人大加强立法,制定保护弱势群体权益的相关法律;政府加强无障碍设施建设,为残疾人、老年人生活提供便利;中学生从自身做起,关心关爱身边的残疾人等弱势群体,在物质和精神上给予他们力所能及的帮助。 【解析】 【分析】考点考查:党的根本宗旨、尊重和保障人权、践行平等、维护公平正义。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用党的根本宗旨、尊重和保障人权、践行平等、维护公平正义的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:资料一提及就业帮扶、托养政策等,把民生兜底保障安全网织密扎牢;资料二中“菜农专线”解决生计问题→可链接党的根本宗旨是全心全意为人民服务;是国家尊重和保障人权的体现;关爱弱势群体是平等原则的重要体现,有利于维护公平正义。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用践行平等的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:关爱弱势群体,不仅是党和政府的职责,更是全体国家机关乃至全社会应尽的责任→可链接全国人大加强立法,制定保护弱势群体权益的相关法律;政府加强无障碍设施建设;中学生从自身做起,关心关爱身边的残疾人等弱势群体。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 一切权力属于人民的宪法原则,归根结底是要( ) A. 维护生产资料公有制 B. 保证人民当家作主 C. 明确行使权利的途径 D. 维护我国宪法地位 2. 2025年2月23日,党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件发布,提出确保国家粮食安全,确保不发生规模性返贫致贫,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。这说明了( ) ①党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会 ②中国共产党依据刑法治国理政 ③在我国人民幸福生活是最大的人权 ④党的根本宗旨是全心全意为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 宜昌市某街道在基层社区打造“明理议事厅”协商议事品牌,积极畅通居民诉求表达渠道,将矛盾纠纷化解在一线,构建共建共治共享的基层治理新格局。此做法( ) ①拓宽了民主渠道,扩大了公民权利 ②优化了社区治理,促进了社会和谐 ③让全体居民能够直接管理国家事务 ④是践行全过程人民民主的生动体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 曾经,为摆脱任人宰割的悲惨命运,仁人志士苦苦求索,进行民族复兴的各种尝试,但都以失败告终。如今,我们消除了绝对贫困问题,全面建成小康社会,更在航天、5G、量子计算等领域领跑全球。中国式现代化能突破“屡战屡败”历史循环的根本密钥是( ) A. 坚持中国共产党的领导 B. 各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起 C. 人民群众共享发展成果 D. 吸收和借鉴人类文明的一切优秀成果 5. 废品回收后二次加工制成的劣质卫生巾和纸尿裤、开个水龙头就收100多元的维修“刺客”、磷酸盐超标145%的“保水虾仁”……2025“3·15”晚会曝光了一系列侵害消费者权益的违法行为。基于此,有同学认为,应该把假冒伪劣商品问题写进宪法。对于这一建议,你的观点是( ) A. 不赞成,宪法是治国安邦的总章程,不能修改 B. 赞成,宪法应该为公民遇到的所有问题提供保障 C. 赞成,宪法具有最高法律效力,可以严惩这一领域的违法犯罪 D. 不赞成,宪法所规定的内容是国家生活中全局性、根本性的问题 6. 《中华人民共和国民法典》中关于保护个人信息规定处理自然人个人信息,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度处理,并符合下列条件:征得该自然人或者其监护人同意……这说明( ) A. 国家尊重和保护公民的隐私权 B. 国家保护公民的人身自由权利 C. 公民的通信秘密受到法律保护 D. 禁止非法侵入公民的合法住宅 7. 在中国人民政治协商会议成立75周年大会上,习近平总书记指出,人民政协在协商中促进广泛团结、推进多党合作、实践人民民主,充分体现我国社会主义民主有事多商量、遇事多商量、做事多商量的特点和优势。这体现人民政协的主题是( ) A. 和平与发展 B. 团结和民主 C. 民主和自由 D. 公平和正义 8. 老人、儿童、孕妇、残疾人乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照,这说明( ) A. 特定群体享有特权 B. 不同情况差别对待 C. 违背公平正义的原则 D. 同等情况同等对待 9. 2025年是西藏自治区成立60周年。60年来,西藏自治区生产总值从1965年的3.27亿元增长到2024年的2764.94亿元,人均GDP从1965年的241元增长到2024年的7.52万元,实现了历史性跨越。这得益于我国( ) A. 在西藏自治区实行高度自治 B. 坚持和完善民族区域自治制度 C. 各民族共同繁荣的民族关系 D. 坚持一个中国原则的政治基础 10. 课堂上同学们分别介绍了家人工作单位,其中属于公有制经济的是( ) A. 小静的妈妈开了一家童装网店 B. 小思的爸爸是镇办工厂的技术人员 C. 小安的哥哥经营着家庭有机茶农庄 D. 小赵的叔叔在外资企业从事设备维护工作 11. 小福在日记里写道:爸爸是家里的顶梁柱,国有企业工资高;妈妈网店搞得好,小本经营乐陶陶……由此可见,小福一家的收入方式( ) A. 全部是按需分配 B. 全部按劳分配 C. 表明多种所有制经济共同发展 D. 表明按劳分配和按生产要素分配并存 12. 2025年3月6日上午,十四届全国人大三次会议审议了政府工作报告,这体现全国人大行使( ) A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 13. 以下职权和国家机关对应正确的是( ) A. 对行使国家公权力的公职人员进行监察——人民检察院 B. 对刑事犯罪案件提起公诉——行政机关 C. 审理刑事、民事和行政案件一一人民法院 D. 制定国家法律一一国家主席 14. 2025年,我国启动了新一轮的教育改革,旨在培养学生的综合素质和创新能力。这一改革举措( ) A. 能够彻底解决我国教育中存在的问题 B. 有利于推动教育公平,促进社会和谐 C. 表明我国把教育作为一切工作的中心 D. 对提高国民素质没有实质性意义 二、非选择题(共3题,共32分) 15. 【与宪法同行】 习近平总书记指出,“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰”。为此,某校开展“宪法在我心中”主题教育活动,请你参与并完成下列任务。 深入探索宪法 在学习宪法法律过程中,同学们从《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国学位法》中摘选了以下法律条文。 国家尊重和保障人权。 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。 ——摘自《中华人民共和国宪法》 依据宪法,制定本法。 学位申请人、学位获得者在攻读该学位过程中盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的入学资格,或者以其他非法手段取得入学资格、毕业证书:经学位评定委员会决议,学位授予单位不予学位或者撤销学位。 ——摘自《中华人民共和国学位法》 (1)宪法是国家的根本法。对比以上图表内的内容,概括其具体表现。 热爱信仰宪法 为积极践行宪法,该校组织同学们参观了宪法主题公园,以下是学生准备提交的演讲稿。 当我们走出宪法主题公园时,带走的不应只是打卡拍照,而是刻进心底的宪法信仰。为此我们向同学们发出倡议: ①; ②; ③。 (2)请运用所学知识将演讲稿补充完整。 16. 【与义务相伴】 2025年2月6日,中国第一代核潜艇工程总设计师、共和国勋章获得者黄旭华院士因病逝世。这位为中国核潜艇事业默默奉献一生的伟大科学家,是当之无愧的国之脊梁。为了向榜样致敬,传承榜样精神,某校八年级的同学决定以此为主题开展一次探究活动,邀请你一起参加。 投身核潜艇事业,隐姓埋名三十年:1958年,黄旭华奉命参与中国第一代核潜艇研制工作,从此隐姓埋名,连家人都不知道他的具体工作内容,直到1986年核潜艇工程解密后才公开身份;完全自主研发核潜凝:他主导的核潜艇项目未使用任何进口零件,实现了“白手起家”的突破;荣获多项国家级奖项:2019年获颁“共和国勋章”,2020年荣获国家最高科学技术奖,并曾获“国家科学技术进步奖特等奖”、“感动中国年度人物”等称号。 (1)材料中黄旭华享受了哪些权利?履行了哪些义务? 同学小华在搜集资料时看到一新浪微博用户在网络上公然发表侮辱黄旭华院士的言论。他感到非常气愤,认为该用户的行为影响太坏,国家应该严厉制裁他。 (2)请你运用权利与义务的知识,对小华同学的观点进行评析。 17. 【与正义同向】 2025年6月9日,由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步保障和改善民生,着力解决群众急难愁盼的意见》对外公布。意见从增强社会保障公平性、提高基本公共服务均衡性、扩大基础民生服务普惠性、提升多样化社会服务可及性等方面作出部署,关爱弱势群体成为大家热议的话题之一。八年级同学组织召开“关爱弱势群体传递法治温度”主题班会,以下是部分同学分享的资料: 资料一:党和政府历来重视关爱弱势群体,先后通过了一系列法律法规,逐步把弱势群体权益保护工作纳入法治轨道。今年政府工作报告再次提出:要扎实做好农民工等就业困难人员的帮扶,加强残疾预防和康复服务、完善重度残疾人托养照护政策,保障妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益,把民生兜底保障安全网织密扎牢。 资料二:宜昌点军菜农的“专属公交”线路于2024年5月开通,一直坚持至今。前期,宜昌市政府在了解菜农们的需求后,多次组织人员实地勘察、走访调研,最终确定将11条线路每日的首班时间提前,方便菜农将蔬果运往市区。一条条“菜农专线”,承载了无数百姓的生计生活,更彰显着社会对弱势群体满满的关爱。 (1)在聆听了同学们的分享后,小丽疑惑地问:“党和政府为什么要重视关爱弱势群体?”请你帮助小丽回答这一问题。 (2)班会总结阶段,班主任强调:“关爱弱势群体,不仅是党和政府的职责,更是全体国家机关乃至全社会应尽的责任。”请你就做好弱势群体权益保护工作提两条可行性建议。 示例:司法机关对符合条件的弱势群体减免诉讼费,确保弱势群体打得起官司。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省宜昌市夷陵区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
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