1.2 疆域——行政区划 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）
1.1 疆域·第2课时
【学习目标】
- 通过课本P7-8图文资料，在我国省级行政区域地图上找出34个省级行政区域的位置。
2.通过课本P8图1.7和P9表1.2，按照方位、相邻关系、重要地理线路等方法，熟记名称、简称和行政中心。
【重点难点】
识记我国省级行政区划的名称、简称、行政中心。
【自主学习】
一、行政区划
阅读课本P7-8文字及图1.7，了解我国的三级行政区划及省级行政区的分布情况。
1.我国的省级行政区划是_______（_________、_________、_______）、______（自治县、市）、______（镇、自治乡）三级区划。
2.目前，我国的省级行政单位共有_____个，其中包括_____个省、_____个自治区、______个直辖市和_____个特别行政区，______是中华人民共和国的首都。
3.自治区： ；
直辖市： ；
特别行政区 。
- 阅读课本P8-9表1.2，找出我国有两个简称的省份的省区，写出其全称、简称和行政中心的名称。
5.找到北回归线穿过自西向东的省区，写出其全称、简称和行政中心的名称。
【合作探究】
1.找出我国特殊的省级行政单位
面积最大省区 |
| 面积最小省区 |
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跨经度最广省区 |
| 跨纬度最广省区 |
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纬度最高省区 |
| 纬度最低省区 |
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面积最大的直辖市 |
| 面积最小的直辖市 |
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邻国最多省区 |
| 邻省最多省区 |
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常住人口最多的省区 |
| 常住人口最少的省区 |
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【随堂检测】
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