1.1 疆域 第一课时 导学案-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

1.1  疆域·第1课时

 

【教学目标】

1.运用地图，掌握中国的地理位置和疆域特征；归纳中国的地理位置的优越性。

2.运用地图和相关资料，在地图上认识中国的四大领海和两大内海，熟记中国的领土面积，并能在地图中识记我们国家的14个陆上邻国和8个隔海相望的国家。

【重点难点】

重点：中国的地理位置和疆域特征；四大领海和两大内海；相邻14个陆上邻国和8个隔海相望的国家。

难点：1.中国的地理位置的优越性。

2.南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

【自主学习】

一、优越的地理位置

1.阅读教材P2内容，圈画我国的半球位置、纬度位置、海陆位置。

2.活动：阅读教材图1.2，完成教材第3页活动题，说明我国地理位置的优越性。

二、海阔陆广的大国

1.阅读课本P5-6，判断我国领土四至点。

最北端：                              （53oN附近）

最南端：                              （4oN附近）

最东端：                              （135oE附近）

最西端：                              （73oE附近）

我国疆域辽阔，南北           差异显著，东西         差异大。

2. 我国陆地领土面积约        平方千米，居世界第     位，陆上国界线长达       多千米。

3.阅读教材图1.5，找出我国从北到南濒临的海洋，以及近海分布的岛屿。