第10课《精神的三间小屋》同步练-2025-2026学年统编版语文九年级上册

九上同步作业 《精神的三间小屋》同步练（原卷版） 第一课时 基础训练 １.下列加点字的注音有误的一项是（ 　） A.襟怀（jīn） 广袤（mào） 宽宥（yòu） 自惭形秽(huì) B.游弋（yì） 轻觑（qù） 濡养（rú） 赘生物（zhui） C.麾下（huī） 驰骋（chéng） 坍塌（tān） 鸠占鹊巢（jiū） D.窗棂（líng） 矗立（chù） 困厄（è） 李代桃僵（jiāng） 2.下列词语中，有错别字的一项是（ ） A.雄浑 积攒 云霓 俯拾即是 B.撑船 疆域 污浊 悲欢离合 C.惊骇 挟持 显赫 金戈铁血 D.潮汐 栖息 要决 针芒在身 3.对下列句中加点的词语解释不合语境的一项是（　）。 A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽【自愧不如别人】。 B.这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发【事物之间距离极小】。 C.假若恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲凄压抑，形销骨立【形容身体极其消瘦】。 D.然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢【斑鸠占据喜鹊的巢】，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.因为身材矮小，他经常感到自惭形秽。 B.他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。 C.几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。 D.她是个非常认真的学生，在学习上遇到不明白的地方，就及时向老师请教，非弄个水落石出不可。 5.选择合适的词语填入文段的空缺处。 对父母的①________，对伴侣的②________，对子女的③________，对朋友的④________，对万物的⑤________，对生命的⑥________……对丑恶的⑦________，对污浊的⑧________，对虚伪的⑨________，对卑劣的⑩________……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。 备选词语：A.关爱 B.疼爱 C.情爱 D.尊爱 E 珍爱 F.慈爱 G.厌烦 H.仇恨 I蔑视 J 憎恶 6.对下列句子排序恰当的一项是（ ） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③① 课内阅读 阅读课文选段，完成选段后面的题目。 （一） 第一间，盛着我们的爱和恨。 对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假若恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲凄压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。 无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。 7.第一间精神小屋可以存放哪些情感？在布置我们的精神空间时，该怎么做？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8.作者在描述第一间精神小屋时，运用了怎样的写法？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9.第一间小屋中有爱也有恨，作者希望我们如何处理它们的关系？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二） 第二间小屋，盛放我们的事业。 一个人从25岁开始做工，直到60岁退休，他要在工作岗位上度过整整35年的时光。按一日工作八小时，一周工作五天，每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休，那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于惊骇，终于沉思。假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光！假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。 我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。 适合你的事业，白桦林不靠天赐，主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识，也是抽丝剥茧，需要水落石出的流程。你很难预知，将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分，才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候，因为尚无法真正独立，受种种条件的制约，那附着在事业外壳上的金钱地位，或是其他显赫的光环，也许会晃了我们的眼。当我们有了足够的定力，将事业之外的赘生物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固幽雅的要决。 10.人的一生工作“七万个小时。在这个庞大的数字面前”，大多数人会有怎样的反应？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11.第二间精神小屋主要存放什么？作者是怎样描述第二间精神小屋的？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12.第二间小屋为何要用来盛放我们的事业？怎样才能使这间小屋坚固优雅？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 13.在描绘第二间小屋时，作者用了一个成语“鸠占鹊巢”，结合文章，文中“鹊”指的是什么？“鸠”指的是什么？“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三） 第三间，安放我们自身。 这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢? 可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的；我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好的，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。 如果真是那样，我们的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。它纸糊的墙壁化为灰烬，白雪的顶棚变作泥泞，露水的地面成了沼泽，江米纸的窗棂破裂，露出惨淡而真实的世界。你的精神，孤独地在风雨中飘零。 14.第三间精神小屋主要存放什么？作者是怎样描述第三间精神小屋的？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15.为什么说“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己”？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16.如果我们的精神小屋不住着自己，会出现什么情况？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 17.你认为在第三间精神小屋中应该怎样“安放我们自身”呢？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第二课时 类文阅读 一、阅读《拔掉心底的篱笆》一文，完成1～5题。 拔掉心底的篱笆 我小的时候学习成绩不错，但不知从哪里听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育运动方面，多半会很差。另外，那时的我常常感冒，这也更加让我确信我是个体质薄弱的人，不适合竞技类的运动项目。 有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你会知道，我是不会报的。 那天体育老师找到我问：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且正常运转的，反倒有可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也使你在耐力方面更加出色，来试试吧。 你完全能想象当我当时有多高兴，我瞬间觉得心里有底了，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至还有些优势。那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。 我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。 高中二时，学校进行文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！你偏科啦！ 我自己渐渐承认了这个现实：我脑子不灵，不适合学数学。于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学这一科的是在当地名声赫赫的泰斗级老老师。 有一次他问我：你语文成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。 他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；另外，你刚刚的表达不准确，什么叫不擅长数学？数学领域分为代数，几何好多个部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一些部分。 我听到这段话别提有多高兴了，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。 参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。 说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年的计算速度及注意力方面确实是下降了，但脑细胞丝毫没有减少，在模式识别，逻辑推理方面不降反增，年纪大了并不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。 人很多的恐惧与心理障碍，都是自己给自己，都是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道的越多，就有可能发现自己以前觉得是问题的地方，其实都不是问题。 另一方面，可能这世界上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花。 1.联系全文，说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.请梳理全文，完成下列表格。 时间 心底的篱笆 拔掉篱笆后 小时候 以为学习好则体育差 A 高二 相信语文好则数学差 B 参加工作后 C 英语小成 3.语言品味。 （1）体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”（赏析加点词语） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子。） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.“可能这世界上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.成长的过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读下文，完成6～9题。 《朗读者》的成功是人文精神的回归 江德斌 ①文化类节目在近期制造了一个小高潮。继《中国诗词大会》之后，董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗，读散文和家书，分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题，嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲，也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。 ②一段文，一首诗歌，一封信，一个故事……《朗读者》并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者简单的回顾人生片段，以及打动或改变自己命运的文字，并当众朗读一遍。《朗读者》首播收视率和口碑双丰收，可谓获得了巨大成功，是继《中国诗词大会》之后，又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。 ③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里，搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的，有些人会忘却，有些人则会爱上朗读，并保持这种习惯，忙里偷闲，朗读自己喜爱的文字。 ④总体而言，朗读是一个小众化的领域，与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比，《朗读者》乃是一股清流，显得平淡恬静，似乎很难吸引到观众。然而，《朗读者》节目唤起了大众对朗读的回忆，带领大家沉浸在文字的意境里，享受人文艺术之美。如今的荧屏到处都是喧闹的娱乐节目，观众逐渐产生观赏疲劳，希望看到不同的节目类型，这就给《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目，创造了空间。 ⑤经过多年的社会经济发展，我们在物质方面，已经越来越充裕，但在精神方面，仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态，很多人感觉精神过于紧张，心理压力太大，希望生活节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，这也是《中国诗词大会》《朗读者》的意义所在。 ⑥事实上，很多电视台也都有读书节目，这些节目大都偏重于介绍图书、作者和时代背景等，传递内容局限于知识，并没有延伸到情怀方面，也就容易走向“高冷化”，导致受众面相对狭小。而《朗读者》比较贴地气，将朗读者的个人经历，与文字连接在一起，更容易触动观众的同理心，抵达每个人内心的深处。 ⑦诸如《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目的兴起，并受到广大观众的好评，不仅是人文的复苏，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。《朗读者》做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静，优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本，轻声朗读起来。 （选自《中国青年网》，有改动） 6.本文的中心论点是 。 7.第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.第⑦段中加点字“这”指什么?(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.下列对文章内容的理解，不符合作者观点的一项是(3分)( ) A.《朗读者》的成功，说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。 B.《朗读者》唤起大众对朗读的记忆，给浮躁的世界带来一股清流。 C.随着社会经济的发展，人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。 D.文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。 三、阅读《朴素美》一文，完成10、11题。 朴素美 ①朴素也是一种美。 ②“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美:眉清目秀,五官端正,就给人以美的印象;还有红润的脸色,乌亮的头发,看上去也给人以健康、充满活力的美感。其次,朴素美指的是人的衣着穿戴:一个青年如果衣着干干净净,整整齐齐,合身得体,虽然不刻意雕琢,也能给人一种美的感受。 ③那么,为什么说朴素是一种美呢?首先,朴素美的色调、形式不复杂,清晰,分明,一目了然。寓美于清淡之中。一件衣服,五颜六色可能是美的。但有时候浑然一色,也是美的。树叶是绿色的,海水是蓝色的,麦浪是金黄色的,虽然是一色,不也很美吗?这是美的多样性的一种表现。其次,因为朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表的自然美,衬托自然美。脸色红润,五官端正,本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉,浓妆重彩,这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束,不至于喧宾夺主,相反能使人的自然美映衬得更美。再次,人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美,虽然不显露在外表,但它会使人的外表愈发显得美。当我们知道某处雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民,而他自己却省吃俭用衣着朴素的时候,看到他的形象难道不觉得美吗?不但觉得美,尊敬之情也会油然而生。 ④所以,在美的花园中,朴素美的地位是不能抹煞的。以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点,其实是并不太懂得美,或者说是不完全懂得美,因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。 10.谈谈画线句在文中的含意。 以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.请梳理概括本文的论证思路。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 拓展延伸 12.学习本文后，某班开展了以“人应该怎样活着”为主题的班会，请你参与并帮他们解决一些问题。 （1）人的一生不可能一帆风顺，面对挫折，我们应该怎么办？女排精神给了我们答案。请阅读下面的材料，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。 光明日报8月20日电　在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。 上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂 下联：__________________________ （2）在探讨“人应该怎样活着”这一话题时，同学们展开了激烈的讨论。请你也发表一下自己的看法。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.阅读下面的材料，完成后面的题目。 材料一 阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。我们极想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。 材料二 阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读也有睡眠的效果，是一种精神的按摩，在书页中你能看得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，看得清智者额头的皱纹，触得到勇士鲜血淋漓的创口……当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。 （1）好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅，说一说它如何与文段内容相契合。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你认为阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以像什么？请以“我认为阅读像……”为开头， 写一段议论性文字，不少于100字。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14.【微写作】丰子恺说：“所谓赤子之心，就是孩子本来的心，这心是从世外带来的，不是经过这世间造作后的心。”品读下面的漫画《蚂蚁搬家》，用生动的语言描绘画面，表现画中孩子的“赤子之心”。(不少于80字) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3 学科网（北京）股份有限公司 $九上同步作业 《精神的三间小屋》同步练（解析版） 第一课时 基础训练 １.下列加点字的注音有误的一项是（ 　） A.襟怀（jīn） 广袤（mào） 宽宥（yòu） 自惭形秽(huì) B.游弋（yì） 轻觑（qù） 濡养（rú） 赘生物（zhui） C.麾下（huī） 驰骋（chéng） 坍塌（tān） 鸠占鹊巢（jiū） D.窗棂（líng） 矗立（chù） 困厄（è） 李代桃僵（jiāng） 2.下列词语中，有错别字的一项是（ ） A.雄浑 积攒 云霓 俯拾即是 B.撑船 疆域 污浊 悲欢离合 C.惊骇 挟持 显赫 金戈铁血 D.潮汐 栖息 要决 针芒在身 3.对下列句中加点的词语解释不合语境的一项是（　）。 A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽【自愧不如别人】。 B.这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发【事物之间距离极小】。 C.假若恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲凄压抑，形销骨立【形容身体极其消瘦】。 D.然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢【斑鸠占据喜鹊的巢】，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.因为身材矮小，他经常感到自惭形秽。 B.他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。 C.几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。 D.她是个非常认真的学生，在学习上遇到不明白的地方，就及时向老师请教，非弄个水落石出不可。 5.选择合适的词语填入文段的空缺处。 对父母的①________，对伴侣的②________，对子女的③________，对朋友的④________，对万物的⑤________，对生命的⑥________……对丑恶的⑦________，对污浊的⑧________，对虚伪的⑨________，对卑劣的⑩________……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。 备选词语：A.关爱 B.疼爱 C.情爱 D.尊爱 E 珍爱 F.慈爱 G.厌烦 H.仇恨 I蔑视 J 憎恶 6.对下列句子排序恰当的一项是（ ） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③① 课内阅读 阅读课文选段，完成选段后面的题目。 （一） 第一间，盛着我们的爱和恨。 对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假若恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲凄压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。 无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。 7.第一间精神小屋可以存放哪些情感？在布置我们的精神空间时，该怎么做？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 8.作者在描述第一间精神小屋时，运用了怎样的写法？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9.第一间小屋中有爱也有恨，作者希望我们如何处理它们的关系？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二） 第二间小屋，盛放我们的事业。 一个人从25岁开始做工，直到60岁退休，他要在工作岗位上度过整整35年的时光。按一日工作八小时，一周工作五天，每年就要为你的职业付出两千个小时。倘若一直干到退休，那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于惊骇，终于沉思。假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光！假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。 我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。 适合你的事业，白桦林不靠天赐，主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，而且因为我们对自身的认识，也是抽丝剥茧，需要水落石出的流程。你很难预知，将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分，才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候，因为尚无法真正独立，受种种条件的制约，那附着在事业外壳上的金钱地位，或是其他显赫的光环，也许会晃了我们的眼。当我们有了足够的定力，将事业之外的赘生物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。然费时弥久，精神的小屋也定需住进你所爱好的事业。否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固幽雅的要决。 10.人的一生工作“七万个小时。在这个庞大的数字面前”，大多数人会有怎样的反应？为什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11.第二间精神小屋主要存放什么？作者是怎样描述第二间精神小屋的？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12.第二间小屋为何要用来盛放我们的事业？怎样才能使这间小屋坚固优雅？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 13.在描绘第二间小屋时，作者用了一个成语“鸠占鹊巢”，结合文章，文中“鹊”指的是什么？“鸠”指的是什么？“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三） 第三间，安放我们自身。 这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢? 可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道；我们把自己的头脑变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的；我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好的，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。 如果真是那样，我们的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。它纸糊的墙壁化为灰烬，白雪的顶棚变作泥泞，露水的地面成了沼泽，江米纸的窗棂破裂，露出惨淡而真实的世界。你的精神，孤独地在风雨中飘零。 14.第三间精神小屋主要存放什么？作者是怎样描述第三间精神小屋的？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 15.为什么说“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己”？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 16.如果我们的精神小屋不住着自己，会出现什么情况？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 17.你认为在第三间精神小屋中应该怎样“安放我们自身”呢？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第一课时参考答案及解析 基础训练 1.【答案】C【解析】“驰骋”的“骋”应读作“chěng”。 2.【答案】D【解析】“要决”的“决”应为“诀”。 3.【答案】D【解析】“鸠占鹊巢”在句中指事业以外的赘生物占据了事业。 4.【答案】C 【解析】A.“自惭形秽”原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。不能说“感到自惭形秽”。B.“间不容发”形容事物之间的距离极小。不能用来形容关系亲密。D.“水落石出”意思是水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。弄清不明白的学习问题，不是对事情真相的求索，不能用“水落石出”。 5.【答案】① D；② C ；③B；④A；⑤F；⑥E；⑦H；⑧G；⑨J；⑩I【解析】根据没空前面的词语填写对应的词语即可。 6.【答案】C 【解析】解答此题可采用逐项“排除法”，文段记叙的是“种子”，所以⑤放在最前面。可排除AB两项。第③句紧承接第⑤句，由此排除D项。 课内阅读 7.【答案】（1）第一间，盛着我们的爱与恨。对父母的尊爱、对伴侣的情爱、对子女的疼爱、对朋友的关爱、对万物的慈爱、对生命的珍爱……对丑恶的仇恨、对污浊的厌烦、对虚伪的憎恶、对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感都存放其中。 （2）在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量，使希望永恒在前。因为爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋；否则，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲凄压抑，形销骨立。 8.【答案】作者首先选用两组带有对立情感的排比句，说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的；接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假设句，告诉人们精神的小屋应多装爱。充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。 9.【答案】经常打扫，给爱留下足够的空间。 10.【答案】大多数人“都会始于惊骇，终于沉思”。这是因为要在工作岗位上度过整整35年的时光，假如你所从事的工作，是你的爱好，这七万个小时，将是怎样快活和充满创意的时光！假如你不喜欢它，漫长的七万个小时，足以让花容磨损，日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。 11.【答案】第二间小屋，盛放我们的事业。作者先列出一组庞大的数字，给人们一个对事业的时间概念。揭示出一个道理：不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响。并告诫人们适合自己的事业要自己寻找，只有规划好自己的事业，才能使事业和人生相得益彰。 12.【答案】我们将在工作岗位上度过漫长的时光。不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。当这件小屋住进你所爱好的事业时，就能使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面。规划着自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐，相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。 13.【答案】“鹊”指的是“事业”。“鸠”指的是“事业之外的赘生物”。“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置。 14.【答案】第三间，安放我们自身。作者首先用一个问句引起思考，接着用了两个比喻句说明在我们的精神小屋里唯独没有我们自己的悲哀。告诫人们：做人不能 迷失了自我。 15.【答案】这是一个信息高度发达的社会，我们能从不同渠道接受各种纷繁复杂的信息，渐渐有的人就被这个信息社会所同化了，常常随波逐流，用他人的观点来肯定事物的价值，常常以为众人所追求的就是他们自己想要的。于是别人的思想、外在的信息代替了他们自己的思想，使他们成为缺乏思想和思考的人，所以说“唯独没有我们自己”。 16.【答案】如果真是那样，我们的精神小屋不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。我们的精神，将会孤独地在风雨中飘零。 17.【答案】安放自身需要思考，拥有独立的思想。 第二课时 类文阅读 一、阅读《拔掉心底的篱笆》一文，完成1～5题。 拔掉心底的篱笆 我小的时候学习成绩不错，但不知从哪里听来的：一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育运动方面，多半会很差。另外，那时的我常常感冒，这也更加让我确信我是个体质薄弱的人，不适合竞技类的运动项目。 有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你会知道，我是不会报的。 那天体育老师找到我问：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且正常运转的，反倒有可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也使你在耐力方面更加出色，来试试吧。 你完全能想象当我当时有多高兴，我瞬间觉得心里有底了，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至还有些优势。那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。 我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。 高中二时，学校进行文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，师长们多年来在耳边不停提醒我：你数学需要提高啊！你偏科啦！ 我自己渐渐承认了这个现实：我脑子不灵，不适合学数学。于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学这一科的是在当地名声赫赫的泰斗级老老师。 有一次他问我：你语文成绩那么好，为什么不把数学也兼顾一下呢？我说：老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。 他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；另外，你刚刚的表达不准确，什么叫不擅长数学？数学领域分为代数，几何好多个部分，涉及的能力有空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一些部分。 我听到这段话别提有多高兴了，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。 参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。 说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年的计算速度及注意力方面确实是下降了，但脑细胞丝毫没有减少，在模式识别，逻辑推理方面不降反增，年纪大了并不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。 人很多的恐惧与心理障碍，都是自己给自己，都是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道的越多，就有可能发现自己以前觉得是问题的地方，其实都不是问题。 另一方面，可能这世界上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花。 1.联系全文，说说你对标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.请梳理全文，完成下列表格。 时间 心底的篱笆 拔掉篱笆后 小时候 以为学习好则体育差 A 高二 相信语文好则数学差 B 参加工作后 C 英语小成 3.语言品味。 （1）体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”（赏析加点词语） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。（从语言风格的角度赏析句子。） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.“可能这世界上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的阻碍其实是一排娇弱的花”，如何理解这句话的含义。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.成长的过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆，说说留在你心底的篱笆是什么？结合本文给你的启示说说该如何拔掉它。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读下文，完成6～9题。 《朗读者》的成功是人文精神的回归 江德斌 ①文化类节目在近期制造了一个小高潮。继《中国诗词大会》之后，董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗，读散文和家书，分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题，嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲，也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。 ②一段文，一首诗歌，一封信，一个故事……《朗读者》并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者简单的回顾人生片段，以及打动或改变自己命运的文字，并当众朗读一遍。《朗读者》首播收视率和口碑双丰收，可谓获得了巨大成功，是继《中国诗词大会》之后，又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。 ③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里，搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的，有些人会忘却，有些人则会爱上朗读，并保持这种习惯，忙里偷闲，朗读自己喜爱的文字。 ④总体而言，朗读是一个小众化的领域，与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比，《朗读者》乃是一股清流，显得平淡恬静，似乎很难吸引到观众。然而，《朗读者》节目唤起了大众对朗读的回忆，带领大家沉浸在文字的意境里，享受人文艺术之美。如今的荧屏到处都是喧闹的娱乐节目，观众逐渐产生观赏疲劳，希望看到不同的节目类型，这就给《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目，创造了空间。 ⑤经过多年的社会经济发展，我们在物质方面，已经越来越充裕，但在精神方面，仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态，很多人感觉精神过于紧张，心理压力太大，希望生活节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，这也是《中国诗词大会》《朗读者》的意义所在。 ⑥事实上，很多电视台也都有读书节目，这些节目大都偏重于介绍图书、作者和时代背景等，传递内容局限于知识，并没有延伸到情怀方面，也就容易走向“高冷化”，导致受众面相对狭小。而《朗读者》比较贴地气，将朗读者的个人经历，与文字连接在一起，更容易触动观众的同理心，抵达每个人内心的深处。 ⑦诸如《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目的兴起，并受到广大观众的好评，不仅是人文的复苏，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。《朗读者》做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静，优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本，轻声朗读起来。 （选自《中国青年网》，有改动） 6.本文的中心论点是 。 7.第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.第⑦段中加点字“这”指什么?(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.下列对文章内容的理解，不符合作者观点的一项是(3分)( ) A.《朗读者》的成功，说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。 B.《朗读者》唤起大众对朗读的记忆，给浮躁的世界带来一股清流。 C.随着社会经济的发展，人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。 D.文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。 三、阅读《朴素美》一文，完成10、11题。 朴素美 ①朴素也是一种美。 ②“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美:眉清目秀,五官端正,就给人以美的印象;还有红润的脸色,乌亮的头发,看上去也给人以健康、充满活力的美感。其次,朴素美指的是人的衣着穿戴:一个青年如果衣着干干净净,整整齐齐,合身得体,虽然不刻意雕琢,也能给人一种美的感受。 ③那么,为什么说朴素是一种美呢?首先,朴素美的色调、形式不复杂,清晰,分明,一目了然。寓美于清淡之中。一件衣服,五颜六色可能是美的。但有时候浑然一色,也是美的。树叶是绿色的,海水是蓝色的,麦浪是金黄色的,虽然是一色,不也很美吗?这是美的多样性的一种表现。其次,因为朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表的自然美,衬托自然美。脸色红润,五官端正,本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉,浓妆重彩,这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束,不至于喧宾夺主,相反能使人的自然美映衬得更美。再次,人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美,虽然不显露在外表,但它会使人的外表愈发显得美。当我们知道某处雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民,而他自己却省吃俭用衣着朴素的时候,看到他的形象难道不觉得美吗?不但觉得美,尊敬之情也会油然而生。 ④所以,在美的花园中,朴素美的地位是不能抹煞的。以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点,其实是并不太懂得美,或者说是不完全懂得美,因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。 10.谈谈画线句在文中的含意。 以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11.请梳理概括本文的论证思路。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 拓展延伸 12.学习本文后，某班开展了以“人应该怎样活着”为主题的班会，请你参与并帮他们解决一些问题。 （1）人的一生不可能一帆风顺，面对挫折，我们应该怎么办？女排精神给了我们答案。请阅读下面的材料，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。 光明日报8月20日电　在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头，方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。 上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂 下联：__________________________ （2）在探讨“人应该怎样活着”这一话题时，同学们展开了激烈的讨论。请你也发表一下自己的看法。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.阅读下面的材料，完成后面的题目。 材料一 阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。我们极想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来，但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。 材料二 阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读也有睡眠的效果，是一种精神的按摩，在书页中你能看得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，看得清智者额头的皱纹，触得到勇士鲜血淋漓的创口……当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。 （1）好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅，说一说它如何与文段内容相契合。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你认为阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以像什么？请以“我认为阅读像……”为开头， 写一段议论性文字，不少于100字。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 14.【微写作】丰子恺说：“所谓赤子之心，就是孩子本来的心，这心是从世外带来的，不是经过这世间造作后的心。”品读下面的漫画《蚂蚁搬家》，用生动的语言描绘画面，表现画中孩子的“赤子之心”。(不少于80字) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第二课时参考答案及解析 类文阅读 1.【答案】“篱笆”原意是栅栏，这里是阻碍的意思。心底的篱笆是指藏在心里的因错误想法观念而产生的恐惧和心理障碍；拔掉心底的篱笆是指除去错误的想法、观念，树立自信，保持乐观积极的心态。 【解析】应先回答标题的表层含义即字面意思，如“篱笆”意思为“栅栏”，再解读其象征义。如这里的“篱笆”，结合文本内容，可理解为藏在心里的因错误想法观念而产生的恐惧和心理障碍；再来理解“拔掉”一词，即通过自己的努力，克服心底的障碍，发现自己的潜能这样逐步理解即可。） 2.【答案】A人体育拿名次（体育比赛拿第三）B数学拿高分（得高分、考高分）C恐于（担心、害怕）年龄大英语学不成 【解析】A、B两处需要填写“我”拔掉心底的篱笆后的结果，C处需要填写不惑之年的读者心底的篱笆指的是什么。结合文本内容，按照表格所示示例作概括即可。 3.【答案】（1）“常识”原意是普通的知识，大家都知道的知识。这里带有否定（讽刺的意味，表示对曾经给我误导的错误知识的否定（或反感）。 【解析】品味词语，首先要研究词语的特点，再分析表达效果，如本题“常识”意思为“普通的知识”，在这里却带有讽刺的意味。 （2）作者用活泼俏皮（幽默谋谐）的语言写出了我对重新认识自己后的轻松与欣喜之倩， 以及对数学学习充满信心和期待的心理。 【解析】很明显，“科学表明”并非“科学”，用语幽默诙谐。 4.【答案】这句话的含义是：可能这世上从来就不存在什么难以克服的困难，有时候那曾被我们看成困难的，其实是没被我们发掘出的优点（长处）。 【解析】需抓住句子中的关键词“篱笆”“花”来理解。“篱笆”意思是自认为难以克服的困难，“花”也为比喻的说法，意为自己的优点或长处。之后结合句子中“逾越”来解读，“逾越”意为“超过，超越”，在这里意为“发掘、发现”，及发现自己的优点，从而激发自己的潜能，走向成功。 5.【答案】示例：我心底的篱笆：我听人说女生学不好数理化，一直害怕理科。我的启示：不要轻易听信别人的话，要有自信心，要相信科学。 【解析】只要能够说出自己在生活和学习过程中遇到的困难以及如何克服困难的即可。） 6.【答案】《朗读者》的成功是人文精神的回归 【解析】提炼中心论点，要根据具体的文章，看全文是围绕哪句话来论述的。有时候论点就是题目，也有可能出现在开头一段，还有可能是出现在结尾，要通读全文，仔细分析，本文是围绕题目作深入论证，因此题目即论点。 7.【答案】对比论证。将《朗读者》与其他电视台读书节目相比较，强调“《朗读者》贴地气”，“触动观众同理心”是其成功的主要原因。（意近即可） 【解析】先要掌握议论文常见的几种论证方法：道理论证、事例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。然后针对具体的段落，分析第6自然段，谈到许多电视台的读书节目，将其内容和受众面和《朗读者》进行比较，因此运用了对比论证的方法。从对比中探究区别，得出《朗读者》成功的主要原因。 8.【答案】部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。（意近即可） 【解析】这个句子出自第⑦段，一般情况下，“这”所指代的内容，在这句话的前面，根据句子意思要知道，《朗读者》做到了哪一点。即从句子“在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神”提炼出关键词句作答。 9.【答案】C 【解析】C项，文中第⑤段说“经过多年的社会经济发展，我们在物质方面，已经越来越充裕，但在精神方面，仍然寥落荒芜”，但并没有说，“人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚”。 10.【答案】以朴素为美,讲究仪表的自然美,重视衣着打扮的干净整齐得体,体现了崇尚勤俭的内在美,这种既重外在美又重内在美的人才真正懂得美。 【解析】对句子的含意的理解,先要明确该段落在议论什么,联系前文内容,然后抓住句子中的关键词语理解。这个句子,要扣住“以朴素为美”和“懂得美”两个关键词理解含意。第③自然段,对“朴素美”作了深入的阐述,可以直接把里面的关键语句拿来作答。 11.【答案】第①段开门见山,提出中心论点。第②③段分别阐述了什么是朴素美,为什么朴素是一种美。第④段总结全文,强调了以朴素为美正是懂得美的表现。 【解析】概括论证思路,要整体把握全文,弄清作者的行文思路。作者的观点在第①段就表明:朴素也是一种美。然后,理清文章的层次,分析本论部分是如何展开论述的。第②段在阐述“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。第③段的中心句是“为什么说朴素是一种美”,阐述为什么朴素是一种美。最后在第 拓展延伸 12.（1）【答案】示例：巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇 【解析】对对联要注意：①上下句字数相等；②上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系；③上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、不重复用字．按照新闻内容来对写即可。 （2）【示例】我觉得人应该有目标地活着。王国维曾说人生有三境界：第一境界是“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这里景萧索，人孤独，但是却给人一种无限广远寥廓的感觉。第二境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这里表面看似抑郁、愁闷、纠结，实则给人一种目标感，且无怨无悔。第三境界是“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这里满是欢喜，因为在经过自己的努力与付出后，目标已经不知不觉得以实现。 【解析】围绕“人应该怎样活着”这一话题讨论，言之有理即可。 13.（1）【答案】示例一：插图一是一个人和书搏斗的画面，形象地诠释出阅读时读者与作者进行智力角斗的情态，与文段内容“阅读像搏斗”相契合。 示例二：插图二是一个人在书上舒服地睡觉的画面，形象地诠释出阅读是一种心灵的休憩，是一种精神的按摩，与文段内容“阅读像睡眠”相契合。 【解析】可以先介绍画面的内容，如图一由两部分组成，一个人和书正在进行搏斗，演化成人的思想和书本相互的融洽；图二一个人在书本上睡觉，人在休息，表明阅读就像精神上的休息，休息的过程中不断地成长和进步。然后再看内容与语段内容的契合度，表达过程中要注意语言的流畅。 （2）【答案】我认为阅读像吃饭。“蚕食桑，所吐者，丝也，非桑也；蜂采花，所酿者，蜜也，非花也；读书如吃饭——善吃者长精神，不善吃者长疾瘤”。我们在吃饭的时候，要挑有营养的东西吃，如果乱吃一气，身体会出毛病的。读书也一样，不能抓过一本就读，要有选择地读，要读那些能增长智慧，见识和知识的书籍。 【解析】根据题目要求，要以“我认为阅读像”开头，并且采用议论的表达方式，同时字数不少于100字。根据此，我们可以根据自己平时的积累，写一段话来表达自己的对阅读的认识，书写的时候要注意文从字顺，过渡自然。 14.【答案】示例：嘿！瞧瞧那是什么？姐姐和弟弟好奇地想拾起地上那条细细长长的“黑线”，没想到一拾就断开了。原来是蚂蚁在搬家呐！它们忙而不乱，井然有序，就像是一队训练有素的士兵，又像一条配合默契的工厂人工流水线。姐姐拦着走路不注意的大人，怕他们踩了蚂蚁队伍；弟弟则搬来了家里所有的小板凳儿，在一边为搬家的小蚂蚁搭建了一条“安全通道”。姐弟俩当起了小哨兵，指挥路人绕道走。善良可爱的姐弟俩，勤劳有序的小蚂蚁，真是和谐有趣！ 【解析】用生动的语言描绘画面，表现画中孩子的“赤子之心”，语句通顺流畅即可。 1 学科网（北京）股份有限公司 $