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优翼
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2025秋季学期
《学练优》·九年级历史上
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第8课
西欧庄园
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兴起与发展:从9世纪开始,①
作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。大约到
11世纪,庄园遍布欧洲各地。
特点:是领主统治下的一个独立的②
的经济和政治单位。
居民:庄园的居民主要是领主的③
包括自由的④
和缺少自由的⑤
。自由
农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意
西
没收他们的土地。
欧庄园
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:由领主自己保留,直接经营,收人全部归领主所有。
庄园
份地:由佃户耕种,是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营
土地
地”。领主还向佃户征收其他捐税。
共用地:庄园周围的林地、荒地等,由全体佃户共同使用。
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概况:庄园具有⑦
设有庄园法庭,主持法庭的是领主或他的管家。
特点:没有专门的工作人员;法庭开庭的时间、地点不固定。
庄园
法庭
惩罚手段:惩罚各种违法行为的手段通常是处以⑧
,罚金全部归领主所有。
审判依据:庄园法庭审判依据习惯法或村法。
作用:庄园法庭起着维护庄园⑨
的作用。庄园法庭既维护了领主的利益,也
在一定程度上限制了0
的特权。
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1.[易错易混]西欧庄园中的主要劳动者是佃户,缺少自由的农奴和自由的农民都属于佃户。
2.[名师提醒]西欧庄园里农奴从领主那里领到土地,没有人身自由;自由农民是独立的小生产者,
有一定的人身自由,领主不能随意没收他们的土地。
3.[知识拓展]西欧庄园领主与佃户的权利、义务以及关系。
项目
领主
佃户
拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权
权利收取使用费;征收捐税
(对于自由农民)
义务给予佃户“份地”,不能随意没收佃户的土地
为领主提供劳役(一般每周3天);缴纳捐税;
出席庄园法庭
关系契约关系(权利与义务交织):统治与被统治:剥削与被剥削
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1.跨学科英语
中古时期西欧的“Manor'”有大块
的土地,在土地上耕作的劳动者被称为“农
奴”。下列对英文单词“Manor”解释正确的是
A.郡县
B.庄园
C.诸侯国
D.城市
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2.(2024·安徽中考)中世纪西欧庄园中有擅长
各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔
民等,庄园里所需要的绝大多数生产工具和日
常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时
的西欧庄园
A.自给自足特征明显
B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐
D.奢靡浪费之风盛行
什是罩
3.绘制思维导图是学习历史的一种有效方法。
下面的思维导图中,可以在①和②处分别写
①
庄园居民
农奴
西欧庄园
农业经济组织
自营地
庄园耕地
②
A.法官、共用地
B.封臣、林地
C.农民、荒地
D.农民、份地
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4.创设情境假如你是中世纪西欧庄园里的一名
佃户,你可以
A.到“共用地”里放牧自己的羊
B.随意无偿使用领主的磨坊
C.为领主耕地后领取货币收入
D.拒绝向教会缴纳“什一税”
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5.(2025·常德模拟)13世纪的西欧庄园法庭曾留
下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田
地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,
被罚款6便士。这个记录说明庄园具有(
A.行政权
B.立法权
C.司法权
D.监督权