单元学习成果验收(四) (验收范围：Unit 4 What can you do)-【培优名卷】2025-2026学年五年级上册英语（人教PEP版）

2.D通读全文可知，后半句是前半句“我”想吃 些鱼和鸡肉的原因。通过分析备选项可知，D 选项符合语境，故选D。 3.C由答语“Ys.”可知问句是个一般疑问句。通 过分析备选项可知，C选项符合语境，故选C。 4.A问句句意为：“你们有什么蔬菜？”因此，答 语应与蔬菜有关。通过分析备选项可知，A选 项符合语境，故选A。 5.E由设空部分前面的句子“Sorry,we don't have watermelon juice today.”可以推断出下面 的句子跟饮品有关，又答语为“Yes,thank you.”通过分析备选项可知，E选项符合语境， 故选E。 十、【主旨大意】本文主要讲了彼得和王涛的喜好及 一天三餐的饮食。 1.T【解析】考查细节理解。由文章第一段中 "Peter likes eating sweets,cake and ice cream. 可知彼得喜欢糖果，蛋糕和冰激凌。故该表述 正确。 2.F【解析】考查细节理解。由文章第一段中 “He only drinks a little water every day.”可知 彼得每天喝很少的水，而不是很多水。故该表 述错误 3.T【解析】考查细节理解。由文章第二段中 "Wang Tao likes sweet food too,but he eats a little at a time.”可知王涛每次吃甜食吃得很 少。故该表述正确。 4.bread【解析】考查细节理解。由文章第一段 中“Peter has some bread and milk for break- fast.”可知彼得的早餐是面包和牛奶。 5.meat【解析】考查细节理解。由文章第一段 中“For lunch,he has a lot of rice,some fish and some meat.”可知彼得午餐吃了许多米饭， 一些鱼肉和一些肉。 6.chicken【解析】考查细节理解。由文章第一 段中“He has some chicken and rice for dinner.” 可知彼得晚餐吃了一些鸡肉和米饭 7.eg8 【解析】考查细节理解。由文章第二段中 "Wang Tao often has a lot of noodles and an egg for breakfast..”可知王涛早餐吃了许多面条和 一个鸡蛋。 8.vegetables【解析】考查细节理解。由文章第二 段中“For lunch,he eats some meat and some veg- etables.”可知王涛午餐吃了一些肉和蔬菜。 9.fuit【解析】考查细节理解。由文章第二段 中“He only eats a little rice and some fruit for dinner..”可知王涛晚餐吃了一点米饭和一些水 果 十一、范文：Hi,I'm Mike.I'ml2 years old.There are four people in my family.They're my father,my mother,my brother and me.My mother likes salad.It's fresh.My father's favourite food is beef.It's delicious.My brother likes ice cream. It's sweet.My favourite food is fish.It's healthy B卷 【主旨大意】本文主要介绍了“我”午餐想吃的食物。 1.hungry【解析】根据句意“该吃午餐了。我现 在.”可知空中应填形容词。备选项中有fresh 和hungry两个形容词，fresh不可修饰人，故填 hungry,表示我饿了。 2.to eat【解析】根据句意“我想要…一些食物” 可知空中应填动词，备选项中只有一个动词eat, 表示“吃”，符合句意，would like to do sth.表示“想 要做某事”，故空中应填to eal。 3.sandwiches【解析】根据句意“我想要一些…和 培优名 鸡肉”可知空中应填食物类名词，备选项中只有一 young and funny.”可知问句是对人物的外貌特 个食物类名词sandwich,空前有some,因此空中应 征或性格特点进行提问的，该句型结构为： 填复数形式sandwiches “What+be动词+主语+like?”,故选B。 4.fresh解析】根据句意“沙拉是我最喜欢的食物。 2.C【解析】考查感叹句。由what引导的感叹 它…又健康”可知，空中应填形容词修饰沙拉， 句的句型结构为：“What+a/an+形容词+可 故填fresh。 数名词单数(+主语+谓语)！”或“What+形 5.dont【解析】句意为：“我…喜欢洋葱。”句子 容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+ 不缺成分，备选项中有o,由此可知，这里表示否 谓语)！”，本题的句意为：“多么友好的一所学校 定，主语是I,因此要借助助动词do构成否定句， 啊！”句中的school是可数名词单数，故选C。 故填don't。 3.A【解析】考查不可数名词词义辨析。本题 6.an【解析】ice cream的发音以元音音素开头，故 句意为：“我想要一些，因为我渴了。”A选 其前填an。 项waler.意为“水”，B选项rice意为“米饭”，C选 期中综合能力评估 项bread意为“面包”，A选项符合句意，故选A。 -、1.A2.C3.A4.B5.C 4.B【解析】考查一般疑问句的答语。本题中 二、【解析】本题考查图文匹配。 问句是个含有助动词的一般疑问句，一般疑问 1.T 句用助动词提问，用助动词回答，首先可以排 2.F听力材料“My grandmother is old and fat..” 除C选项；再根据答语中的句子“Idon't like 意为：“我的（外）祖母又老又胖。”图片中的女 sports.(我不喜欢运动)”可知，设空部分应作 士年轻又瘦，句子与图片不相符，故答案为F。 否定回答，故选B。 3.F听力材料“Mike has a hamburger and some 5.A【解析】考查名词的数。some既可修饰可 juice for lunch.”意为：“迈克午餐吃了一个汉 数名词复数，又可以修饰不可数名词。A选项 堡包，喝了些果汁。”图片中是面包和果汁，句 chicken意为“鸡肉”，是不可数名词，B选项o- 子与图片不相符，故答案为F。 mato意为“西红柿”，是可数名词单数，C选项 4.T candy意为“糖果”，是可数名词单数。故选A。 5.F听力材料“We have computer class on Mon- 八、l.I/We have maths,Chinese and art.. days.”意为：“我们在星期一有电脑课。”图片 2.She often reads books. 中是美术课，句子与图片不相符，故答案为F。 3.Yes,he is. 三、【解析】本题考查情景交际。 4.Ice cream is my favourite food. 1.B听力材料是询问对方想吃什么的句型，B 5.She is my English teacher 选项符合语境，故选B。 九、1.D【解析】由答语“Sure.”可知问句是在征求 2.C听力材料是询问他人某一天做什么，C选 对方的意见，通过分析备选项可知，D选项符 项符合语境，故选C。 合语境，故选D。 3.A听力材料是含有助动词do的一般疑问句， 2.A根据上下文，结合语境，可知是在问对方周 A选项符合语境，故选A。 末做什么。通过分析备选项可知，A选项符合 4.B听力材料是对他人的外貌特征或性格特点 语境，故选A。 进行提问的，B选项符合语境，故选B。 3.E问句句意为：“你经常在周末做什么？”答 5.C听力材料是询问他人最喜欢的水果是什 语应该和周未的活动有关，通过分析备选项可 么，C选项符合语境，故选C。 知，E选项符合语境，故选E。 四、l.Tuesday2.kind3.strict4.salad 4.B由答语“Carrots.”可知问句跟食物有关，通 5.football 过分析备选项可知，B选项符合语境，故选B。 五、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。 5.C由答语“You're welcome..”可知上句是表示 1.CA选项意为“星期四”，B选项意为“星期 感谢的，通过分析备选项可知，C选项符合语 日”，C选项意为“美味的；可口的”，A选项和 境，故选C B选项是名词，C选项是形容词，故选C 十、【主旨大意】这是陈杰写给托尼的一封信。信中 2.AA选项意为“看；读”，B选项意为“有用 主要介绍了陈杰的学校生活和周末活动。 的：愿意帮忙的”，C选项意为“滑稽的：可笑 l.C【解析】考查细节理解。由文中“It's Friday 的”，B选项和C选项是形容词，A选项是动 today.It's my favourite day.”可知陈杰最喜欢 词，故选A。 的一天是星期五。故选C。 3.CA选项意为“新鲜的；刚摘的”，B选项意为 2.B【解析】考查细节理解。由文中“We have a “含糖的；甜的”，C选项意为“茶；茶水”，A选 reading class with Mr Young.”可知陈杰和杨老 项和B选项是形容词，C选项是名词，故选C。 师有一节阅读课。故选B。 4.AA选项意为“果汁”，B选项意为“三明 3.C【解析】考查细节理解。由文中“Miss 治”，C选项意为“汉堡包”，B选项和C选项是 Wang is our maths teacher.”可知王老师是陈杰 食物，A选项是饮品，故选A。 的数学老师。故选C。 5.CA选项意为“音乐”，B选项意为“数学”，C 4.B【解析】考查细节理解。由文中“Potatoes 选项意为“牛肉”，A选项和B选项是科目，C are my..and healthy.”可知陈杰认为土豆是健 选项是食物，故选C。 康的。故选B。 六、I.but【解析】设空部分表转折，and表并列，but 5.Potatoes are Chen Jie's favourite food. 表转折。 【解析】考查细节理解。由文中“Potatoes are 2.be【解析】will后跟动词原形，be是原形 my favourite food.”可知陈杰最喜欢的食物是 3.an【解析】at的读音是以元音音素开头的， 土豆。 空中应填不定冠词an。 6.She often cleans her room and listens to music. 4.speak【解析】说某种语言用speak。 【解析】考查细节理解。由文中“On Sundays,I 5.on【解析】在具体的某一天用介词on。 often clean my room and listen to music..”可知 七、1.B 【解析】考查固定句型。由答语“She is 陈杰在星期日经常打扫房间和听音乐。 65 培优令 十一、范文：Hi,I'm Chen Jie.This is my pen pal, Alice.She is tall and thin.She has big eyes and a small mouth.She is hard-working and polite. Tuesday is her favourite day.Because she has a music class on that day.She likes music.Her favourite food is fish.It's delicious.She often plays the piano and does her homework on the weekend. 单元学习成果验收（四）】 A卷 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 、41523 三、【解析】本题考查对听力材料中关键信息的捕捉 和判断。 1.T 2.F根据听力材料“We'll have a party next Tuesday.”可知“我”们在下个星期二有一个派 对，而不是在星期四，故与所听内容不相符。 3.F根据听力材料“Let's make a robot..”可知 “我”们要做一个机器人，而不是木偶，故与所 听内容不相符。 4.F根据听力材料“I have an art class at4 o'cock.”可知“我”在四点有一节美术课，而不 是三点，故与所听内容不相符。 5.T 四、1.C2.C3.A4.B5.C 五、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。 1.CA选项意为“烹调；烹饪”，B选项意为“游 泳”，C选项意为“钢琴”，A选项和B选项是动 词，C选项是名词，故选C。 2.AA选项意为“班级”，B选项意为“唱；唱 歌”，C选项意为“跳舞”，B选项和C选项是动 词，A选项是名词，故选A。 3.AA选项意为“气球”，B选项意为“好的”，C 选项意为“极好的；了不起的”，B选项和C选 项是形容词，A选项是名词，故选A。 4.CA选项意为“动物园”，B选项意为“教 室”，C选项意为“歌曲”，A选项和B选项是地 点名词，C选项与其他两项不相同，故选C。 5.CA选项意为“友好的”，B选项意为“滑稽 的；可笑的”，C选项意为“会说；会讲（某种语 言)”，A选项和B选项是形容词，C选项是动 词，故选C 六、【解析】本题考查词汇的综合运用。 1.me send是动词，其后的人称代词用宾格，I 的宾格形式是me。 2.has主语Jack是第三.人称单数，谓语动词用 第三人称单数形式，have的第三人称单数形式 是haso 3.cook can是情态动词，情态动词后跟动词原 形，故填cook。 4.comes主语abus是第三人称单数，谓语动词 用第三人称单数形式，come的第三人称单数 形式是comeso 5.do“Let sb.do sth.”意为：“让某人做某事。” 句中的动词要用原形，故填do。 七、l.A【解析】考查固定句型。由答语“Ican sing.”可知问句是询问对方能做什么事。句 型“What can+主语+do+其他？”用于询问对 方能做什么事，故选A。 2.C【解析】考查定冠词的用法。play后跟乐器 类名词时中间要加定冠词he,后跟球类或棋 类名词时中间不加冠词。本题中第一个空后 的erhu属于乐器，要加the,第二个空后的bas- ketball属于球类，不加冠词，故选C。 名卷 6 3.A【解析】考查副词的用法。修饰动词要用 副词。A选项well意为“好” ,是副词，B选项 和C选项是形容词，故选A。 4.C【解析】考查一般将来时。一般将来时的 结构为：“主语+wil/be going to+动词原形 (+其他).” 。本题设空部分在wl后面，其后 跟动词原形。故选C。 5.A【解析】考查情景交际。问句句意为：“我 不会跳舞，你能帮助我吗？”A选项意为：“没问 题。”B选项意为：“谢谢。”C选项意为：“好极 了！”A选项与题意相符，故选A。 1.play basketball 2.play;pipa 3.speak English 4.play the piano 5.draw pictures 九、1.B【解析】根据上下文可知设空部分是对上 文要举办生日派对做出的回应，通过分析备选 项可知，B选项符合语境，故选B。 2.C【解析】由问句“What can you do for the party?”可知是询问对方能做什么事，通过分析 备选项可知，C选项符合语境，故选C。 3.E【解析】由答语“I can play the piano.”可知 上文是询问对方能做什么事。通过分析备选 项可知，E选项符合语境，故选E。 4.A【解析】由答语“Yes,a little.”可知问句是 个一般疑问句，通过分析备选项可知，A选项 符合语境，故选A。 5.D【解析】“OK!”常用来表示对他人建议或 想法的赞同，通过分析备选项可知，D选项符 合语境，故选D。 十、【主旨大意】本文主要讲述了安一周丰富多彩的 生活。 1.C【解析】考查细节理解。由文章第四段中 "Wednesday is a sweet day for me,because we have a cooking class.”可知安在星期三有一节 烹饪课。故选C。 2.B【解析】考查细节理解。由文章第二段中 "Monday is a happy day for me,because we have an English class..”可知安星期一有一节英 语课。故选B。 3.C【解析】考查推理判断。由文章第五段中 "Thursday is a nice day for me,because we have no homework...I can read storybooks and watch cartoons in the evening.”可知安在星期四可以读 故事书和看动画片。排除A、B两项，故选C。 4.A【解析】考查细节理解。由文章第六段中 "Sometimes we have a science class in the gar- den.”可知安有时候在花园里上科学课。故选A。 5.B【解析】考查细节理解。由文章第一段中 “T'm happy to talk about my colourful week.”可 知安一周的生活是丰富多彩的。故选B。 十一、范文：I Can Do Housework Hello,I'm Mary.I am a polite girl.Im in Class One,Grade Five.I'm helpful at home.I can wash clothes and clean the bedroom.And I can help my mother water flowers.Sometimes I can cook for my parents.Can you do housework? Are you helpful? B卷 【主旨大意】本文主要介绍了“我”和朋友们在下周 二的英语派对上要做的事情。 1.B【解析】根据句意“下周二我们…举行一个 英语派对”可知，该句的时态是一般将来时，一般 将来时的句型为：“主语+wi/be going to+动词 原形+其他.”，故选B。 2.A【解析】根据句意“我们可以…派对做很多事 情”可知此处填or意为“为了”，表目的，故选A。 培优名 3.B【解析】sing English songs意为“唱英文歌曲”， 九、l.Where is the toy train? 故选B。 【解析】该句中画线部分“in the box”是地点， 4.B【解析】play后跟乐器时，要加定冠词he,故 对地点提问用特殊疑问词whee,其余部分变 选B。 为一般疑问句语序。 5.A【解析】句子用some表示一些，因此这是一个 2.There are some candies on the plate. 肯定句，故选A。 【解析】本题考查here be句型单数句变复数 6.B【解析】否定句中表示一些要用amy,故选B。 句。there be句型单数句变复数句时，要先把 单元学习成果验收（五） be动词变为复数形式，可数名词单数变为复 A卷 数，其余不变。该句中is的复数是are,a candy -、1.A2.B3.B4.B5.A 的复数是some candies,其余不变。 =1,B2.A3.A4.A5B 3.What's in your schoolbag? 三、【解析】本题考查对听力材料中关键信息的捕捉 4.I see a mouse behind my computer. 和判断。 5.There is a bike beside the table. 1.F 根据听力材料“Your room is really big!”可 十、【主旨大意】本文主要介绍了作者的房间。 知房间是大的，并没有描述漂亮，故与所听内 1.C【解析】there be句型遵循就近原则，设空 容不相符。 后的two意为“二”，可推断出是复数，be动词 2.T 用are,故选C。 3.F根据听力材料“Lisa moves into a new 2.B【解析】设空后的wo意为“二”，后面的名 house..”可知丽萨搬进了一座新房子，而不是 词要用复数形式，box的复数是boxes,故选B。 旧房子，故与所听内容不相符。 3.A【解析】根据上下文，结合选项，可知桌子 4.T 在床旁边，故选A。 5.F根据听力材料“There are some boats on the 4.C【解析】“love to do sth..”意为：“喜欢做某 lake.”可知湖上有一些船，而不是湖里有一些 事。”故选C。 鱼。故与所听内容不相符。 5.A【解析】设空部分作be动词are的表语，因 四、1.bedroom2.plants3.clock4.water 此空中应填人称代词的宾格形式，故选A。 5.bottle 十一、【主旨大意】本文主要介绍了作者学校的一座 五、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析： 新的教学楼。 1.CA选项意为“在旁边（附近）”，B选项意为 l.C【解析】考查细节理解。由文中“There is “在（或向）…后面”，C选项意为“搬家”，A a new teaching building in our school.There 选项和B选项是介词，C选项是动词，故选C。 are forty classrooms in it..”可知这座新的教 2.AA选项意为“脏的”，B选项意为“图片”，C 学楼里有四十个教室。故选C。 选项意为“照片”，B选项和C选项是名词，A 2.B【解析】考查细节理解。由文中“The 选项是形容词，故选A。 sports hall is beside the table tennis room. 3.BA选项意为“桌子”，B选项意为“在…中 知运动厅在乒乓球室的旁边。故选B。 间”，C选项意为“床”，A选项和C选项是名 3.A【解析】考查细节理解。由文中“Onhe 词，B选项是介词，故选B。 second floor,there is a computer room.”可知 4.CA选项意为“凉爽的”，B选项意为“美好 微机室在二楼。故选A。 的”，C选项意为“盘子” ,A选项和B选项是形 4.C【解析】考查细节理解。由文中“Behind 容词，C选项是名词，故选C。 the teaching building,there's a beautiful gar- 5.AA选项意为“计算机”，B选项意为“老 den.”可知在新的教学楼后面有一个花园。 鼠”，C选项意为“鱼”，B选项和C选项属于动 故选C。 物，A选项属于电子产品，故选A。 5.B【解析】考查细节理解。由文中“Oh,a 六、l.between2.of3.on4.behind5.in teacher is playing the piano and some students 七、1.A【解析】考查there be句型的主谓一致。 are dancing..”可知一位教师在弹钢琴。故 here be句型遵循就近原则。本题空后的a 选B。 pen为单数，be动词要用is,故选A。 十二、范文 My Bedroom 2.B【解析】考查感叹句。通过分析句意及选 This is my bedroom.It's small but nice. 项可知，该句是感叹句。感叹句可以分为由 There is a small bed in it.Beside the bed there how引导的感叹句和由what引导的感叹句，首 is a table.There are some apples and pears on 先排除C选项。当句子的中心词是名词时，感 the table.And there is a cat under the table. 叹词要用what;当句子的中心词是形容词或副 There is a photo above the table.Where is my 词时，感叹词要用how。本题中句子的中心词 football?It's behind the door.I like my bed- 是名词photo,因此感叹词用what,故选B。 room. 3.B【解析】考查情景交际。所给句子的句意 B卷 为：“你的帽子真漂亮！”当对方对你的物品进 【主旨大意】本文主要介绍了“我”的（外）祖父母的 行称赞时，要说谢谢，故选B。 家 4.A【解析】考查介词的用法。句意为：“墙. 1.ive【解析】句意为：“我的（外）祖父母…在农 有一些地图。”o意为“在…上面”，表示与物 村。”该句缺少谓语，通过分析备选项可知，ive符 体有接触，bove意为“在…上面”，一般指位置 合语境，live in意为“住在…”，主语“My grand- 高于物体，不接触，under意为“在…下面”，只 parents”是复数，故填live。 有A选项符合语境，故选A。 2.front【解析】句意为：“在他们的房子…有一棵 5.B【解析】考查短语的构成。句意为：“花园 大树。”通过分析备选项可知，font符合语境，in 里有许多花。”lots of意为“许多”，其同义短语 ont of意为“在…前面”，故填front。 为a lot of。故选B。 3.many【解析】句意为：“在他们的房子里有… 八、1.C2.A3.D4.E5.B 图片。”通过分析备选项可知，many符合语境，so 67 培优令 many意为“很多”，故填many。 4.ice【解析】句意为：“它们是…”这里的 “They”代指的是前文中提到的“pictures'”,因此空 中应填的是可以修饰“pictures'”的形容词，通过分 析备选项可知，ice“好的，宜人的”符合语境，故 填nice 5.draw【解析】句意为：“他…得很好。”该句缺 少谓语，前文提到了“My grandfather draws them. 通过分析备选项可知，daw符合语境，表示（外） 祖父画画画得好，故填draw。 6.is 【解析】句意为：“在（客厅）有一台电视和一些 植物。”很明显这是一个there be句型，there be句 型遵循就近原则，空后的名词TV是单数，因此空 中应填is。 7.photos 【解析】句意为：“在电视的上面有两 个…”这里应该填的是物品类名词，通过分析备 选项可知，photo符合语境，这里表示两张照片，因 此要填复数，故填photos。 8.between【解析】句意为：“在这两张照片…有 一个钟表。”根据排除法可知，此处填between,表 示“在…之间”。 月度综合能力评估（二）】 -、1.B2.C3.A4.B5.C 二、【解析】本题考查图文匹配。 1.F 根据听力材料“I can speak English..”可知 “我”会说英语，图片是练武术，句意与图片不 相符。故答案为F。 2.T 3.F根据听力材料“There is a tree in front of my house.”可知房子前面有一棵树，图片是房子前面 有一些花，句意与图片不相符。故答案为F。 4.T5.T 1.water bottle 2.draws cartoons 3.sing songs 4.bike beside 5.play basketball 四、1.B2.C3.B4.A5.B 五、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。 1.CA选项意为“画”，B选项意为“烹调；烹 饪”，C选项意为“聚会；派对”，A选项和B选 项是动词，C选项是名词，故选C。 2.AA选项意为“新鲜的；刚摘的”，B选项意为 “在（或向）…上面”，C选项意为“在旁边 (附近)”，B选项和C选项是介词，A选项是形 容词，故选A。 3.CA选项意为“脏的”，B选项意为“极好 的”，C选项意为“花；花朵”，A选项和B选项 是形容词，C选项是名词，故选C。 4.BA选项意为“星期一 ”,B选项意为“自行 车”，C选项意为“星期四”，A选项和C选项属 于星期，B选项属于交通工具，故选B。 5.CA选项意为“琵琶”，B选项意为“钢琴”，C 选项意为“篮球”，A选项和B选项属于乐器， C选项属于球类，故选C。 1.birthday 2.do 3.everywhere 4.of 5.beside 七、1.A【解析】考查特殊疑问词的用法。答语“Is in the toy box.”意为：“它在玩具箱里。”由此可 知问句是对地点提问的，对地点提问用特殊疑 问词where,故选A。 2.C 【解析】考查介词的词义辨析。句意为： “商店在公园前面。也就是说，公园在商店后 面。”C选项“behind'”意为“在（或向）…后 面”，与句意相符，故选C。 3.B【解析】考查here be句型的主谓一致。 there be句型遵循就近原则。本题空后的some students为可数名词复数，因此be动词要用 ae,故选B。 名卷培忧名卷 英语五年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣ 单元学习成果验收（四） (验收范围：Unit4) 试题讲评 素养探究A卷 精准练习 吧 听力部分 一、听录音，选出所听句子中含有的单词。 扫码听录音 ( )1.A.pipa B.ping-pong C.piano ( )2.A.listen B.sing C.make ( )3.A.buy B.take C.draw ( )4.A.jump B.run C.swim ( )5.A.noodles B.food C.tea 蜜 二、听录音，给下列图片排序。 ( ) 三、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。 ( )1.Alice can sing English songs 舞 ( )2.We'll have a party next Thursday. ( )3.Let's make a puppet. ( )4.I have an art class at 3 o'clock () ( )5.I can sing the birthday song. 四、听录音，根据短文内容选择正确的答案。 ( 地 )1.We have a(n) party today. A.English B.birthday C.Chinese 袁 )2.Mr Green is A.kind B.friendly C.funny ( )3.Mr Green can 棕 帽 A.cook B.dance C.sing 思蚁饰图 )4.Wang Fang gives me a A.picture B.book C.scarf 培优名卷 21 ()5.Wang Fang can A.sing B.draw cartoons C.A and B 笔试部分 五、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.cook B.swim C.piano )2.A.class B.sing C.dance ( )3.A.balloon B.good C.wonderful )4.A.z00 B.classroom C.song ( )5.A.friendly B.funny C.speak 六、用括号内所给词的适当形式填空。 1.Rose sends (I)a postcard. 2.Jack have)a maths class at 3 o'clock 3.My mother can cook)delicious food for us. 4.Here come)a bus. 5.Let's do)some kung fu together. 七、单项选择。 （)1.-What you -I can sing. A.can;do B.do;do C.are;doing )2.My grandfather can play erhu,but he can't play basketball. A.the;the B./;the C.the; )3.My father can draw pictures very A.well B.good C.nice ( )4.Today we'll cartoons A.draws B.drawing C.draw ( )5.-I can't dance.Can you help me? A.No problem. B.Thank you. C.Wonderful！ 八、根据图片提示，补全下列句子。 1.Tony can with his friends in the park. 培优名卷 22 2.I often the on Sunday morning. Hello! 3.My little sister can 4.Amy can for the birthday party. 5.Jack can of the flowers. 九、根据上下文提示，选择合适的选项补全对话。 Mrs Brown:Good morning,children.Today is Mike's birthday.We'll have a birthday party for him. Peter:1. Mrs Brown:What can you do for the party? Peter:2. A.Can you sing English songs? Mrs Brown:3. B.Great！ Li Jie:I can play the piano. C.I can do some kung fu. Mrs Brown:4. D.Let's sing together. Li Jie:Yes,a little. E.Wonderful How about you,Li Jie? Mrs Brown:5. +十十十十十+十+十十十十十十十十 Li Jie:OK! 十、阅读短文，选择正确的答案。 Hello,I'm Ann.I'm very happy to talk about my colourful week. Monday is a happy day for me,because we have an English class.I can speak English very well. Tuesday is an active day for me,because we have a music class.We can sing and dance happily.By the way,I can sing very well. Wednesday is a sweet day for me,because we have a cooking class.We can make cakes and bread,and then eat them. 培优名卷 Thursday is a nice day for me,because we have no homework this day.I can read storybooks and watch cartoons in the evening. Friday is a fun day for me,because we have a science class.We often watch animals and plants in the class.Sometimes we have a science class in the garden. Of course,a weekend is great for me!I can go to a restaurant and have a big dinner with my parents. ()1.Ann has a cooking class on A.Monday B.Tuesday C.Wednesday ()2.Ann has a(n)」 class on Monday. A.music B.English C.science ()3.Ann can't on Thursday. A.read storvbooks B.watch cartoons C.watch animals and plants ()4.Sometimes Ann has a science class in the A.garden B.z00 C.park ()5.Ann's weekday is A.tired B.colourful C.boring(令人厌烦的) 十一、书面表达。 请以“I Can Do Housework”为题，写一篇小短文。要求：卷面整洁，语句通顺，条理清 晰，内容完整，不少于40个单词。 I Can Do Housework 开拓思维 B卷 能力提升 从括号内选择合适的选项补全短文。 Next Tuesday we 1. (A.are B.will)have an English party.We can do many things 2. (A.for B.to)the party.Lisa can dance well.Zhang Qing can sing English 3. (A.song B.songs).Chen Jie can play 4.(A.B.the)pipa.Jack 5. (A.can B.can't)do some kung fu.But Bob can't do 6. (A.some B.any)kung fu,he wants to learn.Mr Green helps him.Then Jack and Bob can do kung fu together.I think we will have a good time! 培优名卷