单元学习成果验收(三) (验收范围：Unit 3 What would you like)-【培优名卷】2025-2026学年五年级上册英语（人教PEP版）

培忧名卷 英语五年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 可回 单元学习成果验收（三） (验收范围：Unit3) 试题讲评 素养探究A卷精准练习 可断吗 吧 听力部分 音 一、听录音，选出你所听到的选项补全句子。 扫码听录音 ( )1.Mary would like some (A.rice B.noodles). ( )2.My favourite food is (A.fish B.chicken). ( )3.The tomato soup is (A.delicious B.fresh). )4.I like vegetables but not (A.onions B.carrots). ( )5.I see a yellow (A.picture B.flower). 蜜 二、听录音，给下列图片排序。 奶d ) 三、听录音，补全对话。 Lucy:Mum,I'm 1. 辩 Mum:What would you like to eat,Lucy? Lucy:I'd like some 2. They are 3. and 4 Mum:Would you like something to drink? Lucy:Yes.I'd like some 5. ,t00. Mum:Here you are. Lucy:Thank you,Mum. 四、听录音，根据对话内容选择正确的答案。 朵卖 指 ( )1.Alice loves A.juice B.milk C.water H ( )2. is Jack's favourite drink. A.Orange juice B.Apple juice C.Watermelon juice 思蚁饰图 )3.Jack's favourite food is A.beef sandwiches B.tomato noodles C.beef noodles 培优名卷 13 )4.Alice's favourite food is A.fish sandwiches B.beef noodles C.vegetable salad )5.They don't have for lunch. A.orange juice B.fish sandwiches C.hamburgers 笔试部分 五、选出与所给单词同类的一项写在横线上。 ◆◆◆◆◆◆n◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ beef potato hot see juice ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆0◆◆w◆。◆。◆ eat fish sweet water carrot drink chicken healthy milk tomato 六、用括号内所给词的适当形式填空。 1.I can see some potato)in the basket. 2.It's hot.Don't eat)too much. 3.I like milk.It's health)for our bodies. 4.My mother)favourite food is beef. 5.Be (care).The bus is coming. 七、单项选择。 )1.I'm hungry.I'd like some A.milk B.juice C.bread )2. would Amy like to? -Water. A.What;eat B.What;drink C.Where;drink )3.I don't like chicken beef is OK. A.and B.but C.with )4.Dick likes ice cream.It is A.sweet B.hot C.small )5.Tomatoes my favourite A.are;fruit B.is;drink C.are;vegetable 培优名卷 14 八、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 )1.I'd like an ice cream. ( )2.Slow down! ( )3.It snows outside.It's cold. ()4.I love onions. ()5.We have some bread and milk for breakfast. 九、根据上下文提示，选择合适的选项补全对话。 A.We have green beans and carrots. B.What would you like to eat? C.Do you want any vegetables? D.They are my favourite food. E.Would you like some apple juice? ◆◆◆ A:Welcome！1. B:I'd like some fish and chicken,please.2. A:OK.And we have vegetables today.3. B:Yes.What vegetables do you have? A:4. B:Some green beans,please. A:What would you like to drink? B:Some watermelon juice,please. A:Sorry,we don't have watermelon juice today.5. B:Yes,thank you. 十、任务型阅读。 Peter likes eating sweets,cake and ice cream.He doesn't like drinking water.He only drinks a little water every day.Peter has some bread and milk for breakfast.For lunch,he has a lot of rice,some fish and some meat.He has some chicken and rice for dinner.He doesn't like fruit or vegetables at all. Wang Tao often has a lot of noodles and an egg for breakfast.For lunch,he eats some meat 培优名卷 15 and some vegetables.He only eats a little rice and some fruit for dinner.Wang Tao likes sweet food too,but he eats a little at a time. 任务一：根据短文内容，判断正(T)误(F)。 ( )1.Peter likes sweets,cake and ice cream. ()2.Peter drinks a lot of water every day. ( )3.Wang Tao eats a little sweet food at a time. 任务二：根据短文内容，完成表格。 Breakfast Lunch Dinner some 4. a lot of rice; some 6. Peter some fish; some milk some 5. some rice a lot of noodles; some meat; a little rice; Wang Tao an 7. some 8. some 9. 十一、书面表达。 民以食为天，你和家人最喜欢的食物是什么呢？写一篇短文介绍一下你和家人最喜 欢的食物。要求：卷面整洁，语句通顺，条理清晰，内容完整，不少于40个单词。 开拓思维B卷 能力提升 从方框中选词并用其适当形式填空。 sandwich fresh hungry eat an not It's time for lunch.I am 1. now.I would like 2. some food.I want some 3. and chicken.They are delicious.Salad is my favourite food.It's 4. and healthy.So I also want some salad.I 5. like onions.Today is hot.I want to eat 6. ice cream.But my mum says it's sweet and it's bad for my teeth.So I drink some ap- ple juice. 培优名卷 163.T【解析】考查细节理解。由文中“W© have Chinese,English and maths every day. 可知蒂姆每天都有语文课，英语课和数学 课。故该表述正确。 4.F【解析】考查细节理解。由文中“Iik Thursday very much because I have PE and I can play football..”可知蒂姆喜欢星期四，而 不是星期二，故该表述错误。 5.A【解析】考查细节理解。由文中“We have Chinese,English.. but we have music only on two days.”可知蒂姆每周有两天有音 乐课。故选A。 6.C【解析】考查细节理解。由文中“PEs my favourite subject..”可知蒂姆最喜欢的科 目是体育。故选C, 十二、【解析】这是一篇命题型作文，写此类作文时 首先要认真审题，明确中心，然后要注意上下 文的条理性、连贯性，最后要注意正确使用人 称和时态。 范文： My Weekend I usually have a busy weekend.On Saturday morning,I often do my homework.And some- times I read storybooks.I usually draw pictures and clean my room on Saturday afternoon.On Sunday morning,I have a football class.On Sunday afteroon,I often visit my grandparents with my mother B卷 【主旨大意】本文简要介绍了人们一周的活动安排。 i.seven【解析】根据句意“一周有七天”可知，这里 应该选择表示数目的基数词，故填seven。 2.Sunday ,【解析】根据西方文化常识可知，周日是 一周的第一天，故填Sunday。 3.from 【解析】“fom.o”意为“从…到 …”,这里表示大多数的孩子从周一到周五去上 学，故填from。 4.do【解析】do one's homework是固定搭配，意为 “做作业”，故填do。 5.sports.【解析】play sports意为“进行体育运动”， 是固定搭配，故填sportso 6.dont【解析】“Most people”作主语，助动词要用 do,故填dont。 月度综合能力评估（一】 -、1.B2.A3.B4.B5.C 、1.B2.B3.A4.A5.B 三、【解析】本题考查对听力材料中关键信息的捕捉 和判断。 l.F根据听力材料“Mr Young is our music teacher.”可知杨老师是“我”们的音乐老师，而 不是数学老师，故该表述错误 2.F根据听力材料“He is kind and clever.”可 知他和蔼又聪明，而不是和蔼又友好，故该表 述错误。 3.T4.T 5.F根据听力材料“He often plays the pipa on the weekend.”可知他经常在周末弹琵琶，而不 是弹钢琴，故该表述错误。 四、1.A2.C3.B4.A5.C 五、【解析】本题考查字母y和字母组合ee/ea在单 词中的发音。 1.T 2.FA选项young中字母y的发音为j/,B选 项candy中字母y的发音为/i/,C选项paty 中字母y的发音为i/,故答案为F。 3.T 4.FA选项read中字母组合ea的发音为/i:/, 培优名 B选项bread中字母组合ea的发音为/e/,C 【解析】本句画线部分的内容是“Chinese and 选项eat中字母组合ea的发音为/i:/,故答案 mahs”,由此可知是对他人某一天课程安排的 为F。 提问。要用句型“What do/.does+主语+have 5.FA选项why中字母y的发音为/aI/,B选项 +on+表示星期几的名词？”，主语Sarah是第 happy中字母y的发音为/i/,C选项shy中字 三人称单数，助动词用does,助动词后跟动词 母y的发音为/aI/,故答案为F。 原形，has要变为have 六、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。 2.What's your science teacher like? 1.BA选项意为“聪明的：聪颖的”，B选项意为 【解析】本句画线部分的内容是“tall and “周末”，C选项意为“有用的；愿意帮忙的”，A选 young'”,由此可知是对他人外貌特征进行提问 项和C选项是形容词，B选项是名词，故选B。 的。要用句型“hat's+主语+like?”,第一人 2.AA选项意为“星期二”，B选项意为“语 称my要变成your。 文”，C选项意为“英语”，B选项和C选项表示 3.Does Peter often clean his room on the weekend? 科目，A选项表示星期，故选A。 【解析】将陈述句变为一般疑问句时，如果句中 3.BA选项意为“先生”，B选项意为“体育”，C 没有be动词或情态动词，要借助助动词do 选项意为“女士”，A选项和C选项是称呼，B does,并将其放在句首（当主语是第三人称单 选项是科目，故选B。 数时用does),首字母大写，句中的动词变为原 4.CA选项意为“他”，B选项意为“我”，C选项 形，有第一人称时变为第二人称，句尾的句号 意为“我们的”，A选项和B选项是人称代词 变为问号。本题句中没有b动词或情态动 的宾格，C选项是形容词性物主代词，故选C。 词，且主语Peter是第三人称单数，要借助助动 5.CA选项意为“滑稽的；可笑的”，B选项意为 词does,把它提前，首字母大写，句中的cleans “有礼貌的；客气的”，C选项意为“洗”，A选项 变为原形clean,句尾的句号变为问号。 和B选项是形容词，C选项是动词，故选C。 4.Who is your music teacher? 七、【解析】本题考查词汇的综合运用。 5.My sister often reads books on Saturdays. 1.me设空部分作动词makes的宾语，因此要用 +1.teachers 2.kind 3.Tuesday 4.with 人称代词的宾格形式，I的宾格形式为e。 5.sport 2.draw本句是含有助动词的一般疑问句，助动 十 、【主旨大意】本文主要介绍了爱丽丝及家人的 词后跟动词原形，故填draw 国籍、年龄、性格、外貌和爱好等情况。 3.watches 本句的时态是一般现在时，主语Jack 1.F【解析】考查细节理解。由文中“I have a 是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数 sister.She is14 years old.”可知爱丽丝的姐 形式，watch的第三人称单数形式是watches。. 姐14岁，而不是12岁，故该表述错误。 4.friend山y句中的polite意为“有礼貌的；客气 2.T【解析】考查细节理解。由文中“Myfa 的”，是形容词，其后的连词and连接两个并列 ther is tall and strong...He likes sports very uch.”可知爱丽丝的爸爸喜欢运动。故该 的成分，故其后的设空部分应填形容词，friend 表述正确。 的形容词形式是friendly。 5.player句意为：“迪克是个优秀的足球运动 3.T【解析】考查细节理解。由文中“My 员。”play的名词形式是player,player意为“运 mother is tall and thin.”可知爱丽丝的妈妈 又高又瘦。故该表述正确。 动员” 八、l.B【解析】考查形容词词义辨析。“I can do 4.T【解析】考查细节理解。由文中“Myba by brother is very cute.He is ..He can't lots of things at home..”意为：“在家里我可以做 wk.”可知爱丽丝的弟弟不会走路。故该 很多事情。”B选项的“helpful”意为“有用的； 表述正确。 愿意帮忙的”，与句意相符，故选B。 5.She often reads books and does her homework 2.C【解析】考查含有be动词的一般疑问句。 on the weekend. 问句中的“hard-working'”意为“工作努力的；辛 【解析】考查细节理解。由文中“I often read 勤的”，由此可知该句是对人物的性格特点进 books and do my homework on the weekend. 行确定的，动词用be动词，主语“your m㎡other 可知爱丽丝经常在周末读书和做作业。 是第三人称单数，be动词用is,故选C。 6.She is helpful. 3.B【解析】考查特殊疑问词的用法。由答语 【解析】考查细节理解。由文中“I have a 中的“hard-working”可知问句是对人物的外貌 sister..She is very helpful.”可知爱丽丝的 特征或性格特点进行提问的，要用句型“What 姐姐是有用的。 +be动词+主语+like?”,故选B。 十二、【解析】这是一篇命题型和表格提示型作文。 4.B【解析】考查含有助动词的一般疑问句的 写此类作文时，首先要认真审题，明确中心，然 用法。含有助动词的一般疑问句结构为：“助 后认真浏览表格内容，还要注意上下文的条理 动词Do/Does+主语+动词（短语）原形+其 性、连贯性，并注意正确使用人称和时态。 他？”，肯定回答为：“Yes,主语+do/does. 范文： My Friends 否定回答为：“No,主语+don/doesn't.”。本 I have two good friends.They are Jenny and 题由答语中的doesn't可知问句是含有助动词的 Mike.Jenny is a girl.She is shy.She is help- -般疑问句，主语your father是第三人称单数，助 ful,too.She often helps her mother do house- 动词用does,助动词后跟动词原形，故选B。 work.Mike is a boy.He is good at maths.He is 5.C【解析】考查情景交际。问句句意为：“在 clever.Jenny and Mike are both hard-working 星期五你做什么？”A选项意为：“我喜欢体育 and polite.I often play with them 课。”B选项意为：“我有美术和英语课。”C选 单元学习成果验收（三）】 项意为：“我经常弹琵琶。”C选项符合语境，故 A卷 选C。 -、1.A2.B3.A4.B5.B 九、L.What does Sarah have on Wednesdays? 二、43152 63 培优令 三、l.hungry2.salad3.healthy4.delicious 5.tea 四、1.B2.A3.C4.A5.C 五、l.see【解析】eat和drink是动词，根据备选项 可知see与它们属于同类，故选see。 2.beef【解析】ish和chicken属于肉类，根据备 选项可知beef与它们属于同类，故选beef。 3.hot【解析】sweet和healthy是形容词，根据备 选项可知hot与它们属于同类，故选hot。 4.juice【解析】water和milk属于饮品，根据备 选项可知juice与它们属于同类，故选juice。 5.potato【解析】carrot和tomato属于蔬菜，根据 备选项可知potato与它们属于同类，故选 potato。 六、【解析】本题考查词汇的综合运用。 l.potatoes some修饰可数名词复数，potato的复 数是potatoes。 2.eat助动词后跟动词原形，eat的原形为eat。 3.healthy空前是be动词，be动词后常跟形容 词作表语，构成系表结构，health的形容词形式 是healthy 4.mother's句意为：“我妈妈最喜欢的食物是牛 肉。”设空部分需要名词所有格作favourite food 的定语，mother的名词所有格为mother's。 5.careful空前是be动词，be动词后常跟形容 词作表语，构成系表结构，care的形容词形式 是careful。 七、1.C【解析】考查名词词义辨析。本题句意为： “我饿了。我想吃些…”A选项mil意为 “牛奶”，B选项juice意为“果汁”，C选项 bread意为“面包”，C选项与句意相符，故 选C。 2.B【解析】考查情景交际。由答语“Water..” 可知问句是询问对方想喝什么，其句型为： “What would+主语+like to drink?”,故选B。 3.B【解析】考查连词的用法。本题句意为： “我不喜欢鸡肉但是牛肉还可以。”前半句与后 半句是转折关系，but表示转折，故选B。 4.A【解析】考查形容词词义辨析。句意为： “迪克喜欢冰激凌，它是..的。”A选项sweet 意为“含糖的；甜的”，B选项hot意为“辣的； 辛辣的”，C选项small意为“小的”，A选项与 句意相符，故选A。 5.C【解析】考查be动词的用法和名词词义辨 析。当主语是可数名词复数时，be动词用are; 当主语是单数或不可数名词时，be动词用is。 本题句意为：“西红柿是我最喜欢的蔬菜。”句 中的tomatoes是可数名词复数，be动词用are. 首先可以排除B选项；A选项中uit意为“水 果”，C选项中vegetable意为“蔬菜”，C选项与 句意相符，故选C。 八、【解析】本题考查图文匹配。 1.T 2.F句意为“减速慢行”，图片是靠右行驶，句 子与图片不相符，故答案为F。 3.T 4.F句意为“我喜欢洋葱”，图片是胡萝卜，句 子与图片不相符，故答案为F。 5.F句意为“我们早餐吃了一些面包，喝了一些 牛奶”，图片是三明治和果汁，句子与图片不相 符，故答案为F。 九、【解析】本题考查情景交际。 l.B由答语“I'd like some fish and chicken, please..”可知问句是询问他人想要什么，通过 分析备选项可知，B选项符合语境，故选B。 名卷 64 2.D通读全文可知，后半句是前半句“我”想吃 些鱼和鸡肉的原因。通过分析备选项可知，D 选项符合语境，故选D。 3.C由答语“Ys.”可知问句是个一般疑问句。通 过分析备选项可知，C选项符合语境，故选C。 4.A问句句意为：“你们有什么蔬菜？”因此，答 语应与蔬菜有关。通过分析备选项可知，A选 项符合语境，故选A。 5.E由设空部分前面的句子“Sorry,we don't have watermelon juice today.”可以推断出下面 的句子跟饮品有关，又答语为“Yes,thank you.”通过分析备选项可知，E选项符合语境， 故选E。 十、【主旨大意】本文主要讲了彼得和王涛的喜好及 一天三餐的饮食。 1.T【解析】考查细节理解。由文章第一段中 "Peter likes eating sweets,cake and ice cream. 可知彼得喜欢糖果，蛋糕和冰激凌。故该表述 正确。 2.F【解析】考查细节理解。由文章第一段中 “He only drinks a little water every day.”可知 彼得每天喝很少的水，而不是很多水。故该表 述错误 3.T【解析】考查细节理解。由文章第二段中 "Wang Tao likes sweet food too,but he eats a little at a time.”可知王涛每次吃甜食吃得很 少。故该表述正确。 4.bread【解析】考查细节理解。由文章第一段 中“Peter has some bread and milk for break- fast.”可知彼得的早餐是面包和牛奶。 5.meat【解析】考查细节理解。由文章第一段 中“For lunch,he has a lot of rice,some fish and some meat.”可知彼得午餐吃了许多米饭， 一些鱼肉和一些肉。 6.chicken【解析】考查细节理解。由文章第一 段中“He has some chicken and rice for dinner.” 可知彼得晚餐吃了一些鸡肉和米饭 7.eg8 【解析】考查细节理解。由文章第二段中 "Wang Tao often has a lot of noodles and an egg for breakfast..”可知王涛早餐吃了许多面条和 一个鸡蛋。 8.vegetables【解析】考查细节理解。由文章第二 段中“For lunch,he eats some meat and some veg- etables.”可知王涛午餐吃了一些肉和蔬菜。 9.fuit【解析】考查细节理解。由文章第二段 中“He only eats a little rice and some fruit for dinner..”可知王涛晚餐吃了一点米饭和一些水 果 十一、范文：Hi,I'm Mike.I'ml2 years old.There are four people in my family.They're my father,my mother,my brother and me.My mother likes salad.It's fresh.My father's favourite food is beef.It's delicious.My brother likes ice cream. It's sweet.My favourite food is fish.It's healthy B卷 【主旨大意】本文主要介绍了“我”午餐想吃的食物。 1.hungry【解析】根据句意“该吃午餐了。我现 在.”可知空中应填形容词。备选项中有fresh 和hungry两个形容词，fresh不可修饰人，故填 hungry,表示我饿了。 2.to eat【解析】根据句意“我想要…一些食物” 可知空中应填动词，备选项中只有一个动词eat, 表示“吃”，符合句意，would like to do sth.表示“想 要做某事”，故空中应填to eal。 3.sandwiches【解析】根据句意“我想要一些…和 培优名 鸡肉”可知空中应填食物类名词，备选项中只有一 young and funny.”可知问句是对人物的外貌特 个食物类名词sandwich,空前有some,因此空中应 征或性格特点进行提问的，该句型结构为： 填复数形式sandwiches “What+be动词+主语+like?”,故选B。 4.fresh解析】根据句意“沙拉是我最喜欢的食物。 2.C【解析】考查感叹句。由what引导的感叹 它…又健康”可知，空中应填形容词修饰沙拉， 句的句型结构为：“What+a/an+形容词+可 故填fresh。 数名词单数(+主语+谓语)！”或“What+形 5.dont【解析】句意为：“我…喜欢洋葱。”句子 容词+可数名词复数/不可数名词(+主语+ 不缺成分，备选项中有o,由此可知，这里表示否 谓语)！”，本题的句意为：“多么友好的一所学校 定，主语是I,因此要借助助动词do构成否定句， 啊！”句中的school是可数名词单数，故选C。 故填don't。 3.A【解析】考查不可数名词词义辨析。本题 6.an【解析】ice cream的发音以元音音素开头，故 句意为：“我想要一些，因为我渴了。”A选 其前填an。 项waler.意为“水”，B选项rice意为“米饭”，C选 期中综合能力评估 项bread意为“面包”，A选项符合句意，故选A。 -、1.A2.C3.A4.B5.C 4.B【解析】考查一般疑问句的答语。本题中 二、【解析】本题考查图文匹配。 问句是个含有助动词的一般疑问句，一般疑问 1.T 句用助动词提问，用助动词回答，首先可以排 2.F听力材料“My grandmother is old and fat..” 除C选项；再根据答语中的句子“Idon't like 意为：“我的（外）祖母又老又胖。”图片中的女 sports.(我不喜欢运动)”可知，设空部分应作 士年轻又瘦，句子与图片不相符，故答案为F。 否定回答，故选B。 3.F听力材料“Mike has a hamburger and some 5.A【解析】考查名词的数。some既可修饰可 juice for lunch.”意为：“迈克午餐吃了一个汉 数名词复数，又可以修饰不可数名词。A选项 堡包，喝了些果汁。”图片中是面包和果汁，句 chicken意为“鸡肉”，是不可数名词，B选项o- 子与图片不相符，故答案为F。 mato意为“西红柿”，是可数名词单数，C选项 4.T candy意为“糖果”，是可数名词单数。故选A。 5.F听力材料“We have computer class on Mon- 八、l.I/We have maths,Chinese and art.. days.”意为：“我们在星期一有电脑课。”图片 2.She often reads books. 中是美术课，句子与图片不相符，故答案为F。 3.Yes,he is. 三、【解析】本题考查情景交际。 4.Ice cream is my favourite food. 1.B听力材料是询问对方想吃什么的句型，B 5.She is my English teacher 选项符合语境，故选B。 九、1.D【解析】由答语“Sure.”可知问句是在征求 2.C听力材料是询问他人某一天做什么，C选 对方的意见，通过分析备选项可知，D选项符 项符合语境，故选C。 合语境，故选D。 3.A听力材料是含有助动词do的一般疑问句， 2.A根据上下文，结合语境，可知是在问对方周 A选项符合语境，故选A。 末做什么。通过分析备选项可知，A选项符合 4.B听力材料是对他人的外貌特征或性格特点 语境，故选A。 进行提问的，B选项符合语境，故选B。 3.E问句句意为：“你经常在周末做什么？”答 5.C听力材料是询问他人最喜欢的水果是什 语应该和周未的活动有关，通过分析备选项可 么，C选项符合语境，故选C。 知，E选项符合语境，故选E。 四、l.Tuesday2.kind3.strict4.salad 4.B由答语“Carrots.”可知问句跟食物有关，通 5.football 过分析备选项可知，B选项符合语境，故选B。 五、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。 5.C由答语“You're welcome..”可知上句是表示 1.CA选项意为“星期四”，B选项意为“星期 感谢的，通过分析备选项可知，C选项符合语 日”，C选项意为“美味的；可口的”，A选项和 境，故选C B选项是名词，C选项是形容词，故选C 十、【主旨大意】这是陈杰写给托尼的一封信。信中 2.AA选项意为“看；读”，B选项意为“有用 主要介绍了陈杰的学校生活和周末活动。 的：愿意帮忙的”，C选项意为“滑稽的：可笑 l.C【解析】考查细节理解。由文中“It's Friday 的”，B选项和C选项是形容词，A选项是动 today.It's my favourite day.”可知陈杰最喜欢 词，故选A。 的一天是星期五。故选C。 3.CA选项意为“新鲜的；刚摘的”，B选项意为 2.B【解析】考查细节理解。由文中“We have a “含糖的；甜的”，C选项意为“茶；茶水”，A选 reading class with Mr Young.”可知陈杰和杨老 项和B选项是形容词，C选项是名词，故选C。 师有一节阅读课。故选B。 4.AA选项意为“果汁”，B选项意为“三明 3.C【解析】考查细节理解。由文中“Miss 治”，C选项意为“汉堡包”，B选项和C选项是 Wang is our maths teacher.”可知王老师是陈杰 食物，A选项是饮品，故选A。 的数学老师。故选C。 5.CA选项意为“音乐”，B选项意为“数学”，C 4.B【解析】考查细节理解。由文中“Potatoes 选项意为“牛肉”，A选项和B选项是科目，C are my..and healthy.”可知陈杰认为土豆是健 选项是食物，故选C。 康的。故选B。 六、I.but【解析】设空部分表转折，and表并列，but 5.Potatoes are Chen Jie's favourite food. 表转折。 【解析】考查细节理解。由文中“Potatoes are 2.be【解析】will后跟动词原形，be是原形 my favourite food.”可知陈杰最喜欢的食物是 3.an【解析】at的读音是以元音音素开头的， 土豆。 空中应填不定冠词an。 6.She often cleans her room and listens to music. 4.speak【解析】说某种语言用speak。 【解析】考查细节理解。由文中“On Sundays,I 5.on【解析】在具体的某一天用介词on。 often clean my room and listen to music..”可知 七、1.B 【解析】考查固定句型。由答语“She is 陈杰在星期日经常打扫房间和听音乐。 65 培优令 十一、范文：Hi,I'm Chen Jie.This is my pen pal, Alice.She is tall and thin.She has big eyes and a small mouth.She is hard-working and polite. Tuesday is her favourite day.Because she has a music class on that day.She likes music.Her favourite food is fish.It's delicious.She often plays the piano and does her homework on the weekend. 单元学习成果验收（四）】 A卷 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 、41523 三、【解析】本题考查对听力材料中关键信息的捕捉 和判断。 1.T 2.F根据听力材料“We'll have a party next Tuesday.”可知“我”们在下个星期二有一个派 对，而不是在星期四，故与所听内容不相符。 3.F根据听力材料“Let's make a robot..”可知 “我”们要做一个机器人，而不是木偶，故与所 听内容不相符。 4.F根据听力材料“I have an art class at4 o'cock.”可知“我”在四点有一节美术课，而不 是三点，故与所听内容不相符。 5.T 四、1.C2.C3.A4.B5.C 五、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。 1.CA选项意为“烹调；烹饪”，B选项意为“游 泳”，C选项意为“钢琴”，A选项和B选项是动 词，C选项是名词，故选C。 2.AA选项意为“班级”，B选项意为“唱；唱 歌”，C选项意为“跳舞”，B选项和C选项是动 词，A选项是名词，故选A。 3.AA选项意为“气球”，B选项意为“好的”，C 选项意为“极好的；了不起的”，B选项和C选 项是形容词，A选项是名词，故选A。 4.CA选项意为“动物园”，B选项意为“教 室”，C选项意为“歌曲”，A选项和B选项是地 点名词，C选项与其他两项不相同，故选C。 5.CA选项意为“友好的”，B选项意为“滑稽 的；可笑的”，C选项意为“会说；会讲（某种语 言)”，A选项和B选项是形容词，C选项是动 词，故选C 六、【解析】本题考查词汇的综合运用。 1.me send是动词，其后的人称代词用宾格，I 的宾格形式是me。 2.has主语Jack是第三.人称单数，谓语动词用 第三人称单数形式，have的第三人称单数形式 是haso 3.cook can是情态动词，情态动词后跟动词原 形，故填cook。 4.comes主语abus是第三人称单数，谓语动词 用第三人称单数形式，come的第三人称单数 形式是comeso 5.do“Let sb.do sth.”意为：“让某人做某事。” 句中的动词要用原形，故填do。 七、l.A【解析】考查固定句型。由答语“Ican sing.”可知问句是询问对方能做什么事。句 型“What can+主语+do+其他？”用于询问对 方能做什么事，故选A。 2.C【解析】考查定冠词的用法。play后跟乐器 类名词时中间要加定冠词he,后跟球类或棋 类名词时中间不加冠词。本题中第一个空后 的erhu属于乐器，要加the,第二个空后的bas- ketball属于球类，不加冠词，故选C。 名卷 6