内容正文:
培忧名卷
英语五年级上册·A版
周练+单元+月评+专项+期中+期末
▣话口
单元学习成果验收(一)
古简
试题讲评
(验收范围:Unit1)
素养探究
A卷
精准练习
听力部分
扫码听录音
吧
一、听录音,选出所听句子中含有的单词。
(
)1.A.young
B.old
C.kind
(
)2.A.funny
B.friendly
C.helpful
(
)3.A.shy
B.strict
C.short
(
)4.A.Miss
B.Mr
C.Ms
(
)5.A.polite
B.hard-working
C.clever
蜜
二、听录音,给下列图片排序。
8.
(
三、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。
(
)1.Mary has a new Chinese teacher.
辩
(
)2.Mr Young is a good teacher.
(
)3.Dave is short but strong.
(
)4.Amy is helpful at home.
()
(
)5.Miss White is the head teacher.
四、听录音,根据短文内容选择正确的答案。
)1.Lily has
new teachers.
A.two
B.three
C.four
夜婚
(
)2.
is Lily's Chinese teacher.
武人
A.Miss Li
B.Mr Brown
C.Miss Green
H
)3.Miss Green is
为
A.old
B.young
C.tall
思蚁饰图
)4.Mr Brown is
A.tall
B.funny and strict
C.young and kind
培优名卷
()5.Miss Li is Lily's
teacher.
A.maths
B.art
C.Chinese
笔试部分
五、判断下列每组单词中画线部分的读音是(T)否(F)相同。
sorry
(happy
(my
(
)1.
)2
(
)3
Ishy
(candy
.family
baby
many
(
)4.
(
)5
lwhy
[sunny
六、选出下列每组单词中不同类的一项。
(
)1.A.sunny
B.windy
C.sorry
(
)2.A.polite
B.know
C.helpful
(
)3.A.English
B.Miss
C.Mr
(
)4.A.science
B.music
C.young
(
)5.A.him
B.our
C.my
七、单项选择。
(
)1.Jane has
maths teacher and
art teacher.
A.a;a
B.an;an
C.a;an
)2.-What
your science teacher
?
-She is kind.
A.does;like
B.is;like
C.is;likes
)3.Sarah often says“Thank you”,“Please”.She is
A.polite
B.shy
C.helpful
()4.-Is Mr Li strict?
A.Yes,he is.
B.No,she isn't.
C.Yes,she is.
)5.-
is your Chinese teacher?
-Miss Young.
A.Where
B.Who
C.How
八、给下列句子选择相符的图片。
529×32-31=
A
9
B
C.
D
E.
7
)1.My maths teacher is strict.
)2.Miss Green is our art teacher.
培优名卷
()3.Alice's English teacher is kind.
()4.Tim is very shy.
()5.Ben is hard-working at school.
九、按要求完成下列句子。
1.I'm helpful at home.(变为一般疑问句)
2.Anna's music teacher is strict.(变为一般疑问句)
3.he me finish makes homework my(.)(连词成句)
4.Mr Jones is my maths teacher..(对画线部分提问)
5.你的英语老师什么样?(汉译英)
十、根据上下文提示,选择合适的选项补全对话。
Ben:Hi,Jack.1.
Jack:Really?2.
5×8
Ben:She is friendly.She's tall and thin.
Jack:3.
Ben:No,she isn't.She is young.
Jack:4.
Ben:Yes,sometimes.
Jack:5.
Ben:Yes,she is my aunt.
A.What's she like?
B.Is she old?
C.Do you know her?
每
D.Is she strict?
十一、任务型阅读。
Mrs Black is my English teacher.She is from the USA.She is tall and thin.She is 43
years old.But she looks young.Now she lives in Wuhan with her family.She has a daughter
(L).She is in our school.Mrs Black is kind,but sometimes she is strict with us.She
often helps us.We usually have fun in her class.
培优名卷
3
任务一:根据短文内容,选择正确的答案。
)1.Mrs Black comes from (the)
A.UK
B.USA
C.China
(
)2.Mrs Black isn't
A.tall
B.thin
C.young
()3.Is Mrs Black kind?
A.Yes,she is.
B.No,she isn't.
C.We don't know.
任务二:根据短文内容,回答问题。
4.What does Mrs Black teach?
5.Where does Mrs Black live now?
十二、书面表达。
假设Mr Black是你们学校新来的体育老师,写一篇短文介绍一下Mr Black的外貌
及性格特征。要求:卷面整洁,语句通顺,条理清晰,内容完整,不少于40个单词。
开拓思维
B卷
能力提升
完形填空。
Hello!My name is Li Xuan.I 1 eleven years old.Mr Sun is our maths teacher.2 is
young and tall.Miss Wang will be our new 3 teacher.She is funny.She often tells us jokes.
But sometimes she is 4 with us.We have a new PE teacher,5.He likes sports.So he is
tall and 6.He is a good football player.They are all nice and I love them.
(
)1.A.am
B.is
C.are
)2.A.She
B.He
C.His
(
)3.A.maths
B.English
C.PE
)4.A.kind
B.polite
C.strict
(
)5.A.too
B.either
C.also
(
)6.A.shy
B.strong
C.young
培优名卷参考答
单元学习成果验收(一)
A卷
-、1.B2.A3.B4.A5.A
、25413
三、【解析】本题考查对听力材料中关键信息的捕捉
和判断。
l.F根据听力材料“Mary has a new art
teacher.”可知玛丽有一位新的美术老师,而不
是语文老师,故答案为F。
2.
3.F根据听力材料“Dave is tall and strong.”可
知戴夫又高又强壮,而不是又矮又强壮,故答
案为F。
4.F根据听力材料“Amy is hard-working at
school.”可知埃米在学校很用功,而题目是埃
米在家愿意帮忙,题目与听力材料不相符,故
答案为F。
5.T
四、1.B2.C3.C4.B5.A
五、【解析】本题考查字母y在单词中的发音。
1.F sorry中字母y的发音为/i/,shy中字母y
的发音为/a1/,两者发音不同,故答案为F。
2.T
3.Fmy中字母y的发音为/aI/,family中字母y
的发音为/,两者发音不同,故答案为F。
4.F baby中字母y的发音为/i/,why中字母y
的发音为/a/,两者发音不同,故答案为F。
5.
六、【解析】本题考查单词词性或词义的辨析。
1.CA选项意为“晴朗的”,B选项意为“有风
的”,C选项意为“对不起的”,A选项和B选项
是表示天气的形容词,C选项是表示歉意的形
容词,故选C。
2.BA选项意为“有礼貌的;客气的”,B选项意
为“知道;了解”,C选项意为“有用的;愿意帮
忙的”,A选项和C选项是形容词,B选项是动
词,故选B。
3.AA选项意为“英语;英国的,英国人的”,B
选项意为“小姐”,C选项意为“先生”,A选项
表示语言或国家的,B选项和C选项是称呼类
名词,故选A。
4.CA选项意为“科学”,B选项意为“音乐”,C
选项意为“年轻的;岁数不大的”,A选项和B
选项是名词,C选项是形容词,故选C。
5.AA选项意为“他”,B选项意为“我们的”,C
选项意为“我的”,A选项是人称代词的宾格
B选项和C选项是形容词性物主代词,故
选A。
七、l.C【解析】考查不定冠词a/an的用法。a用
于读音以辅音音素开头的单词前,an用于读音
以元音音素开头的单词前。本题中第一个空
后的maths读音以辅音音素开头,其前用不定
冠词a;第二个空后的art读音以元音音素开
头,其前用不定冠词an,故选C。
2.B【解析】考查询问他人的外貌特征或性格
特点的句型。句型“What+be动词+主语+
like?”意为:“某人什么样?”用来询问他人的
外貌特征或性格特点。本题的答语“She is
kind.”意为:“她很和蔼。”由此可知问句是对
人物的性格特点进行提问的,故选B。
3.A【解析】考查形容词词义辨析。形容词用
培优名
3.A【解析】考查细节理解。由文中“Ms
案及解析
Black is kind,but sometimes she is strict with
us.”可知布莱克夫人是和蔼的,但是有时候
是严厉的。故选A。
在系动词后作表语,构成系表结构。本题句意
4.She teaches English.
为:“萨拉经常说‘谢谢’‘请’。她是…的。”
【解析】考查细节理解。由文中“Mrs Black
A选项polite意为“有礼貌的”,与句意相符,
is my English teacher.”可知布莱克夫人是教
故选A。
英语的。
4.A【解析】考查含有be动词的一般疑问句。
5.She lives in Wuhan
含有be动词的一般疑问句答语为:“Yes,主
语+be.No,主语+be not..”本题中主语“Mr
【解析】考查细节理解。由文中“Now she
lives in Wuhan with her family.”可知布莱克
L”为第三人称单数,且是男士,故选A。
夫人和她的家人现在住在武汉。
5.B,【解析】考查特殊疑问词的用法。本题的
十二、【解析】这是一篇文字提示型书面表达,写此类
答语“Miss Young.”为人物,对人物提问用特
作文时,首先要观察题干中所给的提示,把提
殊疑问词who,故选B。
示的内容写全,然后写作时要用自己熟悉的
J八、1.B2.C3.D4.E5.A
能确保正确的句型来表达,还要注意使用正确
九、l.Are you helpful at home?
的人称和时态。
【解析】将陈述句变为一般疑问句时,先找句中
范文:Mr Black is my new PE teacher.He is a
的be动词或情态动词,有的话将其提前,放在
good football player.He's tall and strong.He
句首,开头首字母大写。有第一人称时变为第
has big eyes and a small mouth.He is kind and
二人称,句尾的句号变为问号。该句中含有b
funny,but sometimes he is strict.He is helpful.
动词am,主语是第一人称I,将第一人称I改
He always helps me with football.
为第二人称you,be动词用are,然后将are提
B卷
到句首,字母a大写,句号变问号。
【主旨大意】文章以李轩的口吻主要介绍自己三位老
2.Is Anna's music teacher strict?
师的特点。
3.He makes me finish my homework
1.A
【解析】主语是I,be动词用am,故选A。
4.Who's your maths teacher?
2.B【解析】根据前一句“Mr Sun is our maths teach-
【解析】对画线部分提问,先看画线部分是什么
er.”可知数学老师是一位男老师,而且在这个句
内容,需要用哪个特殊疑问词(组)来提问,其
子中是作主语,需要用人称代词he指代,故选B。
余部分变为一般疑问句语序。该句中画线部
3.B【解析】通过对上下文的分析可知,前面提到
分“Mr Jones'”是人物,对人物提问用特殊疑问
了数学老师,后面提到了新体育老师,通过排除法
词who,其余部分变为一般疑问句语序,第一
可知,这里指的是英语老师,故选B。
人称my变为yor,句号变问号
4.C
【解析】前文中提到了这位老师很有趣,这是
5.What's your English teacher like?
个正问的形容词,这个句子中有转折词“Bt'
十、【解析】本题考查情景交际。做此类题时应首先通
因此应该是与前面有所不同的形容词,通过对比
读全文,判断出对话所涉及的情景和内容,利用词
三个选项可知,“strict”符合语境。“be strict with
句、标点符号的信息,掌握说话者的身份、态度和
sb.”意为“对某人要求严格”,是固定搭配,故选C。
意图,弄清楚上下文之间的逻辑关系。其次发现
5.A【解析】这里用在肯定句的末尾表示“也”,应
各个句子之间的联系,进一步了解说话人的观点
该用to0,故选A。
和态度。然后浏览选项和空白处,确定答案。
6.B【解析】前文中提到了“这位老师喜欢运动,所
1.E通读全文可知,这是一段Ben和Jack之间
以他又高又…”通过对比三个选项可知,strong
的对话,对话主要在讨论他们的新数学老师的
符合语境,故选B。
外貌特征和性格特点。通过分析备选项可知
单元学习成果验收(二)
E选项符合语境,故选E。
A卷
2.A由答语“She is friendly.”可知上一句是对
-、1.B2.A3.C4.A5.B
人物的性格特点进行提问的,通过分析备选项
二、1.D2.C3.E4.B5.A
可知,A选项符合语境,故选A。
三、【解析】本题考查情景交际
3.B由答语“No,she isn't.She is young..”可知
1.A听力材料是对周一的课程进行提问的,A
问句是个一般疑问句,且跟人物外貌有关,通
选项符合语境,故选A。
过分析备选项可知,B选项符合语境,故选B。
4.D由答语“Yes,sometimes..”可知问句是个
2.B听力材料是个一般疑问句,且主语是she,
B选项符合语境,故选B。
般疑问句,通过分析备选项可知,D选项符合
3.A听力材料句意为:“你经常在周末做什
语境,故选D。
么?”A选项符合语境,故选A。
5.C由答语“Yes,she is my aunt..”可知问句是
4.A听力材料是个一般疑问句,且主语是t,A
个一般疑问句,且是对人物进行询问的,通过
选项符合语境,故选A。
分析备选项可知,C选项符合语境,故选C。
5.A听力材料是个一般疑问句,且主语是
十一、【主旨大意】本文主要介绍了我的英语老师布
Mike,A选项符合语境,故选A。
莱克夫人的外貌特征和性格特点。
四、【解析】本题考查对听力材料中关键信息的捕捉
1.B【解析】考查细节理解。由文中“Ms
和判断。
Black is my English teacher.She is from the
1.T
USA.”可知布莱克夫人来自美国。故选B。
2.F根据听力材料中“We have four classes in
2.C【解析】考查推理判断。由文中“She is
the morning and two in the afternoon.”可知杰克
43 years old.But she looks young.”可知布莱
在上午有四节课,下午有两节课,而不是下午
克夫人43岁了,看起来很年轻,事实上已经
有四节课,故该表述错误。
不年轻了。故选C。
3.
培优令
4.F根据听力材料中“I often play basketball
with my friends on Saturday morning.”可知杰克
经常在周六早上和明友一起打篮球,而不是在
周日早上,故该表述错误。
5.F根据听力材料中“And I often go to the park
on Sunday afternoon.”可知杰克经常在周日下
午去公园,而不是去动物园,故该表述错误。
五、l.Chinese PE English
2.play watch read wash
3.Monday Friday Saturday
六、l.picture2.cass3.like4.sports
七、l.B【解析】考查介词的用法。介词at,on,in
作时间介词时,at用在点钟前面,on用在星期
和具体的某一天前面,in用在年份、月份和季
节前面。本题中的“Saturdays'”为星期,表示在
星期几用介词on。故选B。
2.C【解析】考查动词短语词义辨析。A选项
“listen to music”意为“听音乐”,B选项“read
boks”意为“读书,C选项“play'basket山a”意
为“打篮球”。答语中的“I like sports very
much.”意为“我非常喜欢运动”,C选项与语
境相符,故选C。
3.B【解析】考查固定句型。本题的答语“I
have Chinese and science..”意为:“我有语文课
和科学课。”由此可知问句是对课程的提问,句
型“What+do/does+主语+have on+星期的
复数形式?”用于询问某一天的课程。故选B。
4.B【解析】考查主谓一致和固定搭配。“watch
TV”意为“看电视”,是固定搭配,该句中主语
Tony为第三人称单数,谓语动词要用第三人称
单数形式,watch的第三人称单数形式为
watches,故选B。
5.A【解析】考查西方文化常识。在西方国家
星期日是一个星期的第一天,那么第二天就是
星期一,故选A。
1.reads books 2.watch TV 3.washes:clothes
4.play football 5.does:homework
九、1.B have2.Ban3.B play
4.A listens 5.C on
十、l.C,【解析】由答语“Yes,it is Tuesday,,”可知
问句是个一般疑问句,且是跟星期有关的,通
过分析备选项可知,C选项符合语境,故选C。
2.D【解析】由答语“We have English,PE and
computer class.”可知问句是对他人某一天的
课程进行提问的,通过分析备选项可知,D选
项符合语境,故选D。
3.B【解析】由答语“Mr Wang.”可知问句是对
人物进行提问的,通过分析备选项可知,B选
项符合语境,故选B。
4.A【解析】由答语“I often do my homework and
wash my clothes.”可知问句是对他人某个时间
做什么进行提问的,通过分析备选项可知,A
选项符合语境,故选A。
5.E【解析】由答语“Yes,Ido.”可知问句是含
有助动词的一般疑问句,通过分析备选项可
知,E选项符合语境,故选E。
十一、【主旨大意】本文主要介绍了蒂姆的课程安排
及蒂姆喜欢的科目。
l.F【解析】考查细节理解。由文中“Every
morning I get up at6:20.”可知蒂姆每天早
上六点二十起床,而不是六点三十。故该表
述错误。
2.T【解析】考查推理判断。由文中“I have
four classes in the moming and two in the
afternoon.”可知蒂姆一天有六节课,故该表
述正确。
名卷