试卷2 第二单元测试卷 (范围：Unit 2 My friends)-【培优名卷】2025-2026学年新教材四年级上册英语（人教PEP版2024）

英语 试卷2第二单元测试卷 四年级上册 (范围：Unit2) 试题讲评 时间：60分钟 满分：100分 听力部分（40分) 可 扫码听录音 听录音，选出你所听到的内容，补全句子。（10分) 1.I have a new friend. (A.Her B.His)eyes are big 2.She has nice (A.long B.short)hair 3.Alice is a (A.quiet B.kind)girl. 4.He is tall and (A.thin B.strong). 5.Bob often plays (A.football B.basketball) 二听录音，选出与所听内容相符的图片。(10分) )1 B )2.A B )3.A B )4.A 8-6 )5.A B 三 听录音，选择正确的答语。（10分)】 )1.A.His name is Zhang Peng. B.Her name is Liu Jia. ( )2.A.Chen Jie B.She is quiet. ( )3.A.She'd like some milk. B.She has big eyes. ( )4.A.We often play games together. B.He helps me. 弥封线 ( )5.A.Sure. B.No,you don't. 请 四 新考法图片理解Lis正在向大家介绍她在阅读社团认识的一些新朋友。听录 答题 音，将人名序号填在相应的括号中。(10分) A.Ken B.Alan C.Gavin D.Emily E.Emma 3 0 4 5 笔试部分(60分) 五圈出句子中含有与所给单词画线部分相同发音的单词。(5分)】 1.shell I share my toys with my friends. 2.she I like fresh air. 3.fish Let's go to the shop and buy some fruit. 4.ship He has nice short hair. 5.shoo Ben often helps me with English. 六根据图片提示，选词填空，补全句子。(5分) f-50500005050050505050005050500505005030b strong kind hair read Chinese h%0 10 00 00 0G0G 0G 0G 00 O0 1G 1 1010 1 10 1 0G OG 00 0G 000G 00 1.My sister has long black 2.Look！He is tall and 3.Mia often helps me with 4.My friend Henry likes to 5.This is Coco.She's 七选词填空，补全句子或对话。（只填序号)(10分) 1. (A.His B.Her)name is Mike.He's very kind. 2.My friend (A.play B.plays)games with me. 3 3.Emily (A.has B.have)big eyes and short hair. 4.He often (A.read B.reads)books with me. 5.- (A.Who's B.What's)your best friend? Li Ning. 八Mia制作了好友信息卡。请根据好友名片及提示选择句子，补全她的好友Ela 的信息卡。（10分) Ella A.Ella is tall and thin. tall and thin B.Her name is Ella. long brown hair C.Ella is cute and kind. cute,quiet D.She often draws pictures. E.Ella has long brown hair. draw pictures Friend Card Name:1 Appearance(外貌)：2， 3 Character(性格)：4. Hobby(爱好)：5. 九晚饭后，v和妈妈谈起了自已的朋友。选择合适的选项补全她们的对话。(10分)】 Eva:Mum,I have a new friend. a格格格设格格格设设设设故设效设投设0 A.What do you do together? Mum:Really？1. B.She has nice long hair. Eva:Her name is Jessica. C.What's your new friend's name? Mum:2 D.What does she look like? Eva:Look!This is her photo. E.Who's your best friend? Mum:3. 女效》补数极极补数格格格格格数格格格 Eva:Yes.She's also funny.She often makes me smile. Mum:4. Eva:Li Jia.She is tall and thin.She has short hair.And she's very kind. Mum:5 Eva:We often read books and play games together. 新情境生活运用ida正在制作一个介绍朋友的PPT,请仔细阅读PPT的内容，完成下 列任务。(10分) This is Xiao Li.She's a This is Alice.She's tall cute girl.She's short.She has two and thin.She has long hair.She big eyes. She's kind.She often often dances with me. helps me with Chinese. 3. This is Peter.He's a This is David.He's tall quiet boy.He's tall,but not strong. and strong.He likes ball games.He We often read books together. often plays football with me 任务一：根据PPT的内容，完成第1~4小题。选择合适的图片放入PPT中，将 序号填在相应的横线上。(8分) 任务二：请为Linda的PPT选择一个合适的标题，并将选项序号填在相应的横 线上。(2分) A.My family B.My pets C.My friends 断考法图文转换Xinxin在介绍自己最好的朋友Bella。根据提示补全她的介 绍。（10分】 short and thin;kind has big eyes;nice short hair often helps me;reads books with me Hello, everyone!This is my best friend,Bella.She is short and She has big eyes and nice short 2. She is 烯 She often 4 me.And we often 5 books together.4.A【解析】由Cindy的演讲稿“She is a good 英语 farmer..”可知，Cindy的妈妈是一名农民，故 参考答案与解析 选A。 四年级上册 任务二： 1.F【解析】细节理解题。句意：“Doa的妈妈 知道很多事情。”由Li Yan的演讲稿中“She 试卷1第一单元测试卷 2.doctor【解析】句意：“我的父亲是一名 knows many things..”可知，Li Yan的妈妈知道 -、1.B2.A3.C4.C5.B …”图片提示为“男医生”，备选项中的 很多事情，而不是Dora的妈妈，故该表述错 二、1.A2.B3.A4.A5.B doctor意为“医生”，符合语境，故填doctor。. 误，答案为F。 三、1.B2.A3.B4.A5.C 3.cook【解析】句意：“我们经常一起…”图 2.T【解析】细节理解题。句意：“Andy经常和 四、1-C2-A3-E4-B5-D 片提示为“做饭”，备选项中的co0k意为“烹 他的妈妈一起做饭。”由Any的演讲稿中 五、【解析】本题考查语音辨析及图文理解。 任；煮”，符合语境，故填cook。 “We often cook together..”可知，Andy和妈妈 1.C2.A3.E4.B5.D 4.fun【解析】句意：“我们经常一起做饭并且 经常一起做饭，故该表述正确，答案为T。 六、【解析】本题考查单词的拼写。根据图片内容提 …”图片提示为“女孩和父母一起玩”备选 3.T【解析】细节理解题。句意：“Cindy经常在 示，填入正确的字母即可。 项中的fun可与have搭配，意为“玩得开 家帮助妈妈。”由Cindy的演讲稿中“I often 心”，符合语境，故填fun。 help her at home..”可知，Cindy在家经常帮助 5.sweep【解析】句意：“我可以帮助他们… 她的妈妈，故该表述正确，答案为T。 f 0 a w 地。”图片提示为“扫地”，sweep the floor意为 试卷2第二单元测试卷 “扫地”，故填sweep。 -、1.B2.A3.A4.A5.B k m r 十、【解析】本题考查情景交际 二、1.A2.B3.B4.A5.A e 8us 1.E问句句意：“这是你的妈妈吗？”这是一个 三、1.B2.A3.B4.A5.A r 由be动词引导的一个一般疑问句，通常用 四、1.E2.C3.D4.A5.B 七、1.B【解析】本题考查词义辨析。句意：“华佗是 Yes或No来回答，且主语为单数。通过分析 五、圈出：l.share2.fresh3.shop4.short5.English 一名著名的…”A选项“农民”，B选项“医 备选项可知，E选项“是的，它是。”符合语境， 【解析】本题考查sh在单词中的发音。 生”，C选项“厨师”，根据常识可知，华佗是一名 故选E。 1.shell中sh的发音为/∫/，share中sh的发音也 医生，故选B。 2.B答语句意：“她是一名办公室职员。”由答 为/∫/，故圈出share. 2.A【解析】本题考查动词短语的语义辨析。问 语可知，问句是在询问职业。通过分析备选 2.she中sh的发音为/∫/，fresh中sh的发音也为 句句意：“你可以做什么？”答语句意：“我可以 项可知，B选项“她工作是什么？”符合语境 /小/，故圈出fresh。 …我的妹妹。”look after意为“照顾，照料” 故选A。 3.fish中sh的发音为/小/，shop中sh的发音也为 3.D问句句意：“你爸爸做什么工作？”回答时 look for意为“寻找”，look at意为“看…”，A /∫/，故圈出shop。 选项符合句意，故选A。 应回答职业。通过分析备选项可知，D选项 4.ship中sh的发音为/∫/，short中sh的发音也为 “他是一名医生。”符合语境，故选D。 3.B【解析】本题考查名词的数。句意：“看这 /∫/，故圈出short。 4.A答语句意：“我可以打扫房间。”由答语可 …“哇，他们很有帮助。”由答语中的hey可 5.shoo中sh的发音为/小/，English中sh的发音也 知，问句是在询问对方可以做什么。通过分 知，空处应填可数名词复数，cild的复数形式为 为/小/，故圈出English。 析备选项可知，A选项“你可以为他们做什 children,故选B。 六、【解析】本题考查对词义和图文的理解。 么？”符合语境，故选A。 4.B【解析】本题考查情景交际。问句句意：“你 1.hair句意：“我的姐姐（妹妹）有长黑…”图片 5.C问句句意：“你们经常一起做饭吗？”是一 妈妈做什么工作？”A选项：“她人很好。”B选 提示为“长黑发的女孩”，备选项中hair意为“头 个由助动词o引导的一般疑问句，其肯定回 项：“她是一名护士。”C选项：“她37岁了。”B 发”，符合语境，故填hair。 答为：“Yes,主语+do.”,否定回答为：“No, 选项符合语境，故选B。 2.strong句意：“看！他又高又…”图片提示为 主语+dont.”。通过分析备选项可知，C选 5.C【解析】本题考查代词。问句句意：“这是你 “又高又壮的男孩”，备选项中strong意为“强壮 项“是的。”符合语境，故选C。 的哥哥（弟弟）吗？”回答时要用代词t来代替问 十一、【主旨大意】材料中四位同学介绍了自己的 的”，符合语境，故填strong。 3.Chinese句意：“Mia经常帮助我.”图片提示 句中的主语，故选C。 超级妈妈 八、1.E2.A3.D4.B5.C 为“一个女孩帮助另一个女孩学中文”，备选项中 任务一： “Chinese”意为“中文”，符合语境，故填Chinese。 【解析】本题考查图文理解。A选项：“我可以扫 1.B【解析】由Dora的演讲稿“She is a doc- 4.read句意：“我的朋友Henry喜欢…”图片提 地。”B选项：“我可以为我的家人做饭。”C选项： tor.”可知，Dora的妈妈是一名医生，故 “我可以照顾我的妹妹。”D选项：“我可以制作礼 选B。 示为“一个男孩在读书”，备选项中read意为“阅 物。”E选项：“我可以画画。”将选项填入图中对应 2.D【解析】由Li Yan的演讲稿“She teaches 读”，符合语境，故填read。 的位置即可。 Chinese.”可知，Li Yan的妈妈是一名语文 5.kind句意：“这是Coco。她很…”图片提示 九、【解析】本题考查对词义和图文的理解。 老师，故选D。 为“友好的女孩”，备选项中kind意为“友好 3.C【解析】由Andy的演讲稿“She is a fac- 的”，符合语境，故填kind。 1.teacher【解析】句意：“她是一名…”图片提 tory worker.She makes clothes.”可知，Andy 七、1.A【解析】本题考查代词的用法。句意：“… 示为“女老师”，备选项中的teacher意为“老 的妈妈是一名做衣服的工厂工人，故选C。 名字是Mike。他非常友好。”A选项“他的”，B 师”，符合语境，故填teacher。 选项“她的”，Mike为男生名，故选A。 2.B【解析】本题考查主谓一致。句意：“我的朋 友和我玩游戏。”主语My friend为第三人称单 数，谓语动词也要用第三人称单数形式，故选B。 3.A【解析】本题考查主谓一致。句意：“Emily 有大眼睛和短头发。”主语Emily为第三人称单 数，谓语动词也要用第三人称单数形式，故选A。 4.B【解析】本题考查主谓一致。句意：“他经常 和我一起读书。”主语He为第三人称单数，谓语 动词也要用第三人称单数形式，故选B。 5.A【解析】本题考查疑问代词。对话意为： “.…你最好的朋友？”“李宁。”A选项“谁是” B选项“什么是”，由答语可知问句询问的是人， 故选A。 八、1.B2.A3.E4.C5.D 【解析】本题考查句子理解。A选项：“Ela又高又 瘦。”对应的是外貌。B选项：“她的名字叫Ela。” 对应的是姓名。C选项：“Ela既可爱又友好。”对 应的是性格。D选项：“她经常画画。”对应的是爱 好。E选项：“Ela有棕色的长发。”对应的是外貌。 将选项填入信息卡中相应的位置即可。 九、【解析】本题考查情景交际。 1.C答语句意：“她的名字叫Jessica。”由答语可 以判断，问句询问的是名字，通过分析备选项可 知，C选项“你新朋友的名字是什么？”符合语 境，故选C。 2.D答语句意：“看！这是她的照片。”由答语可 以推断，这里妈妈可能是在询问Eva她的朋友长 什么样。通过分析备选项可知，D选项“她长什 么样？”符合语境，故选D。 3.B前面Eva给妈妈看好朋友的照片，后面Eva 说“是的”，由此可以判断，妈妈看完照片后可能 做出了某种评价，通过分析备选项可知，B选项 “她有漂亮的长发。”符合语境，故选B。 4.E由Eva的回答“李嘉。”可知，问句询问的是 人，通过分析备选项可知，E选项“谁是你最好 的朋友？”符合语境，故选E。 5.A由Eva的回答：“我们经常一起看书、玩游 戏。”可以判断，这里妈妈可能是在询问Eva和 朋友一起做什么，通过分析备选项可知，A选项 “你们一起做什么？”符合语境，故选A。 十、【主旨大意】材料主要介绍了Linda的四个好朋友。 任务一： 1.B【解析】由材料中“She's tall and thin..She has long hair.”可知，Alice又高又瘦，且有长头发，与 B图相符，故选B。 2.C【解析】由材料中“She's short.She has two big eyes..”可知小丽矮，且有一双大眼睛，与C图 相符，故选C。 3.D【解析】由材料中“He'sall,but not strong.” 可知，Peter虽高但不强壮，与D图相符，故选D。 4.A【解析】由材料中“He's tall and strong.”可 知，David又高又壮，与A图相符，故选A。 31 任务二： C【解析】本题考查对材料的理解。A选项“我的 家人”，B选项“我的宠物”，C选项“我的朋友们”， C选项符合对材料的概括，故选C。 -1.thin 2.hair 3.kind 4.helps 5.read 【解析】通过观察思维导图可知，Bela又瘦又矮， 有大眼睛、漂亮的短发，为人友善，经常帮助我， 我们经常一起看书。 试卷3月度综合测试卷（一）】 -、25431 二、1.B2.A3.B4.A5.A 三、1.A2.C3.B4.C5.A 四、1.D2.E3.A4.C5.B 五、【解析】本题考查语音辨析及图文理解。 1.ch 2.sh 3.ch 4.sh 5.ch 六、【解析】本题考查单词的词性、词义辨析。 1.C2.B3.A4.B5.B 七、1.B【解析】本题考查代词。句意：“她是谁？” “.…名字是Anna。”A选项“她”，为代词主格。 B选项“她的”为形容词性物主代词。C选项 “他的”，为形容词性物主代词。name为名词， 前面要用形容词性物主代词，且询问的是女孩， B选项符合，故选B。 2.C【解析】本题考查疑问代词。句意：“…你 最好的朋友？”“陈杰。”由答语可知，问句询问的 是人，故选C。 3.C【解析】本题考查词义辨析。句意：“华佗做 什么工作？”“他是一名…”A选项“护士”，B 选项“农民”，C选项“医生”，根据文学常识可 知，华佗是一名医生，故选C。 4.A【解析】本题考查情景交际。问句句意：“爸 爸和妈妈又忙又累。我们可以为他们做些什 么？”A选项：“我们可以做一些家务。”B选项： “我们一起做饭。”C选项：“她可以扫地。”A选 项符合语境，故选A。 5.C【解析】本题考查情景交际。答语句意：“他 又高又壮。”A选项：“他做什么工作？”B选项： “他喜欢什么？”C选项：“他长什么样？”C选项 符合语境，故选C。 八、⑧具· D 【解析】本题考查图文匹配。A选项：“这是David。 他又高又壮。他喜欢球类运动。”B选项：“这是 Bety。她又高又瘦。她有短头发。她很活泼。”C 选项：“这是江妍。她待人友善。她经常倾听我说 话。”D选项：“这是Luna。她有长头发。她很文 静。她喜欢画画。”E选项：“这是Jeff。他有一点 胖。他喜欢书。”给图中人物选择相应的描述 即可。 32 九、【解析】本题考查图文理解与情景交际。A选 五、tick;tock;clock;quack;duck 项：“她是一名医生。”B选项：“你最好的朋友 六、 是谁？”C选项：“你们一起做什么？”D选项： “张鹏。他待人友善。”E选项：“我可以打扫房 间。”F选项：“你爸爸做什么工作？”G选项：“我 们经常一起踢足球。”H选项：“他是一名办公 排D B(碗F 室职员。”I选项：“你妈妈做什么工作？”J选项： “你可以怎样帮助你的家人？” 【解析】本题考查图文匹配。 1.F;H图片给出的是“一名男办公室职员”， 七、1.B【解析】本题考查主谓一致。句意：“你的邻 F和H选项符合图片情境，故选F;H。 居很友好。”由空后面的be动词are可知，空处 2.J;E图片给出的是“女孩打扫房间”，J和E 应填可数名词复数，故选B。 选项符合图片情境，故选J；E。 2.A【解析】本题考查there be句型的用法。句 3.I;A图片给出的是“女医生”，I;A选项符 意：“在我们的社区有一个公园。”空后面的a 合图片情境，故选I；A。 park为单数，be动词要用is,故选A。 4.B;D图片给出的是“Zhang Peng”,B和D 3.B【解析】本题考查there be句型的用法。句 选项符合图片情境，故选B;D。 意：“图书馆里有很多书。”空后面的b0oks为可 5.C;G图片给出的是“两个男孩踢足球”，C 数名词复数，be动词要用are,故选B。 和G选项符合图片情境，故选C;G。 4.B【解析】本题考查动词与介词的搭配。句意： 十、【主旨大意】文章主要介绍了守护友情的秘诀。 “我经常和我的朋友们一起在公园玩。”play with 任务一： …为固定搭配，意为“和…一起玩；玩…” 1.C【解析】细节理解题。句意：“要成为好朋 故选B。 友，我们应该…”由短文中“We should be 5.C【解析】本题考查短语的固定搭配。句意： friendly to be good friends..”可知，要成为好朋 “人们可以在商店购物。”go shopping为固定搭 友，我们应该友好，故选C。 配，意为“去购物”，故选B。 2.A【解析】细节理解题。句意：“琳琳在放学 八、【解析】本题考查图文匹配。 后和刘洋一起…”由短文中“And my friend 1.A2.A3.B4.A5.B Liu Yang likes weigi.He often plays with me 九、【解析】本题考查对图文的理解。 after school.”可知，琳琳和刘洋放学后经常一 1.F句意：“在小贝的社区有一个公园。”由图片 起下围棋，故选A。 可知，小贝的社区没有公园，故该表述错误，答 3.B【解析】细节理解题。句意：“Linda有 案为F。 …头发。”由短文中“My friend Linda..She 2.T句意：“小贝可以在操场上做运动。”由图片 has long brown hair.”可知Linda有长头发， 可知，小贝的社区有一个操场，小贝可以在操场 故选B。 上做运动，故该表述正确，答案为T。 4.C【解析】细节理解题。句意：“…喜欢帮 3.T句意：“小贝的社区有一个学校。”由图片可 助其他人。”由短文中“My friend Ann likes to 知，小贝的社区有一个学校，故该表述正确，答 help others..”可知Ann喜欢帮助其他人，故选 案为T。 C。 4.F句意：“小贝的社区没有公共厕所。”由图片 任务二： 可知，小贝的社区有公共厕所，故该表述错误， 【解析】本题考查对语篇的理解。A选项：“朋 答案为F。 友之间可以互相学习。”B选项：“朋友可以让我 5.T句意：“小贝可以在社区乘坐公共汽车。”由 们开心。”C选项：“朋友喜欢做相同的事情。” 图片可知，小贝的社区有公共汽车站，可以乘坐 1.C这一段主要介绍了琳琳和朋友们的共同 公共汽车，故该表述正确，答案为T。 爱好，C选项符合语境，故选C。 十、【解析】本题考查情景交际。 2.A这一段主要介绍了好朋友Ann的优点， 1.B答语句意：“下午好，Emma。”由此可知，空处 并说可以向她学习，A选项符合语境，故 也应为问好的用语。通过分析备选项可知，B选 选A。 项“下午好，Jenny。”符合语境，故选B。 任务三：略 2.D前面Emma夸奖Jenny的社区大，这里Jenny 试卷4第三单元测试卷 应该向Emma表示感谢。通过分析备选项可知， -、1.B2.C3.A4.B5.A D选项“谢谢。”符合语境，故选D。 二、1.B2.B3.C4.A5.C 3.A前面Emma提到了公园，空处应与公园有 三、1.T2.F3.F4.T5.F 关。通过分析备选项可知，A选项“我经常和我 四、1—B2—E3—D4—A5—C 的朋友一起在这里玩。”符合语境，故选A。 4.E前面Jenny提到了图书馆，空处应与图书馆 有关。通过分析备选项可知，E选项“哇！这有 好多书。”符合语境，故选E。 5.C前面Jenny提到了健身房，空处应与健身房 有关。通过分析备选项可知，C选项“让我们去 做运动吧。”符合语境，故选C。 十一、【主旨大意】本题主要介绍了Keke的社区。 任务一：35124 【解析】细节理解题。根据可可的介绍可知，可 可先后介绍了社区里的公园、图书馆、操场、商 店、医院，对照图片内容排序即可。 任务二： 1.F【解析】细节理解题。句意：“可可社区的 公园很大。”由短文中“There is a park.t's small but beautiful.”可知，可可社区的公园虽 小但漂亮，故该表述错误，答案为F。 2.T【解析】细节理解题。句意：“可可经常在 图书馆阅读。”由短文中“This is the library.I often read there.”可知，可可经常在图书馆阅 读，故该表述正确，答案为T。 3.F【解析】细节理解题。句意：“可可经常和 朋友们在操场散步。”由短文中“There is a park...I often take a walk with my parents after dinner and play with my friends there.”可知，可 可经常和父母在公园散步，而不是在操场和 朋友们一起，故该表述错误，答案为F。 4.T【解析】细节理解题。句意：“可可可以在 社区看医生。”由短文中“This is the hospital. People can see a doctor there..”可知，可可可以 在社区看医生，故该表述正确，答案为T。 5.T【解析】细节理解题。句意：“可可社区的 人很友好。”由短文中“And my neighbours are friend山y.”可知，可可的邻居们很友好，故该表 述正确，答案为T。 试卷5期中综合测试卷 -、35124 二、1.B2.B3.A4.A5.B 三、1.T2.F3.T4.F5.T 四、Lisa:C;aSam:B;e Cathy:A;c Robert:E:d Luna:D:b 五、【解析】本题考查语音辨析及图文理解。 1.E2.A3.D4.B5.C 六、【解析】本题考查单词词性、词义的辨析。 1.E2.C3.B4.A5.D 七、1.B【解析】本题考查there be句型的用法。句 意：“在我们社区有一个公园、一个医院和卫生 间。”根据there be句型的就近原则可知，be动词 的形式只与距离它最近的名词有关，a park为单 数，be动词要用is,故选B。 2.C【解析】本题考查词性、词义辨析。句意： “Liy非常…”“是的，她是个很好的女孩。”A 选项“朋友”，B选项“朋友们”，C选项“友好 的”，空处应填形容词，故选C。