专项能力评估(三) (评估范围:句型与情景交际)-【培优名卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语(人教PEP版2024)

2025-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 情景交际用语
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-09-17
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来源 学科网

内容正文:

培忧名卷 英语三年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 专项能力评估(三) (评估范围:句型与情景交际) 试题讲评 素养探究 A卷 精准练习 吧 一、单项选择。 ( )1.-Good morning,Miss White. A.Goodbye. B.Good morning. C.Good afternoon. ( )2.Wave hand. 警 A.your B.you C./ ( )3.Mary is six old. A.year B.years C./ ( )4.- is that? -It's a A.What;red B.How;orange C.What;pig 舞 )5.-Do you have a -Yes.I have a dog. A.pet B.plant C.fruit () 二、情景选择。 湘 A.What colours do you like? B.Look at the duck. C.This is my friend. D.Do you like grapes? E.Point to your ear. ◆◆◆◆啡年◆◆◆作◆◆◆◆◆◆季 ◆◆ H ( )1.向妈妈介绍你的好朋友时,你会说: 蝴 恐蚁饰图 )2.让别人指自己的耳朵时,你会说: )3.想知道对方是否喜欢吃葡萄时,你会问:」 培优名卷 ( )4.当你想知道朋友喜欢什么颜色时,你会问: )5.让朋友看看这只鸭子时,你会说: 三、连词成句。 1.see colours here I there and (. 2.can help We plants grow (. 3.you meet Nice to (. 4.brother this your Is (? 5.cute The red is panda (. 四、给下列图片选择正确的句子。 ca C鉴C潘 2 ( A.Let's shake hands. B.Black,black,sit down. C.Wave your arm. D.This is my grandma. E.I have three cats. 五、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 早上好 2 5. ¥10 )1.I share my toys. 培优名卷 46 ( )2.-What's this? -It's a panda. )3.Wave your arm )4.Look at the monkey. ()5.That's ten yuan. 六、从方框中选择合适的选项,补全对话。 A.This is my friend,Jack. B.My name is Li Hua. C.What colours do you like? D.Hi! E.We can water the flowers. 0 Hello! Hi,Jack. My name is Lingling. 工 How can we I like red help plants? and yellow. 4 7 七、给下列句子选择正确的答语。 (一) )1.Good afternoon. A.Nice to meet you too. )2.Am I a good friend? B.OK! ( )3.Nice to meet you. C.No,it's my cousin. ( )4.Let's go to the shop! D.Yes,you are. )5.Is this your sister? E.Good afternoon. (二) ()1.How can we help plants? A.It's a tiger. 培优名卷 47 ( )2.How many dogs? B.We can plant new trees. ( )3.What's that? C.Ten. )4.Happy birthday! D.I like pink and purple. )5.What colours do you like? E.Thank you. 八、Mia和Jack一起去动物园玩,选择合适的选项补全他们的对话。 Mia:1. Jack:Great! A.How many birds? Mia:Wow,so many birds! B.No,I see nine. Jack:2. C.What's that? Mia:One,two ..I see ten. 小 D.Let's go to the zoo. Jack:3. The green one is not a bird. E.It's a kite. Mia:4. Jack:Let me see.Haha!5. 开拓思维 B卷 能力提升 根据图片及例句提示,仿写句子。 9KKKKKKKK3333KK3KKKKKKK<<KKKKKKKKK<K<<K3333333< Word bank:giraffe tall blue eight grape >222>>>>222>>2222>2>22222>>2>22》>8 -I like pandas. e -Pandas are cute. -What colour is it? 2 黄色 -It's yellow. ]蓝色 -How old are you? 3 9岁 -I'm nine years old. 8岁 -Do you like apples? -Yes,I do. 培优名卷 48十一、【解析】本题考查单词词义的辨析。 1.AA选项意为“绿色;绿色的”,B选项意为 “蓝色;蓝色的”,C选项意为“熊”,故选A。 2.BA选项意为“棕色;棕色的”,B选项意为 “哥;弟”,C选项意为“手”,故选B。 3.BA选项意为“牛奶”,B选项意为“嘴”,C 选项意为“水”,故选B。 4.AA选项意为“香蕉”,B选项意为“橙子; 柑橘”,C选项意为“种植;植物”,故选A。 5.AA选项意为“黑色;黑色的”,B选项意为 “鸟”,C选项意为“动物园”,故选A。 6.BA选项意为“伯母;婶母:舅母:姑母;姨 母”,B选项意为“伯父;叔父;舅父;姑父;姨 父”,C选项意为“堂(表)兄弟;堂(表)姐 妹”,故选B。 7.AA选项意为“胳膊”,B选项意为“眼 睛”,C选项意为“耳朵”,故选A。 8.CA选项意为“六”,B选项意为“七”,C选 项意为“九”,故选C。 9.AA选项意为“分享”,B选项意为“一 些”,C选项意为“小的”,故选A。 10.BA选项意为“十”,B选项意为“老虎”, C选项意为“米”,故选B。 十二、【解析】本题考查图文匹配。 ear意为“耳朵”,baby意为“婴儿”,panda意为 “熊猫”,cat意为“猫”,cake意为“蛋糕”。 1.panda根据图片可知,这是一只小熊猫,故 填panda。 2.cake根据图片可知,这是一个蛋糕,故填 cakeo 3.ear根据图片可知,这是耳朵,故填ear。 4.cat根据图片可知,这是一只可爱的小猫, 故填cat。 5.baby根据图片可知,这是一个小婴儿,故 填babyo B卷 【解析】本题主要考查观察能力和图文匹配。 1.②2.⑧3.⑥4.③5.⑤ 6.①7.⑨8.④9.⑦10.0 专项能力评估(三) A卷 一、l.B【解析】本题考查情景交际。“Good morn- ing.”意为:“早上好。”是上午的问候语,其答 语也为“Good morning..”,故选B。 2.A【解析】本题考查形容词性物主代词的用 法。句意为:“挥动你的手。”由句意可知空处 培优名 应填形容词性物主代词,故选A。 的问候,答语为“Nice to meet you too..”, 3.B【解析】本题考查名词的数。句型“m+数 故选A。 字+year(s)old.”用于表达自己的年龄,当年 4.B“Let's go the to shop!”是Let型祈使 龄为一岁时,year用单数;当年龄超过一岁时, 句,多表示建议,其答语多为发表意见或看 year要用复数形式yeas,这里表示六岁,故选 法的句子,故选B。 B。 5.C“Is this your sister?”是一般疑问句, 4.C【解析】本题考查特殊疑问词的辨析和名 其答语通常为“Yes.”或“No.”,又因其是 词的用法。由答语“Isa..”可知,问句是对物 第三人称,故选C。 品进行询问的,对物品进行询问要用特殊疑问 (二)l.B“How can we help plants'?”意为“我们 词What,首先排除B选项。答语中的空前是 怎样可以帮助植物?”,通过分析备选项 冠词a,因此空中应填可数名词单数,故选C。 可知,B选项符合语境,故选B。 5.A【解析】本题考查词义的辨析。A选项意 2.C“How many+可数名词复数?”意为: 为“宠物”,B选项意为“植物”,C选项意为 “多少…?”常用于询问数量,答语应与 “水果”,答语意为:“是的。我有一只狗。”狗 数量有关,故选C。 属于宠物,故选A。 3.A“What's that'?”意为“那是什么?”,答 二、1.C2.E3.D4.A5.B 语通常为“Is..”,通过分析备选项可知, 三、l.I see colours here and there. A选项符合语境,故选A。 2.We can help plants grow. 4.E“Happy birthday!”意为“生日快 3.Nice to meet you. 乐!”,当对方祝你生日快乐时,要向对方 4.Is this your brother? 表示感谢,故选E。 5.The red panda is cute. 5.D“What colours do you like?”意为“你 四、1.E2.B3.D4.A5.C 喜欢什么颜色?”,答语应与颜色相关,通 五、1.T2.T3.F4.F5.T 过分析备选项可知,D选项符合语境,故 六、【解析】本题考查情景交际。 选D。 1.D根据男孩说的“Helo!”可知双方在打招 八、【解析】本题考查情景交际。 呼,通过分析备选项可知,D选项符合语境,故 l.D答语“Great!”通常作为对别人提议的赞 选D。 同,通过分析备选项可知,D选项符合语境,故 2.B根据女孩说的“My name is Lingling.”可知 选D。 双方在自我介绍,通过分析备选项可知,B选 项符合语境,故选B。 2.A根据答语“One,two..I see ten.”可知,问 3.A根据图片内容以及“Hi,Jack.”可知一个 句是在询问数量,通过分析备选项可知,A选 男孩在向自己的爸爸介绍自己的朋友,通过分 项符合语境,故选A。 析备选项可知,A选项符合语境,故选A。 3.B由后面的句子“The green one is not a 4.E由问句“How can we help plants?”可知是 bird.”可知Jack对Mia之前给出的答案不赞 在询问怎样可以帮助植物,通过分析备选项可 同,通过分析备选项可知,B选项符合语境,故 知,E选项符合语境,故选E。 选B。 5.C由答语“I like red and yellow.”可知是在询 4.C根据答语“Let me see.”以及前面的句子分 问喜欢什么颜色,通过分析备选项可知,C选 析,Mia在询问那是什么,通过分析备选项可 项符合语境,故选C。 知,C选项符合语境,故选C。 七、【解析】本题考查情景交际。 5.E根据上下文分析,E选项符合语境,故选E。 (一)l.E“Good afternoon.”是下午的问候,其 B卷 答语也是“Good afternoon.”,故选E。 【解析】本题考查句子仿写能力。 2.D“Am I a good friend?”是一般疑问句, 1.I like giraffes.Giraffes are tall. 其答语通常为“Yes,you are.”或“No, 2.What colour is it?It's blue. you aren't.”,故选D。 3.How old are you?I'm eight years old. 3.A“Nice to meet you..”用于初次见面时 4.Do you like grapes?Yes,I do. 卷 71 培优 专项能力评估(四】 A卷 一、(一) 【主旨大意】文章主要介绍了Peter今天收到的生 日礼物。 l.T【解析】细节理解题。根据文中“msix years old.”可知Peter六岁了,故该表述正确。 2.F【解析】细节理解题。根据文中“I have many gifts...four yellow ducks..”可知Peter有 四只黄色的小鸭而不是五只,故该表述错误。 3.F【解析】细节理解题。根据文中“..and one green bag..”可知Peter有一个绿色的包而不是 蓝色的,故该表述错误。 4.T【解析】细节理解题。根据文中“How many balloons?Ten.”可知Peter有十个气球,故该表 述正确。 5.F【解析】细节理解题。根据文中“Oh,it'sa toy panda.”可知Peter收到一个玩具熊猫而不 是玩具猴子,故该表述错误。 (二) 【主旨大意】文章介绍了Mike的生日礼物一一玩 具熊,玩具狮子和包。 l.F【解析】细节理解题。根据文中“It has or- ange ears and a red mouth.”可知玩具熊的耳朵 是橙红色的而不是绿色的,故该表述错误。 2.T解析】细节理解题。根据文中“It has or- ange ears and a red mouth.”可知玩具熊有一张 红色的嘴巴,故该表述正确。 3.F【解析】细节理解题。根据文中“The hands are brown..”可知玩具熊的手是棕色的而不是 黑色的,故该表述错误。 4.F【解析】细节理解题。根据文中“This is a colourful toy bear..”可知Mike有一个彩色的玩 具熊而不是棕色的,故该表述错误。 5.T【解析】细节理解题。根据文中“And my new bag is blue and white.”可知Mike的新包 是蓝白色的,故该表述正确。 二、(一) 【主旨大意】文章主要介绍了Dave的外貌特征以 及他生日会上的食物和收到的礼物。 1.C解析】细节理解题。根据文中“I'mten years old.”可知Dave十岁了,故选C。 2.C【解析】细节理解题。根据文中“I have two big ears and a big mouth.”可知Dave有两个大耳 朵和一张大嘴巴,故选C。 名卷 72

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