【4】9.1 文化发展的必然选择-2026版高中政治·新课课件（必修部分）

全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜。聚民心、育新人。新文化、展展形象，建设社会主义文化强国。大的方向肯定就是未来整个国家发展的一个很重大的一个方针和一个指向性的政策。泉州其实就是一个中国形象的一个具象的案例。历史文化其实都是在我们老百姓。的身边能体现木偶花那是世界一绝的东西。打城戏、梨园戏、高甲戏都是在世界上响当当的星座。我们泉州就是一带一路的，是建设以后的实现。繁荣发展文化事业和文化产业，坚持以人民为中心的创作导向，推出更多增强人民精神力量的优秀作品。二十大的这个报告提供了一个纲领性的文件。对我们接下来的文化工作，我们有更高的要求。我们一直在寻找来源于这个。民间的力量，去深度开发这个古城文化的底蕴。今年也是计划来做这种全国男系艺术节。我觉得我们作为这种非遗文化的从业者，要共同为这个城市。去发挥。坚守中华文化立场，讲好中国故事，传播好中国声音。能够把泉州故事讲好，就是在讲好中国故事。应该让社会来了解我们中华民族了光辉灿烂的文化。外国人突然间会问你，你是来自泉州，那是个申遗城市的时候，那就是一种自信的一部分。让传统的内容走出泉州，走向中国，走向世界，大家一起往前走。所有人都好了，我们的城市才会好。我们将以党的十大精神为引领，积极推进文化自信自强，当好我们中华文明优秀文化的传播者。出发吧。出发吧。出发吧出发。出发吧。抓爸爸，向未来。 让。我想吐了，我们得建党。我们得有一颗坚强的领导核心。你想建一个什么样的党？一个用马克思学说武装起来的先进政党，一个可以把中国眼下光明，让中国人能够过上好日子无产阶级的政党。你为什么要建这个政党？为什么？我为了他们我为了他们我为了他们能够像。人一样的活着为了他们能够拥有人的权利、人的快乐、人的尊严。好。钟子兄，让我们对着这些同胞宣誓。来。让我们宣誓。为了让你们不再流离失所。为了让中国的老百姓过上富裕幸福的生活。为了让穷人不再受欺负人人都能当家做主。为了人人都受教育，少有所教，老有所依。为了中华民富国强。为了民族再造复兴，我愿意奋斗终生。我愿意奋斗终生。1920年2月，李大钊冒险将受到警察缉捕的陈独秀送出北京，路上，两人约定分别在北京和上海等地筹建党的组织，史称南陈北李，相约建党。 必修 4 《 哲学与文化》 2026版 高中政治 · 新课课件 必修4《哲学与文化》 全书学业要求 2017年版2020年修订的《思想政治课程标准》规定 通过本模块的学习，学生能够结合社会实践活动，了解马克思主义哲学的基本原理；运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识自然界、人类社会、人类思维，确信实践是检验真理的唯一标准；实事求是、与时俱进地观察和分析经济、政治、文化、社会、生态等现象，在生活中作出科学的价值判断和行为选择；继承中华优秀传统文化和革命文化，发展社会主义先进文化，尊重世界文化多样性，增强中国特色社会主义文化的自觉和自信；基本形成正确的世界观、人生观、价值观。 第一课 时代精神的精华（哲学概论） 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 第二课 探究世界的本质（唯物论） 第三课 把握世界的规律（辩证法） —— 联系观、发展观、矛盾观 第四课 探索认识的奥秘（认识论） 第五课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 第六课 实现人生的价值（人生价值观） 第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果(吸收外来) 第九课 发展中国特色社会主义文化（面向未来） 辩证唯物主义 历史唯物主义 （唯物史观） 马克思主义哲学 马克思主义文化观 哲学与文化 必修4《哲学与文化》 逻辑框架 9.1 文化发展的必然选择 必修4《哲学与文化》2026版·新课课件 第九课 发展中国特色社会主义文化 课标要求 核心素养 教学重难点 课标要求 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 1.理解发展中国特色社会主义文化与中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的关系，认同中国特色社会主义文化发展道路。 2.从必要性和重要性两个方面理解走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性，积极投身社会主义文化强国建设。理解发展中国特色社会主义先进文化的要求，建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。理解坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 核心素养 【政治认同】认同中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，理解坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 【科学精神】理解发展中国特色社会主义先进文化的要求，建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。 【公共参与】积极投身于中国特色社会主义文化发展之中，推动社会主义文化强国建设。 教学重点 发展中国特色社会主义先进文化的要求，建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。 教学难点 坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 预习导航 文化发展的必然选择 马克思主义传入对中华文化的影响？ 如何发展社会主义先进文化？判断文化生命力的标准？ 走中国特色社会主义文化发展道路的原因？ 中国特色社会主义文化的形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化 （源头） 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化 （熔铸而成） 植根于中国特色社会主义伟大实践 （根） 三者一脉相承、延续发展、不断升华 发展中国特色社会主义文化的举措 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国人民提供精神指引。 立场 指导思想（指导思想一元化） 性质 基本特征 作用 一、革命文化与社会主义先进文化 殷商 对早期中华文化产生了深刻影响 春秋战国 形成了古代中华文化思想的雏形 秦 在中华文化发展史上具有划时代意义 隋唐 儒家思想成为正统思想 汉代 全盛时代 推动发展 明清 走向衰微 走向辉煌 如何复兴中华文化？ 宋元明 一、革命文化与社会主义先进文化 20世纪初，对于如何实现中华文化的复兴，中国的文化界有不同的回应。其中，自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义在当时产生了很大影响。 自由主义 胡适说：“我们如果还想把这个国家整顿起来，如果还希望这个民族在世界上占一个地位，——只有一条生路，就是我们自己要认错。我们必须承认自己百事不如人，不但物质机械上不如人，不但政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人。” 保守主义 康有为说，“中国立国数千年，礼仪纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为身，家无以为家，是大乱之道也”，要“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂”。 无政府主义 刘师复认为，无政府主义者“主张人民完全自由，不受一切统治，废绝首领及威权所附丽之机关学说也”。 三民主义 孙中山说：“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思，完全是相通的。” 议学活动一 任务1：你认为上述主张存在哪些问题？ 一、革命文化与社会主义先进文化 近代以来，面对中西文化的激烈冲突，一些有志之士开始反思我国传统文化，并对中国传统文化的出路问题提出了不同的看法。  中华文明曾长期处于世界的领先地位，只是到近代落后了，面对西方列强的坚船利炮，面对一次又一次的惨痛经历，一些人对中国传统文化进行了深刻的反思，看到中国传统文化的各种不足之处，认识到应该学习西方国家的长处，特别是科学技术。  自由主义者认为，中华文化无论在哪些方面都不如西方文化，应该放下盲目自大的架子，全面学习西方。自由主义者只看到西方文化的优长，而全盘否定中华优秀传统文化的精华。“抛弃传统、丢掉根本”，就等于割断了自己的精神命脉。  保守主义者认为，中国传统文化所形成的千年道统是一份宝贵的财富，中华文化的唯一出路就是大力复兴传统文化，即“文化复古主义”。保守主义者认为第一次世界大战爆发使西方文化暴露了各种弊端，有的保守主义者主张中华文化的出路在于全面恢复孔孟之道，拒绝学习西方文化的长处。  无政府主义者从追求个人的绝对自由出发，主张人的完全自由，不受一切统治，反对任何形式的强权专制。 1905年，孙中山在《民报》发刊词中提出了“民族、民权、民生”。1906年12月2日，他在东京发表题为《三民主义与中国民族之前途》的演讲时，正式提出三民主义的主张。孙中山认为：需要民族主义来引领人民，万众一心、步调一致才能赶走侵略者；把政权交给人民，把治权交给政府；解决好“群众的生命”和“国民的生计”问题，人类才可以享受很大幸福。 历史证明，自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义等都不能解决民族独立与改变中国人民的悲惨命运，不能解决中华文化走向何处的问题。 你认为上述主张存在哪些问题？  一、革命文化与社会主义先进文化 （1）文化思潮 自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义 （2）结果 未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 （3）失败原因 缺少先进理论的指导；没有立足我国国情。 中国该走怎样的革命道路？ 中国文化又该走向何处？ 1.近代中国的文化复兴探索及结果 一、革命文化与社会主义先进文化 议学活动一 任务2：观看视频并思考，中国的文人志士到底选择了怎么的一条道路？ 一、革命文化与社会主义先进文化 2.马克思主义对中华文化发展的影响 （1）共产党诞生（有了领导核心） 十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。 （2）指明文化发展方向（有了前进方向） 共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 （3）重要转折点（有了重要转折） 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 （4）文化发展进入新时期（有了指导思想） 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 一、革命文化与社会主义先进文化 （1）中国先进文化的积极引领者和践行者，中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 （2）领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌。 3.中国共产党对中华文化的作用/贡献 优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化有何关系？ 一、革命文化与社会主义先进文化 建党精神、红船精神，井冈山精神、长征精神，抗日战争精神…… 两弹一星精神、冬奥精神、丝绸精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神 …… 革命文化 （中国革命的精神标识） 社会主义先进文化 中华优秀传统文化 继承和发展 继承和发展 中华文化 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神…… 文化是社会实践的产物，并随社会实践的发展而发展。 一、革命文化与社会主义先进文化 优秀传统文化 革命文化 先进文化 形成 时期 中国古代五千多年的文明历史 新民主主义革命和社会主义革命 建设时期、改革开放时期 具体 内容 承载着核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，涵养着中华民族共同的价值观。具有其当代价值（激发、铸牢；有益借鉴；人命共） 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的追求 民族的科学的大众的文化,承载着中华民族的伟大复兴 相同点 ①在今天，都需要坚持以马克思主义为指导,都坚持中国共产党的领导,都坚持社会主义的发展方向,主体都是人民群众。 ②都是中国特色社会主义文化的组成部分,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 一、革命文化与社会主义先进文化 1.中华民族独特的精神标识——中华文化 P94 2.中华民族共同的精神标识——中华文化 P98 3.代表着中华民族独特的精神标识——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 P113 4.中国革命的精神标识——革命文化 P113 5.一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化 P104 关于“精神标识”的提法 （1）领导核心： （2）指导思想： （3）任务\方向： （4）基本方针（双百方针）： （5）性质： （6）目的（目标）： 4.社会主义先进文化 中国共产党 以马克思主义为指导 为人民服务、为社会主义服务 百花齐放、百家争鸣 发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化（三个面向） 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 一、革命文化与社会主义先进文化 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 代表封建迷信的落后文化 “种族主义”，人民无需求 违背时代发展潮流的文化 议学活动二 任务1：面对纷繁复杂的文化，我们如何判断一种文化是否具有生命力？ 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.判断文化生命力的标准 （1）发展方向：就是要看它是不是代表先进文化发展的方向， （2）实践根源：就是要看它有没有生存发展的实践土壤， （3）人民需求：就是要看人民有没有对它的需求。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 建设社会主义文化强国，为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路？  视角一  一定的社会制度和发展道路，就会孕育和滋养与之相应的文化。  视角二  如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。  视角三  每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。  视角四  当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。  议学活动二 任务2：运用所学知识，综合上述材料，进一步阐明“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路”的道理。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 中国特色社会主义文化发展道路，是我们党长期领导文化建设实践经验的集中体现，是对我国文化发展规律的深刻揭示，符合我国基本国情，顺应时代发展潮流，反映了新形势下党和国家事业发展对文化建设的新要求。  第一，坚持中国特色社会主义文化发展道路；是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路，才能确保文化建设沿着正确方向前进，更好地推动社会主义文化繁荣兴盛，为坚持和发展中国特色社会主义提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。  第二，坚持中国特色社会主义文化发展道路，是由中华民族的优秀历史文化传统决定的。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路，才能把坚持和发展、继承和创新统一起来，使优秀传统文化成为发展先进文化的深厚基础，努力发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，在新的时代条件下焕发中华文化蓬勃生机，迎来全面复兴的光明前景。  第三，坚持中国特色社会主义文化发展道路，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路，才能科学把握我国文化发展规律，尊重人民群众的文化选择，以更加开阔的视野、更加前瞻的思路、更加有力的举措推进文化改革发展，在全面建设社会主义现代化国家进程中奋力开创社会主义文化建设新局面。  第四，坚持中国特色社会主义文化发展道路，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。只有坚持中国特色社会主义文化发展道路，才能更加坚定我们对自己文化的信念，极大地焕发文化创新创造的活力，把我国丰富文化资源转化为强大文化竞争力，切实提高国家文化软实力，维护国家文化安全，拓展我国的战略利益和发展空间。 运用所学的知识，综合上述视角，进一步阐明“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路”的道理。  二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1 2 4 5 3 由人民群众根本利益决定 由中国共产党的性质宗旨决定 由我国社会制度、发展道路决定 继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定 由我国文化自身发展规律决定 2.走中国特色社会主义文化发展道路的原因 （1）必要性（决定因素） 国情决定文化 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 近年来，我国文化产业始终保持较高的增速，呈现出“千帆竞发、百舸争流”的态势。2022年，我国文化产业实现营业收入165502亿元，比上年增加1698亿元，增长1.0%。我国的文化发展不仅在国内开枝散叶，而且香飘海外。我们坚定文化自信，搭载文化产业发展快车，走出去的步伐不断加快，国际传播能力实现了大幅提高，中华文化的国际影响力进一步提升。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出，要优化城乡文化资源配置，推进城乡公共文化服务体系一体建设。创新实施文化惠民工程，提升基层综合性文化服务中心功能，广泛开展群众性文化活动。推进公共图书馆、文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展。推进媒体深度融合，做强新型主流媒体。完善应急广播体系，实施智慧广电固边工程和乡村工程。发展档案事业。深入推进全民阅读，建设“书香中国”，推动农村电影放映优化升级。 议学活动二 任务3：结合上述材料，谈一谈你对“中国特色社会主义文化发展道路是文化强国之路”的理解。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 党的十六大以来，我们顺应社会主义市场经济对文化建设的新要求，把文化区分为公益性文化事业和经营性文化产业，形成了用不同思路推进文化事业、文化产业发展的办法。一方面，我国的社会主义制度、党的性质宗旨和文化产品的意识形态属性，决定了中国特色社会主义文化发展道路是一条保障人民基本文化权益的公益性文化事业发展之路；另一方面，社会主义市场经济体制，决定了这条道路又是一条充分发挥市场在文化资源配置中的决定性作用、满足人们多样化精神文化需求的文化产业发展之路。坚持中国特色社会主义文化发展道路，必须一手抓公益性文化事业、一手抓文化产业，两手抓、两加强，两轮驱动、两翼齐飞，推动社会主义文化繁荣兴盛，最大限度地满足人民日益增长的精神文化需求。  党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门紧紧围绕全面建成小康社会目标和“五位一体”总体布局，全面推进文化体制改革，逐步建立健全文化发展政策和体制机制，进一步优化文化发展环境，文化建设取得长足进展。积极培育和践行社会主义核心价值观，文化自信显著增强；现代公共文化服务体系初步形成，均等化程度稳步提高，服务能力显著增强；文化产业规模持续扩大，对经济增长的贡献显著提升；文化需求快速增长，发展空间不断扩大。文化改革发展成绩斐然，为稳步推进文化强国建设提供了有力支撑。  大力发展文化产业是走中国特色社会主义文化发展道路、建设文化强国的生动体现。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义物质文明和精神文明协调发展。中国特色社会主义文化发展道路，是推动社会主义文化繁荣兴盛的唯一正确道路。 结合上述材料，谈一谈你对“中国特色社会主义文化发展道路是文化强国之路”的理解。  只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国；才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应；与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接；与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 文化适应国情 （2）重要性（意义） 2.走中国特色社会主义文化发展道路的原因 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 29 1．中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 【解析】马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 2．民族文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 【解析】革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 3．马克思主义传入中国，标志着中国从根本上解决了中国的前途和命运问题。 【解析】以马克思主义为指导的中国共产党应运而生，中国共产党诞生后把为人民谋幸福，为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题。 4．要推动物质文明和精神文明同步发展。 【解析】要推动物质文明与精神文明协调发展。 5.发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。 【解析】文化的实质是一种精神力量，发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力，不是根本动力。 6.发展中国特色社会主义文化需要承袭中华传统文化。 【解析】发展中国特色社会主义文化需要继承中华优秀传统文化，对传统文化需要取其精华，去其糟粕，批判继承。 7．革命文化代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化和社会主义先进文化，是中国革命的精神标识。 【解析】中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神标识，积淀着中华民族最深层的精神追求；革命文化是中国革命的精神标识。 8．中国共产党全盘继承了中华传统文化。 【解析】中国共产党继承了中华优秀传统文化。 9．红色文化属于传统文化。 【解析】红色文化属于革命文化。 易混易错 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 文化发展的必然选择 1.近代中华文化复兴的探索及结果 2.马克思主义传入中国的影响 3.中国共产党对中华文化发展的贡献 4.社会主义先进文化 1.判断文化生命力的标准 2.走“中特”文化发展道路的原因 本框小结 1.(2025高考·安徽)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在( ) ①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 各民族文化一律平等，④错误。 抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物，能够让人们铭记这段历史，了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信，让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程，从而铸牢中华民族共同体意识，①入选。 B 【 方法 】 排谬法排除②④ 直选法选择①③ 【考点】处理世界文化多样性应遵循的原则、爱国主义、革命文化与社会主义先进文化、坚定文化自信 保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神，其目的不在于拓展中华文明的突出特性，②不选。 抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体，保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史，深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展，能够培育当代人的爱国情怀，将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力，为实现民族复兴凝魂聚力，③入选。 2.(2025高考·河南)文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们( ) ①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识，①错误。 抗战文物作为抗战历史的物质载体，承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现，当人们看到这些文物时，能被其所承载的精神感染，激发内心的爱国热情，②正确。 D 【 方法 】 排谬法排除①③ 直选法选择②④ 【考点】爱国主义、革命文化与社会主义先进文化、综合探究 坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化、中华优秀传统文化的当代价值 中国共产党引领先进文化的前进方向，而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能，③错误。 抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念，像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等，它们历经岁月，至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用，彰显着历久弥新的育人价值，激励着一代又一代的人，④正确。 3.(2025高考·河北)习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此，可以推出( ) ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 题干未提及中华优秀传统文化，无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤，④排除。 “人无精神则不立，国无精神则不强”这句话表明了精神力量对于个人和国家的重要性。对个人而言，没有精神就没有目标和动力，无法在社会中立足；对国家而言，没有精神就会失去凝聚力和竞争力，无法成为一个强大的国家，由此可推知，伟大精神引领伟大事业，①正确。 B 【 方法 】 排异法排除①③ 直选法选择②④ 【考点】革命文化与社会主义先进文化、文化的功能、爱国主义、中华民族精神的形成、丰富和发展 题干聚焦于中国共产党人的精神谱系，未涉及中华民族精神的具体内容，未提及爱国主义，②排除。 中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”，体现了中国共产党人的精神谱系的作用，由此可推知，伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养，③正确。 4.(2024高考·全国甲卷) 时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季，时传祥穿梭在纵横交错的北京胡同里，弯腰埋头掏粪扫污，形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明( ) ①先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 ②传承发展先进文化是创造物质财富的基础 ③先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ④每个人都对先进文化的形成和发展做出贡献 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考真题解析 【方法】 排谬法排除②④ 直选法选择①③ A 辛勤劳动是创造物质财富的基础，②错误。 时传祥形成了“宁肯一人脏，换来万家净”的时传祥精神。如今，车轮、粪管代替了脚步、粪勺，不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神，用青春和汗水守护城市的美。这表明先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的，先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式，①③正确。 “每个人都对先进文化的形成和发展做出贡献”的说法太绝对，④错误。 【考点】在劳动和奉献中创造价值、革命文化与社会主义先进文化、人民群众是历史的创造者 5.(2024高考·北京)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究，参与研讨会、实地研学考察，撰写研究报告。研学行的意义在于( ) ①依托党的早期活动，探究社会主义改造的伟大变革 ②了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉 ③感受中华民族觉醒的脉动，领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 中国共产党的早期活动，探究的是新民主主义革命变革，与社会主义改造无关，①排除。 依据材料中研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群，围绕重点文物和史料设置研学项目，以及研究课题中的“北大红楼与伟大建党精神”“新时代红色文化内涵挖掘及传播“等信息，可知开展研学行的意义在于了解有志青年投身革命事业的故事，传承红色基因，赓续红色血脉，充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用，弘扬伟大建党精神，②④入选。 C 【方法】 排谬排异法排除①③ 直选法选择②④ 【考点】弘扬民族精神的时代意义、社会主义改造取得胜利、革命文化与社会主义先进文化 马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想，而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的，材料强调的是中国共产党的早期活动，③排除。 6.(2023高考·全国甲卷)党的二十大报告强调，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，因为( ) ①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性 ②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色 ③马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案 ④中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 【方法】 排谬法排除①③ 直选法选择②④ C 马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化，而不是吸收各种不同思想文化，①排除。 坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合，就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色，能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有，②④正确。 马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导，而不提供具体方案，③排除。 【考点】马克思主义的开放性、中华优秀传统文化的价值，以及二者结合的必要性和意义 7.(2022高考·浙江卷1月)在“百物进百校，百讲证百年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物( ) ①镌刻着中华传统文化的印记 ②凝结着社会主义核心价值观 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④书写着中国共产党人的理想信念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高考真题解析 这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记，而不是中华传统文化的印记，①错误。 D 这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形成的，②与题意不符。 中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”。这样做主要在于这些文物承载着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，是爱国主义教育的好载体，③④符合题意。 【方法】 排谬法排除①② 直选法选择③④ 【考点】文化的载体；革命文化与社会主义先进文化；坚定理想信念 坚持以人民为中心；建设文化强国的要求 Lavf58.51.100 $