5 黄河颂(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级下册语文（统编版）

第二单元 5 黄河颂 《顶尖课课练·语文（七年级下册）》配套课件 1 课前导学 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。 澎湃 ( ) 滋 ( )长 屏障 ( ) 九曲 ( )连环 高山之diān( ) 气pò ( ) 狂lán ( ) wǎn ( )转 pài zī zhànɡ qū 巅 魄 澜 宛 2 2.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( ) A A. 黄河以/它英雄的/气魄 B. 筑成/我们民族的/屏障 C. 像你一样的/伟大/坚强 D. 伸出/千万条/铁的臂膀 3 3.下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是( ) B A. 像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！（反复） B. 啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（比喻、拟人） C. 惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。 （夸张、对偶） D. 啊！黄河！/你是伟大坚强，/像一个巨人/出现在亚洲平原之上。 （比喻） 4 4.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 我的祖 国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，____;你是奋蹄疾驰的骏 马，___;你是冲天腾飞的巨龙，___。你有一个美丽的名字——中国。 C A. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 B. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 5 课中助学 1.诗歌《黄河颂》以______为抒情主体，由黄河的形象写到__________， 由“我”的“望”写到“我”对____________，再写到______________。全诗 一气呵成，激情澎湃，气贯长虹。 黄河 黄河精神 黄河的赞颂 “我们”的决心 6 2.《黄河颂》运用比喻，分别从哪三个角度讴歌了黄河的伟大精神？ ______________________________________________________________ ______________________ 把黄河比喻成“民族的摇篮”；把黄河比喻成“民族的屏障”；把黄河比喻成“民族的伟大精神”。 7 3.文中三次写“啊!黄河!”有什么意义和作用? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ “啊！黄河！”反复出现，将歌词分为三个层次，依次是：黄河养育了中 华民族，黄河保卫了中华民族，黄河还将激励着中华民族。由实到虚， 环环相扣，逐步深入。 8 4.如何理解黄河是“中华民族的摇篮”，是“我们民族的屏障”? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________________________________________ “摇篮”即指黄河是中华文明的发祥地，黄河哺育滋养了世代中华儿女； “屏障”侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言，黄河在地理上可作为军 事屏障，而黄河表现出的伟大坚强的精神，更足以成为中华民族精神上 的城防。 9 5.做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑 问，用简练的语言和相应的符号标注在文章的空白处，这就是做批注。 批注的方法有：分析式批注、概括式批注、感想式批注、质疑式批注、 联想式批注、评价式批注、补充式批注等。请辨别以下文中出现的五处 批注分别运用了哪一种批注方法。 批注1：点出黄河是中华民族精神的象征。( ) 批注2：“望”引出对黄河形象的描写，有画面感。( ) 批注3：转入“颂”，直抒胸臆。( ) 感想式批注 分析式批注 补充式批注 10 批注4：“啊！黄河！” 反复出现，营造出一种回环往复的韵律美。 ( ) 批注5：结尾铿锵有力，庄严豪迈！( ) 评价式批注 概括式批注 拓展延伸 学完《黄河颂》一文，班级开展了以“歌颂黄河，保卫黄河”为主题 的综合性活动，请你参与并完成相关任务。 1.请你参照示例，围绕活动主题，另外设计两个活动栏目。 栏目一：讲黄河历史 栏目二：____________ 栏目三：____________ 绘黄河美景 颂黄河精神 12 2.我国许多地方都举行了以“保护母亲河，美丽中国梦”为主题的公益活 动。为了表示对活动的支持，班委会请你为这次活动写一条突出环境保 护意识、呼吁保护母亲河的宣传语。 ____________________________________________________________ 保护母亲河，共筑绿色梦；珍惜黄河水资源，让母亲河永葆青春。 13 3.作为这次活动的主持人，请你写一段100字左右的开场白。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________________________________________ 示例：亲爱的同学们，大家好！今天，我们齐聚一堂，以“歌颂黄 河，保卫黄河”为主题，共同感受黄河的壮丽与伟大，探讨如何更好地 保护我们的母亲河。让我们携手并进，为黄河的美好未来贡献自己的一 份力量！ 14 $