Unit 1 It's more than twenty thousand kilometres long（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级英语上册同步备课（外研版）

Module 1总备课 知识与技能：全体学生能朗读课文，阅读相关短文，并能按要求完成语句书写。 过程与方法：对所学内容主动复习和归纳。 情感态度与价值观：乐于接触外国文化，增强祖国意识。 第一课时 Unit 1 It’s more than twenty thousand kilometers long. 【教学目标】： 知识与技能： 1. These postcards are great . 2. It’s a picture of the Great Wall . 3. How long is the Great Wall ? It’s about six thousand seven hundred kilometers . 过程与方法：讲述关于某个地方或某件事物的情况。 情感、态度和价值观： 【重点】： words and phrase: postcard more thousand kilometer million Mexico Canada 【难点】：Sentences: Tell me more about the Great Wall. It’s a picture of great wall. 【课时安排】：1课时 【教学过程】： （一）导入： 老师热情地问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“ It’s a picture of．__It's very…”等。 （二）探究新知： 1.将本课的挂图贴在黑板上，播放录音，呈现SB活动1，让学生看书，听听Daming 和Simon 的对话，听完之后，让学生说一说：Who is Simon ? Where is Daming ? What are they doing ? 2.让学生打开书，放录音，学生边听边看书，勾画出课文中的生词。 教师讲解单词： Postcard more thousand kilometre million Mexico Canada 3.再放录音，让学生勾出文中的重要信息，引导学生回答以下问题： （1）明信片上画的是哪里？ （2） 关于长城、纽约和北京，他们都谈了些什么？ （三）巩固新知： 1.讲解课文重点句型： （1） These postcards are great . （2） It’s a picture of the Great Wall . （3） How long is the Great Wall ? It’s about six thousand seven hundred kilometers . （4） How big is Beijing ? It has got eight million people . （四）作业布置： （五）小结：本单元我们学习了我国的名胜古迹长城，还学了一些关于提问方面的问题。 （六）板书设计： Unit 1 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall . （七）教学反思： 学科网（北京）股份有限公司 $