第十一周&第十二周自我诊断练习 (诊断范围：Unit 5 Lesson 1～Lesson 4)-【培优名卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语（冀教版2024）

培化名卷 英语三年级上册·A版 ※ 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣▣ 第十一周自我诊断练习 试题讲评 (诊断范围：Lesson1~Lesson2) 素养探究A卷 精准练习 I 一、根据图片提示，在四线三格上写上合适的单词或短语。 鑫 二、下面是Lina的全家福，请给图中的人物选择对应的单词填在方框中。 A.father B.mother C.sister Lina 十十+十4十+十 摇 三、单项选择。 ( )1.This is family. A.me B.I C.my ( )2.We a happy family. 的 A.is B.are C.am 拟 专 ( )3.What nice picture! 翠 A.a B.is C./ H 四、为下列句子选择合适的图片。 棕 e 蝴 )1.This is my sister. 做似饰图 Her name is Liu Yue. 培优名卷 3 ()2.My mother is a bus driver. Her name is Rose Black. ( )3.My brother is a policeman. )4.Jack is a student. )5.This is my father. E He is a doctor. 五、选择正确的句子，将短文补充完整。 A.Her name is Lily.B.He is a worker.C.We are a happy family. D.I'm a student. E.This is my mother. Hello!My name is Tina.1. Look!This is my family.This is my father.2. 3. She is a teacher.My sister is a student,too 4. I love them.5. 开拓思维B卷能力提升 英语课上，老师发起了一场主题为“My Family”的展示活动。同学们正在用不同 的形式介绍自己的家庭成员。请你将下面的介绍与相应的图片匹配。 "A.Jack:This is my mum.This is my dad.And this is me. B.Lisa:I'm Lisa.I'm a girl.That boy is my brother.He is a student. C.Nancy:I have a happy family.I have two sisters. D.Bob:Look at my family!This is my brother.And this is me. E.Jim:I have a big family.My mother has a brother. 雨@ 3. 8易8 4. 5. 2 ( 培优名卷 54 培忧名卷 英语三年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣能▣ 第十二周自我诊断练习 试题讲评 (诊断范围：Lesson3~Lesson4) 素养探究A卷精准练习 一、请你帮小兔子将画线字母ⅰ发音为1/的单词涂上你喜欢的颜色，让它顺利吃 到胡萝卜吧！ is hi nine my big nice 7)) driver five Bill分 二、选择合适的单词填到横线上。 rrrererereterererererererererererererererererererererererte happy cashier Henry's love together 1.'m sister.Let's play！ 2.We play and have fun 3.I have a family. 4.My mum is a 5.Mum and Dad,I you! 三、为下列句子选择合适的图片。 ()1.This is my father.He is tall. 母 ()2.We work together. B ()3.My dad and mum cook together. 培优名卷 55 )4.This is my family at home. D )5.Tim has a brother,Bill. E. 四、观察图片内容，选择合适的句子进行匹配。 A A.This is my family. We are a happy family. B.This is Danny's family. Look！They have tails. C.This is my brother. We play together. D.I help my mother. We work together. 大《《《《《《《《《《意《《《《《《意意意《《《《《《《《 开拓思维 B卷 能力提升 Sam有一个温馨的家，阅读短文，帮Sam将家庭树补充完整。 2 A.student B.farmer C.policeman D.dortuor w Sam Student 4. Hello.I'm Sam.This is my family.This is my mother.She is short.She is a doctor.This is my father.He is tall.He is a farmer.Look!This is me.I'm a student.This is my sister.She is a student,too.This is my brother.He is a police- man.I love my family！ 培优名卷 56三、1.A2.B3.A4.A5.B 四、1.B2.D3.E4.A5.C 五、l.pen2.pencil3.book4.leg5.tail 六、1.D2.E3.A4.B5.C 七、l.hair2.nose3.on4.ten5.seven 八、1.B2.A 3.C【解析】句意为：“我可以用我的…闻。”A 选项意为“手”，B选项意为“眼睛”，C选项意 为“鼻子”。根据生活常识可知，人通过鼻子来 闻气味，故选C。 4.B5.C 九、I.Where is your pencil box? 2.How many books do you have? 3.Let me help you. 4.Danny's friends are helpful. 5.We have fun together. +、1.C2.A3.E4.B5.D 十-、1.A 2.B【解析】句意为：“它有多少条腿？”根据 材料中“I have two short legs.I have two long leg.”可是，它有两条短腿，两条长腿，共四 条腿，故选B。 3.C4.C 5.C【解析】句意为：“它来自哪里？”根据材 料内容可知，它有两条长腿、两条短腿，可以 跑、可以跳，还有一个育儿袋，由此可知，它 是袋鼠，来自澳大利亚。故选C。 第十一周自我诊断练习 A卷 一、l.student2.bus driver3.teacher4.worker 5.doctor 二、1.D2.B3.A4.C 三、1.C 2.B【解析】句意为：“我们…一个幸福的家 庭。”通过分析句子结构，空处应填be动词，主 语为第一人称复数we,其后be动词为are,故 选B。 3.A 四、1.E 2.A【解析】句意为：“我的妈妈是一名公交车 司机，她的名字是Rose Black。”通过分析备选 项可知，A选项图片内容符合描述。故选A。 3.B4.C5.D 五、1.D2.B3.E4.A5.C B卷 1.C2.B3.E4.A5.D 培优名 第十二周自我诊断练习 B卷 A卷 任务一：1.T2.F3.T 一、涂色：is big Bil 任务二：略 二、l.Henry's2.together3.happy4.cashier 专项能力评估（一） 5.love A卷 三、1.B2.D3.A4.E5.C 一、1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.B 四、1.D【解析】图片内容为男生和妈妈一起洗衣 二、1.C2.A3.B4.A5.A 服。通过分析备选项可知，D选项“我帮助我 三、A:25134 的妈妈。我们一起做事。”符合图片内容，故选 B:45132 D。 四、1.T2.F3.T4.T5.F 2.C【解析】图片内容为男生在和弟弟玩耍。 五、1.A2.B3.A4.A5.B 通过分析备选项可知，C选项“这是我的弟弟。 六、1.A2.A3.B4.B5.A 我们一起玩。”符合图片内容，故选C。 七、1.B2.A3.B4.A5.A 3.B4.A 八、圈出：1.8本书2.10张桌子3.6个盒子 B卷 4.4个盘子5.8个苹果6.5只猫 1.B2.D3.C4.A 九、1-C;E2一A3-B;D 单元学习成果验收（六） 十、1.书包涂蓝色2.铅笔涂橙色3.书涂蓝色 A卷 4.尺子涂黄色5.钢笔涂红色 -、1.B2.B3.A4.C5.B 十-、1.E2.C3.D4.B5.A 二、1.B2.B3.A4.A5.A 十二、1.F2.T3.T4.F5.F 三、24153 B卷 四、1.B2.D3.E4.A5.C 1-B2-D3-C4-A 五、1.A2.C3.C4.B5.C 专项能力评估（二）】 六、l.mother2.sister3.doctor4.cook5.tall A卷 七、1.A【解析】句意为：“她的名字是…”通过分 -1.b;e;f;h 2.J;L;N;P 3.Ss;Vv;Yy 析备选项可知，空处应填英文名，英文名字的 二、1.T2.F3.F4.T5.F6.T 书写顺序为名在前，姓在后，之间用空格隔开。 三、1.Gg2.Xx3.Ee4.Qg5.Kk A选项符合要求，故选A。 四、1.C2.D3.E4.A5.B 2.C 五、1.eight2.teacher3.arm4.classroom 3.A【解析】句意为：“…一张漂亮的图片！” 5.face 6.friend 7.school 8.under 本题考查由what引导的感叹句，其句型结构 9.orange 10.goodbye 为：“What+a/an+形容词+可数名词单数！” 六、1.C;F;G2.B;E;H3.A;D;I A选项符合要求，故选A。 七、1.I;L;R2.F;N;P3.B;J;M 4.B5.A 4.E;H;K5.D;G;06.A;C;Q 八、1.B2.E3.A4.D5.C J八、1.three2.one3.seven4.six5.nine 九、1.A2.B3.A4.B5.A 6.seven 十、任务一：勾出第一幅图片【解析】根据文章描 九、略 述，Andrew一家有爸爸、妈妈、他自己和妹妹Ju- 十、1.on【解析】本题考查介词。句意为：“铅笔盒 dy。图一图片内容符合短文描述，故勾选第一幅 在桌子…”图片内容为铅笔盒在桌子上，故 图。 填介词on。 任务二：1.T2.T 2.family 3.book 3.F【解析】句意为：“妈妈和爸爸摆放筷子。” 4.sx【解析】本题考查数词。句意为：“我看见 根据“This is my mum.And this is my dad. …小猫。”图片上有六只小猫，故填sⅸ。 They cook together..”可知，妈妈和爸爸在做饭， 5.letter 故该表述错误。 十一、l.mother【解析】句意为：“她是我的…”主 培优 语She指代女性，备选词中mother意为“妈 妈”是女性，father意为“爸爸”是男性，故填 nother。 2.two 3.green 4.teacher 5.His 6.Where 十二、1.B2.E3.A4.D 5.C【解析】问句意为：“你好吗？”其答语通 常为“I'm fine/,Fine,thanks/hank you.”C选 项符合句意，故选C。 B卷 1.yellow 2.blue 3.purple 4.orange 5.green 专项能力评估（三） A卷 -、1.B2.A3.C4.A 5.B【解析】问句意为：“你有多少本书？”故空 处应填数词，A选项意为“橙色的”，B选项意 为“五”，C选项意为“一”，books为复数，表示 不止一本书，故选B。 二、1.T2.T3.T4.F5.F 三、l.What colours can you see? 2.How many rulers do you have? 3.It is in the pencil box. 4.It's OK to be different. 5.His name is Guo Yang. 四、l.How many pencils do you have？ 2.What letter is this？ 3.It's on the chair. 4.My name is Alice. 5.What colour is it? 五、1.A2.B3.A 4.A【解析】A选项意为：“这是我的新朋友。”B 选项意为：“这是我的弟弟。”A选项符合题目 要求，故选A。 5.B 六、（一）1.B【解析】问句意为：“这是什么颜色？”， 通过分析备选项可知，B选项“这是绿 色。”符合句意，故选B。 2.D3.A4.E5.C (二)1.D2.E 3.B【解析】问句为一般疑问句，意为：“这 是橙色吗？”其答语通常为：“Yes,itis./ No,it isn't..”B选项符合要求，故选B。 4.C5.A 七、1.B2.A3.D4.E5.C B卷 1.C2.E3.B4.D5.A 名卷90