2025届宁夏六盘山高级中学高三下学期五模考试生物试题

2025年高考第五次模拟考试 生物·参考答案 1. 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B D D A C C A B C 11 12 13 14 15 16 D B B C D D 二、非选择题（共5题，共52分）。 17.（7分，每空1分） (1)下丘脑 收缩 (2)使机体对外界刺激做出精准的反应 副交感 (3)负反馈 (4)①小鼠不出现晕车症状 ②不将小鼠绑到旋转的转轮上 18.（10分） (1)记名计算法（1分） (2)自然（1分） 自然果园物种丰富度高，营养结构复杂，自我调节能力更强（2分） (3)密度（1分） 两者的资源利用或时间分布等可能存在差异（2分） 寄生（1分） (4)林下种植大豆等固氮作物，为果树提供氮肥，同时通过竞争关系可减少杂草的数量；通过种植良性杂草或牧草，繁殖天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用。（2分） 19.（12分，每空2分） (1)叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2和从外界环境中吸收的CO2 (2)气孔导度下降导致胞间二氧化碳浓度下降，暗反应原料减少 (3)①不留果组 B组qP较低，光合色素吸收的光能更多地用于NPQ ②适当遮光 (4)新的研究方向可以是生理机制与调控方面的内容：如①去果导致的“库”减少是否通过蔗糖积累引发反馈抑制？②去果是否调控光合相关基因的表达？③去果后，叶片中细胞分裂素、生长素或脱落酸的浓度如何变化？这些激素是否介导了光合速率的调整？ 20.（11分） (1)29（1分） AAXTXt、aaXtY（2分） (2) 1/10 （2分） 不变（2分） (3) 控制黑体的基因上没有酶切位点，电泳出现一个条带，基因突变产生的灰体昆虫为杂合子，控制灰体的基因上有1个酶切位点，电泳出现两个条带（2分） 显性（1分） 增添（1分） 21.（12分） (1) RNA聚合酶（1分） A （1分） (2)提取胰岛B细胞中的mRNA （2分） (3) EcoRI和XhoI （2分） 2（n+1）-2 （2分） (4)X-gal、氨苄青霉素（2分） 白色（2分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年高考第五次模拟考试 生 物 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上； 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题。 1. 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.每年9月1日是我国“全民健康生活方式日”，旨在通过传播和普及健康知识，不断推进全民健康生活方式，提高居民健康素养。下列叙述正确的是（   ） A．人体很难消化纤维素，食用富含纤维素的食物对健康无益 B. 肥肉中的脂肪不是生物大分子，但存在碳链“骨架” C．面条中富含淀粉，不能被细胞直接吸收，所以糖尿病人无需控制摄入量 D．钙、钾在维持渗透压和提供能量等方面有重要作用，生活中要多补充 2.生物膜系统在真核细胞的生命活动中作用极为重要。下列叙述错误的是（　 ） A．细胞膜上的糖被与细胞识别、细胞间的信息传递等功能相关 B．线粒体内膜上分布着有氧呼吸酶，是产生NADH的主要场所 C．高尔基体形成包裹着分泌蛋白的囊泡，囊泡再与细胞膜融合 D．内质网膜与核膜的组成成分相似，在结构和功能上密切联系 3．ADH（乙醇脱氢酶）和LDH（乳酸脱氢酶） 是厌氧呼吸的关键酶，其催化代谢途径如图甲所示。Ca2+对淹水胁迫的辣椒幼苗根厌氧呼吸的影响实验结果，如图乙所示。下列叙述正确的是（  ） A．酶E和 LDH 都能催化丙酮酸发生反应，说明LDH不具有专一性 B．辣椒幼苗根每个细胞厌氧呼吸只能产生乳酸或乙醇一种产物 C．Ca2+影响ADH、LDH的活性，能减少乙醇和乳酸积累造成的伤害 D．ADH和LDH 催化反应过程中不会释放能量用于 ATP 的形成 4.生物学研究中蕴含着宝贵的科学思路和方法。下列叙述错误的是（  ） A．自变量控制中的“减法原理”可用于探究细胞核的功能 B．X射线提高果蝇突变率的原理研究为航天育种提供了理论支持 C．自由组合定律的发现和DNA复制方式的解释都使用了假说—演绎法 D．在暗室中饲养果蝇希望获得眼睛退化个体的思路符合自然选择学说的观点 5.《自然》杂志发表了清华大学研究新发现：脑—脾神经环路直接调控疫苗诱导的抗体免疫应答，这类免疫调节机制简称“脑—脾神经轴”，如下图所示。CRH神经元也是掌控垂体—肾上腺轴的上游神经元，其兴奋可导致肾上腺大量释放糖皮质激素，调整机体应激，抑制免疫系统活动。下列说法错误的是（  ） A．图中下丘脑CRH神经元通过血液循环传递信号给脾神经 B．据图可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖分化 C．糖皮质激素可以通过升高血糖保证重要器官能量供应，与肾上腺素具有协同作用 D．当应激时间过长或者过于强烈，可能会对机体产生不利影响 6.Na+对人体生命活动是必不可少的，下列叙述错误的是（  ） A．血钠含量降低时，醛固酮分泌增加，促进肾小管和集合管重吸收Na+ B．人体内Na+缺乏会引起肌肉酸痛、无力，大量出汗后应多喝淡盐水 C．细胞外液中Na+浓度降低会引起神经细胞受到刺激时动作电位峰值升高 D．摄盐过多会导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素的分泌和释放增加 7.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，给小鼠注射后可导致其阵发性痉挛并死亡，该毒素经脱毒处理后可制成类毒素。研究人员利用生理状态相同的小鼠开展了关于这种类毒素的一组免疫学实验，如下表所示。下列分析错误的是（　 ） 组别 实验处理 结果 甲 注射外毒素后，即时注射免疫血清 小鼠存活 乙 注射类毒素，经1~3周后注射外毒素 小鼠存活 A．外毒素和类毒素都可以作为活化B细胞的第一信号，引发体液免疫 B．甲组小鼠存活是因为免疫血清中含有特异性抗体，中和了外毒素 C．外毒素注入乙组小鼠体内后，可被B细胞、记忆细胞和浆细胞识别 D．与甲组相比，乙组起效慢，但小鼠获得的免疫力可以保持较长时间 8. 在某个远离大陆的小岛上，研究者选择花葵集中分布的区域，观察发现昆虫和鸟均可为它传粉，且鸟类以花粉或花蜜作为补充食物。研究者进行相关研究，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（  ） A．鸟类和花葵之间的种间关系是互利共生 B．昆虫和鸟类均能加快生态系统的物质循环 C．花葵开花时间与传粉昆虫活动时间吻合，是协同进化的结果 D．花葵释放的吸引昆虫传粉的香气属于化学信息 9.光敏色素（phy）在植物—环境互作中发挥关键作用，其中phyB被证明对气孔开闭、植物发育等多个过程具有一定的调节作用。光调控幼苗下胚轴伸长的部分反应机制如图所示，其中Pr（无活性）、Pfr（有活性）是phyB的两种构象，正常光照有利于Pr向Pfr转化，荫蔽胁迫有利于Pfr向Pr转化，PIFs是一类具有调控基因转录作用的蛋白质，ROT3、BZR1和ARF6均为相关基因。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 生长素、赤霉素、乙烯和油菜素甾醇在调控幼苗下胚轴伸长过程中呈协同关系 B. 荫蔽胁迫下，phyB主要以Pr形式贮存，由此增强对PIFs的抑制作用 C 荫蔽胁迫下，促使幼苗下胚轴伸长有利于获得更多光照以适应环境 D. 幼苗下胚轴伸长由基因表达调控、激素调节和环境因素调节等共同完成 10.百岁兰是一种沙漠植物，一生只有两片高度木质化的叶子，科学家曾在巴西采集到其化石。经研究发现，百岁兰基因组整体呈现重度甲基化，且基因组朝“低耗能”方向演化。下列叙述错误的是（　　） A．百岁兰化石是其进化的直接证据，能直观反映百岁兰的进化轨迹 B．极端干旱与营养贫乏使百岁兰种群中的“低耗能”相关基因频率上升 C．重度甲基化不改变碱基排列顺序，不能为百岁兰进化提供原材料 D．百岁兰两片木质化叶子适应干旱环境是自然选择长期作用的结果 11．在一个群落中，当一个早到物种耗尽系统资源，从而抑制了晚到物种在该群落的建立，这种情况称为“抢占生态位”；当一个早到物种改变环境，使另一个晚到物种受益的情况称为“促进生态位”；当一个早到物种改变了环境状况（而不是资源水平），以减缓或阻止晚到物种在该系统的建立，这种情况称为“抑制生态位”。下列相关叙述错误的是（　　） A．研究某种植物的生态位，通常要研究它的种群密度、植株高度、在研究区域内出现的频率等 B．地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤，为晚到的苔藓提供了生存的环境，属于促进生态位 C．泡菜中乳酸菌的大量繁殖，会使乳酸积累，后续到达的细菌无法繁殖，这属于抑制生态位 D．在肠道中，早到拟杆菌占满结肠深部隐窝，迫使晚到细菌只能占据易被免疫系统清除的位置，这属于抑制生态位 12.为了降低水体污染物，增加水体溶解氧，提高水产养殖效益，科研人员通过生态工程构建分隔式池塘生态系统，养殖模式如图所示。研究人员调查分析了该生态系统中第二营养级的能量流动情况，结果如下表（单位：KJ/（cm2·a）），第一、二营养级之间的能量传递效率为16.1%。下列叙述错误的是（  ） 同化饲料的能量 粪便中的能量 用于生长、发育和繁殖的能量 呼吸作用消耗的能量 206 162.7 853.8 756.2 A．第二营养级摄入的能量是1772.7KJ/（cm2·a） B．第一营养级同化的能量是10000.0KJ/（cm2·a） C．分隔式池塘生态系统降低了不同鱼类的种间竞争 D．分隔式池塘生态工程主要遵循自生和整体的生态学原理 13．下列对发酵工程应用的描述错误的是（　　） A．微生物肥料是利用微生物代谢产生的有机酸、生物活性物质等来增进土壤肥力 B．利用发酵工程从微生物细胞中提取单细胞蛋白，生产微生物饲料 C．微生物农药是利用微生物或其代谢物来防治病虫害的 D．发酵工程和蛋白质工程结合能生产自然界不存在的蛋白质 14．杜泊羊生长快、肉质好，具有极高的经济价值。如下是科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程图，下列说法错误的是（  ） A．采集到的卵母细胞和精子，要分别在体外进行成熟培养和获能处理，才能用于体外受精 B．为获得雌性杜泊羊且不伤及胚胎，胚胎移植前需取滋养层鉴定性别 C．上述“快速繁殖”的手段有对受体母羊用促性腺激素处理和对囊胚胚胎进行分割处理 D．代孕母羊不会对移植的胚胎产生免疫排斥，是胚胎移植成功的生理基础之一 15.基因组印记是一种表观遗传现象，指某些基因的表达与否取决于它们来自父方还是母方。现有基因型为Aa的雌雄小鼠，由于印记的影响，有印记的a基因不能表达，无印记的A基因可正常表达。雌雄小鼠杂交产生子代，其过程如图所示，下列说法错误的是（  ） A． 基因是否表达可能与基因是否发生甲基化有关 B．基因组印记可能导致基因型相同的个体表型不同 C．F1中表现为显性性状的个体占1/2 D．不能确定亲本的a基因来自其父本还是母本 16．为制备带有荧光标记的DNA探针，研究人员在反应系统内只添加了DNA聚合酶、缓冲液、H2O和4种dNTP（dN—Pα～Pβ～Pγ，其中dGTP被荧光标记）的反应管①～③中分别加入适量单链DNA（如图）。形成的双链DNA区遵循碱基互补配对原则，且在本实验的温度条件下不能产生小于9个连续碱基对的双链DNA区。下列分析正确的是（  ） 反应管①：5′-GGCTATAGCCAGA-3′ 反应管②：5′-GTTTCGCGATGGC-3′；3′-AGCGCTACCGATG-5′ 反应管③：5′-CCAGGAGATTGC-3′；3′-CCTCTAACGATC-5′ A．实验中需要用荧光物质对dGTP的γ位磷酸基团进行标 记 B．DNA聚合酶沿模板链将dNTP逐个连接到引物的5′端 C．反应管②的反应系统内因缺乏模板或引物不能进行PCR扩增 D．实验结束后，能得到带有荧光标记DNA探针的反应管只有③ 二、非选择题（共5题，共52分） 17.(7分)晕动症是指乘坐交通工具或经受摇摆、颠簸、旋转等各种运动刺激后出现的系列生理反应，主要表现为体温下降、恶心、呕吐、头晕等，是一种常见的应激状态下的生理现象。回答下列问题： (1)晕动症中出现的体温下降，会刺激相应感受器产生兴奋，通过位于 的体温调节中枢的分析、综合，进而引起皮肤血管 和骨骼肌战栗等，最终维持体温的相对稳定。 (2)人体的胃肠蠕动受到交感神经和副交感神经的双重支配，两种神经交互作用于同一器官的意义在于 。晕动症发生时，产生的兴奋经 (填“交感”或“副交感”)神经传至胃肠，进而促进胃肠蠕动导致呕吐。 (3)晕动症发生初期，机体内TRH、TSH含量均有一定幅度升高，从而导致甲状腺激素含量升高，随着外部刺激的停止，通过甲状腺激素的 调节使相关激素含量维持在正常水平。 (4)为验证脑干中一组表达VGLUT2蛋白的前庭神经元兴奋是小鼠出现晕动症的原因，科研人员进行了相关实验。请完善分组处理，并将支持推测的预期结果填入表格中。 分组处理 预期结果 将小鼠绑到旋转的转轮上 小鼠出现晕车症状 使表达VGLUT2 蛋白的前庭神经元失活，再将小鼠绑到旋转的转轮上 ①_____________ 激活表达 VGLUT2蛋白的前庭神经元，②_____________ 小鼠出现晕车症状 18.(10分)某地区常规果园使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，产量较高；自然果园与常规果园面积相近，但一直处于自然状态，缺乏人工管理，林下植被茂盛，产量较低，研究人员调查了该常规果园和自然果园中节肢动物各类群的丰富度情况，结果如表。 节肢动物类群 常规果园 自然果园 数量/个 比例/% 数量/个 比例/% 害虫 物种数 186 34,61 221 37.85 个体数 37874 36.67 42571 40.86 捕食性天敌 物种数 117 22.37 132 23.24 个体数 6043 5.85 11478 11.02 寄生性天敌 物种数 47 9.75 61 11.62 个体数 8522 8.25 9772 9.38 中性昆虫 物种数 173 33.27 154 27.29 个体数 51180 49.23 40297 38.75 (1)表中统计节肢动物各类群的物种数及个体数的方法是 。 (2)综合上述信息分析，抵抗力稳定性较高的是 （填“常规”或“自然”）果园，理由是 。 (3)捕食性天敌和寄生性天敌都是影响害虫种群数量的 （填“密度”或“非密度”）制约因素。烟粉虱和白粉虱都属于刺吸式口器害虫，主要危害植物叶片，可导致植株出现黄化、卷叶等症状，但不能说明二者的生态位完全一样，理由是 ；烟粉虱和白粉虱与植物之间的种间关系属于 。 (4)在不用氮肥和除草剂的条件下，利用群落空间结构和种间关系的原理，尝试为该常规果园的高产目标提出可行性策略： 。 19.(12分)为研究草莓去果对叶片光合速率的影响，科研人员选取生理状态接近的草莓植株， 待长出6个果时开始处理：留5个果和不留果。一段时间后，测定两组草莓的净光合速率（Pn）、气孔导度(Gs)、胞间二氧化碳浓度(Ci),实验结果见下图。请回答： 注：光合有效辐射（PAR）指的是植物能够用于光合作用的太阳辐射波段，这部分的光能被植物叶片中的光合色素吸收用于光合作用。 (1)12点时叶肉细胞光合作用利用的二氧化碳的来源有 。 (2)结合图1、2、3分析，与a点相比，b点时刻光合速率下降的主要原因是 。 (3)已知光合色素吸收的光能有三个去向：用于光合作用、以热能散失、以荧光的形式发光。由光合作用引起的荧光淬灭称之为光化学淬灭（qP），由热能散失引起的荧光淬灭称之为非光化学淬灭（NPQ），NPQ可以避免光系统损伤。科研人员研究了留5个果组和不留果组qP和NPQ随时间的变化，结果如图4。 1 结合图1和图4分析，上图中的B组是 （填“留5个果组”和“不留果组”），判断依据是 。 ②根据实验结果可知，对于采摘过果实的草莓植株应进行 处理。 (4)基于以上实验，关于草莓去果影响叶片光合速率的生理机制，尝试提出一个新的研究问题： 。 20.（11分）某昆虫（2n＝56）是XY型性别决定的生物。其长翅对短翅为显性，由常染色体上的等位基因A、a控制；抗杀虫剂对不抗杀虫剂为显性，由Ⅹ染色体上的T、t基因控制。现将一只长翅抗杀虫剂昆虫与一只短翅不抗杀虫剂昆虫杂交，统计F1的表型及数量，结果如表所示。用杀虫剂处理时，不抗杀虫剂的昆虫会全部死亡。请回答下列问题： F1表型 长翅抗杀虫剂雌昆虫 长翅抗杀虫剂雄昆虫 长翅不抗杀虫剂雌昆虫 长翅不抗杀虫剂雄昆虫 数量/只 199 202 201 198 (1)对该种昆虫进行基因组测序时，需要测定 条染色体上的DNA碱基序列。根据F1的结果可知，亲本长翅抗杀虫剂昆虫与短翅不抗杀虫剂昆虫的基因型分别是 。 (2)让F1全部个体自由交配，子代用杀虫剂处理，存活的子代雌果蝇中纯合子所占比例为 。若F1全部个体在使用杀虫剂处理后自由交配，a的基因频率将 （填“升高”“不变”或“降低”）。 (3)该种昆虫的体色有黑体和灰体，用紫外线处理野生型纯合黑体昆虫群体，得到了一只灰体突变体，对该突变体和野生型昆虫的体色相关基因进行酶切后分别进行琼脂糖凝胶电泳，得到如图所示的结果，由电泳结果可知，灰体个体出现三个条带的原因是 。该突变为 （填“显性”或“隐性”）突变，该突变是由碱基对的 （填“替换”“增添”或“缺失”）引起的。 21.(12分)工程菌是指用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系。下图是利用大肠杆菌生产人胰岛素过程中使用的质粒及目的基因的部分结构。 (1)启动子是 的识别和结合部位。图中胰岛素基因以 链作为模板进行转录。 (2)为使胰岛素基因能够在大肠杆菌中表达出正确的蛋白质，获取目的基因时通常先 ，然后再通过逆转录得到胰岛素基因。 (3)为构建基因表达载体，PCR扩增胰岛素基因时需要在引物5' 端添加限制酶 的识别序列；n次循环后，至少消耗引物 个。 (4)β-半乳糖苷酶可以分解无色的X-gal产生蓝色物质使菌落呈现蓝色，否则菌落为白色。将转化后的大肠杆菌接种到添加了 的培养基上，若出现 （白色/蓝色）菌落，则该菌落即为含有重组质粒的大肠杆菌菌落。 高三生物试题 第7页（共8页） 高三生物试题 第8页（共8页） 高三生物试题 第5页（共8页） 高三生物试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025年高考第五次模拟考试 生物 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )·答题卡 ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 17.( 7 分） （1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） ) ( 18.(10分） （ （1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 19.(12分） （1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 20.(11分） （1） （2 ） （3 ） 21.(12分） （1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $