《红岩》第13章 带读课(课件)语文统编版五四学制新教材八年级上册

2025-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 《红岩》
类型 课件
知识点 《红岩》
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市,山东省,黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 32.84 MB
发布时间 2025-09-17
更新时间 2025-09-17
作者 工页老师初中语文
品牌系列 学科专项·阅读
审核时间 2025-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53962416.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《红岩》 名著解读 方法指导 主题探讨 《第十三章》 《红岩》带读课 【整本书阅读】初中名著精读系列 壹 思维导图 贰 内容梳理 叁 章节主题 肆 人物形象 伍 精彩语段 陆 高频考点 目录 《红岩》第十三章 柒 闯关训练 思维导图 内容梳理 01 龙光华遍体鳞伤,虽经战友照料,仍伤势沉重,昏迷中误将兵工厂试炮声当作解放军炮声,最终牺牲。 02 龙光华牺牲后,全牢战友愤怒,拒绝特务抬尸,猩猩被迫同意派代表谈判。 03 余新江、刘思扬作为代表谈判,提出条件遭拒后被拘禁,全体战友开始绝食抗议。 04 绝食持续多日,敌人先诱惑后妥协,最终同意全部条件,龙光华追悼会举行。 《红岩》第13章 情节概括 内容梳理 龙光华牺牲前 1.伤势恶化: ⑴遍体鳞伤,缺油少盐的胡豆和敌人药物无法挽救; ⑵女牢送奶粉,龙光华昏迷时才被灌。 2.昏迷呓语: ⑴念叨“弟兄们进川解放全中国” ; ⑵误将兵工厂试炮声当作解放军山炮声; ⑶因“听到”炮声兴奋坐起,盼战友迎接解放军。 《红岩》第13章 内容详解 内容梳理 龙光华牺牲时 1.临终场景: ⑴突然坐起喊“山炮!部队来了!”; ⑵伸手抓牢门,凝望远方牺牲。 2.遗物整理: ⑴血衣扣好,保持军人仪容; ⑵衣袋里有针、线和一颗红五星; ⑶红五星缝在军帽上作遗愿(象征信仰传承)。 《红岩》第13章 内容详解 内容梳理 牺牲后抗议行动 1.拒绝抬尸: ⑴全牢房怒吼 “不讲清楚不许抬走”; ⑵特务威胁“全部枪毙”无效(集体勇气碾压暴力)。 2.提出谈判: ⑴余新江、刘思扬代表全体政治犯; ⑵提出四个条件:白绸裹尸、送医、改善待遇、公开追悼 ; ⑶猩猩先拒绝,后假意谈判(敌人的虚伪与忌惮)。 《红岩》第13章 内容详解 内容梳理 谈判与绝食斗争 1.代表被囚: ⑴猩猩变卦,给余新江、刘思扬钉重镣; ⑵关入“中正室”禁闭室(报复性打压)。 2.绝食抗议: ⑴全牢房响应,拒绝领饭; ⑵敌人用白米饭、回锅肉诱惑失败; ⑶坚持四天,敌人担忧人质死亡(集体意志的威慑)。 《红岩》第13章 内容详解 内容梳理 追悼会召开 1.敌人妥协: ⑴处长电话同意全部条件; ⑵猩猩布置警戒,企图抓“首要分子”。 2.追悼场景: ⑴灵牌、招魂幡、挽联、花圈布置会场; ⑵难友们戴青纱、白花,默哀唱歌; ⑶龙光华遗体穿解放军军装,帽缀红五星。 2.意义: ⑴打击敌人气焰,展现革命集体的团结与尊严 ; ⑵“监狱之花”见证庄严时刻(希望与抗争的交融); ⑶预示解放胜利必将到来。 《红岩》第13章 内容详解 章节主题 本章节通过龙光华的牺牲及战友们的反抗、绝食斗争等情节,展现了革命者在狱中面对敌人的残酷迫害,依然坚定信念、团结抗争的精神,体现了“狱中斗争”这一重要主题,反映了革命者为了人民解放、民族独立,不惜牺牲生命的崇高理想和顽强意志,也揭露了敌人的残暴与虚弱,进一步深化了小说中“正义终将战胜邪恶”“革命者精神不朽”的主题。 章节主题 牺牲:个体信仰的集体点燃 龙光华的牺牲,是“个人意志向集体信仰的转化”: 1.临终执念:重伤时把兵工厂试炮误听成 “解放军山炮”,念叨“弟兄们进川解放全中国”—— 将个人生命与“解放全中国”的集体使命绑定; 2.遗物象征:军帽上缝着红五星,血衣整齐扣好——用最后的仪容,向难友传递“信仰要体面守护,革命理想至死不渝”的信号; 3.牺牲的火种效应:他的死不再是个体悲剧,而是点燃了难友“守护尊严、抗争到底”的集体怒火(从“拒绝抬尸”开始,集体抗争正式爆发)。 章节主题 抗争:集体意志对强权的碾压 难友们以“阶梯式抗争”,敌人从“威胁”到“假意谈判”再到“被迫妥协”,证明“团结的囚徒能逼退暴力”: 第一步:尊严捍卫(拒绝抬尸):全牢房怒吼“不讲清楚不许抬走”,直接对抗特务威胁(“全部枪毙”无效)——用集体勇气打破 “强权即真理”的惯性; 第二步:条件谈判(提出四条):余新江、刘思扬代表全体政治犯,要求“白绸裹尸、送医、改善待遇、公开追悼”——将个体死亡升华为“集体争取人道权利”的战斗; 第三步:绝食死战(坚持四天):面对敌人的食物诱惑(白米饭、回锅肉),全牢房拒食——以“集体生死”倒逼敌人妥协,展现“意志碾压物质诱惑”的革命韧性。 章节主题 仪式:信仰对监狱的精神颠覆 追悼会的举办,是“在敌人监狱里竖起信仰纪念碑”: 1.仪式的革命属性:龙光华遗体穿解放军军装、帽缀红五星,难友戴青纱白花、默哀唱歌——完全按 革命者的信仰仪式 操办,把敌人的监狱变成“革命精神的祭祀场”; 2.敌人的被动与恐慌:猩猩布置警戒、企图抓“首要分子”,却无法阻止仪式完成——证明“信仰仪式的力量,远胜武力镇压”; 3.仪式的未来预示:“监狱之花”见证追悼会,龙光华的遗愿,通过仪式传递——宣告“敌人能杀人,却杀不死解放的必然,更灭不掉信仰的火种”。 人物形象 龙光华 (1)坚守信念、舍己为人:“龙光华神智清醒的时候,要求把奶粉送还女室留给那失去了父母的‘监狱之花’。”“弟兄们……进川……解放……全中国…” 重伤时仍惦记“监狱之花”,拒绝占用婴儿营养品,体现舍己为人;昏迷中念叨解放全中国,展现对革命信念的坚守。 (2)渴望胜利、执着坚定:“‘我们的……山炮……’龙光华喃喃地说着,又在倾听什么声音:‘班长,你听……轰隆……轰隆……我们……解放军……’”即使在昏迷中,也坚信解放军会到来,执着于革命胜利,展现坚定的革命意志 人物形象 余新江 (1)坚守岗位、意志坚定:“疲惫的余新江还不肯休息,守候着他,并且一次次地伏到他耳朵边,告诉着他:‘开封、洛阳都解放了。刘邓大军正在南下!’”日夜守候龙光华,不知疲倦地传递胜利消息,体现对战友的关心和革命意志的坚定。 (2)勇敢无畏、敢于斗争:“我们是代表,我们是渣滓洞所有牢房,全体被囚禁的伙伴的代表。我们坚决抗议你们的一切非人的折磨。坚决抗议你们非刑打死政治犯。我们代表全体政治犯来和你们谈判。”面对敌人,毫不畏惧,义正辞严地表明身份和抗议,展现勇敢无畏的斗争精神。 人物形象 刘思扬 (1)充满焦虑、关心战友:“这时,守候了龙光华一整天的刘思扬,辗转反侧不能入睡,又轻轻翻身坐起,不安地摸摸龙光华的前额,声音里带着深深的焦虑:‘特务今天又没有送药来……’”对龙光华的病情十分担忧,体现对战友的关心。 (2)坚定信念、勇于担当:“刘思扬默默地接过红星,放在龙光华留下的军帽上,便用那枚骨针穿上一根红线,噙着热泪,仔细地缝起来……”主动参与为龙光华处理后事,在谈判中坚定提出条件,展现坚定的信念和担当。 人物形象 丁长发:充满怒火、注重仪容 “丁长发冲向前来,紧紧抱住龙光华僵硬的身体,含泪的目光中闪现出炽热的怒火。他把龙光华抱到牢房正中,轻轻放下。把他带血的军服上松开的扣子,一一扣上;使龙光华像生前一样,永远保持军人的仪容。”看到龙光华牺牲,怒火中烧,细心整理其仪容,体现对战友的尊重和对敌人的愤慨。 老大哥:富有经验、善于领导 “老大哥拿起红星,细看了一下,他确信,这是龙光华生前深藏在心里的愿望。”“许云峰同志说:一定要坚持条件,公开追悼龙光华,打下敌人的气焰,改变敌我力量的对比,从根本上摧毁敌人的迫害和虐待!有全体战友的支持,提出的条件决不能让步。”能准确理解龙光华的愿望,传达许云峰的指示,展现出丰富的经验和领导能力。 人物形象 猩猩:诡计多端、外强中干 “猩猩懂得,这样的场合,最好不要久留,他说完话就转身,在不停的愤怒的呐喊声中,匆匆地溜走了。”“权衡轻重,也许,赶快接受条件倒是一条出路。不过他怎么能够贸然这样决定?猩猩望着手边的电话机,想大胆向二处请示,但又久久地踌躇难决。”面对革命者的抗议,先是试图缓和局面,后又踌躇是否接受条件,体现其诡计多端又缺乏决断,外强中干。 猫头鹰:粗暴蛮横、头脑简单 “‘你们要造反?再闹,全部枪毙!’猫头鹰的喉咙几乎要炸裂了。”“依我,一枪一个,谁闹就宰了谁!”面对革命者的抗议,只会威胁、叫嚷,体现其粗暴蛮横、头脑简单的特点。 语段赏析 语句1:他突然坐起,喉咙里迸出裂帛般的喊声:“山炮!部队来了!” 瘦骨嶙峋的手抓向牢门,眼睛死死凝望远方。 赏析:运用动作描写(坐起、抓、凝望)+ 语言描写(裂帛般喊声),写出龙光华临终前误听炮声的狂喜与执念,表现革命军人 将生命与“解放胜利”绑定的信仰纯粹,表达对“至死不渝的革命理想”的震撼与礼赞。 语句2:衣袋里翻出针、线和一颗红五星,他临终前,把红五星缝在了军帽上。 赏析:运用细节描写(翻、缝),聚焦“红五星缝军帽”的遗愿,写出龙光华用最后力气守护信仰的执着,表现“革命标识是精神传家宝”的象征意义,表达对“信仰传承”的深刻肯定。 语段赏析 语句3:全牢房爆发出炸雷般的怒吼:“不讲清楚不许抬走!”特务举着枪逼过来,上百双眼睛里的火,烧得他们往后退。 赏析:运用场面描写(炸雷般怒吼、上百双眼睛)+ 侧面烘托(特务后退),写出集体拒绝抬尸的震撼场景,表现“团结的怒火能碾压暴力威胁”的集体力量,表达对“革命团结性”的强烈赞颂。 语句4:铁盘里的白米饭泛着光,回锅肉的油香飘满牢房,可所有人的筷子都钉在桌上,没人动。 赏析:运用细节描写(白米饭、回锅肉)+ 动作描写(筷子钉桌上),以“物质诱惑”与“集体坚守”的强烈对比,写出绝食抗议的决绝,表现革命意志对物质欲望的绝对超越,表达对革命者斗争精神的崇高敬意 。 语段赏析 语句5:龙光华穿着解放军军装,帽上红五星亮得刺眼,难友们青纱白花在囚牢里晃,像一片倔强的雪。 赏析:运用外貌描写(军装、红五星)+ 比喻修辞(青纱白花像雪),定格追悼会的庄严场景,写出“在敌人监狱里举办革命葬礼”的颠覆感,表现信仰仪式对“囚牢精神统治”的击碎,表达对“革命尊严不可侵犯”的终极肯定。 语句6:余新江拍着铁栏,震得铁链哗哗响:“四个条件,少一条都不行!”猩猩的脸青成了猪肝色。 赏析:运用动作描写(拍铁栏)+ 语言描写(强硬喊话)+ 侧面描写(猩猩脸色),呈现谈判对峙的激烈瞬间,写出革命代表“以集体意志为底气,硬刚强权”的斗争智慧,表达对“有理有据抗争”的深刻认同。 高频考点 问题:龙光华临终喊“山炮”、缝红五星,如何成为狱中抗争的精神火种? 考点1:龙光华牺牲的信仰符号价值 答案:⑴临终执念:误将兵工厂试炮听成“解放军山炮”,喊出“部队来了”,把个人生命与“解放全中国”的集体使命绑定,点燃难友对胜利的信念;⑵遗物象征:军帽缝红五星,以最后力气守护革命标识的纯粹性,传递“信仰要体面传承”的遗愿;⑶行动催化:他的牺牲直接引爆集体愤怒(如拒绝抬尸),让个体悲剧升华为集体抗争的导火索,推动斗争升级。 高频考点 问题:从“拒绝抬尸”到“绝食抗议”,难友如何用集体力量突破敌人封锁? 考点2:集体抗争的“阶梯式战术” 答案:第一阶(尊严战):全牢房怒吼“不讲清楚不许抬走”,以集体勇气碾压特务暴力威胁 (“全部枪毙”失效),捍卫遗体尊严; 第二阶(谈判战):余新江、刘思扬代表全体,提出“白绸裹尸、送医、改善待遇、公开追悼”,将个体死亡升华为争取人道权利的政治博弈,戳破敌人虚伪; 第三阶(死战):拒吃白米饭、回锅肉,坚持四天绝食,以“集体生死意志” 倒逼敌人妥协。三步递进,展现“团结才能掌握斗争主动权”的革命逻辑。 高频考点 问题:敌人用美食诱惑,难友为何能集体拒食? 考点3:绝食斗争的“精神对抗”本质 答案:绝食是“以身体为武器的精神战”,拒绝的不是食物,是敌人“分化集体、消磨意志”的阴谋;全牢房统一行动,体现“生死与共的革命团结”—— 谁动筷子,就是背叛集体与信仰;龙光华的牺牲、谈判的坚持,让难友坚信“守住尊严比满足食欲更重要”,完成精神提纯,超越生理本能。 高频考点 问题:龙光华“穿解放军军装、帽缀红五星”,难友戴青纱白花,有何深层寓意? 考点4:追悼会的“革命仪式颠覆” 答案:按革命者的信仰仪式 操办,把敌人的监狱变成“革命精神的祭祀场”,宣告“我们才是信仰的主人”;红五星、解放军军装,是对敌人“精神统治”的直接击碎(在囚牢里亮明革命身份,彰显信仰合法性);青纱白花像“倔强的雪”,暗示“革命清白终会覆盖黑暗”,追悼会是“解放胜利的预演”。 高频考点 问题:余新江、刘思扬作为谈判代表,如何展现革命斗争智慧? 考点5:谈判代表的“担当与智慧” 答案:⑴身份底气:以“全体政治犯代表”身份谈判,让敌人明白对抗的是集体意志,不敢轻易处决;⑵策略强硬:喊出“四个条件少一条都不行”,配合拍铁栏的动作,“以硬对硬”戳破敌人“假意谈判”的虚伪 ;⑶代价预判:明知谈判后会被报复(钉重镣、关禁闭),仍主动担当,体现“舍身护集体”的革命觉悟,用个人牺牲换取集体权益。 高频考点 问题:第 13 章如何通过龙光华事件,深化“红岩精神”的内核? 考点6:章节对“红岩精神”的深化 答案:⑴龙光华至死念叨“解放全中国”,红五星缝军帽,证明“信仰是生死与共的执念”;⑵从拒抬尸到绝食,展现“团结能让囚徒逼退强权”的奇迹,打破“监狱 = 绝对控制”的惯性思维;⑶监狱里办革命追悼会,宣告“敌人能囚禁身体,却锁不住信仰的尊严,更挡不住解放的必然”。三者交融,让红岩精神从“个体坚守”升华为“集体对抗强权的革命史诗”。 闯关训练 1.全体政治犯发起:“绝食抗议”的直接原因是什么?这场抗议反映了他们怎样的斗争策略? 直接原因是敌人扣留谈判代表余新江、刘思扬,并拒绝接受“公开追悼龙光华”等条件。 抗议反映了革命者“以柔克刚”的策略:通过非暴力的集体绝食,利用敌人害怕人质死亡的心理弱点,迫使对方在舆论和责任压力下妥协,同时展现团结一心的坚定意志。 闯关训练 2.追悼会场景中,革命者用“草纸联成挽联”,布置会场“野草扎花圈”这些细节有何象征意义? “野草”“草纸”象征革命者在监狱恶劣环境中依然顽强的生命力,用最简陋的材料布置庄严会场,体现他们对战友的深切缅怀和对敌人的蔑视。 挽联遮没反动标语的高墙,象征革命精神战胜黑暗统治,即使在牢笼中,正义的声音也能压倒邪恶。 闯关训练 3.刘思扬为何认为“不经刑讯,就不配称为不屈的战士”?这一心理反映了革命者怎样的精神追求? 刘思扬因未经历肉体折磨而深感歉疚认为只有承受刑讯的痛苦,才能证明对革命的绝对忠诚。 这一心理反映了革命者对“精神纯粹性”的极致追求--将肉体磨难视为检验信仰的试金石,认为只有经历极限考验,才能成为真正的“钢铁战士”。 闯关训练 4.龙光华牺牲时“凝望远方”的姿态和“紧握牢门”的动作,在小说主题层面有何深层含义? “凝望远方”象征他对革命胜利的坚定信念,即使牺牲也相信“解放军即将到“紧握牢门”则暗示他对自由的渴来”;望和对牢笼的反抗,定格为永恒的抗争姿态。这一画面是革命者“肉体被囚禁,精神永不屈服”的缩影,深化了“狱中斗争中“精神胜利”超越肉体牺牲的主题。 课堂小结 同学们,这一章里,龙光华重伤去世前,还一直惦记着解放军进山,军帽上缝着的红五星,是他没说出口的信念。难友们不愿意就这么让他被抬走,坚持要个说法,后来又一起绝食,四天里谁也没动敌人送来的饭菜,硬是让敌人妥协了。 最后,追悼会按大家的要求办了,龙光华穿着解放军军装,难友们戴了青纱白花。这不仅是送别他,也是大家用行动告诉敌人,即使在牢里,他们也不会放弃自己的信仰和尊严。 下一章,大家的抗争还会继续。我们接着看,他们在这样的环境里,还能做些什么来坚持斗争。 阅读作业 用2小时完成《红岩》第13章的阅读,要求: 用思维导图的形式,梳理本章的主要内容、主题思想和人物形象; 选择自己喜欢的语段,进行圈点批注品读。 让经典照亮心灵! $

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《红岩》第13章 带读课(课件)语文统编版五四学制新教材八年级上册
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