Unit 2 What's your name （单元测试）-2025-2026学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册

Unit 2 What’s your name?单元测试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)（5分） ( )1. A. dfc B. bfc C. dcf ( ) 2. A. nice B. name C. meet ( ) 3. A. you B. too C. your ( ) 4. A. Sam B. Bobby C. Lily ( ) 5. A. Miss B. girl C. and 二、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的打“√”。不相符的打“×”。(听两遍)（5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，选出正确的答句。(听两遍)（10分） ( ) 1. A. Hello, Su Hai. B. I’m Su Hai. ( ) 2. A. Good afternoon, Mike. B. Good afternoon, Miss Li. ( ) 3. A. Hi, Helen. B. My name is Helen. ( ) 4. A. Goodbye, Mr Green. B. Good afternoon, Mr Green. ( ) 5. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you too. 四、听录音，判断所听内容是否与下列句子相符，相符写“T”，不相符写“F”。(听两遍)（10分） ( )1. Hello, I’m Mr Green. ( ) 2. I’m Mike Brown. ( ) 3. Good afternoon, boys and girls. ( ) 4. Hello, my name is Wang Bing. ( ) 5. Nice to meet you. 五、听录音，写出你所听到的字母或字母组合。（10分） 小写字母：       大写字母：    笔试部分（60分） 六、选出与所给单词不同类的选项。（5分） ( )1.Beibei A.morning B.Bobby C.Sam ( )2. my A．your B．our C．what ( )3. E A．f B．D C．C ( )4. meet A．play B．nice C．talk ( )5. what A．who B．my C．how 七、单项选择（5分） ( )—Hi, ______ name is Zhang Hua. What’s ______ name? —I’m Mike. A．my; your B．your; my C．I; you ( )2.—Hello, Sam. ______. —Nice to meet you, Zhang Hua. A．I’m Mike Brown B．My name is Su Hai C．I’m Zhang Hua ( )3.—Good ______, Mr. Green. —Good morning, Yang Ling. A．afternoon B．morning C．evening ( )4. —Hello, I’m Beibei. What’s your name? —______ A．I am Beibei. B．Hello, I’m Sam. C．Good afternoon, Beibei. ( )5. —Hi, Mr. Green. —______ A．Good morning, Sam. B．Hi, I’m Mr. Green. C．Hello, Yang Ling. 八、根据所给情景，选择正确的英文表达（10分） ( )1. 当杨玲将迈克介绍给你认识时，你可以说：_________ A．Nice to meet you, Mike. B．Hi, I’m Mike. C．Goodbye, Mike. ( )2. 别人问你叫什么名字，你不会说：_________ A．Hello, Mike. B．Hello, I’m Mike. C．Hello, my name is Mike. ( )3. Wang Bing向同学介绍自己，可以说：_________ A．Hello. Wang Bing. B．Hello. I’m Wang Bing. C．Hello. Are you Wang Bing? ( )4. 当你初次见到格林老师时，可以说：_________ A．Good afternoon, Mr Green. B．Good morning, Mr Green. C．Nice to meet you, Mr Green. ( )5. 下午放学时，你会跟格林先生说：_________ A．Goodbye, Miss Green. B．Goodbye, Mr Green. C．Hello, Mr Green. 九、选出相对应的答句。（12分） A. Good afternoon. B. My name is Yang Ling. C. Hi, Liu Tao. D. Hello, I’m Wang Bing. E. Good morning. F. Goodbye, Bobby. ( )1. Good morning. ( )2. Hi, Yang Ling. ( )3. Good afternoon. ( )4. What’s your name? ( )5. Hello, I’m Mike Brown. ( )6. Goodbye, Sam. 十、连词成句，将序号写在横线上（8分） 1. ①am ②Beibei ③I _____________________________________ 2. ①name ②What ③? ④your ⑤is _____________________________________ 3. ①My, ②Tom, ③is, ④name, ⑤. _____________________________________ 4.  ①Brown     ②am     ③I     ④Hi     ⑤Mike _____________________________________ 十一、选择合适的单词完成对话，将序号填在括号内，有多余项。（10分） A．your B．morning C．I D．name. E．Are F．I’m A: Good   1 . B: Good morning.   2   you Yang Ling? A: No,   3   not. B: What’s   4   name? A: My   5   is Wang Ling. 十二、阅读短文，选择正确的答案。（10分） Hello, I’m Lily. This is my family. This is my father. He is wearing a blue jacket. He likes(喜欢) pies. This is my mother. She is wearing a new skirt. The skirt is black. This is Linda. She is my sister. She is wearing a green T-shirt. She has(有) a white doll. She likes cakes. ( )1. There are(有) _______ people(人) in Lily’s family. A．3 B．4 C．5 ( )2. Lily’s father is wearing ________. A．a blue T-shirt B．a blue cap C．a blue jacket ( )3. Lily’s mother is wearing ________. A．a new skirt B．a new T-shirt C．a new shirt ( )4. Linda has a white ________. A．doll B．ball C．book ( )5. ________ likes(喜欢) cakes. A．Lily B．Linda C．Yang Ling 学科网（北京）股份有限公司 $ 六、选出与所给单词不同类的选项 1. 答案：A 解析：“Beibei”“Bobby”“Sam”都属于人名，“morning”表示“早上”，是时间名词，与其他三个不同类。 2. 答案：C 解析：“my”“your”“our”都是形容词性物主代词，“what”是疑问词，用来引导特殊疑问句，询问事物或情况，与前三者不同类。 3. 答案：A 解析：“E”“D”“C”都是大写英文字母，“f”是小写英文字母，在大小写形式上与其他三个不同。 4. 答案：B 解析：“meet”“play”“talk”都是动词，分别表示“遇见”“玩”“交谈”；“nice”是形容词，意为“美好的；愉快的” ，词性与其他三个不同。 5. 答案：B 解析：“what”“who”“how”都是疑问词，用于构成特殊疑问句，对不同方面进行提问；“my”是形容词性物主代词，用来表示所属关系，与疑问词不同类。 七、单项选择 1. 答案：A 解析：第一个空表示“我的名字”，用形容词性物主代词“my”；第二个空询问“你的名字”，用“your”。“I”是人称代词主格形式，“you”是人称代词主格或宾格形式，均不符合此处语境。 2. 答案：C 解析：根据答语“Nice to meet you, Zhang Hua.”可知，前文是在介绍自己是张华，“I’m Zhang Hua.”符合语境。A选项“我是迈克·布朗”和B选项“我是苏海”均与后文不符。 3. 答案：B 解析：根据答语“Good morning, Yang Ling.”可知，上句也是“Good morning”问候。“Good afternoon”用于下午问候；“Good evening”用于晚上问候 。 4. 答案：B 解析：问句是询问对方名字，回答应是介绍自己的名字。A选项“我是贝贝”与问句重复；C选项“下午好，贝贝”没有回答名字；B选项“你好，我是萨姆”符合要求。 5. 答案：C 解析：“Hi”用于打招呼，回应“Hi”也用打招呼的方式。A选项“早上好，萨姆”是早上的问候语，与“Hi”语境不符；B选项“你好，我是格林先生”用于自我介绍，不符合回应打招呼的语境；C选项“你好，杨玲”符合。 八、根据所给情景，选择正确的英文表达 1. 答案：A 解析：当别人介绍新朋友认识时，通常用“Nice to meet you.”来表示很高兴见到对方。B选项“Hi, I’m Mike.”是自我介绍；C选项“Goodbye, Mike.”是道别用语 。 2. 答案：A 解析：别人问自己名字时，应该介绍自己的名字。A选项“Hello, Mike.”只是向迈克打招呼，没有介绍自己；B选项“Hello, I’m Mike.”和C选项“Hello, my name is Mike.”都能正确回应询问名字的问题 。 3. 答案：B 解析：向同学介绍自己，常用“Hello. I’m...”或“Hi. I’m...”的句型。A选项“Hello. Wang Bing.”缺少“我是”的表达；C选项“Hello. Are you Wang Bing?”是询问对方是不是王兵，不是自我介绍 。 4. 答案：C 解析：初次见到某人，用“Nice to meet you.”表达很高兴见到对方。A选项“Good afternoon, Mr Green.”和B选项“Good morning, Mr Green.”是不同时段的问候语，侧重于问候时间，而不是表达初次见面的心情 。 5. 答案：B 解析：放学时与老师道别，用“Goodbye”。A选项“Goodbye, Miss Green.”中“Miss”用于称呼未婚女性，而文中是“Mr Green”（格林先生），表述错误；C选项“Hello, Mr Green.”是打招呼用语 。 九、选出相对应的答句 1. 答案：E 解析：“Good morning.”的回应也是“Good morning.”，E选项正确 。 2. 答案：C 解析：“Hi”用于打招呼，回应“Hi”也用“Hi” ，C选项“Hi, Liu Tao.”符合 。 3. 答案：A 解析：“Good afternoon.”的回应是“Good afternoon.”，A选项正确 。 4. 答案：B 解析：“What’s your name?”询问名字，回答用“My name is...”或“I’m...”，B选项“My name is Yang Ling.”正确 。 5. 答案：D 解析：当别人说“Hello, I’m...”自我介绍时，回应应先打招呼，再介绍自己，D选项“Hello, I’m Wang Bing.”符合 。 6. 答案：F 解析：“Goodbye”是道别用语，回应“Goodbye”也用“Goodbye” ，F选项“Goodbye, Bobby.”正确 。 十、连词成句，将序号写在横线上 1. 答案：③①② 解析：“I am...”表示“我是……” ，是自我介绍的常用句型，所以顺序为③①②，即“I am Beibei.” 。 2. 答案：②⑤④①③ 解析：“What’s your name?”是询问对方名字的固定句型，其中“What’s”是“What is”的缩写，所以顺序为②⑤④①③ 。 3. 答案：①④③②⑤ 解析：“My name is...”表示“我的名字是……” ，用于介绍自己的名字，所以顺序为①④③②⑤，即“My name is Tom.” 。 4. 答案：④③②⑤① 解析：“Hi”用于打招呼，“I’m...”用于自我介绍，句子是先打招呼再介绍自己，所以顺序为④③②⑤①，即“Hi, I’m Mike Brown.” 。 十一、选择合适的单词完成对话，将序号填在括号内，有多余项 1. 答案：B 解析：根据下一句“Good morning.”可知，这里也是早上问候“Good morning”，所以选B 。 2. 答案：E 解析：“Are you...?”是询问对方是不是某人的句型，这里是问“你是杨玲吗？” ，选E 。 3. 答案：C 解析：对“Are you...?”的否定回答是“No, I’m not.”，“I’m”是“I am”的缩写，这里用“I”，选C 。 4. 答案：A 解析：“What’s your name?”是询问对方名字的句型，“your”表示“你的” ，选A 。 5. 答案：D 解析：回答对方询问名字，用“My name is...”，“name”表示“名字” ，选D 。 十二、阅读短文，选择正确的答案 1. 答案：B 解析：短文中提到“This is my father. This is my mother. This is Linda. She is my sister.”，加上Lily自己，家里一共有4个人，所以选B 。 2. 答案：C 解析：根据文中“He is wearing a blue jacket.”可知，Lily的爸爸穿着一件蓝色夹克，选C 。 3. 答案：A 解析：从“She is wearing a new skirt. The skirt is black.”可知，Lily的妈妈穿着一条新裙子，选A 。 4. 答案：A 解析：由“She has(有) a white doll.”可知，Linda有一个白色的玩偶，选A 。 5. 答案：B 解析：文中提到“She likes cakes.”，这里的“She”指的是Linda，所以是Linda喜欢蛋糕，选B 。 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选出你所听到的内容，听两遍。One, DFC, DFC, two, name, name, three, you, you, four, lily, lily, five, and and 2. 听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的打勾，不相符的打叉，听两遍。One. goodbye sam. Goodbye, Bobby. Goodbye sam. Goodbye Bobby. Two. good morning, mike. Good morning so high and Youngling. good morning mike. Good morning so high. And Young . gen three. hello, i'm jan. hi. What's your name? I'm mike. Hello, i'm jane. What's your name? I'm mike. Hello, i'm debate. Nice to meet you. Be I bay. Hello, i'm I bay. Nice to meet you. Be I bay. Hi. goodbye, miss lee. Goodbye one thing. Goodbye miss lee. Goodbye one day. 3、听录音。选出正确的答句，听。两遍won。Hello, what's your name? Hello, what's your name? Two, good afternoon miss lee. Good afternoon miss lee. Three, hi my name is Helen. Hi my name is Helen. Four, good afternoon class. Good afternoon class. Five, nice to meet you boys and girls. Nice to meet you boys and girls. 4、听录音，判断所听内容是否与下列句子相符，相符写T不相符写F听两遍。One, hello, mr Green. Hello, mr. Green. Two, my name is mike Brown. My name is mike Brown. Three, good morning boys and girls. Good morning boys and girls. Fo, hello, what's your name? Hello, what's your name? Five. nice to meet you. Nice to meet you. 五听录音，写出你所听到的字母或字母组合小写字母。one DD, two, B, D, B, D. three, B, E, E, F, BEEF. 大写字母。one GG two，D, GF, D, G, F, three DA, B, E, D, A, B, E four, CA, F, A, CA, F, A. 一、听录音，选出你所听到的内容。(听两遍)（5分） 【答案】A B C C C C 1. dfc 2. name 3. your 4. Lily 5. and 二、听录音，判断所听内容与下列图片是否相符，相符的打“√”。不相符的打“×”。(听两遍)（5分） 【答案】× × × √ × 1. —Goodbye, Sam. —Goodbye, Bobby. 2. —Good morning, Mike. —Good Morning, Su Hai and Yang Ling. 3.—Hello, I’m Zhang Hua. What’s your name? —I’m Mike. 4.—Hello, I’m Beibei. —Nice to meet you, Beibei. 5. —Goodbye, Miss Li. —Goodbye, Wang Bing. 三、听录音，选出正确的答句。(听两遍)（10分） 【答案】B A A B B 1. Hello, what’s your name? 2. Good afternoon, Miss Li. 3. Hi, my name is Helen. 4. Good afternoon, class. 5. Nice to meet you, boys and girls. 四、听录音，判断所听内容是否与下列句子相符，相符写“T”，不相符写“F”。(听两遍)（10分） 【答案】F F F F T 1. Hello, Mr Green. 2. My name is Mike Brown. 3. Good morning, boys and girls. 4. Hello, What’s your name? 5. Nice to meet you. 五、听录音，写出你所听到的字母或字母组合。（10分） 小写字母：1. d 2. bed 3. beef 大写字母：1. G 2. DGF 3. DABE 4. CAFE 学科网（北京）股份有限公司 $