内容正文:
黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间60分钟。
2.全卷共四道大题,总分100分。
一、单项选择题(每小题2分,共50分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 读《习近平用典》,能读出文化自信,更能读出治理智慧。以下习近平总书记用典中能体现“国家一切权力属于人民”的是( )
A. 治国有常,而利民为本
B. 积土而为山,积水而为海
C. 以实则治,以文则不治
D. 不谋全局者,不足以谋一域
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家一切权力属于人民。
A:依据教材知识并分析题干可知,题干强调治国以人民利益为根本,直接体现国家权力属于人民的理念,故A说法正确;
B:该选项比喻积累的重要性,与权力归属无关,故B说法不符合题意;
C:该选项强调务实作风的重要性,未涉及权力来源问题,故C说法不符合题意;
D:该选项强调整体观念和战略思维,与人民权力无关,故D说法不符合题意;
故本题选A。
2. 下图中①②内容依次填写正确的是( )
A. 全国人民代表大会 组成 B. 人民代表大会 组成 C. 全国人民代表大会 监督 D. 人民代表大会 监督
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查组织国家机构的方式。
D:由教材知识可知,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,所以①处的内容是人民代表大会,②处的内容是监督,故D符合题意;
ABC:这三个选项表述的内容均与题干的要求不相符,故ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 综合以下有关宪法的图片,你认为最合适的标题是( )
A. 宪法是我国的根本法
B. 宪法是党和人民意志的统一
C. 宪法守护我们的一生
D. 宪法规定一切权力属于公民
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识的原因。
A:图片未体现宪法作为根本法的地位,故A不符合题意;
B:图片未强调宪法的本质是党和人民意志的统一,故B不符合题意;
C:图片从出生获得公民身份、平等教育权、家庭生活受保护到老年颐养天年,体现了宪法从公民出生到老年都保障其权利,说明宪法守护我们的一生,故C符合题意;
D:宪法规定一切权力属于人民,而非公民,故D说法错误;
故本题选C。
4. “非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。”刑法的上述规定表明( )
A. 公民的人身自由不受非法侵犯 B. 公民的人格尊严不受侵犯
C. 公民权利是由刑法规定的 D. 公民权利与义务相互依存
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人身自由不受侵犯。
A:“非法拘禁或者非法剥夺他人人身自由会受到相应处罚”说明公民的人身自由不受非法侵犯,故A说法正确;
BD:刑法的规定表明公民的人身自由不受非法侵犯,并未体现“权利与义务相互依存”、“人格尊严不受侵犯”,故BD不符合题意;
C:公民权利是由宪法和法律规定的,故C说法错误;
故本题选A。
5. 如图为公民的基本权利与基本义务的关系图,以下选项能与图中阴影部分一致的是( )
A. 小云的妈妈当选市人大代表
B. 王强农业大学本科毕业后,继续报考研究生
C. 某市政府十大民心工程,有一半是来自网民的意见
D. 香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的关系。
B:题干中公民的基本权利与基本义务的关系图说明在某些条件下,公民的某些权利同时也是义务,受教育和劳动既是公民的权利,又是公民的义务,王强农业大学本科毕业后,继续报考研究生,体现了受教育,故B符合题意;
A:小云的妈妈当选市人大代表,体现了被选举权,故A不符合题意;
C:某市政府十大民心工程,有一半是来自网民的意见,体现了公民行使监督权,故C不符合题意;
D:香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》,体现了立法会行使立法权,故D不符合题意;
故本题选B。
6. 下列行为中,属于正确行使公民权利的是( )
A. 小严检举乡政府违法占用村民承包地
B. 小春大学毕业后积极报名参军保家卫国
C. 小威尊重少数民族同学的风俗习惯
D. 小佳开的小超市,每月按国家要求缴纳税款
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
A:小严检举乡政府违法占用村民承包地,体现了积极行使监督权,故A说法正确;
B:小春大学毕业后积极报名参军保家卫国,履行依法服兵役的义务,故B不符合题意;
C:小威尊重少数民族同学的风俗习惯,体现了维护民族团结的义务,故C不符合题意;
D:小佳开的小超市,每月按国家要求缴纳税款,体现了依法纳税的义务,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 越来越多的“萌宠”走进城市家庭,一边是给“家人”提供的陪伴和情绪价值,另一边却是不断攀升的纠纷。白纸黑字规定的违禁犬,却大摇大摆不拴绳,还有任由宠物随地大小便的……我们应该劝告这些人( )
A. 规则遵守靠他律 B. 维护权利守程序
C. 基本义务须履行 D. 行使权利有界限
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
D:白纸黑字规定的违禁犬,却大摇大摆不拴绳,还有任由宠物随地大小便的,这是不遵守规则,没有正确行使权利的表现,为此,我们应该劝告这些人任何权利都是有范围的;公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故D说法正确;
A:遵守规则靠他律和自律,故A说法错误;
B:选项观点在题干材料中没有体现,故B不符合题意;
C:文明养犬不是基本义务,故C说法错误;
故本题选D。
8. 从公民权利和义务的角度分析,下列不同于其他选项的是( )
A. 维护国家利益 B. 人格尊严不受侵犯
C. 保守国家秘密 D. 依法纳税
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务。
ACD:依据教材知识,维护国家利益、保守国家秘密、依法纳税都属于义务,故ACD说法正确;
B:人格尊严不受侵犯属于权利,不是义务,故B说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选B。
9. 小敏的爸爸是一家餐厅的老板,前段时间,市场监督管理局的工作人员到他餐厅检查食品安全情况,执法人员态度蛮横。小敏的爸爸觉得执法人员的行为不当,侵犯了他的合法权益如果侵权证据充足,小敏的爸爸可以向人民法院提起( )
A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 刑事自诉
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查行政诉讼。
ABCD:分析题文,小敏的爸爸起诉市场监督管理局的工作人员在执法过程中的违法行为,属于民告官,是行政诉讼,B说法正确;ACD与题意不符;
故本题选B。
10. 李某租房期间,因空调损坏要由谁承担维修费用与房主产生纠纷。后经居委会成员疏导劝说,双方最终达成共识。这种解决纠纷的方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维权方式。
B:调解是通过调解组织解决纠纷的方式。经居委会成员疏导劝说,双方最终达成共识,运用调解的方式解决矛盾,故B说法正确;
A:和解指当事人在自愿互谅的基础上,就已经发生的争议进行协商并达成协议,自行解决争议的一种方式。故A不符合题意;
C:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。故C不符合题意;
D:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。故D不符合题意;
故本题选B。
11. 青年刘某应征入伍后,以各种理由逃避训练,并要求部队作退兵处理。经多方劝导均无效,最后被部队除名,按相关规定刘某受到限制升学、限制出境等多项处罚。刘某的案例警示我们( )
A. 法无授权不可为 B. 法律要求做的必须做
C. 法定职责必须为 D. 依法行使权利和自由
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自觉履行义务。
B:青年刘某应征入伍,以各种理由逃避训练,并要求部队作退兵处理,这是不自觉履行依法服兵役的义务,启示我们要依法履行义务,法律要求做的必须去做,故B说法正确;
ACD:题干没有体现法无授权不可为、法定职责必须为、依法行使权利和自由,故ACD不符合题意;
故本题选B。
12. 习近平总书记在视察日照时,对码头作业现场的港口科技工作者、运营人员、航运人员说:“我们都是奋斗者,从过去奋斗到今天,取得这么辉煌的成就。我们未来的目标很明确很伟大,要实现它,还得靠我们继续实干奋斗。"从法定义务角度看,这启示公民要( )
A. 明确劳动是公民的基本权利 B. 积极履行劳动的义务,共创美好生活
C. 无私奉献,积极参加社会实践活动 D. 认清自己所承担的责任,依法办事
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
A:题干要求法定义务角度,与公民的基本权利无关,故A不符合题意;
B:习近平总书记说到实现未来的目标,需要继续实干奋斗,强调劳动的重要性,启示我们要积极履行劳动的义务,共创美好生活,故B说法正确;
C:题干与无私奉献,积极参加社会实践活动无关,故C不符合题意;
D:题干与依法办事无关,故D不符合题意;
故本题选B。
13. 对于既有住宅是否加装电梯的问题,社区组织召开“左邻右里”协商议事会、居民恳谈会,坚持“装不装群众商、怎么装群众提、好不好群众说”。这反映出( )
A. 广大人民群众间接行使民主权利
B. 各人民团体组成了爱国统一战线
C. 国家机关既合理分工又相互协调
D. 基层治理不断凝聚“最大公约数”
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
A:人民群众依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,故A说法错误;
B:结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事 业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致 力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线,题文中也未涉及爱国统一战线,故B说法错误;
C:居委会是基层群众自治组织并非国家机关,故C说法错误;
D:对于既有住宅是否加装电梯的问题,社区组织召开协商议事会、居民恳谈会,体现了基层治理不断凝聚“最大公约数”,故D符合题意;
故本题选D。
14. 某社区积极探索“居民议事厅”基层治理新模式新路径,有效化解邻里矛盾纠纷。这一探索有利于( )
A. 居委会充分发挥参政议政的职能
B. 居民直接行使民主权利,促进社会和谐
C. 居民直接参与管理国家事务
D. 有效扩大了公民权利,参与社区治理
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
A:居委会是基层群众自治组织,没有参政议政的职能,故A说法错误;
B:某社区积极探索“居民议事厅”基层治理新模式,有效化解邻里矛盾纠纷,有利于居民直接行使民主权利,促进社会和谐,故B说法正确;
C:我国居民间接参与管理国家事务,故C说法错误;
D:公民权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故D说法错误;
故本题选B。
15. 我国是统一的多民族国家,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面起到重要作用的一项基本政治制度是( )
A. 社会主义制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度。
C:依据教材知识,我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度,实行这一制度是尊重历史、合乎国情,顺应民心的必然选择,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面起到重要作用,故C说法正确;
A:我国的根本制度是社会主义制度,故A错误;
B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故B错误;
D:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度,故D错误;
故本题选C。
材料:第十四届全国人民代表大会第二次全体会议的部分议程如下:审议政府工作报告;审查2024年国民经济和社会发展计划草案;审查2024年中央和地方预算草案;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》的议案;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;审议最高人民法院工作报告;审议最高人民检察院工作报告。请你结合材料内容,完成下面小题。
16. 从议程安排中可以看出( )
A. 我国人民直接行使国家权力
B. 人民代表大会对其他国家机关负责
C. 人民代表大会是最高国家权力机关
D. 人大与其他国家机关是监督与被监督的关系
17. 结合材料相关内容,分析这说明人民代表大会制度是( )
A. 人民代表大会制度是我国最高国家权力机关
B. 人民通过人民代表大会直接行使国家权力,实现人民当家作主
C. 群众自我管理、自我监督的好制度,肝胆相照、荣辱与共的好制度
D. 符合中国国情和实际的好制度,保障实现中华民族伟大复兴的好制度
【答案】16. D 17. D
【解析】
【16题详解】
本题考查国家权力机关。
A:我国人民间接行使国家权力,不是直接行使,故A说法错误;
B:其他国家机关对人民代表大会负责,故B说法错误;
C:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故C说法错误;
D:材料中全国人大审议政府、法院、检察院工作报告,体现人大监督其他国家机关,故D说法正确;
故本题选D。
【17题详解】
本题考查人民代表大会制度的优越性。
A:全国人民代表大会是最高国家权力机关,人民代表大会制度是根本政治制度,故A说法错误;
B:人民间接行使国家权力,不是直接行使,故B说法错误;
C:“群众自我管理”对应基层群众自治制度,“肝胆相照”属于多党合作方针,故说法C错误;
D:材料体现人大制度有效协调国家机关分工合作,体现了人民代表大会制度符合中国国情和实际的好制度,保障实现中华民族伟大复兴的好制度,故D说法正确;
故本题选D。
18. 下列选项能正确反映事物内在逻辑顺序的是( )
A. 关于体育课程提案:案据——案由——方案
B. 监察机关履行职责;监督——处置——调查
C. 人民代表大会组成;代表——选民——大会
D. 公民维护权利方式;和解——诉讼——调解
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民维护权利的方式、监督机关的职责、提案的内容、人民代表大会。
A:提案应包括案据(提出该议案的理论和事实根据)——案由(提出该议案的理由)——方案(解决问题的具体办法),故A说法正确;
B:监察机关行使监督职责——调查职责——处置职责,故B说法错误;
C:人民选举——人大代表——组成人民代表大会,故C说法错误;
D:公民维护权利方式:和解——调解——诉讼,故D说法错误;
故本题选A。
19. 从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝改革,从红军长征途中的“彝海结盟”到抗日战争中成立回民支队,五千多年中华文明史积淀着反映中华民族多元一体的丰富故事素材。今天,体现各族人民共居共学、共建共享、共事共乐的故事更加精彩鲜活。这得益于( )
A. 我国实行民族区域自治制度这一根本政治制度
B. 少数民族地区有着最优秀的文化积淀
C. 民族地区的自治机关依法行使高度自治权
D. 各民族之间平等团结互助和谐的社会主义民族关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度。
D:分析题文,国家高度重视民族发展,今天,体现各族人民共居共学、共建共享、共事共乐的故事更加精彩鲜活,这得益于我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度,各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,形成了各民族之间平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故D符合题意;
A:我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度,故A说法错误;
B:最优秀的文化积淀说法太绝对,少数民族地区有着优秀的文化积淀,故B说法错误;
C:民族地区的自治机关依法行使自治权,但不是高度自治权,故C说法错误;
故本题选D。
20. 以下是2024年全国人大的议程(节选),其中体现全国人大行使决定权的是( )
A. 审议政府工作报告
B. 审议最高人民检察院工作报告
C. 审查并通过2024年国民经济和社会发展计划草案的报告
D. 审议并通过《中华人民共和国国务院组织法》的修订草案
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会的职权。
C:根据所学,各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权。据此,审查并通过2024年国民经济和社会发展计划草案的报告,体现全国人大行使决定权,故C符合题意;
AB:体现的是监督权,故AB不符合题意;
D:体现的是立法权,故D不符合题意;
故本题选C。
21. 2025年5月7日至10日,习近平主席对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席行使的职权是( )
A. 外事权 B. 任免权
C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家主席的职权。
A:国家主席进行国事访问、出席国际庆典属于外事权范畴,题干中习近平主席出使俄罗斯在行使外事权,故A符合题意;
B:任免权指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院组成人员等,与题干中的外事活动无关,故B不符合题意;
C:国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,与题干中的外事活动无关,故C不符合题意;
D:公布法律、发布命令属于签署法律或行政命令的职权,与题干中的外事活动无关,故D不符合题意;
故本题选A。
22. 行政机关的权力来自( )
A. 人大代表的授予 B. 人民的授予 C. 公民的授予 D. 人民代表大会的授予
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民与行政机关的权力的关系。
ABCD:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,国家一切权力属于人民,行政机关的权力来自于人民的授予,故B说法正确;故ACD不符合题意。
故本题选B。
23. 我国各级国家机关和国家机关工作人员依据宪法,行使着不同的国家权力。下列关联错误的一项是( )
A. 人民代表大会﹣﹣立法权 B. 政府﹣﹣监督权、司法权
C. 人民法院﹣﹣审判权 D. 人民检察院﹣﹣检察权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机关。
A:人民代表大会是我国权力机关,享有立法权,故A说法正确;
B:政府是我国行政机关,没有监督权、司法权,故B说法错误;
C:人民法院是我国的审判机关,行使审判权,故C说法正确;
D:人民检察院是我国法律监督机关,行使检察权,故D说法正确;
本题属于逆向选择,故本题选B。
24. 近年来,人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举( )
A. 保障了公民的所有权利
B. 提升了行政机关公信力
C. 扩大了人民群众知情权
D. 彰显了社会的公平正义
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公平正义的相关知识。
A:“所有”说法过于绝对,故A说法错误;
B:人民法院为司法机关,故B说法错误;
C:不能随意扩大公民的权利,故C说法错误;
D:依据题文描述,人民法院利用信息化手段,依法公开案件信息,构成透明、便民的阳光司法机制,人民法院此举提升了司法机关的公信力,彰显了社会的公平正义,故D说法正确;
故本题选D
25. 道德与法治课上,老师结合“学校运动会分年级、分性别设置比赛小组”“公交车上有为特殊人群设置的爱心座椅”“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式,与会者围桌参加会议”三个案例开展教学。据此判断,这节课的学习主题应该是( )
A. 反对特权 B. 践行平等
C. 以礼待人 D. 珍视自由
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查平等。
B:“学校运动会分年级、分性别设置比赛小组”“公交车上有为特殊人群设置的爱心座椅”体现不同情况差别对待;“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式,与会者围桌参加会议”体现同等情况同等对待,都符合平等的要求,是践行平等的表现,故B说法正确;
ACD:说法与践行平等无关,故ACD与题意不符;
故本题选B。
二、简要说明题(26题、27题各7分,28题、29题各8分,共30分。)
26. 【情境探究明理践行】
阅读材料,完成下列要求。
学习完“坚持宪法至上”这一单元后,道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪法,坚决捍卫宪法,设计了如下项目探究活动。
【项目一权力与制度】
我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须于以追究。”
(1)据所学知识,从项目一所展示的信息中分析说明规范国家权力运行的必要性。
【项目二案例判决】
案例
判决书
赵某分管某县工程审批事宜,在不到一年的时间里,多次违规接受他人宴请,索要优惠折扣50余万元,非法收受他人财物97.9万元,导致国有资产流失近百万……
本院依法组成合议庭,依法适用法律,现作如下判决:被告赵某犯玩忽职守罪,判处有期徒刑3年,并处罚金人民币20万元。
(2)根据所学,结合材料信息,请你为国家机关工作人员提出相关警示。
【答案】(1)①任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
②权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
【解析】
【分析】考点考查:规范权力的运行的必要性及要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力的运行的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须于以追究。”将权力关进制度的笼子→可链接规范权力运行的必要性;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家机关工作人员,需要运用规范权力运行的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:赵某分管某县工程审批事宜,违规收受他人贿赂,受到法律处罚→可链接规范权力运行的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
27. 家住某市某小区一单元502室的李先生家近来遇到了麻烦事,因为楼上602室厨房的下水道渗漏,导致自家厨房无法使用。他多次上楼与602室张先生沟通,张先生却称“漏水与自己无关,修房子是物业部门的事”。两户人家经片警调解,仍然未能达成谅解协议,问题一直没有解决。
(1)张先生的说法是否正确?请运用行使权利的知识加以分析。
(2)请你给楼下李先生出个主意,他可以通过哪几种方式解决他遇到的麻烦。
(3)请你运用权利和义务的关系说说这材料对你有何启示?
【答案】(1)张先生说法不正确。
公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)李先生应与张先生协商,若协商不成,必须采取合法的方式,可以向仲裁机构申请仲裁或者到法院起诉张先生。
(3)权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
我们不仅要增强权利意识,学会依法维护自己的合法权利,在享受权利的同时,应自觉承担对他人应尽的法定义务。
【解析】
【详解】(1)此问是一道辨析题,旨在考查学生明辨是非的能力,综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。解答此问时,应先判断张先生观点的正误,再运用所学知识分析说明正确或错误的原因。根据所学知识,任何权利都是有范围的,公民在行使权利时不能超过它本身的界限,不能滥用权利。材料中的张先生有居住自己房子的权利,但是他行使这一权利的时候,不能损害邻居的合法的利益。因此张先生认为“漏水与自己无关,修房子是物业部门的事”的说法是错误的。只要学生判断正确,并运用“行使权利有界限”部分的知识进行说明,言之有理即可。
(2)此问旨在考查学生运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,当公民的合法权利受到侵害时,要依照法定程序维权,维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。因此只要学生从上述方法中说明李先生的正确做法,言之有理即可。
(3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。题目要求根据公民的权利与义务的关系的知识说明材料对自己的启示,因此首先应回答公民的权利与义务的关系是什么,再说明材料告诉我们应该怎么做。根据所学知识,权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。因此材料启示我们不仅要增强权利意识,学会依法维护自己的合法权利,在享受权利的同时,应自觉承担对他人应尽的法定义务。只要学生从上述角度进行说明,观点正确、言之有理即可。
28. 习近平总书记指出:“在中国建立什么样的政治制度,是近代以后中国人民面临的一个历史性课题。”中国共产党领导人民取得革命胜利后,面临着国家政权如何组织、国家怎样治理的根本性问题。建立什么样的政治制度来体现和保障人民当家作主,成为必须回答的历史课题。
习近平总书记的话体现了我国哪一项政治制度?请你谈谈该制度彰显了“中国之制”的哪些显著优势?
【答案】人民代表大会制度。
①人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固发展,展现出蓬勃生机活力。
②实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。
【解析】
【分析】考点考查:人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会制度的优越性。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同。
【详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人民代表大会制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家政权如何组织、国家怎样治理的根本性问题→可联系人民代表大会制度作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查人民代表大会制度的优越性,可结合教材知识作答。
29. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画反映了怎样的社会现象?
(2)对图中反映的这种现象,你是怎样认识的?
(3)面对生活中的这种现象,我们应该怎样做?说说这样做的理由。
【答案】(1)歧视他人、不能平等待人的不良社会现象。
(2)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题;法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一;任何公民,一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们应该践行平等,尊重他人。
(3)面对生活中这种不平等待人的现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。因为这些现象损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
【解析】
【详解】(1)漫画中骂警卫是看门狗,还有对拾荒者的行为是没有尊重警卫和拾荒者的人格尊严权的表现,是歧视他人、不能平等待人的不良社会现象。
(2)漫画中体现的是没有平等待人的表现,所以学生可根据所学知识从平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题;法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一;任何公民,一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;我们应该践行平等,尊重他人等角度写出自己的认识。
(3)本问考查如何维护社会的平等,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,这些现象损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。学生可从不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权等角度作答。
三、分析说明题(共10分)
30. 【凡人小店熠熠生辉】
当爱车突遇故障,汽修店便是人们最坚实的后盾。吴佃义幼时因病致残,但他从未向命运低头,以超乎常人的坚韧与努力习得汽车修理技术。2005年,庆惠达汽车维修服务部应运而生。近20年的岁月里,他严格把控维修品质,每一颗螺丝、每一滴机油,都经过精心挑选与严格检验,不断打磨四轮定位技术,显著提升维修效率。他不忘回馈社会,为残疾人提供就业机会与上门服务。小小的汽修店,因他的坚守与善良,闪耀着熠熠星光。
(1)结合材料,运用所学知识,感悟凡人小店的熠熠星光传递给我们的成长启迪。
【民营经济蓬勃发展】
2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
1978年党的十一届三中全会“开始破除所有制观念束缚,为非公有制经济发展打开大门。“1999年宪法修正案”非公有制经济的地位从‘补充’提升为‘社会主义市场经济的重要组成’”。
2019年《中共中央国务院关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》深化“放管服”改革,进一步精简市场准入行政审批事项,不得额外对民营企业设置准入条件。
2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法,自2025年5月20日起施行。
(2)运用所学知识,从党和国家对民营经济发展的延续政策中探究其不能变,也不会变的理论依据。
【答案】(1)①吴佃义幼时因病致残却不向命运低头,努力习得汽修技术,启示我们要正确对待挫折,培养坚强意志,增强生命韧性。
②他严格把控维修品质,打磨技术提升效率,启示我们要培养敬业精神,精益求精。
③他不忘回馈社会,为残疾人提供帮助,启示我们要关爱他人,服务社会,在奉献中实现人生价值。
(2)①民营经济属于非公有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。
②非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。
【解析】
【分析】考点考查:正确对待挫折、敬业精神、关爱他人、服务社会、我国基本的经济制度。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用正确对待挫折、敬业精神、关爱他人、服务社会的有关知识,从启迪类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:吴佃义幼时因病致残,但他从未向命运低头→可链接要正确对待挫折,培养坚强意志,增强生命韧性。
关键词②:他严格把控维修品质,每一颗螺丝、每一滴机油,都经过精心挑选与严格检验→可链接培养敬业精神,精益求精。
关键词③:他不忘回馈社会,为残疾人提供就业机会与上门服务→可链接要关爱他人,服务社会,在奉献中实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用我国的基本经济制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家对非公有制经济的态度和政策→可链接非公有制经济的地位和作用。
第三步:整合信息,组织答案。
四、探究与实践题(共10分)
31. 宣传宪法与法同行。
【明确宪法地位】
在某议题探究活动中,道德与法治老师列举了以下两则案例:
案例
教材观点
案例一:我国刑法、民法典、未成年人保护法、反食品浪费法、个人信息保护法和其他一些法律的第一条都写明“根据宪法,制定本法”。
①
案例二:宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
②
(1)根据所学知识,补全上述表格。
【学习宪法践行宪法】
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。2024年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。在依法治国、依宪治国的大背景下,了解宪法、学习宪法,对我们具有重要的现实意义。
(2)宪法宣传周期间,某中学组织学生开展宪法学习活动,请你列举两种学生可以参与的宪法学习活动。
(3)你准备怎样以实际行动增强宪法意识,捍卫宪法尊严?(至少两点)
【答案】(1)①宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(2)示例:宪法诵读、参观宪法资料陈列馆、参观宪法主题公园等。
(3)①学习宪法。我们不仅要了解宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,我们还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量;
②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果;
③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为等。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的法律地位;增强宪法意识
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宪法,需要运用坚持依宪治国的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国刑法、民法典、未成年人保护法、反食品浪费法、个人信息保护法和其他一些法律的第一条都写明“根据宪法,制定本法”→可链接宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据;
关键词②:宪法和其他法律制定或修改的过程→可链接宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题从学生角度考查可以参与的宪法学习活动,为开放性试题,符合题意即可。
【小问3详解】
本题考查如何增强宪法意识,结合教材知识组织答案。
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黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间60分钟。
2.全卷共四道大题,总分100分。
一、单项选择题(每小题2分,共50分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 读《习近平用典》,能读出文化自信,更能读出治理智慧。以下习近平总书记用典中能体现“国家一切权力属于人民”的是( )
A. 治国有常,而利民为本
B. 积土而为山,积水而为海
C. 以实则治,以文则不治
D. 不谋全局者,不足以谋一域
2. 下图中①②内容依次填写正确的是( )
A. 全国人民代表大会 组成 B. 人民代表大会 组成 C. 全国人民代表大会 监督 D. 人民代表大会 监督
3. 综合以下有关宪法的图片,你认为最合适的标题是( )
A. 宪法是我国的根本法
B. 宪法是党和人民意志的统一
C. 宪法守护我们的一生
D. 宪法规定一切权力属于公民
4. “非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。”刑法的上述规定表明( )
A. 公民的人身自由不受非法侵犯 B. 公民的人格尊严不受侵犯
C. 公民权利是由刑法规定的 D. 公民权利与义务相互依存
5. 如图为公民的基本权利与基本义务的关系图,以下选项能与图中阴影部分一致的是( )
A. 小云的妈妈当选市人大代表
B. 王强农业大学本科毕业后,继续报考研究生
C. 某市政府十大民心工程,有一半是来自网民的意见
D. 香港特别行政区立法会审议通过了《维护国家安全条例》
6. 下列行为中,属于正确行使公民权利的是( )
A. 小严检举乡政府违法占用村民承包地
B. 小春大学毕业后积极报名参军保家卫国
C. 小威尊重少数民族同学的风俗习惯
D. 小佳开的小超市,每月按国家要求缴纳税款
7. 越来越多的“萌宠”走进城市家庭,一边是给“家人”提供的陪伴和情绪价值,另一边却是不断攀升的纠纷。白纸黑字规定的违禁犬,却大摇大摆不拴绳,还有任由宠物随地大小便的……我们应该劝告这些人( )
A. 规则遵守靠他律 B. 维护权利守程序
C. 基本义务须履行 D. 行使权利有界限
8. 从公民权利和义务的角度分析,下列不同于其他选项的是( )
A. 维护国家利益 B. 人格尊严不受侵犯
C. 保守国家秘密 D. 依法纳税
9. 小敏的爸爸是一家餐厅的老板,前段时间,市场监督管理局的工作人员到他餐厅检查食品安全情况,执法人员态度蛮横。小敏的爸爸觉得执法人员的行为不当,侵犯了他的合法权益如果侵权证据充足,小敏的爸爸可以向人民法院提起( )
A. 民事诉讼 B. 行政诉讼 C. 刑事诉讼 D. 刑事自诉
10. 李某租房期间,因空调损坏要由谁承担维修费用与房主产生纠纷。后经居委会成员疏导劝说,双方最终达成共识。这种解决纠纷的方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
11. 青年刘某应征入伍后,以各种理由逃避训练,并要求部队作退兵处理。经多方劝导均无效,最后被部队除名,按相关规定刘某受到限制升学、限制出境等多项处罚。刘某的案例警示我们( )
A. 法无授权不可为 B. 法律要求做的必须做
C. 法定职责必须为 D. 依法行使权利和自由
12. 习近平总书记在视察日照时,对码头作业现场的港口科技工作者、运营人员、航运人员说:“我们都是奋斗者,从过去奋斗到今天,取得这么辉煌的成就。我们未来的目标很明确很伟大,要实现它,还得靠我们继续实干奋斗。"从法定义务角度看,这启示公民要( )
A. 明确劳动是公民的基本权利 B. 积极履行劳动的义务,共创美好生活
C. 无私奉献,积极参加社会实践活动 D. 认清自己所承担的责任,依法办事
13. 对于既有住宅是否加装电梯的问题,社区组织召开“左邻右里”协商议事会、居民恳谈会,坚持“装不装群众商、怎么装群众提、好不好群众说”。这反映出( )
A. 广大人民群众间接行使民主权利
B. 各人民团体组成了爱国统一战线
C. 国家机关既合理分工又相互协调
D. 基层治理不断凝聚“最大公约数”
14. 某社区积极探索“居民议事厅”基层治理新模式新路径,有效化解邻里矛盾纠纷。这一探索有利于( )
A. 居委会充分发挥参政议政的职能
B. 居民直接行使民主权利,促进社会和谐
C. 居民直接参与管理国家事务
D. 有效扩大了公民权利,参与社区治理
15. 我国是统一的多民族国家,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面起到重要作用的一项基本政治制度是( )
A. 社会主义制度
B. 人民代表大会制度
C. 民族区域自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
材料:第十四届全国人民代表大会第二次全体会议的部分议程如下:审议政府工作报告;审查2024年国民经济和社会发展计划草案;审查2024年中央和地方预算草案;审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》的议案;审议全国人民代表大会常务委员会工作报告;审议最高人民法院工作报告;审议最高人民检察院工作报告。请你结合材料内容,完成下面小题。
16. 从议程安排中可以看出( )
A. 我国人民直接行使国家权力
B. 人民代表大会对其他国家机关负责
C. 人民代表大会是最高国家权力机关
D. 人大与其他国家机关是监督与被监督的关系
17. 结合材料相关内容,分析这说明人民代表大会制度是( )
A. 人民代表大会制度是我国最高国家权力机关
B. 人民通过人民代表大会直接行使国家权力,实现人民当家作主
C. 群众自我管理、自我监督的好制度,肝胆相照、荣辱与共的好制度
D. 符合中国国情和实际的好制度,保障实现中华民族伟大复兴的好制度
18. 下列选项能正确反映事物内在逻辑顺序的是( )
A. 关于体育课程提案:案据——案由——方案
B. 监察机关履行职责;监督——处置——调查
C. 人民代表大会组成;代表——选民——大会
D. 公民维护权利方式;和解——诉讼——调解
19. 从赵武灵王胡服骑射到北魏孝文帝改革,从红军长征途中的“彝海结盟”到抗日战争中成立回民支队,五千多年中华文明史积淀着反映中华民族多元一体的丰富故事素材。今天,体现各族人民共居共学、共建共享、共事共乐的故事更加精彩鲜活。这得益于( )
A. 我国实行民族区域自治制度这一根本政治制度
B. 少数民族地区有着最优秀的文化积淀
C. 民族地区的自治机关依法行使高度自治权
D. 各民族之间平等团结互助和谐的社会主义民族关系
20. 以下是2024年全国人大的议程(节选),其中体现全国人大行使决定权的是( )
A. 审议政府工作报告
B. 审议最高人民检察院工作报告
C. 审查并通过2024年国民经济和社会发展计划草案的报告
D. 审议并通过《中华人民共和国国务院组织法》的修订草案
21. 2025年5月7日至10日,习近平主席对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。这表明国家主席行使的职权是( )
A. 外事权 B. 任免权
C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令
22. 行政机关的权力来自( )
A. 人大代表的授予 B. 人民的授予 C. 公民的授予 D. 人民代表大会的授予
23. 我国各级国家机关和国家机关工作人员依据宪法,行使着不同的国家权力。下列关联错误的一项是( )
A. 人民代表大会﹣﹣立法权 B. 政府﹣﹣监督权、司法权
C. 人民法院﹣﹣审判权 D. 人民检察院﹣﹣检察权
24. 近年来,人民法院利用信息化手段建成“审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息”四大公开平台,依法公开案件信息,构建透明、便民的阳光司法机制。人民法院此举( )
A. 保障了公民的所有权利
B. 提升了行政机关公信力
C. 扩大了人民群众知情权
D. 彰显了社会的公平正义
25. 道德与法治课上,老师结合“学校运动会分年级、分性别设置比赛小组”“公交车上有为特殊人群设置的爱心座椅”“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式,与会者围桌参加会议”三个案例开展教学。据此判断,这节课的学习主题应该是( )
A. 反对特权 B. 践行平等
C. 以礼待人 D. 珍视自由
二、简要说明题(26题、27题各7分,28题、29题各8分,共30分。)
26. 【情境探究明理践行】
阅读材料,完成下列要求。
学习完“坚持宪法至上”这一单元后,道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容,认真学习宪法,坚决捍卫宪法,设计了如下项目探究活动。
【项目一权力与制度】
我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须于以追究。”
(1)据所学知识,从项目一所展示的信息中分析说明规范国家权力运行的必要性。
【项目二案例判决】
案例
判决书
赵某分管某县工程审批事宜,在不到一年的时间里,多次违规接受他人宴请,索要优惠折扣50余万元,非法收受他人财物97.9万元,导致国有资产流失近百万……
本院依法组成合议庭,依法适用法律,现作如下判决:被告赵某犯玩忽职守罪,判处有期徒刑3年,并处罚金人民币20万元。
(2)根据所学,结合材料信息,请你为国家机关工作人员提出相关警示。
27. 家住某市某小区一单元502室的李先生家近来遇到了麻烦事,因为楼上602室厨房的下水道渗漏,导致自家厨房无法使用。他多次上楼与602室张先生沟通,张先生却称“漏水与自己无关,修房子是物业部门的事”。两户人家经片警调解,仍然未能达成谅解协议,问题一直没有解决。
(1)张先生的说法是否正确?请运用行使权利的知识加以分析。
(2)请你给楼下李先生出个主意,他可以通过哪几种方式解决他遇到的麻烦。
(3)请你运用权利和义务的关系说说这材料对你有何启示?
28. 习近平总书记指出:“在中国建立什么样的政治制度,是近代以后中国人民面临的一个历史性课题。”中国共产党领导人民取得革命胜利后,面临着国家政权如何组织、国家怎样治理的根本性问题。建立什么样的政治制度来体现和保障人民当家作主,成为必须回答的历史课题。
习近平总书记的话体现了我国哪一项政治制度?请你谈谈该制度彰显了“中国之制”的哪些显著优势?
29. 观察漫画,回答问题。
(1)漫画反映了怎样的社会现象?
(2)对图中反映的这种现象,你是怎样认识的?
(3)面对生活中的这种现象,我们应该怎样做?说说这样做的理由。
三、分析说明题(共10分)
30. 【凡人小店熠熠生辉】
当爱车突遇故障,汽修店便是人们最坚实的后盾。吴佃义幼时因病致残,但他从未向命运低头,以超乎常人的坚韧与努力习得汽车修理技术。2005年,庆惠达汽车维修服务部应运而生。近20年的岁月里,他严格把控维修品质,每一颗螺丝、每一滴机油,都经过精心挑选与严格检验,不断打磨四轮定位技术,显著提升维修效率。他不忘回馈社会,为残疾人提供就业机会与上门服务。小小的汽修店,因他的坚守与善良,闪耀着熠熠星光。
(1)结合材料,运用所学知识,感悟凡人小店的熠熠星光传递给我们的成长启迪。
【民营经济蓬勃发展】
2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。
1978年党的十一届三中全会“开始破除所有制观念束缚,为非公有制经济发展打开大门。“1999年宪法修正案”非公有制经济的地位从‘补充’提升为‘社会主义市场经济的重要组成’”。
2019年《中共中央国务院关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》深化“放管服”改革,进一步精简市场准入行政审批事项,不得额外对民营企业设置准入条件。
2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过民营经济促进法,自2025年5月20日起施行。
(2)运用所学知识,从党和国家对民营经济发展的延续政策中探究其不能变,也不会变的理论依据。
四、探究与实践题(共10分)
31. 宣传宪法与法同行。
【明确宪法地位】
在某议题探究活动中,道德与法治老师列举了以下两则案例:
案例
教材观点
案例一:我国刑法、民法典、未成年人保护法、反食品浪费法、个人信息保护法和其他一些法律的第一条都写明“根据宪法,制定本法”。
①
案例二:宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
②
(1)根据所学知识,补全上述表格。
【学习宪法践行宪法】
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。2024年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。在依法治国、依宪治国的大背景下,了解宪法、学习宪法,对我们具有重要的现实意义。
(2)宪法宣传周期间,某中学组织学生开展宪法学习活动,请你列举两种学生可以参与的宪法学习活动。
(3)你准备怎样以实际行动增强宪法意识,捍卫宪法尊严?(至少两点)
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