4.1 夯实法治基础 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

温故知新 是社会主义民主政治的本质属性， 全过程人民民主 全过程人民民主是 的民主。 最广泛、最真实、最管用 每个都能合法地参与民主生活（五大途径） 民主选举 民主决策 民主监督 民主协商 民主管理 社会主义民主的发展靠什么来保障？ 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册《道德与法治》教材的内容结构： 第二单元 民主与法治 4.1 夯实法治基础 第四课 建设法治国家 目 录 CONTENT 法治的作用？ 02 怎样建设法治中国？ 04 01 法治的含义、要求是什么？ 依法治国的地位，总目标、要求是什么？ 03 难点 重点 重点 重点 本框核心素养目标 政治认同:认识良法，理解法治的重要意义；知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 道德修养:梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力;总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。 法治观念:了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 健全人格:自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识培养爱国主义情感。 责任意识:增强社会责任感和主人翁意识，自觉、理性参与国家法治建设。 01 选择法治道路 1.法治的内涵 P45 法治，意味着 。 法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。 ——亚里士多德 什么法？ 如何治？ 制定良法 实行善治 依法治理 2.法治的要求 ①法治要求实行良法之治 P45第2段 ②法治还要求实行善治。 P46 何为良法？何为善治？ 良法 善治 前提 保障 探何为良法？ 为何修：“现行治安管理处罚法施行已近二十年，我国经济社会发生了很大变化，社会治安形势、治安管理处罚制度也发生了变化。”全国人大常委会法工委刑法室负责人说，适应治安管理新形势新要求，应对治安管理新情况新问题，有必要修改完善治安管理处罚法，将治安管理工作中一些好的理念、机制和做法通过法律形式予以确认和固定，与时俱进完善相关制度。 6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议通过新修订的治安管理处罚法。新修订的治安管理处罚法自2026年1月1日起施行。 修了啥：将一些危害行为纳入治安管理处罚，如将考试作弊、有关危害计算机系统安全的行为，组织领导传销、从事有损英雄烈士保护等行为增列为扰乱公共秩序的行为并给予处罚。完善未成年人违反治安管理规定，如增加规定，以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌的，公安机关应当依法给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施；同时规定，学校不按规定报告或者处置严重学生欺凌或者其他侵害未成年学生的犯罪的，责令改正，建议有关部门对责任人员依法予以处分。 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律 维护公民的基本权利、符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展 思考：有了法律制度是不是就等于有了法治？就是“法治”的国家? 有了法律制度不等于有法治。法治还要求实行善治。 何为善治。 法治建立在民主的基础上 保障公民合法权利，实现公共利益的最大化。 2.法治的要求 ①法治要求实行良法之治 P45第2段 ②法治还要求实行善治。 P46 良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 3.为什么走法治道路/法治的重要性 新修订条款明确了社会各界在未成年人保护中的责任，不仅能保护未成年人权益、规范未成年人行为，而且为营造其健康成长环境提供法律依据。 法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45 个人角度 3.为什么走法治道路/法治的重要性 对新型社会治安问题作出回应，是完善法律体系的表现，不仅能提升社会治理能力，维护社会秩序，维护社会秩序，而且能营造良好的社会环境，推动社会文明进步。 法治是中国式现代化的重要保障，法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。P45 国家角度 3.为什么走法治道路/法治的重要性 我国探索法治道路并非一帆风顺 人治社会 两千多年的 封建社会 戊戌变法 近代中国 新中国 成立后 五四宪法 中国特色主义进入新时代 全面依法治国 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P45 国家角度 3.为什么走法治道路/法治的重要性 古罗马《十二铜表法》 《法国民法典》 《美国宪法》 《中国宪法》 法治是人类社会进入现代文明的重要标志 P44第1段，追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 P45第2段。 世界角度 知识小结 （1）个人角度：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。P45 （2）国家角度：法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P47 （3）世界角度：法治是人类社会进入现代文明的重要标志 ，追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 。P44+45 3.为什么走法治道路/法治的重要性 02 描绘法治蓝图 1978 1997 党的 十五大 2002 党的 十六大 2007 党的 十七大 加快建设社会主义法治国家 依法治国全面落实列入全面小康目标 十一届三中全会 2012 党的 十八大 2020.5 依法治国 《中华人民共和国民法典》颁布 提出 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 1999 颁布并实施现行宪法 1982 依法治国载入宪法 全面推进依法治国 基本方略 2020.11 提出习近平法治思想 二十大报告把法治作为专章论述、专门部署 2022 党的 二十大 改革开放以来的法治进程 P48相关链接 结合我国的法治进程及P47-48，梳理依法治国的地位以及根本遵循和行动指南？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；P47 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；P48 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 4.全面依法治国的地位、根本遵循和行动指南 （1）地位 ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。P47 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。P48 （2）根本遵循和行动指南 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 注意：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 全面推进依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 依法治国（基本方略） 依法执政（党执政的基本方式） 依法行政（政府行政的基本准则） 共同推进 法治国家（法治建设的目标） 法治政府（建设法治国家的主体） 法治社会（建设法治国家的基础） 一体推进 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 促进国家治理体系和治理能力现代化。 基本要求 基本方针 重要环节 P49相关链接 全面依法治国总体格局基本形成(注意并非完善) 工作布局 6.全面依法治国的总目标、基本要求 （1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 （2）基本要求/方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 16字方针 主体 目标 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 立法机关（全国人大及其常委会） 使每一项立法得到人民拥护 行政机关（政府） 使每一部法律得到严格执行 司法机关（法院和检察院） 使每一个司法案例体现公平正义 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 每一位公民 结合下列案例，谈谈建设法治中国要从哪些环节入手？ 立善法于天下则天下治 立善法于一国则一国治 天下之事不难于立法，而难于法之必行 理国要道，在于公平正直 邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循仍然不能法治 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 结合《治安管理处罚法（修订草案）》出台过程，谈谈建设法治中国还需要坚持什么? 　　修订治安管理处罚法是全国人大常委会和国务院2023年度立法工作计划项目。按照党中央、国务院决策部署，针对治安管理工作面临的新形势、新要求，公安部在深入研究论证和公开征求意见的基础上，起草并向国务院报送了治安管理处罚法（修订送审稿）。收到此件后，司法部先后两次大范围征求各地区、各部门意见，赴地方进行实地调研，多次听取专家和企业、行业协会意见，与全国人大有关方面反复沟通，会同公安部修改形成了修订草案。修订草案已经国务院常务会议讨论通过。 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 坚持党的领导 坚持人民当家作主 坚持人民当家作主 坚持依法治国 7.怎样建设治国中国?P49-50 ①科学立法，努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 ②严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行。 ③公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义。 ④全民守法，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ⑤坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 如果问如何走好中国特色社会主义法治道路，要分开答出三个坚持，①坚持党的领导 ②坚持人民当家作主 ③坚持依法治国 青少年能为法治国家做哪些贡献？ ①树立法治意识，增强法治观念。 ②学习法律知识，弘扬法治精神。 ③在实践生活中，能够做到遵法守法，做守法的公民。 ④能够运用法律知识维护自己的合法权益。 ⑤敢于同违法犯罪作斗争，为我国的法治建设做贡献。 知识拓展 课堂小结 4.1夯实法治基础 选择法治道路 描绘法治蓝图 6.怎样建设法治中国？ 1.法治的内涵？ 2.为什么选择法治道路？ 3.法治的要求？ 实行良法之治 实行善治 5.全面依法治国（地位、根本遵循和行动指南 总目标、基本要求） 十六字方针 党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 课堂练习 1．2025年两会上的《最高人民法院工作报告》指出2024年最高人民法院收案34898件，结案32539件，同比分别增长65.5%、82.2%。全国各级法院收案4601.8万件，结案4541.9万件，同比分别增长1%、0.3%。你对这一报告内容的正确理解是（   ） ①惩治贪污腐败是我国法治建设的核心 ②我国全面推进法治建设，建设社会主义法治国家 ③权力至上，权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的 ④公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 宪法至上 D 处理党和法治的关系 课堂练习 2．我国是世界上最安全的国家之一。2024年，人民法院严厉打击各类犯罪，依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪，加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度，全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明我国法治（   ） A．保障广大人民群众所有权益 B．维护国家安全和社会的稳定 C．彻底解决社会生活中的矛盾 D．实现了社会利益的完全平衡 表述错误 B 表述错误 表述错误 课堂练习 3．从保卫蓝天白云到护佑沃野千里，从重视学校教育到弘扬家庭教育，从保护个人信息到反电信网络诈骗……人民群众关心关注的问题在立法中得到回应、见到实效。以下古语蕴含的思想与材料主旨相符的是（   ） ①天下之事，不难于立法，而难于法之必行 ②大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦 ③法令者，民之命也，为治之本也 ④法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 强调法律的执行 D 强调社会治理和道德风尚 课堂练习 4．2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此，学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明（   ） ①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治根基 ②违反学前教育法的行为都应受到刑罚处罚 ③发展学前教育是社会进步的基石，是引领发展的第一动力 ④我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 只有犯罪行为才会受到刑罚处罚 B 创新是引领发展的第一动力 感谢观看 $