精品解析：福建省泉州市2024-2025学年三年级下学期期末考试科学试题

2025春季三年级科学期末质量检测卷 （满分：100分 考试时间：40分钟） 一、选择题。（每小题3分，共60分） 1. 下列现象中，属于直线运动的是（ ）。 A. 荡秋千 B. 蝴蝶飞舞 C. 风车转动 D. 苹果从树上垂直下落 2. 古人写过“春蚕到死丝方尽”的诗句，其实，蚕吐丝结茧后并没有死亡，而是变成了蚕蛹。关于蚕蛹能否运动的说法正确的是（ ）。 A. 不能动 B. 能轻微活动 C. 可以自由活动 D. 会快速旋转 3. 下列动物的行为属于繁殖的是（ ）。 A. 狗吃骨头 B. 蜻蜓点水 C. 青蛙冬眠 D. 大雁南飞 4. 下列现象属于月球对地球的影响的是（ ）。 A. 潮汐 B. 月相变化 C. 流星雨 D. 地震 5. 如图所示的圆柱体在地面上滚动时，对圆柱体上小圆点的运动路线描述最恰当的是（ ）。 A. B. C. D. 6. 下列方法能加快小球在“过山车”轨道上的运动速度的是（ ）。 A. 降低起点高度 B. 增加轨道的光滑度 C. 减少直线轨道 D. 增加曲线轨道 7. 在“模拟月球环形山”实验中，用沙子代表月球表面，用不同大小的球砸出凹坑，这些球模拟的是（ ）。 A. 月球上的岩石 B. 太阳黑子 C. 地球上的火山 D. 陨石 8. 某天上午9时，小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米，1小时前测得的大树影子长度是（ ）。 A. 5米 B. 大于5米 C. 小于5米 D. 无法确定 9. 在一次10秒短跑训练中，小明跑了50米，小强跑了47米，小莉跑了45米，则他们三个中跑得最快的是（ ）。 A. 小明 B. 小强 C. 小莉 D. 一样快 10. 下列动物不是昆虫的是（ ）。 A. B. C. D. 11. 把小木块放在一个斜面上，它静止不动；把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。 A. 斜面的高度 B. 物体的形状 C. 物体在斜面上的放置方法 D. 物体在斜面上的放置位置 12. 看图，依照蚕生长的先后顺序排序，正确的是（ ）。 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③②④① D. ②④①③ 13. 下列物体的运动形式属于振动的是（ ）。 A. 秋千摆动 B. 钟摆摆动 C. 风车旋转 D. 被拨动的尺子 14. 晚上，小欣在路灯下做手影游戏，她发现：当手靠近墙壁时，影子会变得清晰且较小；当手远离墙壁时，影子会变得模糊且较大。这主要利用了（ ）。 A. 影子的形状与光源颜色有关 B. 遮挡物与屏的距离影响影子大小 C. 空气流动导致影子变化 D. 影子的方向随时间改变 15. 周末去公园，小明看到一个刻有刻度的石盘仪器，爸爸说这是古人用来观察影子的（ ）。 A. 指南针 B. 日晷 C. 漏壶 D. 望远镜 16. 农历八月初十的傍晚，小晨在小区里看到的月亮形状可能是（ ）。 A. 几乎看不见的新月 B. 左边亮的半圆 C. 圆圆的满月 D. 右边亮的半圆 17. 下面艺术表演形式利用了影子原理的是（ ）。 A. 皮影戏 B. 相声 C. 小品 D. 戏曲 18. 尽管太阳的实际体积比月球大得多，但我们在地球上用肉眼看两者几乎一样大，这是因为（ ）。 A. 太阳到地球的距离比月球近得多 B. 太阳到地球的距离比月球远得多 C. 月球自转速度比太阳快 D. 地球绕太阳公转的轨道是椭圆形 19. 在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（ ）是静止的。 A. 船上的楚人 B. 船上的记号 C. 江底 D. 船 20. 蚕蛾和蝴蝶有很多相似之处，以下说法正确的是（ ）。 A. 都属于昆虫，都有三对足 B. 都不会飞 C. 触角形状完全一样 D. 体型大小完全相同 二、简答题。（3+4+3=10分） 21. 在海边观察远处驶来的帆船时，人们总是先看到帆顶，后看到船身，为什么？ 22. 小科说，校园里的大榕树已经在那儿生长了几十年了，是绝对静止的。他的说法对吗？为什么？ 23. 你认为影响蚕的生命和变化的因素有哪些？请你列举出3条。 三、探究实践题。（每空2分，共30分） 24. 鸡是卵生动物，如图是鸡蛋的结构图。 （1）小鸡是由图中的____________发育而来的。（填字母） （2）B是____________，它的作用是为胚胎发育提供营养。 （3）A是____________，它的作用是保护鸡蛋的内部结构。 （4）（ ）可供未出壳的小鸡呼吸。 A. 卵黄 B. 卵白 C. 卵壳 D. 气室 （5）下面动物生小宝宝的方式与鸡不一样的是（ ）。 A. 鳄鱼 B. 猫 C. 鸵鸟 D. 青蛙 25. 在充满趣味的科学课堂上，老师带领我们动手制作了“过山车”模型，通过这个模型，我们可以探索许多有趣的科学知识。观察右图中的“过山车”模型，请回答下面的问题。 （1）为了让小球能够顺利沿着“过山车”轨道完成整个运动过程，我们需要为小球选择一个合适的出发起点。这个起点一般会设置在“过山车”的（ ）点。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 （2）如果小球此刻停留在丙点，以甲点为中心，我们可以这样描述小球的位置：小球在甲点的（ ）方向。 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南 （3）老师准备了几个不同的“过山车”轨道，让同一个小球分别在这些轨道上运动。其中，甲轨道长度为2米，小球通过甲轨道用时8秒；乙轨道长度为3米，小球通过乙轨道用时12秒。通过计算和比较，我们可以知道（ ）。 A. 甲轨道上小球运动更快，因为它用的时间短 B. 乙轨道上小球运动更快，因为它经过的距离长 C. 甲乙一样快，经过计算它们的速度是相同的 D. 无法判断，因为轨道不同不能比较 （4）当小球从甲点开始运动到乙点时，它的运动路线，从甲点出发后，小球会先做__________运动，接着再做 __________运动。（选填“直线”或“曲线”） 26. 阳光灿烂的周末，小刚带着一根1米长的竹竿来到学校操场，想要探究阳光下物体影子的变化规律。他每隔半小时记录一次竹竿影子的长度，持续测量了4小时，记录的数据如下表： 时间（小时） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 影长（厘米） 80 65 50 45 40 45 （1）根据表格数据，在测量开始后的第1小时到第1.5小时期间，竹竿影子长度的变化情况是（ ）。 A. 影子长度增加了5厘米 B. 影子长度减少了5厘米 C. 影子长度增加了15厘米 D. 影子长度减少了15厘米 （2）请你补充第3小时的影长记录。结合表格数据变化规律，你认为第3小时时竹竿的影长最有可能是（ ）。 A. 50厘米 B. 55厘米 C. 60厘米 D. 65厘米 （3）从表格数据我们可以推测，小刚开始测量时，太阳在天空中的位置（ ）。 A. 位置较高，因为影子长度较短 B. 位置较低，因为影子长度较长 C. 位于正上方，所以影子较短 D. 无法判断太阳位置 （4）一天中，当竹竿影子最短时，对应的时间大概是（ ）。 A. 清晨太阳刚升起的时候 B. 上午太阳逐渐升高的过程中 C. 中午太阳在天空中位置最高的时候 D. 傍晚太阳即将落山的时候 （5）在测量过程中，小刚发现随着太阳位置的移动，竹竿影子的方向也在改变。下列关于影子方向与太阳位置关系的说法正确的是（ ）。 A. 影子方向始终和太阳位置相同 B. 影子方向和太阳位置有时相同，有时相反 C. 影子方向与太阳位置垂直 D. 影子方向始终和太阳位置相反 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025春季三年级科学期末质量检测卷 （满分：100分 考试时间：40分钟） 一、选择题。（每小题3分，共60分） 1. 下列现象中，属于直线运动的是（ ）。 A. 荡秋千 B. 蝴蝶飞舞 C. 风车转动 D. 苹果从树上垂直下落 【答案】D 【解析】 【详解】直线运动是指物体沿着直线轨迹运动。 A．荡秋千时，秋千的运动轨迹是来回摆动的弧线，属于曲线运动。 B．蝴蝶飞舞的路径不规则，多为曲线运动。 C．风车转动时，叶片围绕中心做圆周运动，属于曲线运动。 D．苹果垂直下落时，受重力作用沿竖直方向直线运动，符合直线运动定义。 故选D。 2. 古人写过“春蚕到死丝方尽”的诗句，其实，蚕吐丝结茧后并没有死亡，而是变成了蚕蛹。关于蚕蛹能否运动的说法正确的是（ ）。 A. 不能动 B. 能轻微活动 C. 可以自由活动 D. 会快速旋转 【答案】B 【解析】 【详解】蚕等发育过程是受精卵—幼虫—蛹—成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，这种发育方式称为完全变态发育。蚕在蛹阶段处于休眠状态，不能自由爬行或移动位置，但它能做一些轻微的活动，比如在受到外界刺激（如触碰）时，身体会轻微扭动或震动。故选B。 3. 下列动物的行为属于繁殖的是（ ）。 A. 狗吃骨头 B. 蜻蜓点水 C. 青蛙冬眠 D. 大雁南飞 【答案】B 【解析】 【详解】A．狗吃骨头是获取食物的行为，与繁殖无关，故A错误。 B．蜻蜓点水是雌蜻蜓在水中产卵，属于繁殖行为，故B正确。 C．青蛙冬眠是应对低温环境的生理现象，并非繁殖，故C错误。 D．大雁南飞是迁徙行为，为了适应气候变化，与繁殖无关，故D错误。 4. 下列现象属于月球对地球的影响的是（ ）。 A. 潮汐 B. 月相变化 C. 流星雨 D. 地震 【答案】A 【解析】 【详解】A．潮汐是月球和太阳的引力共同作用导致的海水周期性涨落现象，其中月球引力起主要作用，因此属于月球对地球的影响。 B．月相变化是地球观测者看到的月球被太阳照亮部分的形状变化，由月球绕地球公转的位置决定，属于月球自身的运动现象，而非对地球的影响。 C．流星雨是地球穿过彗星或小行星轨道上的尘埃带时，尘埃进入大气层燃烧形成的现象，与月球无关。 D．地震主要由地球内部板块运动或火山活动引发，与月球引力无直接关联。 5. 如图所示的圆柱体在地面上滚动时，对圆柱体上小圆点的运动路线描述最恰当的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】当圆柱体在地面上滚动时，圆柱体上的小圆点同时参与了两种运动：一是随着圆柱体整体向前的平动，二是绕着圆柱体中心的转动。从运动轨迹来看，小圆点的运动是平动和转动的合成运动。由于圆柱体滚动时，小圆点到圆柱体中心的距离不变，在滚动过程中，小圆点会围绕圆柱体中心做圆周运动，同时随着圆柱体一起向前移动，所以其运动路线是圆周运动，故选B。 6. 下列方法能加快小球在“过山车”轨道上的运动速度的是（ ）。 A. 降低起点高度 B. 增加轨道的光滑度 C. 减少直线轨道 D. 增加曲线轨道 【答案】B 【解析】 【详解】小球在 “过山车” 轨道上运动时，会受到摩擦力的影响。 A．降低起点高度，小球初始的重力势能减小，转化为动能也会减少，运动速度会减慢。 B．增加轨道的光滑度，能减小轨道对小球的摩擦力，小球受到的阻碍变小，运动速度就会加快。 C．减少直线轨道，小球运动的路径等因素改变，但不是直接加快速度的关键因素，甚至可能因轨道变化等影响速度。 D．增加曲线轨道，小球在曲线轨道上运动时，需要改变运动方向，会受到更大的阻碍，运动速度会减慢。 故选B。 7. 在“模拟月球环形山”实验中，用沙子代表月球表面，用不同大小的球砸出凹坑，这些球模拟的是（ ）。 A. 月球上的岩石 B. 太阳黑子 C. 地球上的火山 D. 陨石 【答案】D 【解析】 【详解】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。我们在做月球上的环形山形成的模拟实验时，用沙面模拟月球表面，用球模拟流星和陨石，用手电筒的光模拟太阳光。故选D。 8. 某天上午9时，小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米，1小时前测得的大树影子长度是（ ）。 A. 5米 B. 大于5米 C. 小于5米 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】在一天中，太阳位置会变化。上午，太阳从东方升起，高度逐渐升高（影子变短）；中午太阳最高（影子最短）；下午太阳下降（影子又变长）。上午8时比9时太阳高度低：上午8时（1小时前）太阳位置更低，因此影子长度会更长。故选B。 9. 在一次10秒短跑训练中，小明跑了50米，小强跑了47米，小莉跑了45米，则他们三个中跑得最快的是（ ）。 A. 小明 B. 小强 C. 小莉 D. 一样快 【答案】A 【解析】 【详解】比较物体运动的快慢，当时间相同时，通过的路程越长，运动得就越快。 在这次10秒的短跑训练里，小明、小强、小莉所用的时间都是10秒（时间相同）。小明跑了50米，小强跑 47米，小莉跑了45米。因为50米＞47米＞45米，小明通过的路程最长，所以他们三个中跑得最快的是小明，故选 A。 10. 下列动物不是昆虫的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶符合昆虫的特征，它们是昆虫；蜘蛛不符合昆虫的特征，它不是昆虫。故选A。 11. 把小木块放在一个斜面上，它静止不动；把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。 A. 斜面的高度 B. 物体的形状 C. 物体在斜面上的放置方法 D. 物体在斜面上的放置位置 【答案】B 【解析】 【详解】在这个实验中，斜面是同一个，这就保证了斜面的高度、物体在斜面上的放置方法以及放置位置等因素是相同的。而小木块和小球的形状不同，小木块是块状，放在斜面上静止不动；小球是球形，放在斜面上会滚下来。这一对比明显体现出，是物体的形状这一因素影响了物体在斜面上的运动情况，故选 B。 12. 看图，依照蚕生长的先后顺序排序，正确的是（ ）。 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ③②④① D. ②④①③ 【答案】C 【解析】 【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期。看图，依照蚕生长的先后顺序排序，正确的是③②④①。故选C。 13. 下列物体的运动形式属于振动的是（ ）。 A. 秋千摆动 B. 钟摆摆动 C. 风车旋转 D. 被拨动的尺子 【答案】D 【解析】 【详解】一个物体来回摇动的运动叫作摆动，所以秋千摆动和钟摆摆动属于摆动。一个物体以一点为中心或以一直线为轴做圆周运动叫作转动，所以风车旋转属于转动。一个物体通过一个中心位置不断往复地运动叫作振动，所以被拨动的尺子属于振动。故选D。 14. 晚上，小欣在路灯下做手影游戏，她发现：当手靠近墙壁时，影子会变得清晰且较小；当手远离墙壁时，影子会变得模糊且较大。这主要利用了（ ）。 A. 影子的形状与光源颜色有关 B. 遮挡物与屏的距离影响影子大小 C. 空气流动导致影子变化 D. 影子的方向随时间改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．影子的形状主要取决于遮挡物的形状，和光源颜色没有关系，所以该选项错误。 B．在这个手影游戏里，手是遮挡物，墙壁是屏。当手靠近墙壁时，也就是遮挡物与屏的距离近，影子小且清晰；当手远离墙壁时，遮挡物与屏的距离远，影子大且模糊，这正体现了遮挡物与屏的距离会影响影子大小，该选项正确。 C．题目中描述的影子变化是因为手和墙壁的距离改变，和空气流动没有关系，所以该选项错误。 D．这里影子的变化是由于手与墙壁的距离变化，不是因为时间改变导致影子方向变化，所以该选项错误。 故选B。 15. 周末去公园，小明看到一个刻有刻度的石盘仪器，爸爸说这是古人用来观察影子的（ ）。 A. 指南针 B. 日晷 C. 漏壶 D. 望远镜 【答案】B 【解析】 【详解】A．指南针：用于指示方向，利用地球磁场，不涉及影子。选项不符合题意； B．日晷：是古人利用太阳影子计时的工具。它由一个石盘（刻有刻度）和一根指针（称为“晷针”）组成。选项符合题意； C．漏壶：是一种水钟，利用水流计时，与影子无关。选项不符合题意； D．望远镜：用于观察远处物体，如天文观测，不用于观察影子。选项不符合题意。 故选B。 16. 农历八月初十的傍晚，小晨在小区里看到的月亮形状可能是（ ）。 A. 几乎看不见的新月 B. 左边亮的半圆 C. 圆圆的满月 D. 右边亮的半圆 【答案】D 【解析】 【详解】月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。农历初一时是新月，初七或初八是上弦月，十五是满月。农历八月初十是上弦月之后两天，在这个阶段，月亮大于半圆，亮面在右边，选项D是四个选项中最接近的描述。故选D。 17. 下面艺术表演形式利用了影子原理的是（ ）。 A. 皮影戏 B. 相声 C. 小品 D. 戏曲 【答案】A 【解析】 【详解】影子的形成是由于光沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体后面形成的黑暗区域就是影子。 A．皮影戏是通过灯光照射皮影（不透明的人物或景物剪影），使皮影的影子投射到幕布上，从而呈现出动态的表演画面，利用了影子形成的原理； B．相声主要是语言艺术，通过说学逗唱等方式表演； C．小品多以情节、对话和表演来展现内容； D．戏曲包含唱、念、做、打等多种表演形式。 故选A。 18. 尽管太阳的实际体积比月球大得多，但我们在地球上用肉眼看两者几乎一样大，这是因为（ ）。 A. 太阳到地球的距离比月球近得多 B. 太阳到地球的距离比月球远得多 C. 月球自转速度比太阳快 D. 地球绕太阳公转的轨道是椭圆形 【答案】B 【解析】 【详解】A．太阳到地球的平均距离约为1.5亿千米，月球到地球的平均距离约为38万千米，太阳到地球的距离比月球远得多，并非近得多，所以A错误。 B．因为太阳实际体积虽远大于月球，但太阳到地球的距离比月球远得多，根据视角大小的原理，物体的大小看起来与距离有关，距离越远，看起来越小，所以太阳和月球在地球上看起来几乎一样大，B正确。 C．月球的自转速度和我们看到太阳与月球大小几乎一样大没有关系，C错误。 D．地球绕太阳公转轨道是椭圆形，这是地球公转的轨道形状，和太阳与月球在地球上看起来大小几乎一样大的原因无关，D错误。 19. 在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（ ）是静止的。 A. 船上的楚人 B. 船上的记号 C. 江底 D. 船 【答案】C 【解析】 【详解】判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物。相对于参照物，如果物体的位置没有发生改变，我们说这个物体是静止的；如果物体的位置发生了改变，我们说这个物体是运动的。所以对于江底的宝剑来说，船上的楚人、船上的记号和船是运动的，江底是静止的。故选C。 20. 蚕蛾和蝴蝶有很多相似之处，以下说法正确的是（ ）。 A. 都属于昆虫，都有三对足 B. 都不会飞 C. 触角形状完全一样 D. 体型大小完全相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有三对足。蚕蛾和蝴蝶都符合昆虫的特征，都有三对足。 B．蚕蛾和蝴蝶都有翅膀，是会飞的。 C．蚕蛾的触角呈羽毛状，蝴蝶的触角多为棒状等，触角形状不完全一样。 D．蚕蛾和蝴蝶的体型大小存在明显差异，并非完全相同。 故选A。 二、简答题。（3+4+3=10分） 21. 在海边观察远处驶来的帆船时，人们总是先看到帆顶，后看到船身，为什么？ 【答案】答：这是因为地球是一个球体。由于地球的球形曲面，远处驶来的帆船，帆顶相对船身位置更高，先越过地平线，出现在视野，随后船身才被看到。 【解析】 【详解】地球是一个巨大的球体，海面不是平的，而是弯弯的弧形。当帆船在远处时，船身的位置低于海面的弧度，就像“躲”在地平线下面，我们看不见它。帆船顶部更高，会先“冒”出海面的弧线，所以人们先看到帆顶；船靠近后，船身才逐渐露出海面。 22. 小科说，校园里的大榕树已经在那儿生长了几十年了，是绝对静止的。他的说法对吗？为什么？ 【答案】答：这种说法不对。因为运动是绝对的，静止是相对的。大榕树相对于地面等校园内的物体位置看似不变，但它随地球一起在宇宙中运动，比如地球自转、公转等，所以不存在绝对静止的物体。 【解析】 【详解】运动是绝对的，静止是相对的。地球每天都在自转（绕着地轴旋转），同时还在公转（绕着太阳转）。大榕树是固定在地面上的，但地面是地球的一部分，所以树也会随着地球一起运动，而不是绝对静止的。 23. 你认为影响蚕的生命和变化的因素有哪些？请你列举出3条。 【答案】答：影响蚕的生命和变化的因素有温度、湿度、食物的质量等。 【解析】 【详解】蚕的生长发育等生命活动受多种环境因素影响： 温度：蚕适宜在一定温度范围内生长，温度过高或过低，都会影响蚕的新陈代谢，进而影响其生长、发育速度，甚至导致死亡； 湿度：环境湿度不合适，会使蚕的生存环境过于干燥或潮湿，影响蚕体的正常生理功能，比如吐丝结茧等过程会受到干扰； 食物质量：蚕主要以桑叶为食，桑叶的新鲜程度、质量好坏会直接影响蚕获取营养的情况，营养不足会阻碍蚕的生长、蜕皮等生命变化过程。 三、探究实践题。（每空2分，共30分） 24. 鸡是卵生动物，如图是鸡蛋的结构图。 （1）小鸡是由图中的____________发育而来的。（填字母） （2）B是____________，它的作用是为胚胎发育提供营养。 （3）A是____________，它的作用是保护鸡蛋的内部结构。 （4）（ ）可供未出壳的小鸡呼吸。 A. 卵黄 B. 卵白 C. 卵壳 D. 气室 （5）下面动物生小宝宝的方式与鸡不一样的是（ ）。 A. 鳄鱼 B. 猫 C. 鸵鸟 D. 青蛙 【答案】（1）E （2）卵黄 （3）卵壳 （4）D （5）B 【解析】 【分析】鸡蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。卵壳具有保护卵的作用，卵白保护胚胎，做缓冲剂。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新生命。 【小问1详解】 蛋由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。其中，小鸡是由图中的E即胚发育而来的。 【小问2详解】 分析图片可知B是卵黄，卵黄内储藏着营养物质，提供胚胎发育所需要的大部分营养。 【小问3详解】 A是卵壳，具有保护卵的作用，同时保证胚胎发育可以与外界进行气体交换。 【小问4详解】 未出壳的小鸡依靠气室(图中C)进行呼吸。故选D。 【小问5详解】 猫是哺乳动物，直接胎生，和鸡的产卵生殖方式不同。故选B。 25. 在充满趣味的科学课堂上，老师带领我们动手制作了“过山车”模型，通过这个模型，我们可以探索许多有趣的科学知识。观察右图中的“过山车”模型，请回答下面的问题。 （1）为了让小球能够顺利沿着“过山车”轨道完成整个运动过程，我们需要为小球选择一个合适的出发起点。这个起点一般会设置在“过山车”的（ ）点。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 （2）如果小球此刻停留在丙点，以甲点为中心，我们可以这样描述小球的位置：小球在甲点的（ ）方向。 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南 （3）老师准备了几个不同的“过山车”轨道，让同一个小球分别在这些轨道上运动。其中，甲轨道长度为2米，小球通过甲轨道用时8秒；乙轨道长度为3米，小球通过乙轨道用时12秒。通过计算和比较，我们可以知道（ ）。 A. 甲轨道上小球运动更快，因为它用的时间短 B. 乙轨道上小球运动更快，因为它经过的距离长 C. 甲乙一样快，经过计算它们的速度是相同的 D. 无法判断，因为轨道不同不能比较 （4）当小球从甲点开始运动到乙点时，它的运动路线，从甲点出发后，小球会先做__________运动，接着再做 __________运动。（选填“直线”或“曲线”） 【答案】（1）A （2）B （3）C （4） ①. 直线 ②. 曲线 【解析】 【详解】（1）在制作过山车时，为了让小球有足够的初速度，一般需要将起点设置在过山车的最高处，因此设置在甲点最合适，故答案选A。 （2）以甲点为中心，根据方向指示，丙点在甲点的东南方向，故答案选B。 （3）两个过山车的长度不同，走完全程所用的时间也不同，所以需要通过计算小球的运动速度进行比较，速度=距离÷时间，甲轨道小球速度为2÷8＝0.25m/s，乙轨道小球速度为3÷12＝0.25m/s，因此经过计算它们的速度是相同的，甲乙一样快。故答案选C。 （4）当小球从甲点开始运动到乙点时，根据图中呈现的它的运动路线，从甲点出发后，在拐角之前小球会做直线运动，到达拐角后接着再做曲线运动。 26. 阳光灿烂的周末，小刚带着一根1米长的竹竿来到学校操场，想要探究阳光下物体影子的变化规律。他每隔半小时记录一次竹竿影子的长度，持续测量了4小时，记录的数据如下表： 时间（小时） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 影长（厘米） 80 65 50 45 40 45 （1）根据表格数据，在测量开始后的第1小时到第1.5小时期间，竹竿影子长度的变化情况是（ ）。 A. 影子长度增加了5厘米 B. 影子长度减少了5厘米 C. 影子长度增加了15厘米 D. 影子长度减少了15厘米 （2）请你补充第3小时的影长记录。结合表格数据变化规律，你认为第3小时时竹竿的影长最有可能是（ ）。 A. 50厘米 B. 55厘米 C. 60厘米 D. 65厘米 （3）从表格数据我们可以推测，小刚开始测量时，太阳在天空中的位置（ ）。 A. 位置较高，因为影子长度较短 B. 位置较低，因为影子长度较长 C. 位于正上方，所以影子较短 D. 无法判断太阳位置 （4）一天中，当竹竿影子最短时，对应的时间大概是（ ）。 A. 清晨太阳刚升起的时候 B. 上午太阳逐渐升高的过程中 C. 中午太阳在天空中位置最高的时候 D. 傍晚太阳即将落山的时候 （5）在测量过程中，小刚发现随着太阳位置的移动，竹竿影子的方向也在改变。下列关于影子方向与太阳位置关系的说法正确的是（ ）。 A. 影子方向始终和太阳位置相同 B. 影子方向和太阳位置有时相同，有时相反 C. 影子方向与太阳位置垂直 D. 影子方向始终和太阳位置相反 【答案】（1）B （2）A （3）B （4）C （5）D 【解析】 【小问1详解】 从表格中可知，第1小时影长是50厘米，第1.5小时影长是45厘米。（厘米），所以影子长度减少了5厘米，故选B。 【小问2详解】 观察表格数据规律，影长以2小时为转折点，呈现对称变化的趋势。1.5小时到2小时影长减少了5厘米，2小时到2.5小时影长增加了5厘米，故推测2.5小时到3小时影长也增加5厘米，为（厘米）。故选A。 【小问3详解】 开始测量时（0小时），影长是80厘米，比较长。因为太阳位置越低，物体的影子越长，所以此时太阳在天空中的位置较低，故选B。 【小问4详解】 一天中，中午太阳在天空中的位置最高，此时物体的影子最短，所以当竹竿影子最短时，对应的时间大概是中午太阳在天空中位置最高的时候，故选C。 【小问5详解】 影子是由于光沿直线传播，物体挡住了光线而形成的。所以影子的方向始终和太阳的位置相反，故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $