Module 3 Module 4（知识清单）-2025-2026学年外研版（三起）（2012）英语五年级上册

Module 3 重点单词 place 地方 how 怎样 took（take过去式）搭乘，乘坐 river 江，河 hour 小时 minute 分钟 plant 植物 重点短语 1.at the weekend 在周末 2. lots of 许多 3. the British Museum 大英博物馆 4. Big Ben 大本钟 5. the London Eye 伦敦眼 6. like ……best 最喜欢 10. at ten o’clock 在10点 11. take photos of 拍照 12. by bus 乘坐公共汽车 13. the Great Wall 长城 14、in the morning在早上 15. have a good day 重点句型 1. What did you do at the weekend? 你周末干什么了？ We visited lots of places。我们参观了许多地方。 询问某人过去做过什么事情： 句型结构：What did + 主语 +do + 其他？ 答语： 主语+动词过去式+其他。 2. Where did you go? 你们去哪里？ We went to the British Museum. 询问某人去了哪儿： 句型结构： Where did + 主语+go? 答语：主语+went (to)+地点. 3. How did you go to these places? 你们怎么样去这些地方？ We went by bus.我们乘坐公交车去。 询问过去的出行方式： 句型结构：How did+主语+ go(to)+地点？ 答语：通常是By + 交通工具（By bike. By bus. By car....） 4. It took us one hour and twenty minutes. 它花费我们一个小时二十分钟。 5. They walked on the wall for one hour . 他们在城墙上走了一个小时。 6. Daming took a photo of his father. 大明拍了一张他爸爸的照片。 Module 4 重点单词 shorts 短裤 wear 穿 sports 运动 argue 争论 matter 问题 短语 1. What’s the matter? 发生什么事了？ 2. on the line 在绳上 3、Don't argue不要争吵 4. on the school bus 在校车上 句型 1. lingling’s T-thirt玲玲的T-恤。人名’s +名词: 名词所有格，表示是谁的东西。例： Tom的书 Tom’s book Sam的包 Sam’s bag 2.What’s the matter? 发生什么事了？ Sam took my T-shirt。萨姆拿了我的T-恤。 He wants to wear it。 他想穿。 3.What’s the matter with Daming? 大明怎么了？ He lost his bag.他丢了他的包。 4.Mum bought a new T-shirt for me.妈妈给我买了一件新T-恤。 5.Your red T-shirts are on the line.你们红色的T恤在线上。 6.Let’s go and fly it.让我们去放风筝。 Let’s =let us 后面加动词原型 6 I am sorry.对不起。That’s OK.没关系。 学科网（北京）股份有限公司 $