第8单元 第13周 中华民族的抗日战争和人民解放战争-【一本】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要（上）周末小测卷（统编版）

一本高中历史周末小测卷 第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争 第 13 周 中华民族的抗日战争和人民解放战争 ©时间：60分钟 8总分：100分 8得分：■ ☑答案：P27 基础测·查漏补缺 弥 1.(2025河南洛阳高一期末，3分)从1935年12月到1937年9月，中国共产党在处理与蒋介石的关 n 系上，先后实行了反蒋抗日、逼蒋抗日、联蒋抗日的政策。这些政策的提出和变化 () A标志着全国团结抗战局面初步形成 B.适应了社会主要矛盾的变化 C.反映了国共两党抗日主张趋于一致 D.促进了国共两党党内合作的实现 2.(2025甘肃兰州高一开学考，3分)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、 有担当，国家就有前途、民族就有希望。五四运动和一二·九运动都是以青年学生为先锋的伟大 爱国运动，下列选项中，属于两者的相似之处的是 () A都强烈反对日本帝国主义侵略 B.中国共产党都起到了领导作用 C.都有大批学生遭国民政府逮捕 D.都标志着中国革命划时代飞跃 救 3.(2025广东肇庆高一期末，3分)1938年1月，《群众》周刊发表的文章《敌人的欺骗政策与难民问 封 题》中指出，日本侵略者每到一处，一面摧毁当地的文化机关，焚毁学校，封闭报馆；一面修改教科 书，实施奴化教育，成立汉奸报馆，宣传其所谓“王道乐土”，提倡迷信，利用佛教作为他们笼络民众 的桥梁。这反映出日本侵略者 () A尝试建立中日友好的政府 B.试图瓦解国人的民族意识 C.推行“以华制华”的方针 D.为全面侵华作了奥论准备 4.(2025湖南郴州高一期末，3分)淞沪会战期间，谢晋元率官兵坚守四行仓库；中国童子军女队员杨 惠敏洇渡苏州河，设法将国旗送到守军手中；上海各食品工厂老板、员工以及食品摊主为守军制作 蜜 “抗敌饼”；上海总商会等社会团体人土冒着生命危险将物资送过苏州河；苏州河南岸英租界里的 中国居民争相充当侦察兵。这反映了 () A抗日民族统一战线巩固 B.中共群众路线得以落实 线 C.敌后战场军民团结抗敌 D.抗战加强了民族凝聚力 5.(2025广东惠州仲恺中学等五校高一联考，3分)从1937年9月到1938年10月，八路军和新四军 同日军、伪军作战1600多次，毙、伤、俘敌5.4万余人，牵制敌人兵力近30万，敌后抗日根据地和游 击区遍布华北、华中9省。当时，敌后斗争 () A促进了抗战相持阶段的到来 B.成为抗击日本侵略的主要力量 荞 C.加速了中华民族抗战的胜利 D.率先在占领区展开反攻斗争 6.(2025云南保山高一期末，3分)1943年11月，中、美、英三国签订《开罗宣言》，以国际法的形式要 求日本归还窃取的中国领土。1945年6月的联合国宪章签字仪式上，中国代表在宪章上签字。我 必修中外历史纲要（上) 国这些外交成就主要得益于 () A.国共两党合作抗日 B.东方主战场的世界贡献 C.我国综合国力稳步提升 D.西方国家对华政策的调整 7.(2025广东湛江高一期末，3分)1945年5月，国民党召开了第六次全国代表大会，大会通过了《农 民政策纲领》，提出“依‘平均地权’及‘耕者有其田’之原则，调节农地分配”，并计划“大量吸收农工 党员，发展本党在农工社会中之组织”。此举意在 () A缓解国统区的通胀问题 B.加速抗战胜利的到来 C.贯彻孙中山的革命遗志 D.与中共争夺民众力量 8.(2025湖南长沙高一期中，3分)下图是解放战争时期的一次战役形势图。对其反映的历史事件描 述正确的是 ⑧人民解放军歼敌地区 一◆人民解放军进攻方向 浦华东野战军 陇开封张公庄 连云港 黄海 陈官庄 中原野载 宿州 合肥长南京 A人民解放军渡过长江攻下南京 B.人民解放军粉碎国民党重点进攻 C.是一次规模空前的战略大决战 D.人民解放军揭开了战略进攻序幕 9.(2025辽宁抚顺六校协作高一检测，3分)1948年夏，中共中央在华北解放区已有3000万人口的区 域消灭了封建剥削，除边沿地区外，还有400万人口的地区需要继续完成土地调剂。对于新解放 区、接敌区及游击区，中共中央华北局决定：当敌人和土匪被彻底肃清，并在实行减租减息后进行 平分土地。这表明，中共中央 ( ) A.土地政策灵活 B坚持全面平分土地的策略 C.忽视了边沿地区土地问题 D.土地改革重心转向新解放区 10.(2025福建龙岩模拟，3分)1945年，毛泽东在中共七大上提出了废止国民党一党专政，成立民主 的统一的联合政府的号召；1947年10月，毛泽东提出打倒内战祸首蒋介石，组织民主联合政府。 导致“民主联合政府”主张内涵发生变化的主要原因是 () A.党工作重心的转移 B.国民党主力已被消灭 C.土地改革任务完成 D.民主革命的顺利发展 11.(2025广东部分学校联考，20分)1936年12月12日，西安事变爆发，随后迅速引起了国内和国际 社会的高度关注。阅读材料，完成下列要求。 材料一12月13日，中共就收到了苏联方面的电报，电报声称：西安事件是日本的阴谋，苏联不 会受欺骗支持西安，而是明确地反对之。并建议中共施加影响使蒋介石得到释放。与此同时，12 月14日、15日的苏联机关报《真理报》接连发表社论，谴责张学良的行为是“反对南京中央政府的 。33。 一高中历史周未小测卷 兵变”“实质上制造国家分裂，使中国继续混乱下去”。 摘编自罗重一等《共产国际与南京国民政府关系史》 材料二在宋子文、宋美龄前往西安开始正式谈判时，日本首相于12月23日向南京政府发出警 告：“倘国府与张学良以容共为妥协条件，日本则断然抨击。” 摘编自李义彬《西安事变史略》 材料三1936年12月29日，周恩来从西安致电中共中央，在分析“放蒋”后的形势和提出中共应 取方针建议的同时，对西安事变的意义和作用进行了论述和分析：西安事变和平解决，意味着中 国的政治生活走入一个新的阶段。 摘编自程中原《中共高层与西安事变》 (1)根据材料一、材料二，分别概括苏联和日本对待西安事变的态度，并对其进行评价。(12分) (2)指出材料三中中国走入“新的阶段”的政治内涵。(8分) 能力测·迁移运用 12.(2024广东佛山高一期末，5分)1937年11月，国民政府召开抗敌座谈会，与会者认为中国有三项 优势：有4.5亿民众，久经战阵的常备军200余万，并由世界知名军事专家指挥；施行法币后财力 巩固，抗战三五年不会感到困难；牺牲精神旺盛，决心死战。与会者的观点（) A.与中国抗战实际相符合 B.有利于全民族抗战的开始 C.对战争复杂性预期不足 D.推动了国共合作的实现 13.新考法新素材(2024甘肃陇南高一期末，5分)1942一1948年，《文化先锋》由国民党中央文化运动 委员会创办发行。其中“建国历详解”栏目专门介绍刊物发表的当天或临近日期历史上发生过的 重大事件，具体内容如下表所示。据此可知，该栏目的设置 ( 事件类型 文本叙述 关于孙中山生平 孙中山伦敦蒙难纪念日、孙中山诞辰纪念日等 其他革命先烈的生平 朱执信先生殉国纪念日、黄克强先生殉国纪念日等 抗战期间的大事 防空节、淞沪抗战纪念日等 文艺节日 美术节、诗歌节等 A意在增强人民的国家认同 B.追求客观记录历史事实 C.唤醒了民众的民主革命意识 D.反映了国共关系的恶化 。34· 必修中外历史纲要（上) 14.(2024广东清远高一期末，5分)1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》， 即“双十协定”，并公开发表。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内 战，建设独立、自由和富强的新中国。“双十协定”的签署 ( ) A.体现了国民党“和平建国”的诚意 B.标志着国共第二次合作的实现 C提高了中国共产党的政治主动性 D.避免了国共内战的再次爆发 15.(2025甘肃白银月考，5分)下图是1947年创作的一幅漫画（改绘）。该漫画旨在表达 弥 《鸵鸟的命运》 A第二条战线的兴起 B.共产党战略进攻条件已经成熟 C蒋介石的内战企图 D.国民党重点进攻必然走向失败 16.(2025河南许昌高一期末，5分)解放战争后期，党中央就解放区没收官僚资本工作提出相关要 求，“原职、原薪、原制度”不变，先（由军管会）完整地接收下来，监督生产，然后逐步进行民主改革 和生产改革；只有机器照常运转，人员照常工作，生产正常进行，才算真正完成任务。这些方针的 实施 ( A.奠定了军工企业的基础 B.切断了国民政府的财政来源 C.利于增强民众政治认同 D.使敌我力量发生根本性转变 封 17.新考法形式创新(2024辽宁葫芦岛高一期末，25分)阅读材料，回答下列问题。 材料新民主主义革命时期，中国共产党对基层政权建设进行了一系列实践探索。在政权建设 的总体理念上，人民主权的逻辑贯穿政权建设的始终；在基层政权建设功能定位上，共产党将基 层政权作为党和群众联系的最直接的纽带，在动员群众参战、组织群众生产、保障人民利益等方 面，基层政权发挥了重要作用；在基层政权建设具体方式上，共产党加强基层民主政治建设，将人 民主权的理念贯彻于政权建设之中。 摘编自马丽《建国前中国共产党基层政权建设的实践与启示》 根据材料并结合所学知识，以近代中国共产党的政权建设为主题，写一篇历史短文。（要求： 题目自拟，表述成文，史论结合，逻辑清晰) 线国具体实际相结合，B项正确；材料未涉及领导权问题，排 除A项；材料反映的是策略是否符合实际，与是否坚持武 装斗争和建立统一战线关系不大，排除C、D两项。 17.示例 遵义会议与长征精神(3分) 1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议， 集中全力解决军事和组织问题。遵义会议开始确立以毛 泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领 导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽 救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折 点。(6分) 在这个过程中，长征精神得到了具体体现：遵义会议 让红军重新振作，坚定革命理想，不畏困难，体现了坚定信 念的精神；毛泽东强调根据实际情况调整战略，展现了“从 实际出发”的战术思想，体现了实事求是的精神；红军克服 了极端困苦和敌人追击，顽强前行，展现出革命的坚韧精 神；会后不久成立的三人小组负责全军的军事行动，红军 实现了集中领导和统一指挥，增强了军队的凝聚力，体现 了团结协作的精神。(10分) 遵义会议是长征中的重要转折点，体现了红军在困境 中坚持信念、灵活应变、团结奋斗的长征精神。这一精神 为红军成功突破敌人包围、取得最终胜利奠定了基础，并 成为中国革命的宝贵财富。(6分) 【解析】首先，选取长征中的一个典型事件，对该事件体现 的长征精神进行说明，可确定主题为“遵义会议与长征精 神”。其次，阐述主题，先对典型事件的背景、过程、内容等 进行大致陈述，再将该事件与长征精神联系起来，分析典 型事件所体现的具体的长征精神。最后，从长征精神的历 史意义和现实价值方面总结升华。 第八单元中华民族的抗日战争和人 民解放战争 第③周中华民族的抗日战争 和人民解放战争 1.B根据材料并结合所学知识可知，1931年九一八事变后， 中日民族矛盾逐渐成为社会主要矛盾，但国民政府推行“攘 外必先安内”方针，中国共产党实行反蒋抗日的政策。1935 年华北事变后，民族危机日益严重，中国共产党确定建立抗 日民族统一战线，先后实行逼蒋抗日、联蒋抗日的政策，适 应了当时社会主要矛盾的变化，B项正确。西安事变的和 平解决，标志着全国团结抗战的局面初步形成，排除A项。 “趋于一致”的说法不符合史实，排除C项。第二次国共合 作属于党外合作，排除D项。 2.A根据材料并结合所学知识可知，五四运动中高喊“还我 青岛”“取消二十一条”，斗争矛头直指日本帝国主义；一 二·九运动则是由日本蓄意制造的“华北自治运动”引发 的，两者都强烈反对日本帝国主义的侵略，A项正确。五四 运动时中国共产党和国民政府均未成立，排除B、C两项。 一二·九运动掀起了抗日救亡运动的高潮，但并未使中国 。2 必修中外历史纲要（上) 革命出现划时代的飞跃，排除D项。 3.B根据材料“焚毁学校”“实施奴化教育”“提倡迷信，利用 佛教”等并结合所学知识可知，日本侵略者的目的在于通过 文化破坏与思想控制，削弱中国人的民族认同和抵抗意志， 使其接受日本的殖民统治，B项正确；材料反映的是日本的 侵略行为，排除A项；“以华制华”是指扶植傀儡政权进行政 治统治，材料中未体现，排除C项；1937年七七事变标志着 日本全面侵华的开始，此时日本侵略者是在为全面侵华作 舆论辩解，而非准备，排除D项。 4.D根据材料“童子军女队员”“食品工厂老板、员工以及食 品摊主”“英租界里的中国居民”等可知，淞沪会战期间，社 会各界对坚守四行仓库的守军进行各种形式的支援，体现 了社会各界的团结和对抗战的支持，表明抗战加强了民族 凝聚力，D项正确：材料反映的是民众自发的支援行为，未 直接体现抗日民族统一战线的巩固，排除A项；材料未体现 中国共产党对群众的领导或动员，且淞沪会战属于中国国 民党领导的正面战场，排除B、C两项。 5.A根据材料“毙、伤、俘敌5.4万余人”“牵制敌人兵力近30 万”并结合所学知识可知，在抗日战争的战略防御阶段，八 路军、新四军积极开展敌后作战，牵制日军众多兵力，消耗 了日军大量有生力量，为抗战相持阶段的到来创造了条件， A项正确：此时的正面战场是抗击日本侵略的主要力量，排 除B项；此时为战略防御阶段，加速抗战胜利的说法与史实 不符，排除C项；敌后抗日根据地于1944年开始反攻，排除 D项。 6.B根据材料并结合所学知识可知，中国战场是世界反法西 斯战争的东方主战场，为战争胜利做出了巨大贡献，中国的 国际地位得以提升，从而在外交上取得诸多成就，B项正 确；国共两党合作抗日是抗战胜利的原因，但不是取得外交 成就的主要原因，排除A项；当时中国处于抗日战争时期， 综合国力并没有提升，排除C项；西方国家对华政策调整是 中国做出巨大贡献的影响，而非取得外交成就的原因，排除 D项。 7.D根据材料“调节农地分配”“大量吸收农工党员”可知， 1945年5月抗战即将取得胜利，当时中国共产党在农工群 体中获得广泛支持，因此国民党希望通过调节农地分配、吸 收农工党员等举措与中国共产党争夺民众力量，D项正确： 材料反映的是国民党的农工政策，未涉及国统区的通胀问 题，排除A项；国民党的农工政策主要是为了战后布局，排 除B项；材料中国民党的政策主要是出于现实政治考量，而 非贯彻孙中山的革命遗志，排除C项。 8.C根据图示并结合所学知识可知，此次战役以徐州为中 心，且靠近淮河，因此可以判断该战役为准海战役。淮海战 役是一次规模空前的战略大决战，C项正确。人民解放军 渡过长江攻下南京指的是渡江战役，排除A项。人民解放 军粉碎国民党重点进攻是在陕北和山东解放区，排除B项。 刘邓大军千里跃进大别山揭开了战略进攻的序幕，排除 D项。 9.A根据材料可知，华北解放区不同区域情况各异，中国共 。 一本高中历史周末小测卷 产党对已消灭封建剥削区、需土地调剂区、新解放区等采取 不同的土地政策，这表明中共中央的土地政策根据实际情 况作出灵活调整，A项正确、排除B项；材料中对边沿地区 的土地政策作出了明确规定，排除C项；材料反映的是不同 地区的土地工作情况，并未体现土地改革重心的转移，排除 D项。 10.D根据材料并结合所学知识可知，1945一1947年，国民 党从表面合作走向全面内战，中国共产党认识到蒋介石集 团的反动本质，这一变化的根本原因是民主革命的顺利发 展促使中国共产党对国共关系的判断发生变化，D项正 确；1949年春召开的七届二中全会使党的工作重心转移到 城市，排除A项；1948年9月到1949年1月，三大战役基 本摧毁了国民党的主要军事力量，排除B项；1947年土地 改革任务尚未完成，且材料与土地改革无关，排除C项。 11.(1)苏联的态度：反对张学良发动西安事变，支持和平解 决。(2分) 日本的态度：反对和平解决西安事变。(2分) 评价：苏联的态度体现出苏联面对法西斯威胁的困境下自 保的战略意图；客观上符合中华民族的利益；有利于全民 族抗战局面的形成；对西安事变的性质存在误判之处。 (4分，任答两点即可) 日本的态度体现出日本分裂中国、侵略中国的狼子野心； 不利于中国团结抗战局面的形成和发展。(4分) (2)国共两党由对峙走向合作；国民党对日退让妥协政策 将告终结；抗日民族统一战线初步形成；中国全民族抗战 的局面即将到来。(8分) 【解析】(1)第1小问，根据材料一“建议中共施加影响使蒋 介石得到释放”“谴责张学良的行为”可知，苏联反对张学 良发动西安事变，支持和平解决西安事变。根据材料二 “倘国府与张学良以容共为妥协条件，日本则断然抨击”可 知，日本反对和平解决西安事变。第2小问，可从战略意 图、认识偏差以及对中国的客观影响等方面评价苏联的态 度，可从目的以及对中国抗战局面的影响等方面评价日本 的态度。 (2)根据材料并结合所学知识，可从国共两党关系、国民党 抗战政策、统一战线形成、全民族抗战局面等方面分析“新 的阶段”的政治内涵。 12.C根据材料可知，与会者对中国的抗战能力持有相对乐 观的态度，但没有考虑到中国的实际情况，没有充分预计 到战争的长期性、残酷性和复杂性，C项正确，排除A项； 1937年7月7日卢沟桥事变标志着全民族抗战的开始，国 共第二次合作在1937年9月已经实现，均与材料时间不 符，排除B、D两项。 13.A根据材料并结合所学知识可知，该栏目主要介绍了孙 中山及其他革命先烈的生平、抗战期间的大事和文艺节日 等，这些内容有助于弘扬民族主义和爱国精神，进而增强 人民的国家认同，A项正确；该栏目设置的主要目的在于 宣传价值观，并非追求客观记录历史事实，排除B项；近代 民众的民主革命意识在此之前就已被唤醒，排除C项；材 ● 2 料中的事件并没有反映国共关系的变化，排除D项。 14.C根据材料并结合所学知识可知，抗日战争胜利后，中国 共产党主张成立联合政府，国民党则坚持独裁和内战。 1945年8月，毛泽东接受蒋介石的邀请，赴重庆谈判，最终 双方签署“双十协定”，这体现了中国共产党和平建国的诚 意，提高了中国共产党的政治主动性，C项正确、排除A 项。国共实现第二次合作是在抗日战争时期，与材料时间 不符，排除B项。“双十协定”的签署并没有避免内战的爆 发，排除D项。 15.D根据图示并结合所学知识可知，漫画反映的是1947年 国民党对陕北解放区的重点进攻。漫画中象征国民党的 鸵鸟，虽已将头插人延安，可是身体仍处于长矛之下，而长 矛代表的是边区军民的攻击，表达国民党重点进攻必然走 向失败，D项正确。第二条战线指的是在国统区进行的爱 国民主运动，材料反映的是国民党对解放区的进攻，排除 A项。1947年刘邓大军千里跃进大别山揭开了战略进攻 的序幕，而材料并未体现，排除B项。此时内战已经爆发， 排除C项。 16.C根据材料““原职、原薪、原制度’不变”“逐步进行民主 改革和生产改革”可知，党中央要求在没收官僚资本时采 取先稳定接受、再逐步改革的方式，保证生产正常进行，这 保障了群众利益，维护了社会稳定，有利于赢得民众对中 国共产党的支持，增强民众政治认同，C项正确；材料中未 体现被接收企业的类型，排除A项；“切断了”的说法过于 绝对，排除B项：使敌我力量发生根本性转变的是三大战 役的胜利，排除D项。 17.示例 近代中国共产党的政权建设是与时俱进的(3分) 土地革命时期，中国共产党的政权建设实践并发展了 “工农武装割据”的理论，探索出一条符合中国国情的革命 道路。政治上，建立了中华苏维埃共和国临时中央政府，是 创建革命政权的宝贵探索与尝试；经济上，逐步开展土地革 命，充分调动了农民的生产积极性，巩固了农村革命根据 地：军事上，成功击退了国民党的四次“围剿”。(6分) 抗日战争时期，中国共产党的政权建设有力地推动了 抗战的进程，在抗战中发挥了中流砥柱的作用。政治上， 实行三三制原则，组建新型抗日民主政府，是中国共产党 抗日民族统一战线政策的具体体现；经济上，实行减租减 息政策，开展大生产运动，为战胜日本帝国主义奠定了物 质基础；思想上，大力开展整风运动，提高了干部的思想觉 悟，增强了党内的团结。(6分) 人民解放战争时期，政治上，中国共产党召开了七届 二中全会，指出党的工作重心必须由农村转移到城市；经 济上，颁布了《中国土地法大纲》，使解放区的农民在政治 上和经济上获得了解放；军事上，三大战役基本摧毁了国 民党的主要军事力量，渡江战役使国民党的反动统治覆 灭。(6分) 综上所述，中国共产党在新民主主义革命时期的政权 建设，推动了新民主主义革命的发展并取得最终胜利，为 新中国的建设作出了有益的探索。(4分) 【解析】首先，根据材料“新民主主义革命时期，中国共产党 对基层政权建设进行了一系列实践探索”并结合所学知识 拟定题目，如“近代中国共产党的政权建设是与时俱进 的”。其次，根据所学知识，可分别列举中国共产党在土地 革命时期、抗日战争时期、人民解放战争时期的政权建设 史实，从政治、经济、思想、军事等方面进行阐述。最后，总 结升华。 第五阶段综合检测·培优卷 1.D根据材料“1919年7月”“撰文提出要实现民众的大联 合”可知，毛泽东积极倡导民众团结，反映出青年知识分子 致力于唤起民众意识，投身社会启蒙事业，D项正确；国民 革命运动于1924年开始，与材料时间不符，排除A项；此时 五四运动已经结束，材料反映的是五四运动带来的影响，而 非五四运动深入动员人民群众的过程，排除B项；材料并未 涉及马克思主义的传播，排除C项。 2.B根据材料“推翻资产阶级的政权”“支援工人阶级”“消灭 资本家私有制”等可知，这些规定为中国共产党指明了未来 的革命方向和最终要实现的社会形态，具有革命前途的指 引性，B项正确；当时中国的主要任务是反帝反封建，纲领 提出的目标是直接推翻资产阶级政权，没有充分考虑国情， 排除A、C两项；纲领中强调的是直接推翻资产阶级政权， 没有体现出对社会进行逐步改造的渐进性，排除D项。 3.A根据材料“20世纪20年代中期”“从珠江三角洲到长江 三角洲”并结合所学知识可知，1924年，国共两党合作开展 国民革命运动，北伐军从珠江三角洲打到长江三角洲，取得 重大胜利，基本推翻了北洋军阀的反动统治，A项正确；五 四运动发生于1919年，排除B项；第一次世界大战的时间 是1914一1918年，排除C项；土地革命开始于1927年国民 革命失败后，排除D项。 4.A根据材料“三民主义理论及国民党政纲是舆论界的最高 原则”可知，国民党以自身主义、政纲等作为宣传品审查标 准，通过控制舆论来推行政党思想，体现出国民党实行专制 统治，A项正确；第一次国共合作在1927年就已经破裂，排 除B项；这个条例是对公民言论自由的限制，容易激化社会 矛盾，排除C项；不同阶层有不同的利益诉求和思想倾向， 社会各阶层思想并未实现统一，排除D项。 5.D根据材料“1928年”“一定要有一个家”“靠这个家和敌 人作战”并结合所学知识可知，“家”是指农村革命根据地， 建立了农村革命根据地，革命力量就有了立足之地，才能持 续与敌人展开斗争，D项正确；国民革命失败后，中国共产 党工作中心逐渐转向农村，排除A项；材料强调的是建立革 命根据地的重要性，而非作战方式，排除B项；推翻国民党 反动统治是革命的长远目标，与材料主旨不符，排除C项。 6.D根据材料并结合所学知识可知，中国共产党在苏区通过 颁布婚姻条例、绘制宣传画等方式宣传妇女解放，提升妇女 地位，反对封建婚姻烟家庭制度，体现出中国共产党积极推进 根据地的社会变革，D项正确；建立革命统一战线是在 1924一1927年，与材料时间不符，排除A项；材料未体现西 ● 2 必修中外历史纲要（上) 方思想的影响，排除B项：苏区婚姻条例的颁布是在土地革 命时期，与国民革命无关，排除C项。 7.D根据材料“打倒国民党”“我们的总方针，应是逼蒋抗日” 并结合所学知识可知，中国共产党的政策由反蒋抗日转向 逼蒋抗日，这一调整的根源在于1935年华北事变以后，中 日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾，D项正确；1938年 10月抗日战争进入相持阶段，排除A项；西安事变的和平 解决，标志着全国团结抗战的局面初步形成，排除B项；北 伐战争开始于1926年，排除C项。 8.A根据图示“柳条湖”“北大营”“沈阳”等并结合所学知识 可知，1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖 段铁路，反诬中国军队所为，借此炮轰中国东北军驻地北大 营和沈阳城，制造了九一八事变，它标志着中国局部抗战的 开始，A项正确；七七事变标志着日本全面侵华的开始，排 除B项；敌后抗日根据地的建立和平型关大捷的取得均是 在全民族抗战爆发后，与材料时间不符，排除C、D两项。 9.B根据表格内容并结合所学知识可知，西安事变发生后， 苏联、美国、日本、国民党亲日派等从维护自身利益的角度 出发，分别发表了用战争或和平的方式解决事变的表态。 由此可知，西安事变如何处理关系着国家命运，B项正确。 各方势力的表态并不统一，排除A项。西安事变和平解决 后，全国统一抗战局面初步形成，排除C项。材料未反映国 民政府主导事态的发展，排除D项。 10.B根据图示可知，民众由战争初期的逃避或观望转变为 军民一体，积极参与抗战，这反映出在抗战过程中民众救 亡意识的转变，体现了民众民族意识的逐渐觉醒，B项正 确：漫画反映的是民众态度的变化，并未涉及日军暴行、敌 我形势以及正面战场与敌后战场的配合情况，排除A、C、D 三项。 11.D根据材料“惧怕救亡运动超出它的控制范围”“实行‘统 制’与‘包办’（实际上是包而不办）政策”可知，国民党需要 民众支持，又害怕民众力量壮大威胁其专制统治，这种行 为反映出国民政府本质上代表大地主大资产阶级的利益， D项正确；坚持片面抗战路线和不敢真正发动广大群众都 是表象，而不是本质，排除A、B两项；1937年全国抗战爆 发后，国民政府已放弃不抵抗政策转向抗战，排除C项。 12.C根据表格数据并结合所学知识可知，面对日伪封锁和 国民党的围困，1941年中国共产党在边区全面开展大生产 运动，通过开垦荒地、推广农业技术等措施，扩大了耕地面 积，提高了粮食产量，取得了显著成效，C项正确：建立革 命统一战线是在1924一1927年，排除A项；此时苏维埃国 家政权形式已结束，陕甘宁边区政府成为民国政府的特别 行政区，排除B项：材料并未体现解放区的粮食供应情况， 排除D项。 13.D根据材料“蒋介石坚持‘军令政令统一’，要求将共产党 军队完全纳入其指挥体系”可知，重庆谈判期间，蒋介石拒 绝承认解放区政权和共产党军队合法性，坚持将共产党军 队纳入自己的指挥体系，充分暴露了国民党坚持一党专政 的独裁本质，D项正确：重庆谈判签订了“双十协定”，在一 y