内容正文:
18.(除标注外,每空2分)(1)NaHCO
(2)Ca++CO?一CaCO。¥向澄清石灰水中滴加
Na2CO3溶液的pH变化曲线与滴加蒸馏水的基本重合,
且pH没有发生变化,说明OH未参与反应(3分)
(3)Ca2+、HCO5、OH
(4)ADC反应生成的CO2可能会残留在导管或者试剂
瓶中,不能完全排入装置C中被碱石灰完全吸收(3分)
8400(a-b2(3分)
31a
【解析】(I)根据实验①的数据可知,NaCO3溶于水后溶液
温度升高,说明Na2CO3的溶解过程为放热过程;NaHCO
溶于水后溶液温度降低,说明NaHCO,的溶解过程为吸热
过程。(3)实验②中,加入碳酸氢钠后,溶液的pH减小说
明反应过程中OH被消耗,具体反应为Ca++HCO3十
OH-=CaCO3¥+HO。(4)NaHCO3受热易分解,可
产生HO与CO2并逸出体系,利用固体质量的变化计算
样品中NaHCO,的含量。装置A为NaHCO3受热分解的
装置,装置D中盛有浓硫酸用于吸收反应生成的水蒸气,
再通入装置C中,利用装置C中盛有的碱石灰吸收CO2,
最后连接装置B,装置B中盛有的碱石灰用于防止空气中
的H2O与CO2进入装置C中导致实验误差,则装置的连
接顺序为A→D→C→B。该装置的设计缺陷为反应生成
的CO2可能会残留在导管或者试剂瓶中,不能完全排入装
置C中被碱石灰完全吸收,导致测定结果偏低。由化学方
程式可知,NaHCO3固体减少的质量为H2O与CO2的质
量即(a一b)g,设混合物中NaHCO,的质量为x,则
2NaHC0,△NaC0,+C0,◆+H,0
△m
168
106
168-106=62
x
(a-b)g
168
62(a-b)g1
解得x=
84×(a-b)
37
g,则NaHCO,的质量分数为
84X(a-b
31a
2×100%=8400a二b2%。
31a
第三章铁
金属材料
第⊙周铁及其化合物
1.C在铁的各种化合物中,F©O是具有磁性的黑色晶体,
其他均不具有磁性,C符合题意。
2.BCl2的氧化性较强,因此Fe与Cl2反应只生成FeCl,不
会生成FeCl2,A错误;FeO中铁的化合价为十2,具有强还
原性,在空气中能被氧化成FeO4,B正确;自然界中铁有化
合态也有游离态,如陨铁中含有铁单质,C错误;向饱和
FeCl3溶液中滴加适量NaOH溶液会生成Fe(OH)3沉淀
得不到Fe(OH)3胶体,D错误。
3.A研磨时需要在研钵中进行,不能在蒸发皿中研磨,A错误。
4.D丹霞地貌的岩层呈红色,而CuO、FeO为黑色,
Fe(OH)2为白色,均不符合,Fe2O3为红棕色固体,俗称铁
红,D符合题意。
5.AFe(OH)2是一种白色固体,铁元素的化合价为十2,具
有强的还原性,在空气中易被氧化成Fe(OH),A错误。
6.C
【思路导引】
Fe3:①KSCN溶液;
阳离子
②NaOH溶液
不同
FeSO4、
Fe2+:①KSCN溶液+Cl2;
FeCl
②NaOH溶液
溶液区分
阴离子
SO?:盐酸酸化的氯化钡溶液
不同
C1:硝酸酸化的硝酸银溶液
FeSO4与BaCl2反应生成白色沉淀,可区分,A不符合题
意;NaOH与FeCl3反应生成红褐色沉淀,Fe2+可与NaOH
反应生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,可
区分,B不符合题意;HSO,与二者都不反应,不能区分,C
符合题意;Fe+可与KSCN发生反应,溶液变为红色,可区
分,D不符合题意。
7.B根据反应Fe十2FeCl,一3FeCl2可知,FeCl2能通过化
合反应制得,A不符合题意;F(OH)2属于碱,无法通过碱
性氧化物与水反应制得,一般由亚铁盐与碱反应制取,属于
复分解反应,B符合题意;Fe在O2中燃烧得FeO4,该反应
是化合反应,C不符合题意;根据反应4Fe(OH)2十O2十
2H2O一4Fe(OH)3可知,Fe(OH)3能通过化合反应制
得,D不符合题意。
8.(除标注外,每空2分)(1)Fe(1分)Fe2O3(1分)
FeO(1分)Cu(1分)H2(1分)
(2)Fe+Cu2+-Fe2++Cu Fe2H+-Fe2++H
(3)Fes O,+8HCI-FeCl2+2FeCls+4H2O
9.D由题可知铁华粉的主要成分为(CH COO)2Fe·HO,可通
过Fe与醋酸反应制得,A正确;“操作a”为过滤,需要的玻
璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,B正确;加入盐酸,有H2产
生,说明铁华粉中含有Fe单质,C正确;铁华粉中含有Fe
单质,若加人少量稀硝酸,生成的Fe+与Fe反应,生成
Fe+,再滴加KSCN溶液,溶液不变红,D错误。
10.B先滴加KSCN溶液,不显红色,说明原溶液中不含
Fe3+,再滴加氯水后显红色,说明原溶液只含有Fe+而不
含有Fe3+,B符合题意。
11.CFe3+与Fe反应生成Fe+,溶液变成浅绿色,说明Fe+
具有氧化性,①正确;Fe3+与KSCN溶液反应,溶液变成红
色,说明Fe3+与SCN形成较稳定的红色物质,②正确;
CuSO4与FeCl,不发生反应,且CuSO4为蓝色溶液,FeCL
为黄色溶液,混合后溶液不会变成无色,③错误;FCl,与
AgNO3反应生成白色沉淀AgCl,该性质不是Fe3+的性
质,是C的性质,④错误;Fe+与NaOH溶液反应生成红
褐色沉淀Fe(OH),说明Fe3+与OH反应,⑤正确,故
选C。
12.D湿棉花改为浸水的尿不湿片段,酒精灯由单头改为双
头,便于加热提供水蒸气,效果更好,A正确:水蒸气遇冷
会液化,因此具支试管可将试管口附近冷凝的水导出,B
20
正确;吹泡泡水比肥皂水更容易产生气泡,因此改为吹泡
泡水,气泡更明显且数量更多,收集H2效果更好,由于H
是可燃性气体,因此点燃效果更明显,C正确;Fe及生成的
FO4均有磁性,可被磁铁吸引,因此具支试管中有黑色
固体会一直被磁铁吸引,D错误。
13.(除标注外,每空2分)(1)白色沉淀迅速变为灰绿色,最终
变成红褐色(2)①②④
(33Fe+4H,O(g)高温FeO,十4H,4NA
(4)Fe++3SCN-Fe(SCN)
(⑤)过滤、洗涤(1分)取样品溶于水,滴加少量酸性
KMO,溶液,若溶液褪色,则表示样品没有完全变质(合
理即可)
(6)2111(共2分)
【解析】(2)装置①中Fe与稀硫酸反应生成FSO,和H2,
H2能将装置内的空气排出,挤压NaOH溶液进入试管中,
NaOH溶液与FeSO4溶液反应生成Fe(OH)2,体系内充
满H2,可较长时间观察到Fe(OH)2,①符合题意;装置②
中试管A内反应产生H2,H2将装置中的空气排出避免
Fe(OHD2被氧化,关闭弹簧夹a,反应产生的H2不溶于
水,导致试管A内压强增大,将FSO4溶液压入试管B
中,与NaOH溶液反应生成Fe(OH)2,②符合题意;装置
③中NaOH溶液滴入FeSO,溶液中生成Fe(OH)2,在空
气中很快被氧化为Fe(OH)3,③不符合题意;苯在FeSO4
溶液的液面上起到液封作用,可以防止空气进入FSO,溶
液中,且吸有NaOH溶液的胶头滴管伸入液面以下的
FeSO,溶液中,挤压NaOH溶液时,由于不接触空气,氧气
不会进入溶液内,因此可以较长时间观察到F(OH)2,
④符合题意。(3)生成1 mol Fes O4,需要3 mol Fe失
8mol电子,因此当生成0.5 mol Fe:O4时,转移4mol电
子,即转移电子数为4NA。(4)FeO,中既有二价铁也有
三价铁,将FeO,溶于盐酸后生成Fe+、Fe+,加入1滴
KSCN溶液,与Fe3+反应使得溶液变成红色。(5)检验绿
矾是否完全变质即检验是否有Fe+存在,可以利用Fe+
的还原性设计实验检验。
14.D金属活动性顺序为Fe>Cu,氧化性强弱顺序为Fe+>
Cu+>Fe+,因此加入铁屑后,依次发生2Fe3+十Fe一
3Fe2+、Fe十Cu2+一Cu十Fe2+。则滤液中阳离子存在情
况与滤出的固体可能的对应关系如表所示。
阳离子
滤出固体
Fe3+、Cu2+
无
Fe3+、Fe2+、Cu+
无
Fe2+、Cu+
无
Fe2+、Cu2+
Cu
Fe2+
Cu
Fe2+
Fe、Cu
2
15.(每空2分)(1)过滤(2)KSCN(3)bc(4)d
(5)酸性KMnO,溶液褪色5Fe2++MnO,+8Ht
5Fe3++Mn2++4H,0(6)黑木耳富含还原性物质(如维
生素C等),导致消耗的酸性KMnO,溶液偏多
【解析】灼烧过程中将有机物转化为CO2等物质除去,铁转
化为铁的氧化物。用硫酸浸取后,铁的氧化物与硫酸反应
得滤液A,步骤③得到蓝色沉淀,结合信息③可知,滤液A
中含有Fe+;KSCN溶液能与Fe+反应使含Fe3+的盐溶
液变红,因此步骤④是加入KSCN溶液;由上述分析可知,
滤液A中含有Fe+,加入碱时应该先出现白色Fe(OH)2
沉淀,该白色沉淀会被氧化继而变为灰绿色最终变为红褐
色沉淀,但步骤⑤加入6mol·L1的NaOH溶液后生成
的白色沉淀数小时不变色,说明F(OH)2没有被氧化,也
就是滤液A中还含有其他还原性物质。由上述分析可知,
滤液A含Fe2+和Fe3+,同时还含有其他还原性物质。步
骤⑥中加入足量B是将Fe+还原为Fe+,然后用酸性
KMnO4溶液氧化Fe2+,根据消耗的酸性KMnO4溶液计
算铁元素的含量;但滤液中还含有其他还原性物质,会导
致消耗的酸性KMnO,溶液偏多。(4)加人B是将Fe3+还
原为Fe+,然后利用KMnO4与Fe+的反应去测定铁元素
的含量,可通过消耗的KMnO4的量计算Fe2+的量。Na
与水反应生成碱会造成Fe+以及Fe3+沉淀,a不符合题
意;Zn可与Fe+反应置换出Fe,减少Fe+的含量,b不符
合题意;加入Fe会导致铁元素的含量增大,c不符合题意;
Cu作还原剂与Fe3+反应,生成Fe2+,d符合题意。
第们周金属材料
1.D在纯金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金
属特征的物质叫作合金。青花瓷罐所用的材料为无机非金
属硅酸盐,D符合题意。
2D氧化铝具有致密的结构,可保护内层金属不被空气氧
化,D符合题意。
3.D制造飞机需要强度大、密度小的金属,而铝合金的密度
小、强度大,可以大量用于飞机制造,D符合题意。
4.C高温时Fe与水蒸气会发生置换反应生成四氧化三铁和
氢气,因此在钢铁厂的生产中,炽热的铁水或钢水注入模具
之前,模具必须干燥处理,A正确;稀土元素是指镧系的15
种元素以及钪和钇,共17种元素,C错误。
5.C23g钠的物质的量为1mol,54g铝的物质的量为
2mol,将二者投入水中,先后发生反应2Na十2H2O
2NaOH+H↑、2A1+2NaOH+6HO2Na[Al(OHD4]+
3H个。关系式为1 mol Na~0.5molH2~1 mol NaOH
1 mol NaOH~1 mol Al~1.5molH2,因此铝有剩余,溶液
中的溶质没有NaOH,只有Na[Al(OH)4],两个反应均产
生H2,n(H2)=(0.5十1.5)mol=2mol,A、B错误;1mol
Na与水反应只生成1 mol NaOH,根据化学方程式可知,只
溶解1 mol Al即27g,生成H2的物质的量为2mol即4g,
Na[A1(OH)4]的物质的量为1mol即118g,溶液质量为水
的质量十钠的质量十溶解的铝的质量一氢气的质量,故一本高中化学周末小测卷
第三章
铁金属材料
第0周
铁及其化合物
⊙时间:45分钟
号总分:100分
8得分:
答案:P20
基础测·查漏补缺
弥
1.新考法科技情境(2024·湖南长沙明德中学月考,5分)我国科学家参与研制的“阿尔法磁谱仪2”由
美国“奋进号”航天飞机搭载到国际空间站上长期运行,目的是寻找反物质和暗物质。根据你所学
n
的知识推测用于制造阿尔法磁谱仪的核心部件的材料是
()
洲
A.FeO
B.FezO3
C.FegO4
D.Fe(OH)3
2.(2024·海南海口海南中学月考,5分)下列关于铁及其化合物的说法,正确的是
A过量的铁丝在Cl2中燃烧生成FeCl2
B.FeO不稳定,在空气中能被氧化成FeO4
C.铁性质活泼,铁元素在自然界中都以化合态的形式存在
D.向饱和FeCL3溶液中滴加适量NaOH溶液即可得到Fe(OH)3胶体
3.(2025·浙江杭州学军中学期中,5分)检验菠菜中是否含有铁元素,依次进行研磨、溶解、过滤、检
验四个实验步骤,下列图示装置或原理不合理的是
()
阳
稀硝酸
KSCN
封
溶液
滤液
甲
丙
A图甲为研磨剪碎的菠菜
B.图乙是加水溶解
C.图丙为过滤得到含铁元素的滤液
D.图丁能检验菠菜中是否含有铁元素
4.新考法跨学科(2024·四川达州万源中学月考,5分)2023年7月国内海拔最高、区域最广的丹霞地
貌景区配套设施
四川省甘孜州新龙红山景区正式开园,丹霞地貌的岩层呈红色是因为含有
(
A.CuO
B.Fe(OH)2
C.FeO
D.Fe2O
5.(2024·河北师大附属中学月考,5分)下列有关铁的氢氧化物的说法错误的是
线
A.F(OH)2是一种黑色固体,不稳定,在空气中易被氧化为红褐色固体
B.Fe(OH)2具有还原性,在空气中易被氧化为Fe(OH)3
C.Fe(OH)2、Fe(OH)3都具有不稳定性,受热都能分解
D.F(OH)3胶体透明、呈红褐色,能产生丁达尔效应
6.(2024·北京房山区期末,5分)FSO4溶液和FeCl3溶液是实验室中的常用试剂。下列不能区分
二者的试剂是
()
A.BaCl2
B.NaOH
C.H2SO
D.KSCN
7.(2024·上海行知中学期末,5分)下列铁的化合物中,不能通过化合反应得到的是
A.FeCl2
B.Fe(OH)2
C.FesO
D.Fe(OH)3
必修第一册RJ版
8.(2024·吉林白城第一中学期末,11分)金属单质A可发生以下反应,试判断:
③CuSO4溶液
固体D
①H,0、O2、常温红棕色
单
粉末B
气体E
④稀盐酸
质
②0,/△
黑色固体C
(I)A、B、C、D、E分别是(填化学式,B填主要成分)》
A
,B
,C
,D
.E
(2)写出反应③④的离子方程式:
③
;④
(3)黑色固体C与盐酸反应的化学方程式为
能力测·迁移运用
9.(2024·辽宁大连育明高中一模改编,5分)《开宝本草》中记载:“取钢煅作叶,如笏或团,平面磨错,
令光净,以盐水洒之,于醋瓮中,阴处埋之,一百日铁上衣生,铁华成矣。”铁华粉[主要成分为
(CHa COO)2Fe·H2O]可用如图所示的方法检测。下列说法错误的是
()
铁华粉稀盐酸」
→氢气
稀盐酸
浸取
操作a滤液
Fe(CN)6]溶液
一→不溶解
蓝色沉淀
NaOH溶液,棕色沉淀
A.制备铁华粉的主要反应为Fe十2CH3COOH一(CH2COO)2Fe十H2个
B.“操作a”需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗
C.铁华粉中含铁单质
D.在铁华粉中加入稀硝酸,再滴加KSCN溶液,溶液一定会变红
10.(2024·黑龙江省实验中学开学考改编,5分)证明某溶液中只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方
法和现象是
()
A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色
B.先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显红色
C加入适量酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色
D.只滴加KSCN溶液
11.(2025·广东18校联考期末改编,5分)为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小组设计了如图所示的
一组实验,其中实验方案设计或实验现象错误的是
()
KSCN CuSO AgNO NaOH
Fe
溶液
溶液
溶液
溶液
FeCl溶液
①
②
③
④
⑤
变成变成
变成出现白出现红褐
浅绿色红色
无色
色沉淀色沉淀
A.只有④
B.只有③
C.③和④均错
D.全部错误
。23·
一本高中化学周末小测卷
12.(2025·湖北随州广水二中月考,5分)铁与水蒸气反应实验改进前后的装置如图所示。下列说法
错误的是
()
浸水的尿
湿棉花铁粉
不湿片段磁铁
具支试管
肥皂泡
铁粉7
吹泡泡水
双头
酒精灯二
改进前
改进后
A将湿棉花改为浸水的尿不湿片段,酒精灯由单头改为双头,可提供足量的水蒸气
B.用具支试管可将试管口附近冷凝的水导出
C.肥皂水改为吹泡泡水,收集H2效果更好,点燃效果更明显
D.改进后,悬挂的磁铁能吸引铁粉,实验过程中,我们能看到具支试管中有黑色固体不断落下
13.(2024·河北NT20名校联合体收心测,15分)构建知识网络是一种有效的学习方法,化学学习中
的“价一类”二维图就是其中一种,下图是铁及其化合物的“价一类”二维图,请回答下列问题:
+3
FeO3→FeCl3±B
1↑
+2
A
+FeCl2±C
Fe
单质
氧化物
盐
碱物质类别
(1)在空气中CB的现象是
(2)下列实验中能较长时间观察到Fe(OH)2的是
(填序号)。
NaOH
NaOH
稀硫酸
溶液
B
溶液
NaOH
溶液
FeSO
过量
苯
溶液
稀硫酸
NaOH
FeSO
铁粉
铁粉
溶液
圉溶液
溶液
③
④
(3)铁单质可与水蒸气在高温下发生反应,写出反应的化学方程式:
当生成0.5 mol Fe3O4时,转移电子数为
(设NA为阿伏加德罗常数的值)。
(4)将F3O4溶于盐酸后再加入1滴KSCN溶液,则溶液变红时发生反应的离子方程式为
(5)绿矾(FSO4·7H2O)是补血剂的原料,易变质。将硫酸亚铁溶液加热浓缩、冷却结晶,之后
可获得绿矾晶体,如何检验绿矾是否完全变质:
(6)将硫酸亚铁固体隔绝空气煅烧,可发生以下反应,请将化学方程式配平:
FeSO,
煅烧
Fe2O3+
S02个+SO3个
。24。
必修第一册RJ版
拓展测·创新突破
14.(2024·天津北师大附中月考,5分)向FeCL3和CuCL2的混合溶液中加入一定量的铁屑,反应完
全后将固体滤出,下列说法中正确的是
A若滤出的固体中只有铜,则滤液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu+
B.若滤出的固体中只有铜,则滤液中一定含有的阳离子是Fe2+,可能含Cu+和Fe3+
C,若滤出的固体中只有铜,则滤液中一定含有的阳离子是Fe3+和Fe2+,一定不
含Cu2+
弥
D.若滤出的固体中含有铁和铜,则滤液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu+和Fe3+
15.新考法生活情境(2024·浙江宁波效实中学期末,14分)某兴趣小组的同学为探究黑木耳中的含
铁量,进行如下实验。
已知:①黑木耳富含蛋白质、糖类、卵磷脂、铁及一些还原性物质(如维生素C等)。每
100g黑木耳含铁量高达185mg。
②紫红色的KMnO4溶液在酸性条件下具有强氧化性,其还原产物是无色的Mn2+。
③K,[Fe(CN):]与亚铁离子反应生成蓝色沉淀。
I.为确定黑木耳中含有铁元素,甲同学设计了图1所示的实验方案。
③K[Fe(CN)]
蓝色沉淀
100g
①灼烧
100mL
④
黑木耳②HS04
滤液A
溶液变红
⑤6mol-L
浸取
NaOH溶液
白色沉淀
封
数小时不变色
图1
(1)步骤②得到滤液A的操作是
(2)步骤④检验Fe3+所用试剂是
溶液。
(3)下列由上述实验得出的结论中正确的是
(填字母,下同)。
a.黑木耳中一定含Fe2+和Fe3+
b.滤液A中一定含Fe2+和Fe3+
c.白色沉淀中一定含Fe(OH)2
Ⅱ.为测定黑木耳中铁元素的含量,乙同学设计了图2所示的实验方案。
10 mL
⑥足量B10mL
⑦酸性KMnO4溶液
滤液A
滤液C
线
图2
(4)可选作B的物质是
a.Na
b.Zn
c.Fe
d.Cu
(5)步骤⑦能观察到的实验现象是
,反应的离子方程式为
(6)若乙同学实验操作规范,但测得含铁量远大于实际的含量,其可能的原因是