3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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普通
内容正文:
第一目
改革开放的进程
第一框 伟大的改革开放
第二目
改革开放的意义
第一目
改革开放以来党的全部理论和实践主题
第二目
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
只有中国特色社会主义才能发展中国
改变面貌
重要地位
辉煌成就
促进飞跃
开启
新阶段
决策
意义
历程
依据
标志
过程
实践主题
全部理论
道路理论制度文化
四个自信
改革开放以来取得了
辉煌的成就
取得辉煌的成就的
根本原因
所 以
富起来
第三课脉络
3.2 中国特色社会主义的
创立、发展和完善
我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,中国特色社会主义是一次全新的探索。
中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
议学活动1:
结合视频和教材分析,改革开放以来,党的全部理论和实践的主题是什么?中国特色社会主义是如何创立的?有何意义?
情景1:我国是怎样围绕鲜明主题进行理论创新的?
3
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
提出:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出:“走自己的路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
1.理论和实践的主题
走自己的路、建设有中国特色的社会主义。
意义:(1)从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。
(2)改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推动理论创新、实践创新、制度创新,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
注意:中国特色社会主义开创的时间是1978年十一届三中全会,不是1982年十二大。
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
知识归纳:改革开放以来中国共产党历次全国代表大会的主题的共同点
时间 会议 大会主题
1982 十二大 走自己的道路,建设有中国特色的社会主义
1987 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进
1992 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐, 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利
1997 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪
2002 十六大 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面
2007 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
2012 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗
2017 十九大 决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
2022 二十大 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗
改革开放以来党的全部理论与实践都紧紧围绕
“中国特色社会主义”主题展开
科学社会主义
它是科学社会主义,而不是别的什么主义,实行的是社会主义制度,而不是别的什么社会制度,它同实行资本主义制度或者其他制度的国家,在社会性质上是根本不同的。
鲜明的中国特色
它要有鲜明的中国特色,必须符合中国的实际情况,既不落后于实际,也不超越实际。
拓展延伸
“中国特色社会主义”的两层含义
“一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题”;“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。” ——习近平
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七大
1945
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表” 重要思想
十五大
1997
十六大
2002
十七大
2007
科学发展观
十九大
2017
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
第一次历史性飞跃
新民主主义革命时期,理论成果是毛泽东思想
第二次历史性飞跃
改革开放和现代化建设新时期,理论成果是中国特色社会主义理论体系
马克思主义中国化的两次历史性飞跃及其理论成果
2、中国特色社会主义的开创、坚持和发展
(1)邓小平理论:成功开创了中国特色社会主义
①形成时间:十一届三中全会以后
②主题:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”
③主要内容(P36相关链接):
①社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
②党的基本路线:一个中心、两个基本点
③三步走战略:
④根本任务:解放和发展社会生产力
第一步:解决人民的温饱问题;
第二步:人民生活达到小康水平;
第三步:基本实现现代化
重大意义/卓越贡献:成功开创了中国特色社会主义
把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策
深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线
明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义
科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略
一个中心:以经济建设为中心
两个基本点:坚持四项基本原则(坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想)
坚持改革开放
①时间:十三届四中全会以后
②主题:加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
③创立背景:国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折面前
④主要内容:
“三个代表”;捍卫中国特色社会主义;确立市场经济体制目标和框架;确立基本经济制度和分配制度;开创全面改革开放新局面,推进党的建设
⑤历史贡献:成功把中国特色社会主义推向21世纪。
(2)“三个代表”重要思想(十三届四中全会以后)
基本内涵:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。(重要性)
关键是与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。(怎样贯彻)
P37相关链接:三个代表重要思想
①时 间:党的十六大以后(2002年)
②时代课题:深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
③主要内容: (P37相关链接)
第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
④历史贡献:成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
3.科学发展观(十六大以后)
①时 间:党的十八大以来(2012年)
②时代课题:深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,
③历史贡献:推动党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想 :
理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 作 用(贡献)
邓小平理论 党的十一届三中全会以后
邓小平 建设中国特色社会主义的一系列基本问题(什么是社会主义、怎样建设社会主义) 成功开创了中国特色社会主义
“三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后1989
江泽民 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪
科学发展观 党的十六大以后2002
胡锦涛 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来2012 习近平 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 推动中国特色社会主义进入新时代
小结:中国特色社会主义理论体系的开创和发展
中国特色社会主义理论体系
科学发展观
习近平新时代中国
特色社会主义思想
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
邓小平
理论
成功开创了中国特色社会主义
什么是社会主义、怎样建设社会主义
“三个代表”重要思想
成功把中国特色社会主义推向21世纪
什么是社会主义、怎样建设社会主义
建设什么样的党、怎样建设党的认识
与时俱进
时代性
实践性
思考:改革开放以来的各个理论成果之间有什么联系呢?
都是马克思主义中国化的理论成果,继承和发展了马列主义、毛泽东思想。
一脉相承、与时俱进,统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。
都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想。
讨论:改革开放以来,我国在各个方面都取得了巨大成就和进步。我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么?
经济
经济总量
稳居世界第二
政治
稳步推进
国家治理现代化
文化
中国“软实力”
受全球关注
社会
人民生活不断改善
国际影响
国际影响力日益提升
情景2:中国共产党人和中国人民的发展自信从哪里来?
发展了中国特色社会主义文化(精神力量)
的
党
导
领
道路自信
开辟了中国特色社会主义道路(必由之路)
制度自信
理论自信
文化自信
确立了中国特色社会主义制度(根本保障)
形成了中国特色社会主义理论体系(行动指南)
根本原因
(一)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的——
注:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
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领导核心 在中国共产党领导下
基础 立足基本国情
基本路线 一个中心两个基本点
根本任务 解放和发展社会生产力
总体布局 五位一体:建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
奋斗目标 ①促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕;
②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
意义
P38相关链接 ①必由之路:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路;
②是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
1.中国特色社会主义道路——必由之路
2.中国特色社会主义理论体系——行动指南
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
科学发展观
习近平新时代中国
特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
(2)作用:从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化新的飞跃(第二次飞跃)。
(1)内涵
习近平新时代中国特色社会主义思想。以全新的视角深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
最近理论成果
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内涵 (1)形成:是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。
(2)与国家治理的关系:我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。(国家制度是国家治理的根本依据)
(3)重要性:制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
地位 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势
优势 中国特色社会主义制度和国家治理体系的本质特征(优势):
①中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,
②是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,
③是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。
3.中国特色社会主义制度——根本保障
比较 国家治理体系 国家治理能力
区别 含义 在党领导下管理国家的制度体系 运用国家制度管理社会各方面事务的能力
内容 包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,也就是一整套紧密相连、互相协调的国家制度 包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面
联系 国家治理体系和国家治理能力两者相辅相成。有了好的国家治理体系才能提高治理能力,提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。
【知识拓展】坚持制度自信
中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。
4.中国特色社会主义文化——精神力量
1
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
形成
2
作用(p40相关链接)
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
3
发展中国特色社会主义文化的要求
以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
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中国特色社会主义道路
是必由之路
中国特色社会主义理论体系
是正确理论
中国特色社会主义文化
是精神力量
中国特色社会主义制度
是根本保障
相互联系、相互作用,四者统一于中国特色社会主义伟大实践
5.中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化之间的关系
要求:在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
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构成 地位 要求
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
【联系】
是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路;
是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。(行动指南)
①制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。(集中体现)
③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
坚定道路自信
坚定理论自信
坚定制度自信
坚定文化自信
知识整理:中国特色社会主义的构成
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系,相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
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当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
——2016年7月1日 习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
制度自信
理论自信
道路自信
文化自信
主观题归纳运用:为什么只有中国特色社会主义才能发展中国?
(1)从改革开放取得的历史成就来看,只有中国特色社会主义才能发展中国。改革开放推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(2)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(3)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
(4)中国特色社会理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。
(5)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
(6)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度文化
鲜明主题
理论创新
邓小平理论
三个代表重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论
中国特色社会主义㓡度
中国特色社会主义文化
改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义的创立、发展和完善
课堂小结
典例分析
A
(2025·浙江金华·三模)习近平强调,要把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断立足新的时代条件,进一步推进马克思主义中国化,赋予马克思主义以新的鲜活力量。下列选项中,与上述论断的主旨相符的是( )
①邓小平提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
②中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行
③党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化
④党历经沧桑但充满活力,在于始终坚持人民立场不动摇
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【详解】①:邓小平提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,是将马克思主义基本原理与中国实际相结合,立足中国实际推进马克思主义中国化,探索符合中国国情的发展道路,与题干主旨相符,①正确。
②:“中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行”强调的是马克思主义的重要性对中国特色社会主义的支撑,而非着重体现马克思主义与中国实际结合推进马克思主义中国化的内容,②不选。
③:党领导人民不懈探索现代化路径,开创了中国式现代化,这体现了把马克思主义基本原理同中国实际相结合,在新时代条件下推进马克思主义中国化,走出符合中国自身情况的现代化道路,与题干主旨相符,③正确。
④:党始终坚持人民立场不动摇,主要体现的是党的根本立场和价值取向问题,和题干强调的马克思主义中国化这一主旨不一致,④不选。故本题选A。
(2024·河北·高考真题)1975年,托马斯·海贝勒作为社会人类学专业博士生第一次到访中国。40多年来,多次访问中国的海贝勒见证了改革开放推动中国发生的巨大变化。他说,“一切都随着1978年改革开放的实施而改变。”中国的巨大变化表明,改革开放( )
①为实现我国工业化打下了初步基础
②是决定当代中国命运的关键抉择
③标志着中国特色社会主义制度的完善
④极大激发了人民群众的创造活力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第一个五年计划的提前完成,为我国的工业化打下了初步基础。
D
中特制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,是要坚持和不断完善的。
典例分析
Lavf57.83.100
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