第2单元 第7课时 连除的实际问题（二）（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学上册同步备课（苏教版）

 

 

第二单元 两、三位数除以两位数

第7课时 连除的实际问题（二）

教学内容； 

    练习三第15-20题。 

教学目标：

    1、巩固三位数除以两位数的笔算的试商方法，熟练掌握试商的基本方法，提高学生试商的水平；

    2、在试商的基础上让学生学会基本的计算方法；

    3、联系生活实际综合不同内容的知识，让学生解决简单的实际问题。

教学重难点：

    进一步提高学生的试商水平，以试商为基础解决实际问题。 

课前准备：

    课件。 

教学过程：

一、口算练习

    课件出示，让学生指名回答。并让学生说一说，在口算这些算式时注意什么？

要注意用个位相乘的时候满10应该向前一位进1的。

     320÷4   300÷6   240÷40   450÷90

     320÷40  300÷60  240÷80   490÷70

二、笔算练习

   1、完成练习三的第15题。

   （1）逐个出现引导学生讨论，应该把除数看作多少来试商，商应该是几位数？试商结果是多少？（说明自己的理由，指名回答）

   （2）试商结束后，让学生完成，指名4位学生板演，最后集体交流。

   2、完成练习三的第16题。

   让学生独立完成。

   集体反馈时，让学生对比每组题。引导学生比较和交流，发现：一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积。

   3、完成练习三第17题。可以利用第16题的规律进行简便计算。

三、解决实际问题。