1.2.4细胞的生活课件-2025--2026学年人教版生物七年级上册
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内容正文:
花生是否能够全部燃烧。 你能推测出花生种子中含能够燃烧的是什么物质吗?燃烧剩下的灰烬又是什么? 种子燃烧后,剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质就是有机物。 无机物:水、无机盐、氧气等 02 (分子比较大、一般含有碳,可燃烧 ) (分子比较小、一般不含碳,不可燃烧) 细胞中的物质 01 有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸等 细胞中的物质 物质是由分子构成的。 蔗糖溶解小实验,你看到了什么? 叶绿体 细胞中的物质 蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子分散开,挤进水分子的间隙中。 蔗糖溶解小实验,你看到了什么? 比较动植物细胞的结构,物质通过哪个结构进出细胞? 思考:细胞生活所需的物质是如何进入细胞的呢? 1.现象:放入清水中的萎蔫青菜会重新新鲜起来。 解释:水分进入细胞 2. 现象:葡萄能被晒成葡萄干。 解释:水分子散失到空气中去了 3.现象:我们吃葡萄干会感到甜味。 解释:细胞中的糖类物质没有到达细胞外 细胞膜如何控制物质的进出? 细胞膜 有用物质,进入 无用物质,阻挡 代谢废物,出去 有用物质 代谢废物 无用物质 水等平 衡物质 有用物质 细胞膜能够控制物质的进出 选择透过性 细胞的生活需要能量 思考:细胞的能量从哪里来? 光 能 热 能 化学能(物质中含有) 能量 细胞的能量转换器是什么? 植物细胞和动物细胞的能量转换器是一样的吗? 阅读教材 P33— P34,试着找出问题的答案。 太阳光能 有机物中的 化学能 有机物中的 化学能 细胞能够 利用的能量 植物 细胞特有 动物、植物细胞都有 叶绿体和线粒体——细胞中的能量转换器 叶绿体(光合作用) 线粒体(呼吸作用) 细胞的生活需要的能量从何而来? 叶绿体 受精卵 婴儿 发育 受精卵中有指导人体发育的全部信息,而这些信息是从父母传下来的。因此称为遗传信息。 遗传信息在细胞的什么部位呢? 叶绿体 多莉的诞生过程图解 1.A、B、C羊各提供了什么? A羊提供了无核卵细胞, B羊提供了细胞核, C羊提供了胚胎发育的场所。 2.多莉像谁? B羊 3.说明了什么? 遗传信息存在于细胞核中 阅读课本35页,回答以下问题: 牢记于心: 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。 小资料:细胞中DNA主要存在于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量DNA。 细胞核中有一种遗传物质—— ,简称DNA, DNA上有指导生物生长发育的全部信息。 动物细胞 动物细胞结构模型 细胞核 染色体 蛋白质 DNA 脱氧核糖核酸 细胞的生活需要物质和能量,变化非常复杂。 细胞核:控制中心 细胞膜:控制物质进出 线粒体:呼吸作用 叶绿体:光合作用 动物细胞模式图 植物细胞模式图 能量转换器 是生物体结构和功能的基本单位。 细胞的生活是物质、能量和信息的统一。 细胞 细胞的生活 细胞的生活需要 物质和能量 细胞核是细胞的控制中心 细胞中的物质 细胞膜控制物质的进出 细胞中的能量转换器 无机物 有机物 叶绿体 线粒体 细胞核控制着生物的遗传和发育 DNA上有指导生物生长发育的全部信息。 细胞的生活是物质、能量和信息的统一。 1、组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是( ) (1)水 (2)脂质 (3)蛋白质 (4)核酸 (5)无机盐 A .(1)(2) (3) B.(1) (4) (5) C .(2) (3) (4) D.(2) (4) (5) 2、如果把细胞比作汽车的话,相当于汽车发动机的是( ) A.线粒体 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 C A 课堂练习 4、动、植物细胞中都具有的能量转换器是( ) A.线粒体 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核 3、下列关于细胞的说法正确的是( ) A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B.细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C.所有细胞都含有线粒体和叶绿体,它们是细胞中的能量转换器 D.植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下不易看清楚 D A 比如病毒 从外界吸收 选做题 某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用,请你帮助他们共同完成探究实验。 实验材料和用具:1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等 实验步骤: (1)提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能吗? (2)作出假设:_。 (3)设计实验方案: 取两个相同的大烧杯,编号为甲和乙。 在甲、乙两个烧杯中加入_的清水,并把甲烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,乙烧杯不做处理,留作_。 把_的红色苋菜叶片