2025-2026学年浙教新版七年级上册科学第一章单元测试卷B（培优）

2025-2026学年浙教新版七年级科学第一章单元测试卷B（培优）

一．选择题（共15小题）

1．有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入2℃水中，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm，若把玻璃管插入100℃的沸水中，测得红色液柱长为31cm，现用此温度某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为（　　）

A．28℃ B．35℃ C．44℃ D．60℃

2．用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15℃时测得的长度为l1，在30℃时测得的长度为l2．如果两次的测量方法都正确，且l1＞l2．则下列说法中正确的是（　　）

A．甲、乙两种材料膨胀程度不同，且材料乙的膨胀程度大 

B．如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1m，则在降低相同温度后，甲的长度大于乙的长度 

C．如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1m，则在升高相同温度后，甲的长度大于乙的长度 

D．以上三种情况都不对

3．使用酒精灯时应注意安全，下列操作正确的是（　　）

A．点燃            B．熄灭 

C．长期存放       D．加热液体

4．如图用木质刻度尺测量金属丝的直径，其测量结果会偏大的是（　　）

A．刻度尺吸水膨胀 

B．绕线时线圈之间有空隙 

C．数匝数时多数两圈 

D．刻度尺的零刻度线磨损

5．走进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是（　　）

A．无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取 

B．加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁 

C．烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位 

D．实验后多余的液体倒回原试剂瓶，避免浪费

6．小科用刻度尺4次测量科学课本的长度，测量值分别是25.90cm、25.91cm、26.91cm、25.92cm，则他的最终测量结果是（　　）

A．25.90cm B．25.91cm C．25.92cm D．26.16cm

7．为了探究人脚的长度与身高的关系，小科先用刻度尺分别测量了班上同学脚的长度和身高，然后分析测量数据并得出结论。其中“用刻度尺分别测量了班上同学脚的长度和身高”属于科学探究环节中的（　　）

A．提出问题 B．搜集证据 C．分析证据 D．得出结论

 

8．选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性，如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本长度的结果，分析数据可知，下列说法中合理的是（　　）

测量次序

1

2

3

甲组/cm	25.82	25.84	25.83
乙组/cm	25.8	25.9	25.8

A．乙组数据能更精确地反映《科学》课本的长度 

B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米 

C．多次测量的目的是求平均值以避免误差 

D．按照甲组的测量结果，《科学》课本的长度应取25.83厘米

9．小科用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为30mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则小科实际倒出液体的体积是（　　）

A．大于20mL B．小于20mL 

C．等于20mL D．大于或小于20mL

10．小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度，四次测量记录的结果分别为：12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是（　　）

A．若采用更精密的测量工具可以准确测出实际长度 

B．数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的 

C．小科同学测量时所选用刻度尺的分度值为0.1mm 

D．通过多次测量求平均值得出该书宽度是12.35cm

11．下列是小科实验中整理的“错误操作”与所对应的测量结果，其中操作与结果一致的是（　　）

选项	错误操作	测量结果
A	用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得很紧	偏大
B	测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散	偏小
C	刚测过发高烧病人体温的体温计没有甩直接测正常体温	偏小
D	测量运动员跑步速度时，起跑时未及时按下秒表	偏大

A．A B．B C．C D．D

12．将一支普通温度计和一支示数为37℃的体温计放在窗台同一位置，记录一天中温度计示数T随时间t的变化情况并绘成图像，下列图像可能正确的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

13．小科想测出塑料空盒的体积，他做了下面四个步骤：

①往量筒中倒入适量的水（如图①）；

②将空塑料盒放入量筒中（如图②）；

③将塑料空盒拿出，将小铁块放入量筒中（如图③）；

④将小铁块放入塑料空盒内部，将塑料盒放入量筒中（如图④）。

则上述四个步骤中可测出塑料空盒体积的是（　　）

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

14．某种鸟类在营巢里发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外．为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，如表为实验结果，根据表中的数据所作的推论，正确的是（　　）

表：蛋壳与蛋的距离和灭敌（乌鸦）吃蛋的比率

蛋壳与蛋的距离（cm）	被乌鸦吃掉的蛋（颗数）	没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数）	被吃掉的比率（%）
15	63	87	42
100	48	102	32
200	32	118	21

A．蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率 

B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会 

C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会 

D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大

15．小科做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响。

编号	环境条件
1	室温（20℃），光照充足，适量浇水
2	室温（20℃），黑暗中，适量浇水
3	低温（0℃）光照充足，适量浇水
4	低温（0℃）黑暗中，适量浇水
5	室温（20℃）光照充足，不浇水

下列说法不合理的是（　　）

A．比较1号和3号，可研究温度对马铃薯生长发育的影响 

B．比较1号和2号，可研究光照对马铃薯生长发育的影响 

C．比较2号和5号，可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响 

D．比较1号和5号，可研究水分对马铃薯生长发育的影响

二．填空题（共7小题）

16．一般情况下，气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理，人们发明了各种类型的温度计，小宁制作了如图三支温度计：

温度℃	17	19	21	23	？
h/cm	30.2	25.0	19.8	14.6	9.4

（1）在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中，不同温度下分别测出对应水柱高度h，如表所示，则当水柱高为9.4cm时，温度为 　     　 ℃。

（2）如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议：　                  　 。

（3）先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起，下方固定，上方安装一个指针，结合刻度盘就可制成双金属片温度计（如图丙）；在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，双层金属片会发生相应的弯曲，因而在气温升高或降低时，指针会向A或向B侧偏转。请判断，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的 　   　 （填“A侧”或“B侧”）。