2025-2026学年浙教新版七年级上册科学第四章单元测试卷B（培优）

2025-2026学年浙教新版七年级科学第四章单元测试卷B（培优） 一．选择题（共15小题） 1．一辆公交车在雨中由北向南行驶，坐在窗口的乘客看到雨滴相对车窗竖直下落，则（　　） A．窗外有由北向南吹的风 B．窗外有风，但无法判断风的方向 C．窗外无风，看到雨滴相对车窗竖直下落是乘客的错觉 D．窗外无风，站在路边的人看到雨滴也是竖直下落的 2．如图，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的；③保持小孔和烛焰的距离不变，向右拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮．这四种说法中正确的是（　　） A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④ 3．我国著名短跑运动员苏炳添在某次百米赛跑中测得第5秒的速度为9.5m/s，第10秒到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　） A．在前5秒内苏炳添的平均速度为4.75m/s B．在后5秒内苏炳添的平均速度为5.1m/s C．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为10.0m/s D．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为9.85m/s 4．假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度v的平方成正比，即f阻＝kSv2，其中k为比例常数。已知球的体积公式：Vπr3（r为半径），每个雨点的密度相同，且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1：2则这两个雨点的落地速度之比为（　　） A．1：2 B．1： C．1：4 D．1：8 5．为探究日食产生的原因，小宁进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者），球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．将小球A向箭头③方向移动一段距离，可以模拟日全食 C．日食发生当天是阴历的初一 D．将小球A向箭头①或②方向移动一段距离，可以模拟日环食 6．如图所示为巴黎奥运会静水皮划艇男子500米双人比赛中的场景。在全力冲刺下，中国选手刘浩、季博文逐渐与对手拉开差距，夺得该项目的金牌。冲刺过程中，若说刘浩是静止的，则选择的参照物是（　　） A．岸边的观众 B．终点标志线 C．身后的季博文 D．其他选手的皮划艇 7．如图甲是小车甲运动时的s﹣t图象，图乙是小车乙运动时的v﹣t图象，由图象可知（　　） A．甲、乙一定同时出发 B．甲、乙都以2m/s的速度匀速运动 C．甲、乙两车经过5s一定相遇 D．甲车速度越来越大，乙车速度不变 8．在趣味运动会上，若甲、乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行，以下说法中不可能的是（　　） A．以甲为参照物，则乙是静止的 B．以路边的树为参照物，则甲是向东运动的 C．以甲为参照物，则乙是向西运动的 D．以路边的树为参照物，则甲是向西运动的 9．小科在学习“光的传播”时，看到老师演示实验过程如下：①用激光笔射向清水，观察到光的路径是一条直线；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入浓糖水，光路发生了弯折；③搅拌均匀后，观察到光的路径又变直了。下列根据实验现象得出的结论中正确的是（　　） A．光只能在液体中传播 B．光只有在清水中才沿直线传播 C．光在糖水里不能沿直线传播 D．光在同一均匀介质中沿直线传播 10．甲、乙两物体同时向东运动，如图为路程与时间关系图像，下列判断正确的是（　　） A．0﹣4秒内，甲的速度是10米/秒 B．4～10秒内，甲处于匀速直线运动状态 C．第8秒时，甲、乙两物体的速度相等 D．10秒内乙比甲多运动30米 11．如图，在一粗糙程度相同的水平面上，重30N的物块在F＝10N的水平拉力的作用下，从A点开始向右做匀速直线运动，到B点时撤去拉力，物块最后在C点静止。对此，作出下列的图像，其中正确的是（　　）（注意：我们规定物块在A点时的时刻为0，B点时为t1，C点时为t2） A． B． C． D． 12．图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10﹣3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 13．你有过登高远眺的体验吗？在高山顶上眺望远处时会看到四周有一圈“天地分界线”，这就是在高处看到的地平线，乘坐飞机时通过舷窗也可以看到这条“天地分界线”。如果飞机起飞不久还在继续爬升阶段，你通过左边的舷窗看到的应是下图中的哪一幅（　　） A．A B．B C．C D．D 14．沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移（如图甲）；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违；鸢东则影西，鸢西则影东（如图乙）；又如窗隙中楼塔之影，为窗所束亦皆倒（如图丙）……”，则下列说法错误的是（　　） A．丙图中的“窗隙”越大现象越明显 B．乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反 C．图甲、图乙、图丙中的现象都可用光的直线传播解释 D．乙图中的小孔形状变为三角形时也会出现上述现象 15．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知正确的是（　　） A．两同学在t＝15min时相遇 B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍 二．填空题（共7小题） 16．小蛟将刻有边长为5cm等边三角形的纸板正对着阳光，保持纸板与地面距离不变，用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上，如图所示。观察到光斑形状为三角形，向左侧慢慢移动覆盖的卡片，白纸上光斑大小将 　 　 （选填“变大”“不变”或“变小”，下同）。当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将 　 　 。 17．利用图像，可以帮助我们更为直观地了解物体的运动状态。读图时，要关注图表横纵坐标所代表的物理量。如图，若纵坐标为“路程”，则代表匀速运动图像是 　 　 （选填“甲”或“乙”）；若纵坐标为“速度”，那么交点A所代表的含义是 　 　 。 18．利用图像法处理实验数据，可以形象直观的反映物理量的变化规律，如图所示，图甲中阴影面积表示的是 　 　 （填写物理量名称），图乙中A、B两车从同一地点同向做直线运动，在第20s末，vA　 　 vB（填写“大于”“小于”或“等于”），此时两车相距 　 　 m。 19．某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），三个波纹刚好在O点内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题： ①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴 　 　 。（填“向右”或“向左”） ②蜻蜓飞行的速度 　 　 水波的传播速度。（填“大于”、“等于”或“小于”） 20．有两个小朋友A和B，A比B高．他们分别站在路灯下，路灯O是光源，O'点是路灯在地面上的投影。A、B两人和点O'在同一直线上，如图所示。他们头部在地面上留下两个影子A'和B'，相距为d'；当两人沿着过O'点的直线，以相同的速度向右行进时，地面上A'和B'之间的距离将 　 　 。 21．某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝　 　 （选填“倒立”或“正立”）的像。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状　 　 （选填“改变”或“不变”）。 22．如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图，图中S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜M距反射系统的距离为AB＝L（L可长达几十千米），且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，匀速转动，当频率（1s内转过的圈数）达到f时，恰能在望远镜中第一次看见发光点S，由此测出光速c。根据题中所测量的物理量得到光速c表达式是 　 　 。 三．实验探究题（共3小题） 23．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图甲所示： （1）依据照片可判断，小球在做 　 　 （选填“匀速”或“变速”）运动。 （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB＝5cm，sBC＝15cm，则小球在BC段的平均速度为 　 　 m/s，小球在AC段的平均速度为 　 　 m/s。 （3）乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是 　 　 （选填字母）。 （4）小球在AD段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，经过路程sAD中点时的速度为v2，则v1　 　 v2（选填“＞”“＜”或“＝”）。 24．某同学用易拉罐、半透明塑料薄膜和钉子制作了一个简易的“针孔相机”。方法如下：用钉子在易拉罐底部中央戳一个小孔，剪去易拉罐的顶部，蒙上一层半透明塑料薄膜。 （1）为确保人的眼睛看到清晰的像，易拉罐的摆放和眼睛观察的位置正确的是 　 　 。 A. B. C. D. （2）如果易拉罐底部小孔的形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的是 　 　 。 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像 （3）若想使看到的像更亮一些，可以采取的措施是 　 　 。 25．如图所示为小科制作的“针孔照相机”。 （1）在“针孔照相机”制作过程中，小科在黑圆纸筒的A端蒙上 　 　 （选填“半透明膜”或“不透明膜”）后，将黑圆纸筒A端插入薯片筒中。 （2）在小孔左侧放置“F”型光源，光源在薄膜上所成的像是 　 　 （选填“正立”或“倒立”）的。 （3）小科发现所成像仍较暗，下列方法中能让像变更明亮的有 　 　 。 A.增强“F”型光源的亮度 B.缩短薄膜与小孔之间的距离 C.稍稍增大小孔的大小 D.将黑圆纸筒换成透明圆纸筒 四．解答题（共7小题） 26．2025年3月28日，在东南亚国家缅甸中部（如图甲地）发生7.9级地震。 （1）根据板块构造理论，该地位于　 　 板块和亚欧板块的交界处. （2）搜救犬通过气味发现幸存者，从微观的角度分析是因为　 　 。 （3）地震时，正确的逃生和自救措施非常重要，以下措施正确的有　 　 。（填序号） ①乘电梯快速下楼 ②从室外跑进楼内躲避 ③若在底楼，应快速离开房间，跑到空旷的地方 27．光伏向日葵是一种能昼开夜合，自动跟踪太阳，光伏板（花面）与阳光始终垂直的新型太阳能发电系统。 （1）白天发电时，花面转动与地球的　 　 （填“自转”或“公转”）有关。 （2）光伏向日葵工作时　 　 能转换成电能。 （3）若在宁波，光伏向日葵“开花”最早的一天是　 　 。 28．如图为创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥，大桥主桥长932m。 （1）桥下一轮船正在匀速通过，以 　 　 为参照物，轮船是静止的，以 　 　 为参照物，轮船是运动的， （2）如果过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数） （3）某班学生前来参观大桥，排队通过桥面。整个队伍长50m，假设队伍的行进速度也是1.2m/s，那么队伍通过整座桥需要多少时间？（结果保留整数） 29．心电图仪（如图所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min。则： （1）根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为　 　 s； （2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？ （3）乙的心率为多少次每分钟？ 30．小宁晚上站在有地砖的人行道上A处时，在路灯照射下头部投影在地面上E点，远离路灯走过20块地砖到达B点时，发现头部影子向前移动25块地砖到F点，已知小宁的身高是1.6米，则路灯S距地面的高度为 　 　 米。 31．匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1s末的速度是2m/s，则2s末的速度是4m/s，3s末的速度是6m/s…… 做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s＝vt，在它的v﹣t图像（如图甲所示）中，阴影矩形的边长正好是v和t。可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v﹣t图像中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10s末速度达到10m/s。然后以此速度做50s的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。 （1）从汽车由静止开始运动计时，在图乙中作出汽车在1min内的v﹣t图像。 （2）求这1min内汽车行驶的距离。 32．如图所示火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，当火车头距离桥头150m处鸣笛，鸣笛5s后火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声。（声音在空气中的传播速度按330m/s计算） （1）计算火车的速度； （2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 2025-2026学年浙教新版七年级科学第四章单元测试卷B（培优） 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A A C B D C B D D D C 题号 12 13 14 15 答案 B A A D 一．选择题（共15小题） 1．一辆公交车在雨中由北向南行驶，坐在窗口的乘客看到雨滴相对车窗竖直下落，则（　　） A．窗外有由北向南吹的风 B．窗外有风，但无法判断风的方向 C．窗外无风，看到雨滴相对车窗竖直下落是乘客的错觉 D．窗外无风，站在路边的人看到雨滴也是竖直下落的 【分析】以地面为参照物公交车正在由北向南行驶，乘客看到的雨正好竖直下落至地面是以公交车为参照物的，这说明雨在水平方向上与公交车保持相对静止，根据以上分析判断风向。 【解答】解：以地面为参照物公交车正在由北向南行驶；雨竖直下落，说明雨在水平方向上与公交车保持相对静止；所以风向南刮，即刮北风，而且风速与车速相同。故只有A说法正确。 故选：A。 【点评】本题考查了学生对参照物的选取、运动和静止相对性的理解与掌握，难点是判断雨的运动状态，同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论是不同的。 2．如图，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法：①薄膜上出现烛焰的像是倒立的；②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的；③保持小孔和烛焰的距离不变，向右拉动内筒，增加筒长，烛焰的像变大；④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的像更明亮．这四种说法中正确的是（　　） A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④ 【分析】当光通过小孔时由于光有沿直线传播的特点，在小孔的后方形成一个倒立的像，像的大小既与物体到小孔的距离有关，又与屏幕到小孔的距离有关，在小孔成像中由于屏幕到小孔的距离不同，即可成倒立放大的像，也可成倒立缩小的像。 【解答】解： ①膜上出现烛焰的像是倒立的，故①正确； ②孔离物的距离大于孔离屏的距离时，像缩小，孔离物的距离小于孔离屏的距离时，像放大，故②正确； ③小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加筒长，因为像距变大，所以烛焰的像变大，故③正确； ④保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，像变小，则烛焰的像更明亮，故④正确； 综上可知，①②③④都正确。 故选：A。 【点评】本题的解题关键是了解小孔成像的原理，即光的直线传播原理。 3．我国著名短跑运动员苏炳添在某次百米赛跑中测得第5秒的速度为9.5m/s，第10秒到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（　　） A．在前5秒内苏炳添的平均速度为4.75m/s B．在后5秒内苏炳添的平均速度为5.1m/s C．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为10.0m/s D．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为9.85m/s 【分析】平均速度等于物体运动的路程和这段路程所用的时间的比值，据此进行解答。 【解答】解：AB、根据v，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒和后5秒的路程未知，则无法计算平均速度，故AB错误； CD、百米赛跑中的总路程为s＝100m，总时间为t＝10s， 则平均速度为：v10m/s，故C正确，D错误。 故选：C。 【点评】本题考查速度公式的应用，注意：求平均速度要用总路程除以找时间。 4．假设雨点下落过程中受到空气的阻力与雨点（可看成球形）的横截面积S成正比，与下落速度v的平方成正比，即f阻＝kSv2，其中k为比例常数。已知球的体积公式：Vπr3（r为半径），每个雨点的密度相同，且最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1：2则这两个雨点的落地速度之比为（　　） A．1：2 B．1： C．1：4 D．1：8 【分析】已知雨点做匀速运动，阻力等于重力，还知道f阻＝kSv2，以及球的体积公式，已知两个雨滴的半径之比，根据等式f阻＝G可求这两个雨点的落地速度之比，G为雨点的重力。 【解答】解：因为f阻＝G＝mg＝ρVg＝kSv2，还知道Vπr3，S＝πr2，整理可得ρgπr3＝kπr2v2， 所以v2， 则这两个雨点的落地速度平方之比为， 所以。 故选：B。 【点评】本题考查速度与物体的运动，关键是知道雨点做匀速运动，得出阻力等于重力，这是本题的转折点，也是本题的重点。 5．为探究日食产生的原因，小宁进行了如下模拟实验：把A、B两球放置在同一水平面的视线上，并控制眼睛（代表地球上的观察者），球A和球B的位置如图所示。下列有关说法错误的是（　　） A．球A模拟的是月球 B．将小球A向箭头③方向移动一段距离，可以模拟日全食 C．日食发生当天是阴历的初一 D．将小球A向箭头①或②方向移动一段距离，可以模拟日环食 【分析】日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。在民间传说中，称此现象为天狗食日（也叫天狗吞日）。日食只在朔，即月球与太阳呈现合的状态时发生。日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食。 【解答】解：读图可知，日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象，球A模拟的是月球，故A正确； 日全食是日食的一种，即在地球上的部分地点太阳光被月亮全部遮住的天文现象。日全食发生时，月球位于地球和太阳之间，在地球上看不到太阳，故B正确； 日食发生时，月球位于地球和太阳之间，三者几乎在同一直线上；而农历初一正是月球位于地球和太阳之间的那一天，故C正确； 日环食是一种天文现象，指的是日面的中央部分被月面所遮掩而周围仍呈现一个明亮光环的现象，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的；将小球A向箭头①或②方向移动一段距离，不能模拟日环食，故D错误。 故选：D。 【点评】本题考查日全食，日环食、日食的地理知识点，结合教材知识点读图分析解答此题。 6．如图所示为巴黎奥运会静水皮划艇男子500米双人比赛中的场景。在全力冲刺下，中国选手刘浩、季博文逐渐与对手拉开差距，夺得该项目的金牌。冲刺过程中，若说刘浩是静止的，则选择的参照物是（　　） A．岸边的观众 B．终点标志线 C．身后的季博文 D．其他选手的皮划艇 【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。 【解答】解：冲刺过程中，刘浩相对于岸边的观众、终点标志线和其他选手的皮划艇的位置在发生变化，是运动的；相对于身后的季博文位置没有发生变化，是静止的，故ABD错误，C正确。 故选：C。 【点评】判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，再判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化。 7．如图甲是小车甲运动时的s﹣t图象，图乙是小车乙运动时的v﹣t图象，由图象可知（　　） A．甲、乙一定同时出发 B．甲、乙都以2m/s的速度匀速运动 C．甲、乙两车经过5s一定相遇 D．甲车速度越来越大，乙车速度不变 【分析】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。 【解答】解：AB、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，甲的路程逐渐的变大，所以甲做匀速直线运动，速度为v甲2m/s； 小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变，所以乙做匀速直线运动，速度为2m/s； 所以，甲、乙都以2m/s匀速运动。 甲、乙不一定同时出发，故A错误，B正确； C、由于没有说运动方向及地点等，所以无法判断，故C错误； D、甲、乙都以2m/s匀速运动，速度均不变。故D错误。 故选：B。 【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。 8．在趣味运动会上，若甲、乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行，以下说法中不可能的是（　　） A．以甲为参照物，则乙是静止的 B．以路边的树为参照物，则甲是向东运动的 C．以甲为参照物，则乙是向西运动的 D．以路边的树为参照物，则甲是向西运动的 【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。 【解答】解：ABCD、由题意知，甲、乙两名参赛选手在某一段赛道上均自西向东匀速直线骑行，如果他们的速度相同，则以甲为参照物，乙是静止的； 以路边的树为参照物，则甲、乙都是向东运动的，不可能是倒退的；如果甲的速度大于乙的速度，则以甲为参照物，则乙是向西运动的，故ABC皆有可能、D不可能。 故选：D。 【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。 9．小科在学习“光的传播”时，看到老师演示实验过程如下：①用激光笔射向清水，观察到光的路径是一条直线；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入浓糖水，光路发生了弯折；③搅拌均匀后，观察到光的路径又变直了。下列根据实验现象得出的结论中正确的是（　　） A．光只能在液体中传播 B．光只有在清水中才沿直线传播 C．光在糖水里不能沿直线传播 D．光在同一均匀介质中沿直线传播 【分析】由现象①可得，光在水中可以沿直线传播；由现象②可得，光在水和浓糖水的不均匀混合物中，光的传播路径发生弯曲；由现象③可得，光在水和浓糖水的均匀混合物中光又沿直线传播；分析三种情况得出实验结论。 【解答】解：从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅拌后，介质又变得均匀，故可以得出，光在同一种均匀介质中才沿直线传播，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 【点评】本题通过实验验证光沿直线传播的条件，通过此题提高自己分析实验和解答实验的能力。 10．甲、乙两物体同时向东运动，如图为路程与时间关系图像，下列判断正确的是（　　） A．0﹣4秒内，甲的速度是10米/秒 B．4～10秒内，甲处于匀速直线运动状态 C．第8秒时，甲、乙两物体的速度相等 D．10秒内乙比甲多运动30米 【分析】（1）由图像可得甲运动的路程和时间，利用v求出甲的速度； （2）匀速直线运动的s﹣t图象是一条倾斜的直线； （3）图像两线交点表示两物体相遇； （4）根据10秒内甲、乙所走的路程解答。 【解答】解：A、由图像可得0﹣4秒内，甲运动的路程s甲＝40m﹣20m＝20m，则甲的速度为：v甲5m/s，故A错误； B、由图像可知，4～10秒内，甲处于静止状态，故B错误； C、由图像可知，第8秒时，甲、乙两物体相遇，速度不相等，故C错误； D、由图像可知，10秒内，甲运动的路程s甲＝20m，乙运动的路程s乙＝50m，则10秒内乙比甲多运动50m﹣20m＝30m，故D正确。 故选：D。 【点评】本题通过s﹣t图象考查物体的运动情况，能从图象中找相关信息解题，这是近年来考试的热点。 11．如图，在一粗糙程度相同的水平面上，重30N的物块在F＝10N的水平拉力的作用下，从A点开始向右做匀速直线运动，到B点时撤去拉力，物块最后在C点静止。对此，作出下列的图像，其中正确的是（　　）（注意：我们规定物块在A点时的时刻为0，B点时为t1，C点时为t2） A． B． C． D． 【分析】根据每段的运动和受力情况分析物体的速度大小变化。 【解答】解：0～t1时，A点开始到B点物块向右做匀速直线运动，这段时间内，水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力，t1～t2时，B点开始到C点，拉力撤去，水平方向只受f＝10N的摩擦力作用，物块向右做减速运动； 分析F﹣t图像，F在0～t1时大小不变，图线是水平直线，t1～t2时，F变为零，故A错误； 分析f﹣t图像，f在0～t2时f＝10N，大小不变，图线是水平直线，故D错误； 分析s﹣t图像，图线起点为原点，0～t1时路程匀速增大，图线为倾斜直线，然后t1～t2时路程增大但速度越来越小，图线斜率不断减小，是一段曲线，故B错误； 分析v﹣t图像，在0～t1时速度不变，图线为水平直线，然后t1～t2时速度不断减小，到t2为零，图线为倾斜向下的直线，故C正确。 故选：C。 【点评】本题考查了运动图像的和力与运动关系的理解，难度适中。 12．图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10﹣3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 【分析】已知超声波传播的往返时间，可计算出单程的传播时间和距离，最后计算出人的身高。 【解答】解：由v可知，信号从发射到接收所传播的路程：s＝vt＝340m/s×5×10﹣3s＝1.7m， 感应器到该同学的头顶的距离：ds1.7m＝0.85m， 该同学的身高：h＝h台﹣d＝2.5m﹣0.85m＝1.65m，故ACD错误、B正确。 故选：B。 【点评】本题考查了回声测距的应用，要注意人的身高与感应器距测高台的高度的关系。 13．你有过登高远眺的体验吗？在高山顶上眺望远处时会看到四周有一圈“天地分界线”，这就是在高处看到的地平线，乘坐飞机时通过舷窗也可以看到这条“天地分界线”。如果飞机起飞不久还在继续爬升阶段，你通过左边的舷窗看到的应是下图中的哪一幅（　　） A．A B．B C．C D．D 【分析】在研究物体的运动情况时，需要选取一个参照物，物体与参照物之间的位置发生变化，则物体是运动的；物体与参照物之间的位置没有发生变化，则物体是静止的。 【解答】解：乘坐飞机向上爬升时，人通过左舷窗观察“天地分界线”，为便于分析，可认为飞机向右飞行且向上爬升，如下图所示，此时左舷窗右侧分界线上方的“蓝色线段”较长（与A图类似），即看到的“天地分界线”是自左向右倾斜，故只有A符合题意。 故选：A。 【点评】此题主要考查了有关运动和静止的相对性，属于基础知识，难度不大，但要搞清所利用的知识。 14．沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移（如图甲）；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违；鸢东则影西，鸢西则影东（如图乙）；又如窗隙中楼塔之影，为窗所束亦皆倒（如图丙）……”，则下列说法错误的是（　　） A．丙图中的“窗隙”越大现象越明显 B．乙图中“像”移动的方向与物移动的方向相反 C．图甲、图乙、图丙中的现象都可用光的直线传播解释 D．乙图中的小孔形状变为三角形时也会出现上述现象 【分析】小孔成像的原理是光沿直线传播，成的是倒立的实像；影子是光照射不到的黑暗区域，不是像；小孔所成像的大小与物体到孔的距离有关，与光屏到孔的距离有关。 【解答】解；A、丙图是小孔成像现象，小孔成像时，小孔越大，现象越不明显，故A错误； B、小孔成像时，“像”移动的方向与物移动的方向相反，故B正确； C、甲图是鸢和它的影子，影子和小孔成像的原理都是光的直线传播，故C正确； D、小孔成像时，像的形状与小孔的形状无关，乙图中的小孔形状变为三角形时也会出现上述现象，故D正确。 故选：A。 【点评】本题考查了光沿直线传播的应用，知道影子和小孔成像的原理是解答本题的关键。 15．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知正确的是（　　） A．两同学在t＝15min时相遇 B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍 【分析】首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示是什么，然后从图象中找到需要的路程、时间，再利用速度公式求解，对各个选项进行判断。 【解答】解：A、由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min是两同学相遇，故A错误； B、由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是v甲0.3km/min； 乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是v乙0.1km/min，v甲＝3v乙，故B错误； C、由图象可知，相遇后乙15min﹣10min＝5min经过的路程为1km，速度 v乙′0.2km/min，v乙′＝2v乙，故C错误； D、由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为v甲平； 乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为v乙平．v甲平＝2v乙平，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查速度公式及其应用，同时考查学生应用图象来分析解决物理问题的能力。解答此类题目的关键是读懂图象，能从图象中获取相关信息。 二．填空题（共7小题） 16．小蛟将刻有边长为5cm等边三角形的纸板正对着阳光，保持纸板与地面距离不变，用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上，如图所示。观察到光斑形状为三角形，向左侧慢慢移动覆盖的卡片，白纸上光斑大小将 　变小　 （选填“变大”“不变”或“变小”，下同）。当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将 　不变　 。 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播。 【解答】解：因为太阳光是平行光，开始时孔较大，所以形成的是和孔面积大小将变小，向左侧慢慢移动覆盖的卡片，白纸上光斑大小将变小；当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将不变。 故答案为：变小；不变。 【点评】本题考查了光的直线传播，属于基础题。 17．利用图像，可以帮助我们更为直观地了解物体的运动状态。读图时，要关注图表横纵坐标所代表的物理量。如图，若纵坐标为“路程”，则代表匀速运动图像是 　甲　 （选填“甲”或“乙”）；若纵坐标为“速度”，那么交点A所代表的含义是 　速度相等　 。 【分析】对于路程﹣时间图像，匀速直线运动的图像是一条倾斜的直线；在速度﹣时间图像中，交点表示在该时刻两个物体的速度相等。 【解答】解：若纵坐标为“路程”，图甲中路程随时间均匀增加，是一条倾斜直线，符合匀速运动的路程﹣时间图像特点；而图乙中路程不随时间均匀变化，不是匀速运动的图像。所以代表匀速运动图像的是甲；当纵坐标为“速度”时，交点所代表的含义是两物体在该时刻速度相同。 故答案为：甲；速度相等。 【点评】本题考查对运动图像的认识和理解，能从图中获取相关信息是解题的关键。 18．利用图像法处理实验数据，可以形象直观的反映物理量的变化规律，如图所示，图甲中阴影面积表示的是 　路程　 （填写物理量名称），图乙中A、B两车从同一地点同向做直线运动，在第20s末，vA　大于　 vB（填写“大于”“小于”或“等于”），此时两车相距 　0　 m。 【分析】（1）根据甲图v﹣t图象确定阴影部分面积表示的物理量； （2）根据图乙确定A、B两车速度大小； （3）根据甲图v﹣t图象求出AB两车的速度大小，根据速度图象的“面积”表示路程，判断路程关系，然后可知两车相距多少米。 【解答】解：由甲图知，横轴表示时间，纵轴表示速度，根据s＝vt可知，阴影部分面积表示路程； 根据乙图可知，A车在第20s末时的速度是10m/s，B车一直做匀速直线运动，速度始终是5m/s，则vA＞vB； 由乙图知，根据速度图像的“面积”表示路程，由几何知识看出，经过20s， 则B车移动的路程sB＝5m/s×20s＝100m， 因为A车移动的路程为三角形的面积sA10×20m＝100m， 两车同向行驶，所以经过10s，两车相距Δs＝sB﹣sA＝100m﹣100m＝0m。 故答案为：路程；大于；0。 【点评】本题考查了学生分析图象获取信息的能力，确定图像反映内容是解题的关键。 19．某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），三个波纹刚好在O点内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题： ①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴 　向左　 。（填“向右”或“向左”） ②蜻蜓飞行的速度 　等于　 水波的传播速度。（填“大于”、“等于”或“小于”） 【分析】①根据蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况以及三个波纹刚好在O点内切得出蜻蜓的运动方向； ②根据蜻蜓飞行的路程和水波传播的距离与所用时间的关系进行分析。 【解答】解：①因为蜻蜓连续三次点水后，形成三个波纹刚好在O点内切，所以蜻蜓向左飞行； ②因为蜻蜓点水后的三个波纹刚好在O点内切，蜻蜓第二次点水的位置刚好是第一次水波运动到的位置，所以水波的速度和蜻蜓飞行的速度相同。 故答案为：①向左；②等于。 【点评】本题考查了速度的计算公式的应用，本题的关键是会通过题中信息结合相关知识进行分析。 20．有两个小朋友A和B，A比B高．他们分别站在路灯下，路灯O是光源，O'点是路灯在地面上的投影。A、B两人和点O'在同一直线上，如图所示。他们头部在地面上留下两个影子A'和B'，相距为d'；当两人沿着过O'点的直线，以相同的速度向右行进时，地面上A'和B'之间的距离将 　先减小，后增大　 。 【分析】设A小朋友身高为a，设B小朋友身高为b，灯高度为h，若A小朋友向前移动x，则影子向前移动x1，由相似三角形的性质可求得x1，再根据两个影子A′和B′，相距d′，则同速度行进x时，利用相似三角形的性质可求得A小朋友影子与原影子的距离、B小朋友影子与原影子的距离，然后即可得出A′和B′的距离变化。 【解答】解：如图所示： ， 设A小朋友身高为a，灯高度为h，若A小朋友向前移动x，则影子向前移动x1， 由相似三角形的性质可得： ， 解得由两个影子A′和B′，相距d′，以相同的速度行进时， A小朋友影子与原影子的距离x1′，B小朋友影子与原影子的距离x1″， 因为x1′＞x1″，A比B高，即a＞b， 此时影子d″＝d′﹣x1′+x1″＜d′； 同理，当两人头部的影子达到重合后，再继续远离路灯时， 因为A比B高，即a＞b， 此时A影子会超过B的影子， 两者的距离变化为：先减小，后增大； 此题也可假设A，B两人站在一起，则A的影子比B长；两人一起往前走，由此可知，两人影子之间的距离会不断增大；现在A站在B后，两人影子移动速度仍符合假设的规律，因此A的影子会先追上B的影子，然后再超过它；所以A'和B'的距离会先减小，后增大。 故答案为：先减小，后增大。 【点评】此题主要考查光的直线传播的应用，解答此题的关键是利用相似三角形的性质，因此要求学生应具备一定的学科综合能力。 21．某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝　倒立　 （选填“倒立”或“正立”）的像。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状　不变　 （选填“改变”或“不变”）。 【分析】小孔成像原理是光的直线传播，像的性质是倒立实像，可以是放大的，也可以是缩小的或等大的，像的形状与小孔形状无关，由物体形状决定。 【解答】解：（1）针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，小孔成像是由于光的直线传播形成的，小孔成像是倒立实像，所以在塑料薄膜上看到灯丝倒立的像； （2）因为小孔成像的形状与发光物体的形状有关，与小孔的形状无关，所以只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变。 故答案为：倒立；不变。 【点评】光线通过小孔，若孔较大，则在孔后面呈现的是与孔形状相同的亮斑，若孔较小，无论孔是什么形状的，孔后面是物体的倒立的实像。 22．如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图，图中S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜M距反射系统的距离为AB＝L（L可长达几十千米），且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，匀速转动，当频率（1s内转过的圈数）达到f时，恰能在望远镜中第一次看见发光点S，由此测出光速c。根据题中所测量的物理量得到光速c表达式是 　16fL　 。 【分析】八面镜转动，当频率达到f时，恰能在望远镜中第一次看见发光点S由此结合周期T和频率f的关系得到八面镜转过圈所用时间t，由已知条件可知光从S点出发，经反射系统反射后到达T点，传播的路程s＝2L，根据速度公式得光速表达式。 【解答】解：八面镜转动，当频率达到f时，恰能在望远镜中第一次看见发光点S。八面镜每转1、8圈，光刚好完成从A到B再返回A的过程。根据周期T和频率f的关系T，八面镜转过圈所用时间t就是光在A、B间往返传播的时间，t ，光从S点出发，经反射系统反射后到达T点，传播的路程s＝2L，根据速度公式得光速c16fL。 故答案为：16fL。 【点评】本题考查光速的测量，利用速度公式进行简单计算，关键是确定光通过2L所用的时间，本题略有难度。 三．实验探究题（共3小题） 23．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图甲所示： （1）依据照片可判断，小球在做 　变速　 （选填“匀速”或“变速”）运动。 （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB＝5cm，sBC＝15cm，则小球在BC段的平均速度为 　0.75　 m/s，小球在AC段的平均速度为 　0.5　 m/s。 （3）乙图中能说明小球在斜面上运动情况的图像是 　C　 （选填字母）。 （4）小球在AD段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，经过路程sAD中点时的速度为v2，则v1　＜　 v2（选填“＞”“＜”或“＝”）。 【分析】（1）在相同的时间内通过的路程相同的运动是匀速运动，在相同的时间内通过的路程不相等的运动是变速运动； （2）利用速度公式可以计算出小球在BC段和AC段的平均速度； （3）由（1）问可知小球的运动状态，根据小球的运动状态可以正确选择； （4）根据小球在斜面上的运动状态可知，v1和v2的大小关系。 【解答】解：（1）由图甲可知，小球在斜面上运动时，在相同的时间内运动的路程越来越远，所以小球做变速运动，且它的速度越来越大； （2）由图甲可知，小球在BC段运动的时间：tBC＝0.2s，sBC＝15cm＝0.15m； 小球在BC段的平均速度：vBC0.75m/s； 小球在AC段的运动时间：tAC＝2×0.2s＝0.4s，小球在AC段的运动路程：sAC＝sAB+sBC＝5cm+15cm＝20cm＝0.2m； 小球在AC段的平均速度：vAC0.5m/s； （3）根据甲可知，小球在斜面上的运动是加速运动，如图乙中： A图是速度减小的图像，故A错误； B图是匀速运动的图像，故B错误； C图是速度越来越大的加速运动，故C正确； D图是速度先减小后增大的变速运动，故D错误； 故选：C； （4）由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。即小球的速度越来越大，则时间tAD中点未到达路程sAD中点，则v1＜v2。 故答案为：（1）变速；（2）0.75；0.5；（3）C；（4）＜。 【点评】本题是测量平均速度的实验，考查了速度大小的判断、平均速度的理解以及计算、对运动图象的认识等，属于一道中等题。 24．某同学用易拉罐、半透明塑料薄膜和钉子制作了一个简易的“针孔相机”。方法如下：用钉子在易拉罐底部中央戳一个小孔，剪去易拉罐的顶部，蒙上一层半透明塑料薄膜。 （1）为确保人的眼睛看到清晰的像，易拉罐的摆放和眼睛观察的位置正确的是 　B　 。 A. B. C. D. （2）如果易拉罐底部小孔的形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的是 　D　 。 A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像 （3）若想使看到的像更亮一些，可以采取的措施是 　在较暗环境中进行实验　 。 【分析】（1）物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，成像的原理是因为光在同种均匀介质中沿直线传播； （2）在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关； （3）要使像更亮一些，在较暗的环境中进行实验；将小孔紧靠烛焰，则他在塑料薄膜上看到像变大。 【解答】解：（1）用易拉罐做成的装置来做“小孔成像”实验，物体发出或反射的光通过小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的实像，故小孔对着物体，眼睛观察半透膜，故B正确； （2）蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像，故选D； （3）物体成像时，在较暗的环境中进行实验，成像越清晰，所以实验时，在较暗环境中进行实验，蜡烛的像会更清晰。 故答案为：（1）B；（2）D；（3）在较暗环境中进行实验。 【点评】此题主要考查小孔成像的原理和像的特点，属于基础知识，应熟练掌握。 25．如图所示为小科制作的“针孔照相机”。 （1）在“针孔照相机”制作过程中，小科在黑圆纸筒的A端蒙上 　半透明膜　 （选填“半透明膜”或“不透明膜”）后，将黑圆纸筒A端插入薯片筒中。 （2）在小孔左侧放置“F”型光源，光源在薄膜上所成的像是 　倒立　 （选填“正立”或“倒立”）的。 （3）小科发现所成像仍较暗，下列方法中能让像变更明亮的有 　A　 。 A.增强“F”型光源的亮度 B.缩短薄膜与小孔之间的距离 C.稍稍增大小孔的大小 D.将黑圆纸筒换成透明圆纸筒 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播影子、日食、月食、小孔成像都是光的直线传播形成的： （2）小孔成像成倒立的实像。； （3）小孔成像中，能使像变更明亮的方法：减小孔径，增大光源亮度等。 【解答】解：（1）小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明薄纸相当于光屏，为了成的像更清晰，便于观察； （2）小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，成的是倒立的实像； （3）A.增强“F”型光源的亮度，这样可以增加通过小孔的光线量，从而提高成像的亮度。故A正确； B.缩短薄膜与小孔之间的距离，可以改变像的大小，不改变像的亮度，故B错误； C.稍稍增大小孔的大小，通过小孔的光更分散，像更不清晰，故C错误； D.将黑圆纸筒换成透明圆纸筒，由于透明纸筒不会阻挡光线的通过，因此光线可以自由地通过小孔并到达屏幕，不会看到像，故D错误。 故选：A。 故答案为：（1）半透明膜；（2）倒立；（3）A。 【点评】本题探究小孔成像实验，小孔成像成倒立的实像，像的形状与小孔形状无关。 四．解答题（共7小题） 26．2025年3月28日，在东南亚国家缅甸中部（如图甲地）发生7.9级地震。 （1）根据板块构造理论，该地位于　印度洋　 板块和亚欧板块的交界处. （2）搜救犬通过气味发现幸存者，从微观的角度分析是因为　分子永不停息地做无规则运动　 。 （3）地震时，正确的逃生和自救措施非常重要，以下措施正确的有　③　 。（填序号） ①乘电梯快速下楼 ②从室外跑进楼内躲避 ③若在底楼，应快速离开房间，跑到空旷的地方 【分析】板块运动学说认为，由岩石组成的地球表面并不是一块整体，而是由板块拼合而成的。全球大致划分为亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲板块六大板块，各大板块处于不停的运动中。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块的交界地带，地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分布在板块交界的地带。 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。 【解答】解：（1）东南亚国家缅甸中部发生7.9级地震，根据板块构造理论，该地位于印度洋板块和亚欧板块的交界处，地壳比较活跃，多火山、地震。 （2）搜救犬能发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体气味。 （3）学会地震发生时的正确逃生方法，有利于保护自己和他人的宝贵生命。地震发生时，高层楼容易断电，不能搭乘电梯；如果地震发生时在室外，应尽快跑到空旷的地方，不要在高墙、大树、电线杆附近，更不能从室外跑进楼内躲避；若在底楼，应快速离开房间，跑到空旷的地方。故选③。 故答案为： （1）印度洋； （2）分子永不停息地做无规则运动； （3）③。 【点评】本题考查板块运动和分子的基本特征等相关知识点，结合题意理解作答即可。 27．光伏向日葵是一种能昼开夜合，自动跟踪太阳，光伏板（花面）与阳光始终垂直的新型太阳能发电系统。 （1）白天发电时，花面转动与地球的　自转　 （填“自转”或“公转”）有关。 （2）光伏向日葵工作时　太阳　 能转换成电能。 （3）若在宁波，光伏向日葵“开花”最早的一天是　6月22日左右　 。 【分析】（1）根据昼夜长短变化和四季形成的基本原理进行分析； （2）根据能量的转化方式进行分析； （3）根据地球自转及其方向和周期进行分析。 【解答】解：（1）地球自转产生昼夜交替现象，同时太阳在天空中的位置在一天内不断变化；光伏向日葵白天发电时花面转动，始终朝向太阳，以获取更多太阳能，这与地球自转导致太阳视运动有关。而地球公转主要产生四季变化等，与一天内太阳位置的频繁变化关系不大； （2）光伏向日葵是一种太阳能发电系统，其工作原理是利用光伏板将太阳能转化为电能； （3）在北半球，夏至日这一天白昼时间最长，太阳升起时间最早，落下时间最晚。宁波位于北半球，所以光伏向日葵“开花”（即朝向太阳开始发电）最早的一天是夏至日，通常在6月22日左右。 故答案为： （1）自转； （2）太阳； （3）6月22日左右。 【点评】掌握昼夜长短变化和四季形成的基本原理、地球自转及其方向和周期等相关知识即可解答。 28．如图为创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥，大桥主桥长932m。 （1）桥下一轮船正在匀速通过，以 　船上的乘客　 为参照物，轮船是静止的，以 　地面　 为参照物，轮船是运动的， （2）如果过桥的路人步行速度约为1.2m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数） （3）某班学生前来参观大桥，排队通过桥面。整个队伍长50m，假设队伍的行进速度也是1.2m/s，那么队伍通过整座桥需要多少时间？（结果保留整数） 【分析】（1）被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的； （2）根据v的变形公式计算即可； （3）队伍的排头进入桥开始计时，队伍的排尾下桥结束，因此整个队伍所走路程为桥和队伍的总长，然后运用时间公式计算即可。 【解答】解：（1）桥下一轮船正在匀速通过，以船上的乘客为参照物，轮船的位置不发生变化，是静止的；以地面为参照物，轮船的位置不断发生变化，的运动的； （2）他通过主桥所用时间： t777s； （3）队伍通过整座桥的时间： t′818s。 答：（1）船上的乘客；地面； （2）他通过主桥所用时间为777s； （3）队伍通过整座桥需要818s。 【点评】汽车或部队过桥、过隧道等类似的计算题目，要注意路程是汽车或队伍的长度是桥或隧道的长度。 29．心电图仪（如图所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min。则： （1）根据甲的心率为60次/min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为　1　 s； （2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？ （3）乙的心率为多少次每分钟？ 【分析】（1）甲的心率为60次/min，即甲的心脏每分钟跳60次，然后可求出心脏每次跳动的时间间隔； （2）由图甲所示求出坐标纸在1min内的路程，然后由速度公式求出坐标纸的速度； （3）由图乙求出乙每次心跳时间间隔内的路程，然后由速度公式的变形公式t求出每次心跳的时间间隔，然后求出乙的心率。 【解答】解： （1）心脏每次跳动的时间间隔是： 1s/次； （2）由图甲可知在1s时间心电图仪输出坐标纸的路程是25mm，所以坐标纸的速度： v25mm/s； （3）同一台心电图仪出纸速度相同， 由图乙可知乙每次心跳时间间隔出纸的路程s'＝20mm， 乙每次心跳的时间间隔： t′0.8s， 故乙的心率75次/min。 答：（1）1； （2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为25mm/s； （3）乙的心率为75次/min。 【点评】本题把理论知识与实际联系起来，是一道好题；对于这类速度公式应用的题目，要根据题意结合速度公式进行求解。 30．小宁晚上站在有地砖的人行道上A处时，在路灯照射下头部投影在地面上E点，远离路灯走过20块地砖到达B点时，发现头部影子向前移动25块地砖到F点，已知小宁的身高是1.6米，则路灯S距地面的高度为 　8　 米。 【分析】根据同一时刻物高和影长成正比，即在同一时刻的两个物体，影子，经过物体顶部的光线三者构成的两个直角三角形相似以及利用辅助线辅助解答。 【解答】解：示意图如下， 根据题意连接人体的头部CD并反向延长交SO与G，根据几何关系可知，OE＝CA，即人的身高； 因为△SCD∽△SEF，所以 ， 因为△SED∽△SOF，所以 ， 所以，， 因为CD＝AB＝20块砖长，EF＝25块砖长，CD＝AB，SE＝SO﹣EO，OE＝CA＝1.6m， 所以 ， 解得，SO＝8m，即路灯S距地面的高度为8m。 答：路灯S距地面的高度为8m。 【点评】本题综合考查了中心投影的特点和规律以及相似三角形性质的运用，解题的关键是利用中心投影的特点可知在这两组相似三角形有一组公共边，利用相似三角形建立关系式。 31．匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1s末的速度是2m/s，则2s末的速度是4m/s，3s末的速度是6m/s…… 做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s＝vt，在它的v﹣t图像（如图甲所示）中，阴影矩形的边长正好是v和t。可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v﹣t图像中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10s末速度达到10m/s。然后以此速度做50s的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。 （1）从汽车由静止开始运动计时，在图乙中作出汽车在1min内的v﹣t图像。 （2）求这1min内汽车行驶的距离。 【分析】（1）根据题意可知，汽车前10s内做匀加速运动，速度由0增到了10m/s，后50s做匀速运动，速度保持10m/s不变，据此作出汽车在1min内的v﹣t图像； （2）由题可知，物体运动的距离，等于v﹣t图像中v和t围城的面积，据此计算这1min内汽车行驶的距离。 【解答】解：（1）由题可知，汽车前10s内做匀加速运动，速度由0增到了10m/s，后50s做匀速运动，速度保持10m/s不变，v﹣t图像如下所示： ； （2）由题可知，物体运动的距离等于v﹣t图像中v和t围城的面积，所以这1min内汽车行驶的距离s10s×10m/s+（60﹣50）s×10m/s＝550m。 答：（1）见解； （2）这1min内汽车行驶的距离为550m。 【点评】本题要求学生能够根据题意进行计算，能够理解图像的含义，是解答本题的关键。 32．如图所示火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，当火车头距离桥头150m处鸣笛，鸣笛5s后火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声。（声音在空气中的传播速度按330m/s计算） （1）计算火车的速度； （2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 【分析】（1）已知火车头距离桥头的距离和鸣笛时间，利用公式v可计算火车的速度； （2）声音和火车行驶的路程之差是司机鸣笛时火车车头距山崖距离的2倍，据此可求出鸣笛时火车头距山崖的距离。 【解答】解：（1）火车的速度： v车30m/s； （2）声音传播的路程： s声＝v声t＝330m/s×5s＝1650m， 司机鸣笛时车到山崖的距离为s， 则：2s＝s声﹣s车， 所以s750m。 答：（1）火车的速度为30m/s； （2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离为750m。 【点评】本题主要考查了速度公式及回声测距离的应用，解关键是判断清楚声音和火车行驶的路程之差是鸣笛时火车与山崖距离的2倍。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $