2025-2026学年浙教新版七年级上册科学第三章单元测试卷B(培优)

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2025-2026学年浙教新版七年级科学第三章单元测试卷B(培优)

一.选择题(共15小题)

1.下图中①、②、③、④分别代表太阳系、河外星系、银河系和宇宙,四个选项中能正确代表它们相互关系的是(  )

A.菁优网:http://www.jyeoo.com B.菁优网:http://www.jyeoo.com 

C.菁优网:http://www.jyeoo.com D.菁优网:http://www.jyeoo.com

2.科幻片《流浪地球2》再次震撼了广大观众,故事讲述地球开始“流浪”之前,太阳危机初期,人类携手攻坚克难的经历。下列关于太阳的叙述,正确的是(  )

A.日珥是太阳活动强弱的主要标志 

B.太阳是一颗能自行发光发热的气体星球 

C.太阳大气从里到外依次为日冕层、色球层和光球层 

D.太阳黑子是太阳表面由于温度较高而显得较亮的斑块

3.2023年11月3日(农历九月二十),出现了木星冲日天象。此时地球、太阳以及木星近似位于同一直线上,且地球恰好位于两者之间,此时的木星离地球最近,亮度最亮,从而形成奇妙的自然景观。下列关于木星的说法正确的是(  )

A.木星的绕日轨道为正圆形 

B.木星是太阳系中体积最大、卫星数量排第一的行星 

C.发生“木星冲日”现象当晚,宁波的月相是上弦月 

D.发生“木星冲日”现象时,木星的位置与月食时月球的位置相似

4.如图是甲、乙两点所处经纬度情况,下列有关说法正确的是(  )

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A.甲、乙都处于北半球 

B.甲、乙都处于西半球 

C.甲所处纬度是15°N,乙处所处纬度是45°N 

D.甲所处经度是45°W,乙处所处经度是15°W

5.2022年10月,我国科学家利用中国天眼(FAST)在致密星系群——“斯蒂芬五重星系”及周围天区发现了1个尺度约为200万光年的巨大原子气体系统,该系统比银河系大20倍,为研究宇宙打开了一个崭新的窗口。关于宇宙,下列说法正确的是(  )

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A.光年作为时间单位,可以衡量银河系的直径 

B.热大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,且温度相应下降 

C.宇宙的结构层次是:太阳系→银河系→河外星系→宇宙 

D.“地心说”宇宙体系在科学发展史上的作用是发展“日心说”宇宙体系

6.右边四幅图中按A在B 的方向排序,正确的是(  )

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A.东南、正西、西南、东北 

B.西北、正东、西南、西北 

C.西北、西南、西北、西南 

D.西南、东北、西北、西北

7.土星是太阳系的第二大行星,2013年4月28日发生了土星“冲日”现象。所谓“冲日”是指位于地球轨道外侧的大行星和地球运行到与太阳同一条直线上,而且地球处于大行星和太阳之间。在“冲日”期间用天文望远镜观察土星,则看到的土星“星相”类似于(  )

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A.新月 B.上弦月 C.满月 D.下弦月

8.大爆炸理论认为,我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸。除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙基本上是匀速膨胀的。上世纪末,对1A型超新星的观测显示,宇宙膨胀情况发生了变化。有人根据宇宙的膨胀,画出大致反映宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系的图像(如图),则目前宇宙的膨胀趋向(  )

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A.匀速膨胀 B.减速膨胀 C.加速膨胀 D.没有变化

9.北京时间2017年9月6日,太阳爆发12年来最强耀斑。耀斑发生时,可能会对地球带来的影响是(  )

①无线电短波通信受干扰甚至中断

②高纬度地区产生大规模极光

③干扰地球磁场,影响导航系统

④全球各地降水异常增多

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④page number 1

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10.有关B地地理位置的叙述,正确的是(  )

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A.西半球、南半球、中纬度 

B.西半球、北半球、低纬度 

C.东半球、南半球,低纬度 

D.东半球、北半球、低纬度

11.有关经纬线的叙述:①所有经线都为半圆弧;②所有纬线圈都是半圆;③所有经线与纬线等长;④所有经线等长。在以上叙述中正确的是(  )

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

12.地球仪是我们学习科学的重要工具,从地球仪上可以获得很多信息。下列说法中错误的是(  )

A.所有经线都是等长的 

B.0°和180°经线是东、西半球分界线 

C.0°纬线是南、北半球的分界线 

D.23.5°纬线是热带与温带的分界线

13.下列为太阳系部分行星的信息,分析图表信息,推断正的是(  )

行星

直径(千米)

质量(×1023千克)

与太阳的距离(×106千米)

水星

4879

3.302

58

金星

12104

48.69

108

地球

12756

59.65

150

火星

6794

6.5219

228

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A.距离太阳越近的行星,其公转速度越小 

B.距离太阳越近的行星,其公转速度越大 

C.体积越小的行星,其公转速度越大 

D.质量越大的行星,其公转速度越小

14.观察和模拟实验是揭示地理现象和地理事实的一种学习方法。如图观察的地理现象可以揭示的地理事实是(  )page number 2

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