2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

2025-09-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 匀变速直线运动的位移与时间的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.29 MB
发布时间 2025-09-17
更新时间 2025-09-17
作者 一堆木头
品牌系列 -
审核时间 2025-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53956730.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 匀变速直线运动的研究 第三节 匀变速直线运动的位移与速度关系 高中物理 必修1 17 九月 2025 位移在v-t图象中的表示、微积分思想 匀变速直线运动位移时间关系、应用 匀变速直线运动速度与位移关系、应用 第三节 匀变速直线运动的位移与速度关系 一、v­-t图像中的“面积”与位移 根据v-t图在表格中填写,物 体运性质及速度时间表达式; 2 4 1 3 V t 0 V0 V 运动情况 v-t关系式 1 2 3 4 匀速直线运动 初速度v0、匀加速直线运动 初速度0、匀加速直线运动 初速度v0、匀减速直线运动 v=v0 v=v0+at v=at v=v0-at 探究1:v-t图象探究匀速直线运动的位移时间关系; 结论: 匀速直线运动的位移大小等于v-t图线与t轴所夹的矩形“面积”; 匀变速直线运动的位移大小等于v-t图线与t轴所包围的“面积”; t V(m/s) t(s) 0 v v t X=vt V(m/s) t(s) 0 V0 x1 x2 x3 x4 x≈x1+x2+x3+x4 t x=x1+x2+x3+x4+···xn 第三节 匀变速直线运动的位移与速度关系 二、匀变速直线运动的位移 探究2:v-t图象探究匀变速直线运动的位移时间关系: 结论: V(m/s) t(s) 0 V0 V t V0 V-V0=△V=at 例1:航母舰的舰载机既要在航母上起飞,也要在航母上降落。 1)某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得10m/s的速度后,由机上发动机使飞机获得25m/s2的加速度在航母跑道上匀加速前进,2.4s后离舰升空。飞机匀加速滑行的距离是多少? 解: 例1:航母舰的舰载机既要在航母上起飞,也要在航母上降落。 2)飞机在航母上降落时,需用阻拦索使飞机迅速停下来。若某次飞机着舰时的速度为80m/s,飞机钩住阻拦索后经过2.5s停下来。将这段运动视为匀减速直线运动,此过程中飞机加速度的大小及滑行的距离各是多少? 解: 例2:(多选)质点做直线运动的v-t图象如图所示,则( ) A、3~4s内做匀减速直线运动 B、3s末速度为零,且运动方向改变 C、0~2s内做匀加速直线运动, 4~6s内做匀减速直线运动, 加速度大小均为2m/s2 D、6s内发生的位移为8m BC t(s) 0 4 -4 v/m/s 2 4 6 第三节 匀变速直线运动的位移与速度关系 三、匀变速直线运动速度位移关系 探究3: 交通事故中,交警只要知道刹车时的加速度大小,再 测出刹车痕迹的长度,就可以求得汽车开始刹车时的 速度,从而判断汽车是否超速。这是怎么办到的? 析: 1、汽车刹车时做匀减速直线运动,上述情境中已知和 需要直接测量的物理量有哪些? 刹车加速度a、末速度v(v=0),需要直接测量刹车距离x 2、所求的量是什么? 求初速度v0 探究3: 交通事故中,交警只要知道刹车时的加速度大小,再 测出刹车痕迹的长度,就可以求得汽车开始刹车时的 速度,从而判断汽车是否超速。这是怎么办到的? 解: 已知:加速度a、末速度v=0,刹车距离x 求:初速度v0 消去时间t 例3:在一事故现场,交警测量一汽车刹车后滑行的位移为32m,已知汽车的加速度大小为4m/s2,若此路段限速为36km/h,则该汽车是否超速? 解: a=-4m/s2 v0=? v=0m/s x=32m 探究4:总结如何根据已知量,选择合适的运动学公式? 规定正方向: 速度、位移、推论公式都是矢量式,要明确方向; 公式涉及的五个物理量: v0、a、t、x、v; 选用公式的基本原则: 题中无x,不求x,一般选速度公式; 题中无v,不求v,一般选位移公式; 题中无t,不求t,一般选推论公式; 第三节 匀变速直线运动的位移与速度关系 课时练习 练1:如图所示,是质点沿直线运动的v-t图象。t=0时位于坐标原点,由图可知: 1、该质点的位移随时间变化的关系式:x= ; 2、在时刻t= s时,质点距坐标原点最远; 3、从t=0到t=20s内质点的位移是 ,路程是 ; -4t+0.2t2 t(s) 0 4 -4 v/m/s 10 20 10 0m 40m 练2:如图所示,骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速地上一个斜坡,加速度的大小为0.4m/s2,斜坡长30m,骑自行车的人通过斜坡需要多长时间? 解: 探究4:时间有两个数值,如何取舍? 将t1、t2代入v=v0+at验证,v1=1m/s,v2=-1m/s ; v2与实际情况不符,舍去; 练3:一滑雪运动员从85米长的坡上匀加速下滑,初速度为2米每秒,末速度为5米每秒,滑过这段坡需多长时间? 解: 练4:如图是江滨公园的滑梯,该滑梯可以简化成由倾斜滑道AB、水平滑道BC组成,且AB与BC间平滑连接。某小朋友从A点由静止开始,以加速度a=2m/s2经2s到达斜面底端,接着在水平面上做匀减速直线运动,运动3m后静止,假设该小朋友经过B点时速度大小不变。求: 1)该小朋友到达B点的速度大小; 2)倾斜滑道AB的长度; 3)该小朋友在水平滑道上运动时加速度的大小; 解: 匀变速直线运动v-t图位移表示 匀变速直线运动的位移时间关系 匀变速直线运动的速度位移关系; 选用公式的基本原则: 结束页 B1 谢谢观赏! $

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