精品解析：2025届湖北省襄阳市第四中学高三下学期第二次模拟考试（II）历史

襄阳四中2025年3月高三高考第二次模拟考试（II） 历史试题 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求. 1. 下表展示的是经考古发掘、距今约8500—7000年的部分地区聚落遗存。这表明，当时（ ） 遗址名称 遗存 兴隆洼（内蒙古及东北地区） 出土了鹿、狍、猪、鱼、蚌、粟、黍等动植物遗存 裴李岗（河南） 发现有粟、黍、核桃等植物遗存；动物遗存较为丰富，有哺乳类、软体类、爬行类、鱼类和鸟类 城背溪（湖北） 发现有炭化稻谷，动物遗存皆属于野生动物，以鱼骨和鳖甲较多 北福地第一期遗存（河北） 发现山胡桃和栎属植物果实，以及大量野生动物骨骼 A. 人类生存条件得到改善 B. 原始农业占据主导地位 C. 区域经济存在交流互动 D. 先民深受自然条件制约 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是距今约8500—7000年（中国）。根据材料可知，不同地区的聚落遗存中既有多种植物遗存如粟、黍、稻等，又有丰富的动物遗存，包括哺乳类、软体类、爬行类、鱼类、鸟类等。这些丰富的动植物资源说明当时人类可获取的食物种类增多，生存条件得到了改善，A项正确；表格中虽然有植物遗存，但并没有足够信息表明原始农业在当时占据主导地位。仅从这些动植物遗存不能直接得出农业生产在经济活动中占主导的结论，有可能采集和渔猎等活动仍占较大比重，排除B项；表格只是分别列举了不同地区的聚落遗存情况，并没有体现出这些地区之间存在经济交流互动的相关信息，排除C项；表格内容主要呈现的是各地丰富的动植物遗存，重点在于人类可利用的资源，而非强调自然条件对先民的制约，排除D项。故选A项。 2. 据《九章算术》、居延汉简及考古资料记载，秦汉时期牛价波动于1800-15000钱，若按一头牛2000钱、一石20钱换算，一头牛价相当于100石粟。由此推知，当时（ ） A. 货币体系混乱导致牛价不稳 B. 政府重农却限制耕牛的流通 C. 铁犁牛耕技术在民间未广泛推广 D. 小农经济推动耕牛饲养技术革新 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：秦汉时期的中国。根据材料可知，秦汉时期牛价高昂（相当于普通小农家庭全年收入）。牛价高昂的核心原因是耕牛供需失衡，普通小农因经济压力难以普及铁犁牛耕技术，导致该技术局限于部分地区或阶层，C项正确；秦汉时期已统一货币（如秦半两、汉五铢），货币体系相对稳定。牛价波动主要由供需矛盾（如耕牛养殖周期长、军事征调、地主囤积）导致，而非货币混乱。排除A项；秦汉政府确实施重农政策，且法律严禁屠杀耕牛，但目的是保护耕牛用于农业生产，而非限制流通，排除B项；题干强调牛价高反映供需失衡，但未提及饲养技术改进，且耕牛养殖周期长、成本高，恰是技术普及的阻碍因素，而非小农推动革新的结果，排除D项。故选C项。 3. 魏晋时期，讲究严谨均衡、契合礼法传统的隶书逐渐式微，而以奔放自由、灵动洒脱为特征的草书和行书快速发展。这种书体风格的转变折射出（ ） A. 儒家礼法制度在社会层面的强化 B. 士人阶层对个性表达的文化追求 C. 民族交融对书法艺术的深度影响 D. 商品经济的发展带来的审美差异 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是魏晋时期（中国）。根据材料并结合所学知识可知，魏晋时期，社会动荡，儒家思想的权威受到挑战，道家和佛教思想逐渐流行，这些思想强调个体的自由和内在的精神追求，反映在书法上，就是对传统隶书的突破，士人阶层兴起，他们追求个性表达，反对传统礼法制度，因此草书和行书快速发展，B项正确；材料中“讲究严谨均衡、契合礼法传统的隶书逐渐式微”说明儒家礼法制度在社会层面并非强化，排除A项；民族交融在一定程度上对书法艺术产生影响，但是题干未涉及到民族交融的内容，排除C项；题干强调的是魏晋时期，士人阶层对奔放自由、灵动洒脱为特征的共同文化追求，而不是审美差异，排除D项。故选B项。 4. 魏源在《圣武记》记载清人对元朝省域的评价：“合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失；合湖南、湖北为一，而洞庭之险失；合浙东、浙西为一，而钱塘之险失。”该评价意在说明元朝行省制度（ ） A. 限制区域内的经济文化交流 B. 威胁到中央王朝的边防安全 C. 利于加强中央对地方的控制 D. 推动行政区划的一体化发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是目的题，根据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料信息可知，题干引用清人对元朝省域的评价，列举了如合河南、河北为一使黄河之险失，合江南、江北为一使长江之险失等情况，这表明元朝行省的划分打破了以往依据天然地理险阻划分区域的方式，这样地方凭借天然险要地形进行割据的可能性大大降低，地方失去了地理上的险要屏障来对抗中央，从而更有利于中央对地方的控制，C项正确；材料主要围绕地理险阻在行省划分后被打破展开，和经济文化交流无关，排除A项；题干强调的是行省划分打破地理险阻，而非对中央王朝边防安全的威胁，实际上，行省制度是元朝加强中央集权的措施，不是威胁边防安全的，排除B项；“一体化发展”强调的是分散到统一的趋势，这在题干没有体现，材料核心是说打破地理险阻便于中央控制地方，排除D项。故选C项。 5. 徐光启、李之藻针对晚明出现的种种弊端，重视西方自然科学的征实精神，他们甚至准备用十年左右的时间对“有益世用”的西方图书“渐次广译”。黄宗羲也受西学影响，撰著了大量具有实用价值的科学著作，如《开方命算》《测图要义》等。这反映出当时中国（ ） A. 经世致用思潮得到西学的助益 B. 西学东渐改变了传统学术格局 C. 西方科技知识得到了广泛传播 D. 传统科技发展顺应了社会转型 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明末清初的中国。根据材料可知，徐光启、李之藻重视西方自然科学的征实精神，欲广译“有益世用”的西方图书，黄宗羲受西学影响撰写实用科学著作，这体现了他们将西方科学知识与经世致用相结合，说明经世致用思潮得到了西学的助益，A项正确；晚明时期传统学术格局仍是以儒家思想为核心的，西学东渐虽有影响，但并未改变这一格局，排除B项；材料仅提及徐光启、李之藻、黄宗羲等少数人对西学的关注和传播，不能据此得出西方科技知识“广泛传播”的结论，排除C项；晚明时期社会转型并不明显，传统科技也没有顺应社会转型，排除D项。故选A项。 6. 唐才常在湖北两湖书院学习期间（1895-1896），其课卷题目包括《钱币与革议》《孝经六艺总会说》《历代商政与欧洲各国同异考》《唐租庸调法得失考》《征兵养兵利弊说》等。这些课卷内容说明当时两湖书院（ ） A. 坚守儒学传统，排斥西学介入 B. 侧重传统考据，解决现实问题 C. 强调中西比较，彰显经世致用 D. 反思本土文化，倡导托古改制 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1895-1896年（中国）。根据材料可知，两湖书院在唐才常学习期间(1895--1896)的课卷题目如《历代商政与欧洲各国同异考》直接体现中西比较，《钱币与革议》《征兵养兵利弊说》等聚焦现实经济军事问题，彰显经世致用精神，C项正确；课卷涉及与欧洲的比较，如《历代商政与欧洲各国同异考》，表明西学被纳入教学，而非排斥西学介入，排除A项；虽有《孝经六艺总会说》含传统元素，但课卷内容整体以中西比较和解决现实问题为主，如钱币、兵制讨论，并非侧重传统考据，排除B项；课卷内容未体现出借助古代理论倡导改革，所以没有托古改制相关内容，排除D项。故选C项。 7. 1912年，在时任南京临时政府教育总长蔡元培的建议下，中学历史学科的课程标准为：“历史要旨在使知历史上重要事迹，明于民族之进化、社会之变迁、邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿袭，与民国建立之本”由此可知，该课程标准旨在（ ） A. 完善教育体系并与国际接轨 B. 强调主权在民维护自由平等 C. 传播共和理念强化政权认同 D. 激发爱国主义培养主权意识 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为目的题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1912年的中国。题干中的课程标准强调历史教育要让学生“知历史上重要事迹，明于民族之进化，社会之变迁、邦国之盛衰”，并特别指出“尤宜注意于政体之沿袭，与民国建立之本”。这表示历史教育需聚焦于政体（如君主制向共和制）的演变过程，以及中华民国建立的根本原因，旨在从历史角度论证民国取代帝制的必然性，C项正确；课程标准未提及教育体系改革或国际接轨，内容聚焦国内历史和政治演变，排除A项；课程标准虽涉及“邦国之盛衰”，但未直接强调“主权在民”或“自由平等”等具体民主原则，核心是政体沿革和民国合法性，排除B项；课程标准虽涉及“民族之进化”，但未直接号召爱国主义或主权意识，而是更具体地指向政体变化和民国根基，排除D项。故选C项。 8. 1941年11月，陕甘宁边区参议员、开明士绅李鼎铭提出议案“政府应彻底计划经济，实行精兵简政主义，避免入不敷出、经济紊乱之现象”。有议员质疑该时期实行精兵简政“是否合宜？”但此议案最终以165票多数通过，并决议“交政府速办”。该议案的通过（ ） A. 使边区政府摆脱了经济困难 B. 巩固了国共之间第二次合作 C. 彰显出边区工作的实事求是 D. 落实了革命统一战线的政策 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1941年的中国。根据材料可知，尽管有议员质疑 “是否合宜”，但议案最终以多数通过并迅速落实，表明边区政府未因循守旧，而是以务实态度正视困难，敢于采纳党外人士的合理建议。 这一决策打破了 “战时必须扩军增员” 的思维定式，体现了从实际出发、灵活调整政策的工作作风。C项正确；精兵简政是缓解经济压力的重要举措，但 “摆脱困难” 需长期努力，1941年议案通过后尚未立刻见效，表述夸大，排除A项；议案聚焦边区内部建设，与国共合作无直接关联，排除B项；1941年属于国共第二次合作，建立的是抗日民族统一战线，而非革命统一战线，排除D项。故选C项。 9. 与1952年相比，1957年我国内地工业投资占全国工业投资总额的比重由39.5％提高到43.4％，沿海地区所占比重则由43.4％下降为41.6。这说明第一个五年计划期间（ ） A. 工业布局得到了改善 B. 产业结构渐趋合理 C. 国家基本实现工业化 D. 沿海经济发展受阻 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料信息可知，对比1952年和1957年内地与沿海地区工业投资占全国工业投资总额的比重数据可以看出，内地工业投资比重上升，沿海地区比重下降，这意味着工业在地域上的分布更加均衡，工业布局得到了改善，A项正确；题干中仅仅涉及内地和沿海地区工业投资比重的变化，并未提及产业结构（如农业、轻工业、重工业之间的比例等）的相关内容，所以不能得出产业结构渐趋合理的结论，排除B项；第一个五年计划只是为国家工业化奠定了初步基础，并没有基本实现工业化，排除C项；沿海地区工业投资比重下降并不等同于沿海经济发展受阻，沿海地区原本就有较好的工业基础，投资比重的小幅度下降不能说明经济发展受到阻碍，排除D项。故选A项。 10. 1999年，国务院及有关部门先后制定实施了《关于实施西部大开发若干政策措施的通知》《关于进一步推进西部大开发的若干意见》等重要文件；之后，国务院又相继于2003年出台《关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见》、2006年出台《关于促进中部地区崛起的若干意见》。这一时期，区域发展战略的推进（ ） A. 实现了国内各区域协调发展 B. 落实了全国统一大市场部署 C. 推动了市场经济体制的建设 D. 开启了全面深化改革的征程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料概括可知：区域发展战略通过政策倾斜、资金支持等方式促进落后地区发展，有助于打破区域壁垒、优化资源配置，从而推动市场经济体制的完善。例如，西部大开发、东北振兴等政策都涉及市场化改革的内容，即通过政策引导资源向欠发达地区流动，促进市场化资源配置；推动区域间分工合作，打破地方保护主义，有利于统一市场形成；配套的财政、税收、产业政策等均体现了市场化改革的方向，C项正确；区域发展战略的目标是促进各区域协调发展，但“实现了”一词过于绝对。区域协调发展是一个长期过程，这些政策是重要举措，但并不能说已经完全“实现了”协调发展，排除A项；全国统一大市场的部署更多涉及市场规则、标准、监管等方面的统一，而题目中的政策主要是区域发展战略，侧重于缩小区域发展差距。两者关联性不强，且“全国统一大市场部署”涉及打破地方壁垒，是2010年代后如"十四五"规划才强化，排除B项；全面深化改革是2013年十八届三中全会提出的，而题干中的政策集中在1999-2006年，时间上不匹配。这些政策是区域发展的重要举措，但并非“全面深化改革”的开端，排除D项。故选C项。 11. 埃及古王国时期就有法律纸卷，同时期，古印度形成了以“达摩”为代表的一套行文规范，人们普遍将其理解为“法”。罗马人制定“十二铜表法”，性质跟汉谟拉比法典相同。上述现象源于（ ） A. 经济活动与日俱增 B. 社会结构日趋复杂 C. 文明交流不断加强 D. 治理区域逐渐扩大 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料可知，古埃及、古印度以及古罗马都有对法律的制定，说明当时社会经济活动活跃，需要制定相应的法律进行规范，A项正确；材料描述的是制定法律的主要原因，而社会结构复杂是原因的其中之一，不全面，排除B项；材料描述的是古代国家的法律制定，没有涉及他们之间的交流信息，排除C项；材料描述的是制定法律的原因，没有涉及治理区域信息，排除D项。故选A项。 12. 13世纪《巴黎羊毛织工行会章程》规定：非匠师儿子或未掌握技艺者不得在巴黎开设作坊；每户羊毛织工仅限两台宽织机和一台窄织机，且禁止外置；学徒服务满四年并经匠师同意方可赎买服务；全幅布需含1600条线且符合尺寸标准，违者禁止生产；掺杂劣质羊毛者每匹罚款10“苏”；行会会长需召集夜间哨兵并履行对国王的誓言。据此推知（ ） ①商品经济自由发展受限 ②行会有利于规范商贸活动 ③学徒制度严重固化社会等级 ④城市自治得到国王支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是13世纪（法国）。根据材料可知，《巴黎羊毛织工行会章程》对开设作坊的人员身份与生产规模都做了严格限制，阻碍了商品经济的自由发展，①正确。行会对生产设备、产品质量（如全幅布）、生产标准以及违规处罚（掺杂劣质羊毛罚款）均有明确规定，只在维护行业秩序，规范了商贸活动，②正确。章程要求学徒服务满四年并经匠师同意方可赎买服务，但未完全封闭晋升渠道，因此虽有等级限制，却未达到严重固化的程度，③错误。行会会长须履行对国王的誓言，并召集夜间哨兵，显示行会承担部分城市管理职能，且国王通过誓言与行会形成间接关联，可推出中世纪城市自治依赖国王特许证这一背景，表明城市自治获得国王支持，④正确。B项正确；排除ACD项。故选B项。 13. 某校学生学习了二战的相关知识后，创作了这幅漫画，它反映了二战前国际局势的特点。以下对漫画理解正确的是（ ） A. 凡尔赛-华盛顿体系内部矛盾重重，濒临崩溃 B. 英法推行绥靖政策，对法西斯的侵略妥协退让 C. 德国、日本、意大利军备竞赛，世界局势紧张 D. 国联积极履行其职责，有效遏制了法西斯势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：现代世界。漫画中可以看到英法等国面对法西斯（画面中有法西斯标志相关元素）的行为，表现出一种妥协、退让的姿态，结合所学知识可知，英法推行绥靖政策，对法西斯的侵略妥协退让，漫画中所呈现的姿态符合绥靖政策特征，绥靖政策就是英法等国为了维护自身利益，企图牺牲弱小国家利益来满足法西斯的侵略欲望，对法西斯的侵略行为采取姑息、纵容、妥协退让的政策，B项正确；凡尔赛—华盛顿体系是一战后通过巴黎和会与华盛顿会议建立的国际秩序，该体系内部确实存在诸多矛盾，比如战胜国与战败国之间的矛盾（德国等战败国对《凡尔赛和约》的不满）、战胜国之间的矛盾（如英法在欧洲大陆霸权问题上的分歧、美日在亚太地区的利益冲突等 ），然而在这幅漫画中，并没有任何元素指向这些体系内部矛盾，漫画主要展示的是英法等国对待法西斯的态度和行为，而不是围绕凡尔赛 - 华盛顿体系内部矛盾来呈现，排除A项；德国、日本、意大利在二战前确实进行了大规模的军备竞赛，增强军事力量，这使得世界局势日益紧张，但在这幅漫画中，并没有关于军备竞赛相关的画面呈现，比如没有展示军事装备的研发、生产、扩充军队规模等军备竞赛的典型场景，画面重点是英法的姿态和法西斯的形象，所以不能从这幅漫画得出德国、日本、意大利正在进行军备竞赛这一结论，排除C项；从漫画及历史事实来看，国联在二战前并没有积极履行职责，也没有有效遏制法西斯势力，实际上国联在面对法西斯侵略时表现得软弱无力，且漫画中也未体现国联相关积极作用，排除D项。故选B项。 14. 从1917年11月中旬开始，苏俄就着手接管国家银行和私人银行；接着对大型工业企业、运输、外贸企业实行国有化。至1920年底，国有化企业已达3.7万多家，其中包括雇工5-10人的小企业。这些举措（ ） A. 保障国内战争的物资供应 B. 赢得各阶层的认可和支持 C. 奠定计划经济体制的基础 D. 意在稳定和恢复国民经济 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1917-1920年（苏俄）。1917年十月革命后，苏维埃政权面临外国武装干涉和国内白卫军叛乱，陷入生死存亡危机，银行国有化和大规模企业国有化（甚至包括小型企业）是‌战时共产主义政策的核心手段‌，旨在最大限度集中全国资源支援战争，A项正确；强制国有化激起农民、工人强烈不满，甚至引发喀琅施塔得兵变，排除B项；此时这些举措仅为应对战争的临时措施，计划经济体制在1928年后才形成，排除C项；战时共产主义政策导致经济进一步恶化（如农业崩溃、工业停滞），1921年被迫转向新经济政策，目的是稳定和恢复国民经济，排除D项。故选A项。 15. “全球南方”与传统“南方国家”在概念上一脉相承，它是新兴市场国家与发展中国家的集合体。据统计，全球南方过去20年对世界经济增长的贡献率高达80%，过去40年国内生产总值的全球占比从24%增至40%以上。全球南方话语权的提升，要求既有国际关系知识体系更新其假定和方法，进而将被人为忽视的南方实践与南方贡献呈现出来。这说明（ ） A. 不结盟运动走向深入发展 B. 南北之间贫富差距显著缩小 C. 东西方力量对比发生逆转 D. 合理的国际新秩序亟待建立 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：当代世界。题干强调“全球南方”（即新兴市场国家和发展中国家的集合体）的经济贡献显著提升（过去20年对世界经济增长贡献率达80%，GDP全球占比从24%增至40%以上），并由此推动其国际话语权增强。这要求国际关系知识体系更新其理论假设和方法，以反映长期被忽视的南方国家的实践与贡献。这一变化揭示了现有国际秩序在代表性和公平性上的不足，说明现有秩序未能充分适应发展中国家崛起的新现实，因此亟需建立更合理、包容的国际新秩序，D项正确；不结盟运动是冷战时期发展中国家反对大国霸权的政治运动，但题干未提及该运动，且“全球南方”更侧重经济层面，与不结盟运动无直接关联，排除A项；题干仅说明南方国家经济总量占比提升，但未涉及贫富差距是否缩小（事实上，全球贫富差距问题依然严峻），选项与题干焦点不符，排除B项；“东西方”通常指冷战时期的意识形态阵营（如资本主义与社会主义），而题干讨论的是“南北方”（发展中国家与发达国家）的经济关系，概念不匹配，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共4小题，共55分． 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代，绢帛基本退出流通，铜钱的铸造数量有较大的增加，流通中已出现各种信用凭证和证券，还流行着政府发行的茶、盐证券等。四川商人在飞钱基础上，创造使用交子。天圣二年（1024年）二月起，政府以铁钱为准备金，形成了一套比较完备的纸币发行、流通、兑换的法规。宋徽宗大观元年（1107年）改交子为“钱引”，不设准备金，不能兑现。南宋时期，政府发行“会子”用于交易纳税，成为法定的通货。白银在唐末、五代时从宝藏、器饰纳入货币领域，北宋神宗时，国库一年入银高达291万两，南宋孝宗时，每年用作百官俸给的白银即达293万两。民间也经常以白银作馈赠、借贷、购买田宅、宝物之用，但很少直接用于日常交易。 ——摘编自鲁尧贤《试论两宋货币经济发展的历史地位》 材料二 时间 货币使用情况 明初至洪武七年 （1368～1374年） 以铜钱为法币，同时兼用白银和棉布等物 洪武八年至宜德时期 （1375～1435年） 政府推行宝钞制度，禁止白银交易，但民间白银买卖始终存在且规模越来越大 正统至正德年间 （1436～1521年） 白银在民间流通占主导地位，政府各项收支中较多使用白银 嘉靖时期至明亡 （1522～1644年） 政府各项收支中大规模使用白银，民间流通用银达空前普遍程度 ——摘编自董郁奎《试论明代的白银及其流通》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括两宋时期货币经济发展的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明朝货币金融的发展趋势，并分析其成因。 【答案】（1）特点：货币种类多样化；纸币发行走向规范化与波折化；白银货币化渐进发展；货币与商业发展紧密关联。 （2）趋势：白银货币化趋势不断加强；官方货币政策的调整顺应民间使用情况。 成因：宝钞贬值引发金融信用危机（宝钞制度缺陷凸显）；商品经济的繁荣发展；官方赋役制度的改革（财政税收需求的驱动）；新航路开辟后，海外白银大量输入中国。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是两宋时期的中国。特点：根据材料一“铜钱的铸造数量有较大的增加，流通中已出现各种信用凭证和证券”“四川商人在飞钱基础上，创造使用交子”“天圣二年，政府以铁钱为准备金，形成了一套比较完备的纸币发行、流通、兑换的法规”“南宋时期，政府发行‘会子’用于交易纳税，成为法定的通货”“民间也经常以白银作馈赠、借贷、购买田宅、宝物之用”可得出宋代货币体系包括铜钱、铁钱、纸币（交子、会子）和金银等多种形式，说明货币种类多样化；根据材料一“天圣二年（1024年）二月起，政府以铁钱为准备金，形成了一套比较完备的纸币发行、流通、兑换的法规”“宋徽宗大观元年（1107年）改交子为‘钱引’，不设准备金，不能兑现”“南宋时期，政府发行‘会子’用于交易纳税，成为法定的通货”可得出纸币发行走向规范化与波折化；根据材料一“白银在唐末、五代时从宝藏、器饰纳入货币领域，北宋神宗时，国库一年入银高达291万两，南宋孝宗时，每年用作百官俸给的白银即达293万两。”“民间也经常以白银作馈赠、借贷、购买田宅、宝物之用，但很少直接用于日常交易”可得出白银货币化渐进发展；结合所学知识可得出货币与商业发展紧密关联。 【小问2详解】 本题是对比题、原因题。时空是明朝时期的中国。趋势：根据材料二“明初至洪武七年，以铜币为法币，同时兼用白银和棉布等物”到“洪武八年至宣德时期，政府推行宝钞制度，禁止白银交易”再到“正统至正德年间，政府各项收支较多使用白银”最后到“嘉靖时期至明亡，政府各项收支中大规模使用白银”可得出白银货币化趋势不断加强；根据材料二“明初至洪武七年，以铜币为法币，同时兼用白银和棉布等物”到“洪武八年至宣德时期，政府禁止白银交易，但民间白银买卖始终存在且规模越来越大”再到“正统至正德年间，白银在民间流通占主导地位”最后到“嘉靖时期至明亡，民间流通用银达空前普遍程度”可得出官方货币政策的调整顺应民间使用情况。 成因：根据材料二及所学知识，明朝政府为弥补财政赤字，滥发“大明宝钞”，导致纸币迅速贬值，失去信用，由于纸币贬值，民间更倾向于使用金属货币，可知宝钞贬值引发金融信用危机（宝钞制度缺陷凸显）；根据商品经济发展的内容可知，商品经济的繁荣发展；结合所学张居正推行“一条鞭法”，将赋税统一折算为白银征收，确立了白银在财政和经济中的核心地位可得出官方赋役制度的改革（财政税收需求的驱动）；根据新航路开辟的影响可知，得出新航路开辟后，海外白银大量输入中国。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从以上材料中任选三个或三个以上相关联的会议，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑准确，表述清晰） 【答案】示例一：中国国际地位的曲折上升之路选取会议：《马关条约》签署场景、中国政府代表在日内瓦会议上、2016年二十国集团领导人杭州峰会从近代中国外交的屈辱到新中国在国际舞台上逐步展现大国担当，反映出中国国际地位的曲折上升历程。近代中国积贫积弱，在国际上处于任人宰割的地位；新中国成立后，凭借自身发展与不懈努力，国际地位稳步提升，在国际事务中发挥日益重要的作用。 1895年《马关条约》签署，中国被迫割地赔款，主权严重受损，国际地位一落千丈，沦为列强瓜分对象。 1954年日内瓦会议，新中国首次以世界五大国之一身份参会，积极推动印度支那问题解决，展现了新中国在国际外交舞台崭露头角。 2016年杭州峰会，中国提出创新、活力、联动、包容的世界经济发展理念，引领全球经济治理改革，彰显中国在国际经济领域的强大影响力与引领力。 国家实力决定国际地位，中国从近代的沉沦到现代的崛起，是一部奋斗史。只有不断提升综合国力，积极参与国际事务，才能在国际舞台上赢得尊重，提升国际地位。 示例二：国际秩序的演变与时代变迁选取会议：《非战公约》、布雷顿森林会议、2016年二十国集团领导人杭州峰会国际秩序的演变折射时代变迁与力量消长。从《非战公约》的理想探索，到布雷顿森林体系的霸权主导，再到杭州峰会的多元共治，体现人类对合理国际秩序的持续追寻。 1928年《非战公约》签署，是一战后国际社会对战争的深刻反思，试图以国际法废弃战争。但因缺乏制裁机制，沦为空文，未能阻止二战爆发。不过，其为国际秩序法制化积累经验，是理想秩序构建的重要尝试。 1944年布雷顿森林会议，建立以美元为中心的国际货币体系，成立IMF与世界银行，推动战后经济复苏。然而，美国借此主导规则制定，使国际经济秩序呈现不平等性，暴露单极霸权体系的局限性。 2016年杭州G20峰会，中国将发展置于全球治理核心，提出创新、包容等理念。峰会打破传统国际组织的西方主导格局，赋予新兴国家话语权，推动全球治理向公平合理转型。 国际秩序从理想破灭到单极主导，再到多元共治的演变表明：霸权秩序难以持久，唯有构建公平包容的国际秩序，秉持合作共赢理念，方能实现世界和平发展。 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：近现代中国和世界。要求：观点正确，史论结合。首先，任选三个或以上的相互关联的会议，而后确定论题，如选择《马关条约》签署场景、中国政府代表在日内瓦会议上、2016年二十国集团领导人杭州峰会三次会议，这是中国近代屈辱、崛起之路，据此可以拟定论题为：中国国际地位的曲折上升之路。其次，围绕提炼的观点，结合所学知识及材料信息，从《马关条约》签署、日内瓦会议、杭州峰会给中国带来的影响等角度进行说明，如：从近代中国外交的屈辱到新中国在国际舞台上逐步展现大国担当，反映出中国国际地位的曲折上升历程。近代中国积贫积弱，在国际上处于任人宰割的地位；新中国成立后，凭借自身发展与不懈努力，国际地位稳步提升，在国际事务中发挥日益重要的作用。1895年《马关条约》签署，中国被迫割地赔款，主权严重受损，国际地位一落千丈，沦为列强瓜分对象。1954年日内瓦会议，新中国首次以世界五大国之一身份参会，积极推动印度支那问题解决，展现了新中国在国际外交舞台崭露头角。2016年杭州峰会，中国提出创新、活力、联动、包容的世界经济发展理念，引领全球经济治理改革，彰显中国在国际经济领域的强大影响力与引领力。最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：国家实力决定国际地位，中国从近代的沉沦到现代的崛起，是一部奋斗史。只有不断提升综合国力，积极参与国际事务，才能在国际舞台上赢得尊重，提升国际地位。也可从其他角度提炼观点进行说明，如：选取会议《非战公约》、布雷顿森林会议、2016年二十国集团领导人杭州峰会，可以提炼观点为：国际秩序的演变与时代变迁。其次，围绕提炼的观点，结合所学知识及材料信息，从《非战公约》签署、布雷顿森林会议、杭州G20峰会给国际社会带来的影响等角度进行说明，如：国际秩序的演变折射时代变迁与力量消长。从《非战公约》的理想探索，到布雷顿森林体系的霸权主导，再到杭州峰会的多元共治，体现人类对合理国际秩序的持续追寻。1928年《非战公约》签署，是一战后国际社会对战争的深刻反思，试图以国际法废弃战争。但因缺乏制裁机制，沦为空文，未能阻止二战爆发。不过，其为国际秩序法制化积累经验，是理想秩序构建的重要尝试。1944年布雷顿森林会议，建立以美元为中心的国际货币体系，成立IMF与世界银行，推动战后经济复苏。然而，美国借此主导规则制定，使国际经济秩序呈现不平等性，暴露单极霸权体系的局限性。2016年杭州G20峰会，中国将发展置于全球治理核心，提出创新、包容等理念。峰会打破传统国际组织的西方主导格局，赋予新兴国家话语权，推动全球治理向公平合理转型。最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：国际秩序从理想破灭到单极主导，再到多元共治的演变表明：霸权秩序难以持久，唯有构建公平包容的国际秩序，秉持合作共赢理念，方能实现世界和平发展。开放性试题，言之有理即可。 18. 【华侨精神与民族复兴】侨精神本质就是中国精神，是中华民族文明永续、不断进步的源泉，是实现“中国梦”的重要力量。 材料一 两张奖状均由南侨机工翁家贵捐赠，现藏于厦门华侨博物院。 南侨机工是南洋华侨回国担任汽车司机和修车工的通称。滇缅公路开通以后面临最大的困难和挑战是缺乏大批技术高超的驾驶人员和修车技术人员，而南洋各地，司机、修机等人员中华侨人数众多。当时国民政府西南运输处主事致电南侨总会主席陈嘉庚，托代招募华侨司机及机修工人回国服务。数月内马来西亚、新加坡、印尼等地的华侨争相报名，前后共有9 批机工回国参战，总数达3200多人，他们在敌机空袭频繁、道路条件极差的情况下，通过滇缅公路为抗日战争运入了大量物资。到抗战结束时，南侨机工有1000多人壮烈牺牲。 ——根据华侨博物院展品资料整编 材料二 2018年11月，福建博物院举办了《华侨旗帜 民族光辉-百国百侨百物展》，展览以文物为引领，以人物故事为主线，共分为七个部分：第一部分《拓路先贤 开基立业》，讲述早期走出国门的重要华侨华人；第二部分《一代侨领 铸造传奇》，介绍爱国侨领、著名教育家、实业家陈嘉庚；第三部分《志士仁人 救亡图存》，讲述为中国革命舍身取义的华侨华人；第四部分《工商之子投资建设》，参与祖国的经济建设的华侨华人；第五部分《公益明贤 造福桑梓》，展现华侨华人在家乡兴办公益事业的情况；第六部分《业界翘楚 引领风骚》，介绍在诸多领域脱颖而出、建功立业的华侨华人；第七部分《他乡明月 亲情绵亘》，展现了华侨华人血溶于水的亲情。 ——《华侨旗帜 民族光辉--百国百侨百物展》新闻报道 （1）根据材料一并结合所学知识说明以翁家贵为代表的南侨机工毅然回国参加抗战的缘由。并指出两张奖状的史料价值 （2）综合上述材料并结合所学知识，评述近代以来华侨在中国近现代史的贡献。 【答案】（1）缘由：日本发动全面侵华战争，民族危机严重；海外华侨的爱国情怀；滇缅公路的开通和迫切需求；南侨总会的号召与组织； 史料价值：一手史料，实物史料，为研究南侨机工的抗战事迹提供直接证据，帮助我们更好地了解华侨在抗战中的重要作用；也从侧面了解滇缅公路在抗战中的贡献。 （2）经济建设方面：华侨通过投资实业，促进了中国近代经济的发展。 教育事业方面；许多华侨热心教育事业，兴办学校，培养人才。 革命事业方面：华侨在辛亥革命、抗日战争等重大历史事件中发挥了重要作用。 文化交流与社会公益方面：华侨在海外传播中国文化，促进了中外文化交流，提升了中国在国际上的影响力。 支援家乡建设：华侨在家乡兴办公益事业，如修建道路、桥梁、医院等，改善了家乡的基础设施，造福了桑梓。 总结：近代以来，华侨在中国近现代史中发挥了不可替代的作用。他们在经济、教育、革命、文化交流和社会公益等方面作出了巨大贡献，不仅推动了中国的发展和进步，也展现了中华民族的凝聚力和爱国精神。华侨的贡献是中国近现代史的重要组成部分，值得我们铭记和传承。 （经济、教育、革命、文化交流、支援家乡建设任意两个方面贡献，总结评价） 【解析】 【小问1详解】 本题为原因题、认识题。时空为抗日战争时期。 缘由：根据材料“前后共有9批机工回国参战”可知，日本发动全面侵华战争，民族危机严重；根据材料“数月内马来西亚、新加坡、印尼等地的华侨争相报名，前后共有9批机工回国参战，总数达3200多人”可知，海外华侨的爱国情怀；根据材料“他们在敌机空袭频繁、道路条件极差的情况下，通过滇缅公路为抗日战争运入了大量物资”可知，滇缅公路的开通和迫切需求；根据材料“当时国民政府西南运输处主事致电南侨总会主席陈嘉庚，托代招募华侨司机及机修工人回国服务”可知，南侨总会的号召与组织。 史料价值：根据材料“两张奖状均由南侨机工翁家贵捐赠，现藏于厦门华侨博物院”，可知，奖状为抗战时期的物品，属于一手史料，实物史料；作为当时的实物可以为研究南侨机工的抗战事迹提供直接证据，帮助我们更好地了解华侨在抗战中的重要作用；根据奖状中的内容，可以从侧面了解滇缅公路在抗战中的贡献。 【小问2详解】 本题为认识题。时空为近现代的中国。可以从多个角度进行分析，如从经济建设方面，根据材料“介绍爱国侨领、著名教育家、实业家陈嘉庚”可知，华侨通过投资实业，促进了中国近代经济的发展；从教育事业方面看，根据材料“展现华侨华人在家乡兴办公益事业的情况”可知，许多华侨热心教育事业，兴办学校，培养人才；从革命事业方面看，根据材料“第三部分《志士仁人救亡图存》，讲述为中国革命舍身取义的华侨华人”可知，华侨在辛亥革命、抗日战争等重大历史事件中发挥了重要作用；在文化交流与社会公益方面，根据材料“第一部分《拓路先贤开基立业》，讲述早期走出国门的重要华侨华人”可知，华侨在海外传播中国文化，促进了中外文化交流，提升了中国在国际上的影响力；在支援家乡建设方面，根据材料“展现华侨华人在家乡兴办公益事业的情况”可知，华侨在家乡兴办公益事业，如修建道路、桥梁、医院等，改善了家乡的基础设施，造福了桑梓。 最后，进行总结，近代以来，华侨在中国近现代史中发挥了不可替代的作用。他们在经济、教育、革命、文化交流和社会公益等方面作出了巨大贡献，不仅推动了中国的发展和进步，也展现了中华民族的凝聚力和爱国精神。华侨的贡献是中国近现代史的重要组成部分，值得我们铭记和传承。 19. 【美国霸权和非殖民化】 材料一 委任统治制确立于第一次世界大战之后，它规定战胜国以国际联盟的名义对德国殖民地和奥斯曼帝国属地进行重新分割，并由指定的“先进国”进行统治和管理。1918年初，美国总统威尔逊在国会演说中说，一个殖民国家不应作为殖民地的主人行事，而应作为当地居民和国家利益的委托人行事。在1919年1月召开的巴黎和会上，战胜国将德国和土耳其的殖民地以委任统治的形式进行瓜分。在英法等国的强烈反对下，威尔逊主张的“委任统治制”也没有适用于所有的殖民地，只是局限于战败国德国和奥匈帝国的殖民地。二战前后，“委任统治制”名存实亡，旋即取而代之的是罗斯福的国际托管制度。 ——摘编自李艳娜《“委任统治制”与“国际托管制度”之比较》 材料二 1945年二战胜利前夕，罗斯福指出欧洲宗主国不得以任何方式阻挠人民实现自决的权利，必须将殖民地的政治、经济以及社会管理等权利交给当地人民。《联合国宪章》第76条第二项的有关内容指出“增进托管领土之居民的政治、经济、社会及教育之进展；并以适合各领土及人民之特殊情形及关系人民自由表示之愿望为原则，且按照各托管协定之条款，增进其趋向自治或独立之逐渐发展。”国际托管是美国处理非殖民化问题的重要方式。英国外交大臣艾登说：“罗斯福之厌恶殖民主义并不只限于英国，这是他信奉的一个原则，而且也是着眼于它可能带来的好处。他是指望从前的殖民地一旦从其主人那里获得自由就会在政治经济上依靠美国，而他不必担心其他国家担任这一角色。” ——摘编自张世超《美国二战前后非殖民化政策研究》 （1）据材料一并结合所学知识，概括指出委任统治制度被国际托管制度取代的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，概括美国推动非殖民化的方式，并评述英国外交大臣艾登的观点。 【答案】（1）原因：委任统治的适用范围狭窄，一战后的殖民地问题并没有得到彻底的解决，具有很大的局限性；二战前后，民族解放运动发展，世界殖民体系趋向瓦解；美国没有参加国际联盟及其殖民地区的委任统治，美国被排除在国际政治中心之外；国际托管制度更强调“独立”目标，而委任统治制度仅是变相的殖民统治。 （2）方式：通过联合国托管制度渐进推动独立；支持殖民地自决权，反对欧洲宗主国继续控制。 评述艾登的观点：合理性：美国确实希望取代欧洲影响力；艾登的观点反映了欧洲殖民体系的瓦解，战后美国确立了对世界的主导权；局限性：英国对霸权衰落的焦虑，自身也试图维持殖民利益，批评带有双重标准。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题，时空是二战前后的世界。原因：据材料一“局限于战败国德国和奥匈帝国的殖民地”并结合所学可知，委任统治的适用范围狭窄，一战后的殖民地问题并没有得到彻底的解决，具有很大的局限性；据所学可知，二战前后，民族解放运动发展，世界殖民体系趋向瓦解；据材料一“在英法等国的强烈反对下”并结合所学可知，美国没有参加国际联盟及其殖民地区的委任统治，美国被排除在国际政治中心之外；据材料一“战胜国以国际联盟的名义对德国殖民地和奥斯曼帝国属地进行重新分割”并结合所学可知，国际托管制度更强调“独立”目标，而委任统治制度仅是变相的殖民统治。 【小问2详解】 本题是特点和认识题，时空是二战前后的世界。第一小问方式：据材料二“增进其趋向自治或独立之逐渐发展”并结合所学可知，通过联合国托管制度渐进推动独立；据材料二“欧洲宗主国不得以任何方式阻挠人民实现自决的权利，必须将殖民地的政治、经济以及社会管理等权利交给当地人民”并结合所学可知，支持殖民地自决权，反对欧洲宗主国继续控制。 第二小问评述艾登的观点：根据二战前后的世界形势和坚持一分为二地辩证分析其观点，合理性：据材料二“着眼于它可能带来的好处。他是指望从前的殖民地一旦从其主人那里获得自由就会在政治经济上依靠美国”并结合所学可得出，美国确实希望取代欧洲影响力；艾登的观点反映了欧洲殖民体系的瓦解，战后美国确立了对世界的主导权；局限性：据材料二“而他不必担心其他国家担任这一角色”并结合所学可得出，英国对霸权衰落的焦虑，自身也试图维持殖民利益，批评带有双重标准。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 襄阳四中2025年3月高三高考第二次模拟考试（II） 历史试题 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求. 1. 下表展示的是经考古发掘、距今约8500—7000年的部分地区聚落遗存。这表明，当时（ ） 遗址名称 遗存 兴隆洼（内蒙古及东北地区） 出土了鹿、狍、猪、鱼、蚌、粟、黍等动植物遗存 裴李岗（河南） 发现有粟、黍、核桃等植物遗存；动物遗存较为丰富，有哺乳类、软体类、爬行类、鱼类和鸟类 城背溪（湖北） 发现有炭化稻谷，动物遗存皆属于野生动物，以鱼骨和鳖甲较多 北福地第一期遗存（河北） 发现山胡桃和栎属植物果实，以及大量野生动物骨骼 A. 人类生存条件得到改善 B. 原始农业占据主导地位 C. 区域经济存在交流互动 D. 先民深受自然条件制约 2. 据《九章算术》、居延汉简及考古资料记载，秦汉时期牛价波动于1800-15000钱，若按一头牛2000钱、一石20钱换算，一头牛价相当于100石粟。由此推知，当时（ ） A. 货币体系混乱导致牛价不稳 B. 政府重农却限制耕牛的流通 C. 铁犁牛耕技术在民间未广泛推广 D. 小农经济推动耕牛饲养技术革新 3. 魏晋时期，讲究严谨均衡、契合礼法传统的隶书逐渐式微，而以奔放自由、灵动洒脱为特征的草书和行书快速发展。这种书体风格的转变折射出（ ） A. 儒家礼法制度在社会层面的强化 B. 士人阶层对个性表达的文化追求 C. 民族交融对书法艺术的深度影响 D. 商品经济的发展带来的审美差异 4. 魏源在《圣武记》记载清人对元朝省域的评价：“合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失；合湖南、湖北为一，而洞庭之险失；合浙东、浙西为一，而钱塘之险失。”该评价意在说明元朝行省制度（ ） A. 限制区域内的经济文化交流 B. 威胁到中央王朝的边防安全 C. 利于加强中央对地方的控制 D. 推动行政区划的一体化发展 5. 徐光启、李之藻针对晚明出现的种种弊端，重视西方自然科学的征实精神，他们甚至准备用十年左右的时间对“有益世用”的西方图书“渐次广译”。黄宗羲也受西学影响，撰著了大量具有实用价值的科学著作，如《开方命算》《测图要义》等。这反映出当时中国（ ） A. 经世致用思潮得到西学的助益 B. 西学东渐改变了传统学术格局 C. 西方科技知识得到了广泛传播 D. 传统科技发展顺应了社会转型 6. 唐才常在湖北两湖书院学习期间（1895-1896），其课卷题目包括《钱币与革议》《孝经六艺总会说》《历代商政与欧洲各国同异考》《唐租庸调法得失考》《征兵养兵利弊说》等。这些课卷内容说明当时两湖书院（ ） A. 坚守儒学传统，排斥西学介入 B. 侧重传统考据，解决现实问题 C. 强调中西比较，彰显经世致用 D. 反思本土文化，倡导托古改制 7. 1912年，在时任南京临时政府教育总长蔡元培的建议下，中学历史学科的课程标准为：“历史要旨在使知历史上重要事迹，明于民族之进化、社会之变迁、邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿袭，与民国建立之本”由此可知，该课程标准旨在（ ） A. 完善教育体系并与国际接轨 B. 强调主权在民维护自由平等 C. 传播共和理念强化政权认同 D. 激发爱国主义培养主权意识 8. 1941年11月，陕甘宁边区参议员、开明士绅李鼎铭提出议案“政府应彻底计划经济，实行精兵简政主义，避免入不敷出、经济紊乱之现象”。有议员质疑该时期实行精兵简政“是否合宜？”但此议案最终以165票多数通过，并决议“交政府速办”。该议案的通过（ ） A. 使边区政府摆脱了经济困难 B. 巩固了国共之间第二次合作 C. 彰显出边区工作的实事求是 D. 落实了革命统一战线的政策 9. 与1952年相比，1957年我国内地工业投资占全国工业投资总额的比重由39.5％提高到43.4％，沿海地区所占比重则由43.4％下降为41.6。这说明第一个五年计划期间（ ） A. 工业布局得到了改善 B. 产业结构渐趋合理 C. 国家基本实现工业化 D. 沿海经济发展受阻 10. 1999年，国务院及有关部门先后制定实施了《关于实施西部大开发若干政策措施的通知》《关于进一步推进西部大开发的若干意见》等重要文件；之后，国务院又相继于2003年出台《关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见》、2006年出台《关于促进中部地区崛起的若干意见》。这一时期，区域发展战略的推进（ ） A. 实现了国内各区域协调发展 B. 落实了全国统一大市场部署 C. 推动了市场经济体制的建设 D. 开启了全面深化改革的征程 11. 埃及古王国时期就有法律纸卷，同时期，古印度形成了以“达摩”为代表的一套行文规范，人们普遍将其理解为“法”。罗马人制定“十二铜表法”，性质跟汉谟拉比法典相同。上述现象源于（ ） A. 经济活动与日俱增 B. 社会结构日趋复杂 C. 文明交流不断加强 D. 治理区域逐渐扩大 12. 13世纪《巴黎羊毛织工行会章程》规定：非匠师儿子或未掌握技艺者不得在巴黎开设作坊；每户羊毛织工仅限两台宽织机和一台窄织机，且禁止外置；学徒服务满四年并经匠师同意方可赎买服务；全幅布需含1600条线且符合尺寸标准，违者禁止生产；掺杂劣质羊毛者每匹罚款10“苏”；行会会长需召集夜间哨兵并履行对国王的誓言。据此推知（ ） ①商品经济自由发展受限 ②行会有利于规范商贸活动 ③学徒制度严重固化社会等级 ④城市自治得到国王支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 某校学生学习了二战的相关知识后，创作了这幅漫画，它反映了二战前国际局势的特点。以下对漫画理解正确的是（ ） A. 凡尔赛-华盛顿体系内部矛盾重重，濒临崩溃 B. 英法推行绥靖政策，对法西斯的侵略妥协退让 C. 德国、日本、意大利军备竞赛，世界局势紧张 D. 国联积极履行其职责，有效遏制了法西斯势力 14. 从1917年11月中旬开始，苏俄就着手接管国家银行和私人银行；接着对大型工业企业、运输、外贸企业实行国有化。至1920年底，国有化企业已达3.7万多家，其中包括雇工5-10人的小企业。这些举措（ ） A. 保障国内战争的物资供应 B. 赢得各阶层的认可和支持 C. 奠定计划经济体制的基础 D. 意在稳定和恢复国民经济 15. “全球南方”与传统“南方国家”在概念上一脉相承，它是新兴市场国家与发展中国家的集合体。据统计，全球南方过去20年对世界经济增长的贡献率高达80%，过去40年国内生产总值的全球占比从24%增至40%以上。全球南方话语权的提升，要求既有国际关系知识体系更新其假定和方法，进而将被人为忽视的南方实践与南方贡献呈现出来。这说明（ ） A. 不结盟运动走向深入发展 B. 南北之间贫富差距显著缩小 C. 东西方力量对比发生逆转 D. 合理的国际新秩序亟待建立 二、非选择题：本题共4小题，共55分． 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代，绢帛基本退出流通，铜钱的铸造数量有较大的增加，流通中已出现各种信用凭证和证券，还流行着政府发行的茶、盐证券等。四川商人在飞钱基础上，创造使用交子。天圣二年（1024年）二月起，政府以铁钱为准备金，形成了一套比较完备的纸币发行、流通、兑换的法规。宋徽宗大观元年（1107年）改交子为“钱引”，不设准备金，不能兑现。南宋时期，政府发行“会子”用于交易纳税，成为法定的通货。白银在唐末、五代时从宝藏、器饰纳入货币领域，北宋神宗时，国库一年入银高达291万两，南宋孝宗时，每年用作百官俸给的白银即达293万两。民间也经常以白银作馈赠、借贷、购买田宅、宝物之用，但很少直接用于日常交易。 ——摘编自鲁尧贤《试论两宋货币经济发展的历史地位》 材料二 时间 货币使用情况 明初至洪武七年 （1368～1374年） 以铜钱为法币，同时兼用白银和棉布等物 洪武八年至宜德时期 （1375～1435年） 政府推行宝钞制度，禁止白银交易，但民间白银买卖始终存在且规模越来越大 正统至正德年间 （1436～1521年） 白银在民间流通占主导地位，政府各项收支中较多使用白银 嘉靖时期至明亡 （1522～1644年） 政府各项收支中大规模使用白银，民间流通用银达空前普遍程度 ——摘编自董郁奎《试论明代的白银及其流通》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括两宋时期货币经济发展的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出明朝货币金融的发展趋势，并分析其成因。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从以上材料中任选三个或三个以上相关联的会议，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑准确，表述清晰） 18. 【华侨精神与民族复兴】侨精神本质就是中国精神，是中华民族文明永续、不断进步的源泉，是实现“中国梦”的重要力量。 材料一 两张奖状均由南侨机工翁家贵捐赠，现藏于厦门华侨博物院。 南侨机工是南洋华侨回国担任汽车司机和修车工的通称。滇缅公路开通以后面临最大的困难和挑战是缺乏大批技术高超的驾驶人员和修车技术人员，而南洋各地，司机、修机等人员中华侨人数众多。当时国民政府西南运输处主事致电南侨总会主席陈嘉庚，托代招募华侨司机及机修工人回国服务。数月内马来西亚、新加坡、印尼等地的华侨争相报名，前后共有9 批机工回国参战，总数达3200多人，他们在敌机空袭频繁、道路条件极差的情况下，通过滇缅公路为抗日战争运入了大量物资。到抗战结束时，南侨机工有1000多人壮烈牺牲。 ——根据华侨博物院展品资料整编 材料二 2018年11月，福建博物院举办了《华侨旗帜 民族光辉-百国百侨百物展》，展览以文物为引领，以人物故事为主线，共分为七个部分：第一部分《拓路先贤 开基立业》，讲述早期走出国门的重要华侨华人；第二部分《一代侨领 铸造传奇》，介绍爱国侨领、著名教育家、实业家陈嘉庚；第三部分《志士仁人 救亡图存》，讲述为中国革命舍身取义的华侨华人；第四部分《工商之子投资建设》，参与祖国的经济建设的华侨华人；第五部分《公益明贤 造福桑梓》，展现华侨华人在家乡兴办公益事业的情况；第六部分《业界翘楚 引领风骚》，介绍在诸多领域脱颖而出、建功立业的华侨华人；第七部分《他乡明月 亲情绵亘》，展现了华侨华人血溶于水的亲情。 ——《华侨旗帜 民族光辉--百国百侨百物展》新闻报道 （1）根据材料一并结合所学知识说明以翁家贵为代表的南侨机工毅然回国参加抗战的缘由。并指出两张奖状的史料价值 （2）综合上述材料并结合所学知识，评述近代以来华侨在中国近现代史的贡献。 19. 【美国霸权和非殖民化】 材料一 委任统治制确立于第一次世界大战之后，它规定战胜国以国际联盟的名义对德国殖民地和奥斯曼帝国属地进行重新分割，并由指定的“先进国”进行统治和管理。1918年初，美国总统威尔逊在国会演说中说，一个殖民国家不应作为殖民地的主人行事，而应作为当地居民和国家利益的委托人行事。在1919年1月召开的巴黎和会上，战胜国将德国和土耳其的殖民地以委任统治的形式进行瓜分。在英法等国的强烈反对下，威尔逊主张的“委任统治制”也没有适用于所有的殖民地，只是局限于战败国德国和奥匈帝国的殖民地。二战前后，“委任统治制”名存实亡，旋即取而代之的是罗斯福的国际托管制度。 ——摘编自李艳娜《“委任统治制”与“国际托管制度”之比较》 材料二 1945年二战胜利前夕，罗斯福指出欧洲宗主国不得以任何方式阻挠人民实现自决的权利，必须将殖民地的政治、经济以及社会管理等权利交给当地人民。《联合国宪章》第76条第二项的有关内容指出“增进托管领土之居民的政治、经济、社会及教育之进展；并以适合各领土及人民之特殊情形及关系人民自由表示之愿望为原则，且按照各托管协定之条款，增进其趋向自治或独立之逐渐发展。”国际托管是美国处理非殖民化问题的重要方式。英国外交大臣艾登说：“罗斯福之厌恶殖民主义并不只限于英国，这是他信奉的一个原则，而且也是着眼于它可能带来的好处。他是指望从前的殖民地一旦从其主人那里获得自由就会在政治经济上依靠美国，而他不必担心其他国家担任这一角色。” ——摘编自张世超《美国二战前后非殖民化政策研究》 （1）据材料一并结合所学知识，概括指出委任统治制度被国际托管制度取代的原因。 （2）据材料二并结合所学知识，概括美国推动非殖民化的方式，并评述英国外交大臣艾登的观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $