4.7.1 传染病及其预防 课件2025-2026学年人教版生物八年级上册

YUFANG 第一节 第七章 健康的生活 课堂导入 1、基孔肯雅热疫情最新消息的病因是什么呢？ 2、为什么它会对人类危害这么大？ 3、它是怎么传染的？ 4、我们应该怎样预防？ PART 01 什么是传染病？ CHUANG 第一节 传染病及其预防 问题导入 常见疾病 病因 是否是传染病 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性结膜炎 贫血 新冠肺炎 蛔虫病 √ × √ √ √ √ × √ √ 流感病毒 麻疹病毒 带状疱疹病毒 结核杆菌 晶状体曲度变大 病毒 红细胞或血红蛋白含量低 病毒 蛔虫 说说以下疾病的病因，并判断它们是否是传染病？ 真菌 √ 手藓、足藓 传染病的病因 病原体 流行性感冒 麻疹 水痘 病毒性结膜炎 新冠肺炎 肺结核 蛔虫病 细菌 寄生虫 能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。 病毒 手藓、足藓 真菌 结核杆菌 HIV病毒 真菌 蛔虫和蛔虫卵 2.特点 1.传染病是由______引起, 能在_______或________ 之间相互传播的疾病。 病原体 人与动物 人与人 一.传染病 传染性 流行性 PART 02 传染病流行的基本环节 CHUANG 第一节 传染病及其预防 传染病是如何传播的 ？ 资料分析01 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。 当流感患者讲话、咳 、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。 飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。小孩更容易患流感。 流感患者 飞沫 空气 小孩、老人 流感病毒 引起流感的病原体是什么？ 流感流行是从哪儿开始的？ 流感是通过什么传播的？ 谁更容易被传染？ 思考 资料分析01 流感流行需要的环节 流感患者 带病毒的空气 小孩、老人 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。 当流感患者讲话、咳 、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫。 飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者的人，都可能被传染上流感。小孩更容易患流感。 流感患者 飞沫 空气 小孩、老人 流感病毒 资料分析02 甲肝在人群中传播需要哪些环节？ 甲肝患者 带病毒的餐具 无接种甲肝疫苗的人 甲肝（即甲型病毒性肝炎）患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，否则可能使顾客染上甲肝、流感、细菌性痢疾等传染病。 易感人群 传播途径 传染源 讨论：结合资料，分析这二种传染病的流行都经历了哪几个环节？ 流感患者 甲肝患者 被感染的餐具 空气、飞沫 未接种甲肝 疫苗的人 老人、小孩 流感 甲肝 资料分析02 传染源 易感人群 患传染病的人或者动物 对某种传染病缺乏免疫力 容易感染该病的人群 传播途径 1、下列属于传染源的是（ ） A、蛔虫 B、新型冠状病毒 C、HVI携带者 D、结核分枝杆菌 2、下列属于传播途径的是（ ） A、染传染病的猫 B、携带疟原虫的蚊子 C、流感患者 D、患“非典”的病人 病原体 传染源 VS C B 课堂练习 PART 03 CHUANG 传染病流行的预防措施 第一节 传染病及其预防 三、传染病的预防措施 传播途径 三、传染病的预防措施 传播途径 1.控制传染源 隔离病人 治疗病人 三、传染病的预防措施 传播途径 2.切断传播途径 消毒 勤洗手 戴口罩 三、传染病的预防措施 传播途径 3.保护易感人群 锻炼身体 接种疫苗 传染病的预防措施 1、每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预防措施对应错误的是( ) A.患病的学生居家隔离-控制传染源 B.加强体育锻炼-保护易感人群 C.每天对教室消毒处理-切断传播途径 D.勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生-保护易感人群 2、如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是( ) A.a包括细菌、病毒和寄生虫等 B.甲为传染源，乙为易感人群 C.切断丙能防止乙变成甲 D.保护乙的措施就是戴口罩、不去人员密集的地方 D D 课堂练习 传染病 流行性 传染性 特点 基本环节 预防措施 包含 传染源 传播途径 易感人群 切断 保护 控制 包含 课堂小结 传染病及其预防 病原体 （病毒、细菌、真菌 寄生虫） 引起 天花是一种在全世界已经被消灭的传染病。目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。请问：天花作为一种传染病是否还有可能“死灰复燃”？为什么？为了防止意外情况的出现，有关部门和机构要做好哪些准备工作？ 天花还有可能“死灰复燃”。这是因为天花病毒，可能会由于战争等不可预测的原因导致天花流行等等。为了防止意外情况的出现，有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定期进行培养，并进行研究，以备将来生产疫苗。 $