知识点12（讲义）：一词多义-2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单

编写说明：2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》，严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》《甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》和甘肃省近几年考试真题编写。本资料将中职升学考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理题型。整套资料共包含6个专题共25个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。

本专题是2026年甘肃省高等职业教育招生中职升学考试一轮复习《语文知识点清单》专题四：文言文阅读。本知识点是一词多义。

 

2026年甘肃省中职升学考试一轮复习语文知识点清单——讲义

专题四 文言文阅读

知识点12 一词多义

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、考纲解读

1.考纲要求：依据《2021年甘肃省高等职业教育考试招生中职升学考试大纲》中《语文课程考试大纲》中要求能够了解常见的文言文实词的意义和用法，掌握文言通假字、一词多义、古今异义等。

2.考情分析：从近几年的分类考试试题来看，复习范围应确定在课本中以及初中教材中出现过的常见的文言实词。此考点可结合单独以选择题形式呈现，也可结合文言翻译考查，所占分值为3-5分。

二、知识点讲解

1.一词多义概述

一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义的一种语言现象。一词多义是语言的普遍现象，是词义演变的结果，一个词刚出现的时候，只是用作一定的事物、现象、性质或行为的名称，但在语言发展的过程中，他会逐渐获得一些新的意义，这样便形成了一词多义。  

2.常见类型

（1）本义、引申义

      词的本义指词的最初的、最基本的意义，引申义是由词的本义演变而产生的后起义。

【兵】

本义——兵器、武器

 例如：斩木为兵，揭竿为旗。《过秦论》

 译文：砍下树木做武器，高举竹竿当旗帜。

 引申义——士兵；军事、战争；军队；兵法；刺杀……

 例如：必以长安君为质，兵乃出。《触龙说赵太后》

 译文：（你们赵国）一定要用长安君来作为人质，（我们齐国的）军队才会派出。

 例如：左右欲兵之。《史记·伯夷列传》

 译文：武王身边的人想刺杀他们。

（2）比喻义

       比喻义指用一个词的本义比喻另一事物而产生的新的比较固定的意义。

【爪牙】

本义——鸟兽的爪子和牙齿

 例如：蚓无爪牙之利。《劝学》

 译文：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。

 比喻义——得力的帮手或武士

 例如：然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。《勾践灭吴》

 译文：但谋臣和武士，却不可不豢养和挑选啊。

（3）假借义

   古人经常借用与其意义不相干，只是音同或音近的字去代替其他的字，这就是通常所说的通假现象；当这个通假字的使用成为一种现象或习惯时，该通假字的意思就成了本字的通假义。

【辩】

本义——辩论、申辩

 例如：狼亦巧辩不已以求胜。《中山狼传》

 译文：狼也不停地巧妙申辩来求得胜诉。

 假借义——通“辨”，辨别；通“変”，变化；通“遍”，普遍；通“办”，治理、办理。

 例如：两涘渚崖之间不辩牛马。《庄子》

 译文：两岸和水中小洲 上的牛马都不能辨别。

三、复习策略

1.字形推断法（形训法）

汉字属于表意体系的文字，且形声字占80%以上，“形旁”给我们推断词义带来有利的条件。

2.语意分析法（根据上下文意思推断词义）

语境可分为句子的内部语境和外部语境。内部语境指的是句子本身的语言环境；外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境，即上下文的语言环境。

3.语言结构推断法

有些文言文句子的结构整齐，讲求对仗，常常采用互文的修辞形式，在同一位置上的词语意思相同、相对或相反。我们可以利用这一结构特点推知词义。