第十二课 树立总体国家安全观 （分层作业）-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

八上第十二课《树立总体国家安全观》 一、单选题 1．2025年2月6日为我国核潜艇事业做出卓越贡献的黄旭华因病逝世，武汉鲜花被抢光。倾尽一城之花，只为悼一人，是因为他们（   ） ①坚持生命至上，尊重生命价值         ②绽放生命之花，实现人生价值 ③维护国家安全，国家利益至上         ④正确对待挫折，增强生命韧性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查实现人生价值、国家安全、维护国家利益。 ②③：题干中武汉市民自发抢购鲜花悼念黄旭华，体现了他们绽放生命之花，实现人生价值；表明他们维护国家安全，国家利益至上，故②③符合题意； ①④：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故①④不符合题意； 故本题选C。 2．快递小哥发现单据上的可疑用语，协助截获非法宣传品；渔民捞起海上窃密装置，及时上交国家安全机关。这让我们认识到（   ） ①国家安全与我们息息相关         ②要积极同违法犯罪作斗争 ③要行使维护国家安全权利         ④必须坚持总体国家安全观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：案例中普通公民的行为维护了国家安全，说明国家安全与每个人密切相关，故①说法正确； ②：发现可疑物品并上报，属于积极维护国家安全、与危害国家安全行为作斗争的表现，故②说法正确； ③：维护国家安全是公民的法定义务而非权利，故③说法错误； ④：公民主动维护国家安全的行为体现了对总体国家安全观的践行，故④说法正确； 故本题选B。 3．2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育，走深走实十周年”。以下行为与此主题相契合的是（   ） ①举报可疑无人机拍摄军事基地     ②拒绝境外机构高价收购本土企业数据 ③在军事禁区旁拍照并发朋友圈     ④在抖音平台转发未经核实的疫情谣言 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：举报可疑无人机拍摄军事基地，属于主动维护国家军事安全的行为，符合国家安全教育主题，故①正确； ②：拒绝境外机构收购本土企业数据，保护国家经济安全，符合维护国家安全的要求，故②正确； ③：在军事禁区旁拍照并发朋友圈，可能泄露国家机密，危害国家安全，故③错误； ④：转发未经核实的疫情谣言，扰乱社会秩序，属于违法行为，不符合国家安全要求，故④错误； 故本题选A。 4．中学生小王在假期旅游时，发现有个陌生男子在军事禁区附近拿着高清相机频繁拍照，还偷偷将照片发送到国外邮箱。此时，小王的正确做法是（   ） A．多一事不如少一事，装作什么都没有看见 B．立即上前制止，与陌生男子争辩 C．悄悄记下相关信息，及时向有关部门报告 D．赶紧离开，不要给自己招惹麻烦 【答案】C 【详解】本题考查维护国家安全。 A：多一事不如少一事，装作没看见，这忽视了公民维护国家安全的法律义务，故A说法错误； B：直接上前制止可能引发冲突，威胁自身安全，且未成年人应优先选择安全的方式举报，故B说法错误； C：记录信息并报告有关部门，既履行了维护国家安全的义务，又保障了自身安全，故C符合题意； D：赶紧离开是逃避责任的表现，未履行公民义务，故D说法错误； 故本题选C。 5．张某找工作时看到“市场调研专员”招聘，待遇十分诱人，便应聘入职。随后受境外人员指使，他频繁前往重要港口附近，收集货物运输的详细信息，并通过加密方式发送给对方，从中非法获利2万元。后经附近居民举报，国家安全机关迅速介入调查，张某最终被依法判处有期徒刑。此案例警示青少年应（   ） A．结合自身特长和社会需要选择职业 B．严格执法，依法惩治违法犯罪行为 C．树立国家安全观念，莫贪一时利益 D．积极行使维护国家安全的基本权利 【答案】C 【详解】本题考查国家安全意识及公民义务。 A：案例中张某的问题并非职业选择不当，而是从事危害国家安全的活动，故A不符合题意； B：严格执法是执法机关的职责，青少年无权执法，故B说法错误； C：张某因贪图利益危害国家安全，警示青少年应增强国家安全意识，抵制诱惑，故C符合题意； D：维护国家安全是公民的基本义务而非权利，故D说法错误； 故本题选C。 6．“大好河山，寸土不让”、“清澈的爱，只为中国”这是我国戍边官兵用鲜血和生命践行的诺言。这些诺言蕴含的价值取向主要有（   ） ①义不容辞，维护国家安全 ②勇担责任，厚植家国情怀 ③埋头劳动，创造辉煌未来 ④热心公益，发扬时代精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全、勇担社会责任。 ①：“大好河山，寸土不让”直接体现了戍边官兵捍卫国家领土完整的决心，反映了维护国家安全的责任感和使命感，故①符合题意； ②：“清澈的爱，只为中国”彰显了官兵对祖国的深厚情感和无私奉献，体现了将个人责任与国家命运紧密相连的家国情怀，是爱国主义精神的生动实践。故②符合题意； ③：戍边官兵的职责是保卫国土而非生产劳动，选项强调劳动创造，与题干中“鲜血和生命”“守卫国土”的军事职责不符。故③不符合题意； ④：“公益”通常指社会志愿服务（如扶贫、环保），与戍边官兵的国防职责无直接关联，题干未体现公益活动。故④不符合题意； 故本题选A。 7．《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行，这是我国粮食安全保障领域首部宏观层面的系统性法律。我国重视粮食安全，因为（   ） A．保障国家粮食安全是当前各项工作的中心 B．保障国家粮食安全是每个公民的法定义务 C．坚持总体国家安全观要以粮食安全为根本 D．保障粮食安全是实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础 【答案】D 【详解】本题考查国家安全的重要性。 D：根据题文 ，结合所学可知，我国重视粮食安全，体现了粮食安全是国家安全的重要内容，表明保障粮食安全是实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础，故D说法正确； A：经济建设是当前各项工作的中心，故A说法错误； B：保障国家粮食安全是每个公民的责任，但不是法定义务，故B说法错误； C：坚持总体国家安全观要以政治安全为根本，故C说法错误； 故本题选D。 8．小王在网络浏览时，发现有人恶意泄露国家重要军事机密信息，他毫不犹豫地及时将此事报告给相关部门。小王的行为切实履行了（   ） A．维护国家统一的神圣义务 B．维护国家安全的重要义务 C．维护民族团结的光荣义务 D．维护国家荣誉的基本义务 【答案】B 【详解】本题考查公民维护国家安全的基本义务。 A：维护国家统一主要针对分裂国家行为，与题干中泄露军事机密无关，故A不符合题意； B：维护国家安全包括保护国家秘密不被泄露，小王的行为直接阻止了国家机密外泄，故B符合题意； C：维护民族团结涉及各民族平等团结，与题干无关，故C不符合题意； D：维护国家荣誉强调国家尊严和形象，题干未涉及此内容，故D不符合题意； 故本题选B。 9．每年4月15日是全民国家安全教育日，作为公民我们应该（   ） ①积极配合国家安全机关履行职责 ②与一切危害国家主权的行为作坚决斗争 ③认清国家安全形势，增强危机忧患意识 ④积极行使维护国家安全、荣誉和利益的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查公民维护国家安全的义务。 ①：积极配合国家安全机关履行职责是公民的法定义务，故①说法正确； ②：维护国家主权是国家安全的核心内容，公民有责任与之斗争，故②说法正确； ③：认清国家安全形势，增强危机忧患意识是公民维护国家安全的前提，故③说法正确； ④：维护国家安全是公民的法定义务，而非权利，故④说法错误； 故本题选A。 10．2025年5月12日，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国国家安全》白皮书指出国家安全依靠人民万众一心，共同筑起国家安全坚不可摧的长城。下列做法没有落实这一要求的是（   ） A．某工厂将未经处理的工业废水直接排入附近河流 B．发现有人泄露国家军事基地照片，拨打12339举报 C．积极配合国家安全部门工作人员开展的调查工作 D．海关工作人员依法处理入境的外来物种红耳彩龟 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全。 A：某工厂排放未经处理的废水，会破坏生态环境，危害生态安全，属于危害国家安全的行为，故A说法错误； B：举报泄露国家军事机密的行为是公民维护国家安全的义务，故B说法正确； C：配合国家安全部门调查是公民应尽的责任，故C说法正确； D：海关依法处理外来入侵物种，维护了国家生态安全，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选A。 11．2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。国家安全与我们每个人息息相关，维护国家安全，青少年应该（ ） ①增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念 ②积极履行维护国家安全的法定义务 ③全面推进国防和军队现代化 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 ①：增强国家安全意识是青少年维护国家安全的基础，符合青少年责任，故①符合题意； ②：维护国家安全是公民的法定义务，青少年应积极履行，故②符合题意； ③：全面推进国防和军队现代化是国家层面的战略任务，并非青少年的直接责任，故③不符合题意； ④：青少年可以通过多种方式参与维护国家安全，如宣传、监督等，故④符合题意； 故本题选B。 12．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，其主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。十年来，总体国家安全观的理论指导实践，已经深入人心。在维护国家安全方面青少年应该（   ） ①增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全的权利 ②主动了解国家安全的政策法规，筑牢总体国家安全观 ③努力学习科学文化知识，不断完善国家安全体系 ④时刻将国家安全牢记心间，为维护国家安全贡献力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查维护国家安全的义务。 ②：主动了解国家安全政策法规是青少年筑牢国家安全观的具体行动，故②说法正确； ④：青少年应该时刻将国家安全牢记心间，为维护国家安全贡献力量，这是青少年在维护国家安全方面应该做的，故④说法正确； ①：维护国家安全是公民的法定义务，而非“权利”，故①说法错误； ③：“完善国家安全体系”属于国家层面的职责，青少年无法直接承担，故③说法错误； 故本题选C。 13．中学生小哲在社交媒体上发现有人以“地理爱好者”名义高价售卖我国某军事基地周边地理坐标数据。以下做法可取的是（   ） A．装作没看见，避免“引火烧身” B．保留证据并及时向国家安全机关举报 C．删除该用户以防止信息被扩散 D．购买数据用于学术研究，不传播即可 【答案】B 【详解】本题考查积极承担维护国家安全的责任。 A：装作没看见可能纵容危害国家安全的行为，公民有责任维护国家安全，故A说法错误； B：保留证据并举报是履行维护国家安全义务的正确做法，故B说法正确； C：仅删除用户无法有效阻止违法行为，需通过法定途径处理，故C说法错误； D：购买涉密数据本身已违法，无论用途如何均不可取，故D说法错误； 故本题选B。 14．国家安全是实现国家利益最根本的保障。下列属于维护国家安全的行为是（   ） ①小李发现某企业向境外输送国家秘密文件，及时向国家安全机关举报 ②小张在网上发布诋毁国家的言论 ③小明积极参加国防安全教育活动 ④某公司偷排工业废水 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，小李举报企业向境外输送国家秘密文件属于维护国家安全的行为；同时小明参加国防安全教育活动能够增强国家安全意识，有利于维护国家安全，故①③说法正确； ②④：小张发布诋毁国家的言论属于危害国家安全的表现；公司偷排工业废水破坏生态环境属于危害国家安全的行为，故②④说法错误； 故本题选B。 15．下面漫画警示每个公民要（   ） A．坚持总体国家安全观，维护国家的军事安全 B．构建国家安全体系，适应国家安全形势变化 C．树立个人利益和国家利益是完全一致的意识 D．提高警惕，增强国家安全意识和法治素养 【答案】D 【详解】本题考查对维护国家安全的认识和理解。 D：漫画中人物因缺乏国家安全意识和法治素养，泄露国家机密被处罚，这警示公民应提高警惕，增强国家安全意识和法治素养，故D说法正确； A：“坚持总体国家安全观”是国家层面的要求，“军事安全”在漫画中未体现，漫画强调的是公民泄露国家机密，并非军事安全问题，故A说法不符合题意； B：“构建国家安全体系”是国家的职责，而非公民个人的行为，漫画警示的是公民应如何做，故B说法不符合题意； C：“个人利益和国家利益是完全一致的”说法错误，个人利益与国家利益在根本上是一致的，但并非完全一致，故C说法错误； 故本题选D。 16．2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育  走深走实十周年”。湘潭市某校开展主题班会、辩论会等活动，增强学生维护国家安全的意识。维护国家安全，中学生要（   ） A．为维护国家安全积极建言献策 B．严厉制裁危害国家安全的行为 C．自觉行使维护国家安全的权利 D．全面推进国防和军队的现代化 【答案】A 【详解】本题考查维护国家安全。 A：中学生可以通过建言献策等方式参与维护国家安全，如提出合理建议，这属于其能力范围内的行为，故A符合题意； B：“严厉制裁”属于国家机关的职权，中学生无权实施制裁，故B说法错误； C：维护国家安全是公民的法定义务而非权利，故C说法错误； D：国防和军队现代化是国家层面的战略任务，中学生无法直接推进，故D不符合题意； 故本题选A。 17．某班开展了以“增强国安意识维护国家安全”为主题的时政述评活动。下列时事符合该主题的是（   ） ①2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“知危险会避险”。 ②2024年4月15日，是第9个全民国家安全教育日。宣传主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。 ③《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。 ④2024年3月19日，香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。这标志着香港特区落实了基本法第23条规定的宪制责任，完善特区维护国家安全的法律制度和执行机制取得重大进展。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【详解】本题考查国家安全相关知识。 ①：全国中小学生安全教育日聚焦日常安全（如交通、校园安全），属于公共安全教育，与“国家安全”直接关联性较弱，故①不符合题意； ②：全民国家安全教育日直接以“总体国家安全观”为主题，明确指向国家安全，故②符合题意； ③：《保守国家秘密法》通过法律手段保护国家秘密，是维护国家安全的重要举措，故③符合题意； ④：香港通过《维护国家安全条例》，完善国家安全法律体系，直接强化国家安全，故④符合题意； 故本题选B。 18．2024年6月17日，菲律宾派出包括1艘运补船、2艘充气艇在内的6艘船只抵近南沙群岛仁爱礁邻近海域，企图非法“坐滩”军舰运送物资。对此，中国海警对闯入仁爱礁海域的菲船艇依法采取警告拦阻、登临检查、强制驱离等管制措施。中国海警采取这些措施，是因为（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提    ②维护国家安全只是中国海警的事 ③维护国家安全要以领土安全为宗旨 ④国家安全是国家生存和发展的重要保障 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 【答案】C 【详解】本题考查国家安全的重要性。 ①④：根据题文、结合所学可知，中国海警采取这些措施，是体现了国家安全的重要性，表明国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存和发展的重要保障，故①④说法正确； ②：维护国家安全是所有公民的责任，而不仅是中国海警，故②说法错误； ③：总体国家安全观以人民安全为宗旨，故③说法错误； 故本题选C。 19．《藏在照片里的秘密》保密公益宣传片，通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“军车偶遇照”等常见的拍照情景，提醒人们看似平常的镜头却可能会泄露军事地点、实验数据、武器装备等涉密信息。宣传片的发布旨在（   ） ①增强公民维护国家安全的意识 ②加强国防力量，保障国家安全 ③完善总体国家安全观体系建设 ④宣传国家安全，强化防范意识 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全。 ①：宣传片提醒公民注意日常行为中的安全隐患，能够增强公民维护国家安全的意识，故①符合题意； ②：加强国防力量属于具体军事措施，与宣传片的宣传教育功能无直接关联，故②不符合题意； ③：总体国家安全观体系建设属于制度层面的完善，宣传片无法直接实现这一目标，故③不符合题意； ④：通过案例宣传国家安全知识，强化公民防范意识，是宣传片的直接目的，故④符合题意； 故本题选D。 20．2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”，每个人都是维护国家安全的主角。维护国家安全需要青少年（ ） ①积极履行法定义务 ②制定相关法律法规 ③监督国家安全工作 ④构建国家安全体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查维护国家安全。 ①③：依据教材知识可知，维护国家安全是公民的法定义务，青少年应积极履行法定义务，监督国家安全工作，故①③符合题意； ②：制定法律法规属于立法机关的职责，青少年无权制定，故②不符合题意； ④：构建国家安全体系是国家层面的任务，非青少年职责，故④不符合题意； 故本题选B。 21、分析说明题 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范，遵守法律是现代公民的基本素养。 材料一   案例 法律规定 违法行为性质 承担责任 案例一：黄某某的孩子从15楼阳台抛下矿泉水瓶，导致楼下赵某某受惊吓摔倒，受伤就医。赵某某向法院提起诉讼，法院判决黄某某赔偿医疗费、护理费等82512.29元及精神损害抚慰金10000元。 《民法典》第一千二百五十四条：禁止从建筑物中抛掷物品。抛掷或坠落物品造成他人损害的，侵权人需承担侵权责任。 民事违法 民事责任 案例二：网民姚某为博流量，在短视频平台编造某高速交通事故“多人死亡”的谣言，引发公众恐慌。公安机关依法对其作出拘留5日、罚款300元。 《治安管理处罚法》第二十五条：散布谣言、谎报险情等扰乱公共秩序的，处5-10日拘留，可并处500元以下罚款。 ①____ ②____ 案例三：何某在国外留学时被境外间谍情报机关策反，回国潜入某部直属研究所，通过秘密接头等方式向境外提供国家秘密。法院审理后判处何某间谍罪，处以无期徒刑，剥夺政治权利终身。 《刑法》第一百一十条：参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务，危害国家安全的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。 ③____ ④____ 材料二  《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日，2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育，走深走实十周年”。 (1)结合所学道德与法治课的相关知识，完成材料一表格中的4个空格。 (2)结合材料一，运用所学知识，分析以上三则案例是如何体现法律规范和保障我们生活的。 (3)结合材料二，以“全民国家安全教育，走深走实十周年”为主题，向全校同学发出两条倡议。 【答案】(1)①行政违法行为。②行政责任。③刑事违法行为。④刑事责任。 (2)案例一：法院判决黄某某赔偿医疗费、护理费等，体现法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行，通过调解纠纷，维护公民合法权益，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 案例二：公安机关对散布谣言、谎报险情等扰乱公共秩序的违法行为进行行政处罚，说明法律维护社会秩序，为我们生活提供良好的社会秩序。 案例三：法院判处何某间谍罪，处以无期徒刑，剥夺政治权利终身，这说明法律通过制裁违法犯罪，维护公共利益，平衡个人利益与社会公共利益，促进社会发展，为我们提供一个幸福安康的生活条件。 (3)增强防范意识，自觉维护国家安全。 严守国家秘密，抵制危害国家安全行为，争做国家安全小卫士。 【分析】考点考查：违法行为的类别；法律的作用；维护国家安全 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的类别的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：网民姚某在短视频平台编造某高速交通事故“多人死亡”的谣言。公安机关依法对其作出拘留5日、罚款300元→可链接行政违法行为，要承担行政责任； 关键词②：何某通过秘密接头等方式向境外提供国家秘密。法院审理后判处何某间谍罪，处以无期徒刑，剥夺政治权利终身→可链接刑事违法行为，要承担刑事责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法院判决黄某某赔偿医疗费、护理费等→可链接法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行，通过调解纠纷，维护公民合法权益，促进社会公平正义，保障人民安居乐业； 关键词②：公安机关对散布谣言、谎报险情等扰乱公共秩序的违法行为进行行政处罚→可链接法律维护社会秩序，为我们生活提供良好的社会秩序； 关键词③：法院判处何某间谍罪，处以无期徒刑，剥夺政治权利终身→可链接法律通过制裁违法犯罪，维护公共利益，平衡个人利益与社会公共利益，促进社会发展，为我们提供一个幸福安康的生活条件。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育，走深走实十周年”→可链接增强防范意识，自觉维护国家安全。严守国家秘密，抵制危害国家安全行为，争做国家安全小卫士。 第三步：整合信息，组织答案。 22．阅读材料，回答问题。 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【图片宣传】下图是学校宣传栏的图片： 【案例分析】 中学生小明和小华在周末前往城市郊区的森林公园游玩。在公园里，他们发现了一只受伤的野生保护动物。小明想上前抚摸并拍照留念，小华则立即阻止了他，并解释说野生动物需要保护，不应该随意触碰或拍照，以免对其造成伤害或干扰其正常生活。小明不以为然地说：“就拍几张照片而已，又不会怎么样，再说了我们又不告诉别人。” (1)学校宣传栏的图片，分别涉及哪些规则？ (2)请你运用所学知识，对小明的言行进行简要评析。 【答案】(1)图一所示的“过马路要看红绿灯”体现了交通安全规则；图二所示的“未成年人网络保护条例”则体现了网络安全及相关法律法规。 (2)小明的言行是错误的。①小明随意触碰、拍摄受伤野生保护动物的行为，缺乏保护野生动物与保护生态环境的法律意识，也无益于维护国家的生态安全。②友谊不能没有原则，小明要求小华帮他保守秘密，这是对友谊的误解。③小明要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。 【分析】考点考查：规则的种类、维护国家安全、友谊不能没有原则的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规则的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：过马路要看红绿灯→交通安全规则。 关键词②：未成年人网络保护条例→网络安全及相关法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：就拍几张照片而已，又不会怎么样，再说了我们又不告诉别人。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：小明缺乏保护野生动物与保护生态环境的法律意识，也无益于维护国家的生态安全。 论据②：友谊不能没有原则。 论据③：小明要自觉履行维护国家安全的义务，也要正确理解和对待友谊。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八上第十二课《树立总体国家安全观》 一、单选题 1．2025年2月6日为我国核潜艇事业做出卓越贡献的黄旭华因病逝世，武汉鲜花被抢光。倾尽一城之花，只为悼一人，是因为他们（   ） ①坚持生命至上，尊重生命价值         ②绽放生命之花，实现人生价值 ③维护国家安全，国家利益至上         ④正确对待挫折，增强生命韧性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．快递小哥发现单据上的可疑用语，协助截获非法宣传品；渔民捞起海上窃密装置，及时上交国家安全机关。这让我们认识到（   ） ①国家安全与我们息息相关         ②要积极同违法犯罪作斗争 ③要行使维护国家安全权利         ④必须坚持总体国家安全观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育，走深走实十周年”。以下行为与此主题相契合的是（   ） ①举报可疑无人机拍摄军事基地     ②拒绝境外机构高价收购本土企业数据 ③在军事禁区旁拍照并发朋友圈     ④在抖音平台转发未经核实的疫情谣言 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 4．中学生小王在假期旅游时，发现有个陌生男子在军事禁区附近拿着高清相机频繁拍照，还偷偷将照片发送到国外邮箱。此时，小王的正确做法是（   ） A．多一事不如少一事，装作什么都没有看见 B．立即上前制止，与陌生男子争辩 C．悄悄记下相关信息，及时向有关部门报告 D．赶紧离开，不要给自己招惹麻烦 5．张某找工作时看到“市场调研专员”招聘，待遇十分诱人，便应聘入职。随后受境外人员指使，他频繁前往重要港口附近，收集货物运输的详细信息，并通过加密方式发送给对方，从中非法获利2万元。后经附近居民举报，国家安全机关迅速介入调查，张某最终被依法判处有期徒刑。此案例警示青少年应（   ） A．结合自身特长和社会需要选择职业 B．严格执法，依法惩治违法犯罪行为 C．树立国家安全观念，莫贪一时利益 D．积极行使维护国家安全的基本权利 6．“大好河山，寸土不让”、“清澈的爱，只为中国”这是我国戍边官兵用鲜血和生命践行的诺言。这些诺言蕴含的价值取向主要有（   ） ①义不容辞，维护国家安全 ②勇担责任，厚植家国情怀 ③埋头劳动，创造辉煌未来 ④热心公益，发扬时代精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．《中华人民共和国粮食安全保障法》自2024年6月1日起施行，这是我国粮食安全保障领域首部宏观层面的系统性法律。我国重视粮食安全，因为（   ） A．保障国家粮食安全是当前各项工作的中心 B．保障国家粮食安全是每个公民的法定义务 C．坚持总体国家安全观要以粮食安全为根本 D．保障粮食安全是实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基础 8．小王在网络浏览时，发现有人恶意泄露国家重要军事机密信息，他毫不犹豫地及时将此事报告给相关部门。小王的行为切实履行了（   ） A．维护国家统一的神圣义务 B．维护国家安全的重要义务 C．维护民族团结的光荣义务 D．维护国家荣誉的基本义务 9．每年4月15日是全民国家安全教育日，作为公民我们应该（   ） ①积极配合国家安全机关履行职责 ②与一切危害国家主权的行为作坚决斗争 ③认清国家安全形势，增强危机忧患意识 ④积极行使维护国家安全、荣誉和利益的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2025年5月12日，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国国家安全》白皮书指出国家安全依靠人民万众一心，共同筑起国家安全坚不可摧的长城。下列做法没有落实这一要求的是（   ） A．某工厂将未经处理的工业废水直接排入附近河流 B．发现有人泄露国家军事基地照片，拨打12339举报 C．积极配合国家安全部门工作人员开展的调查工作 D．海关工作人员依法处理入境的外来物种红耳彩龟 11．2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。国家安全与我们每个人息息相关，维护国家安全，青少年应该（ ） ①增强国家安全意识，树立国家安全高于一切的观念 ②积极履行维护国家安全的法定义务 ③全面推进国防和军队现代化 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日，其主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。十年来，总体国家安全观的理论指导实践，已经深入人心。在维护国家安全方面青少年应该（   ） ①增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全的权利 ②主动了解国家安全的政策法规，筑牢总体国家安全观 ③努力学习科学文化知识，不断完善国家安全体系 ④时刻将国家安全牢记心间，为维护国家安全贡献力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．中学生小哲在社交媒体上发现有人以“地理爱好者”名义高价售卖我国某军事基地周边地理坐标数据。以下做法可取的是（   ） A．装作没看见，避免“引火烧身” B．保留证据并及时向国家安全机关举报 C．删除该用户以防止信息被扩散 D．购买数据用于学术研究，不传播即可 14．国家安全是实现国家利益最根本的保障。下列属于维护国家安全的行为是（   ） ①小李发现某企业向境外输送国家秘密文件，及时向国家安全机关举报 ②小张在网上发布诋毁国家的言论 ③小明积极参加国防安全教育活动 ④某公司偷排工业废水 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．下面漫画警示每个公民要（   ） A．坚持总体国家安全观，维护国家的军事安全 B．构建国家安全体系，适应国家安全形势变化 C．树立个人利益和国家利益是完全一致的意识 D．提高警惕，增强国家安全意识和法治素养 16．2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育  走深走实十周年”。湘潭市某校开展主题班会、辩论会等活动，增强学生维护国家安全的意识。维护国家安全，中学生要（   ） A．为维护国家安全积极建言献策 B．严厉制裁危害国家安全的行为 C．自觉行使维护国家安全的权利 D．全面推进国防和军队的现代化 17．某班开展了以“增强国安意识维护国家安全”为主题的时政述评活动。下列时事符合该主题的是（   ） ①2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“知危险会避险”。 ②2024年4月15日，是第9个全民国家安全教育日。宣传主题为“总体国家安全观·创新引领10周年”。 ③《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。 ④2024年3月19日，香港特区立法会全票通过《维护国家安全条例》。这标志着香港特区落实了基本法第23条规定的宪制责任，完善特区维护国家安全的法律制度和执行机制取得重大进展。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 18．2024年6月17日，菲律宾派出包括1艘运补船、2艘充气艇在内的6艘船只抵近南沙群岛仁爱礁邻近海域，企图非法“坐滩”军舰运送物资。对此，中国海警对闯入仁爱礁海域的菲船艇依法采取警告拦阻、登临检查、强制驱离等管制措施。中国海警采取这些措施，是因为（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提    ②维护国家安全只是中国海警的事 ③维护国家安全要以领土安全为宗旨 ④国家安全是国家生存和发展的重要保障 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 19．《藏在照片里的秘密》保密公益宣传片，通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“军车偶遇照”等常见的拍照情景，提醒人们看似平常的镜头却可能会泄露军事地点、实验数据、武器装备等涉密信息。宣传片的发布旨在（   ） ①增强公民维护国家安全的意识 ②加强国防力量，保障国家安全 ③完善总体国家安全观体系建设 ④宣传国家安全，强化防范意识 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 20．2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日。维护国家安全没有“局外人”，每个人都是维护国家安全的主角。维护国家安全需要青少年（ ） ①积极履行法定义务 ②制定相关法律法规 ③监督国家安全工作 ④构建国家安全体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21、分析说明题 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范，遵守法律是现代公民的基本素养。 材料一   案例 法律规定 违法行为性质 承担责任 案例一：黄某某的孩子从15楼阳台抛下矿泉水瓶，导致楼下赵某某受惊吓摔倒，受伤就医。赵某某向法院提起诉讼，法院判决黄某某赔偿医疗费、护理费等82512.29元及精神损害抚慰金10000元。 《民法典》第一千二百五十四条：禁止从建筑物中抛掷物品。抛掷或坠落物品造成他人损害的，侵权人需承担侵权责任。 民事违法 民事责任 案例二：网民姚某为博流量，在短视频平台编造某高速交通事故“多人死亡”的谣言，引发公众恐慌。公安机关依法对其作出拘留5日、罚款300元。 《治安管理处罚法》第二十五条：散布谣言、谎报险情等扰乱公共秩序的，处5-10日拘留，可并处500元以下罚款。 ①____ ②____ 案例三：何某在国外留学时被境外间谍情报机关策反，回国潜入某部直属研究所，通过秘密接头等方式向境外提供国家秘密。法院审理后判处何某间谍罪，处以无期徒刑，剥夺政治权利终身。 《刑法》第一百一十条：参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务，危害国家安全的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。 ③____ ④____ 材料二  《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日，2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育，走深走实十周年”。 (1)结合所学道德与法治课的相关知识，完成材料一表格中的4个空格。 (2)结合材料一，运用所学知识，分析以上三则案例是如何体现法律规范和保障我们生活的。 (3)结合材料二，以“全民国家安全教育，走深走实十周年”为主题，向全校同学发出两条倡议。 22．阅读材料，回答问题。 2025年4月15日是我国第十个全民国家安全教育日，某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【图片宣传】下图是学校宣传栏的图片： 【案例分析】 中学生小明和小华在周末前往城市郊区的森林公园游玩。在公园里，他们发现了一只受伤的野生保护动物。小明想上前抚摸并拍照留念，小华则立即阻止了他，并解释说野生动物需要保护，不应该随意触碰或拍照，以免对其造成伤害或干扰其正常生活。小明不以为然地说：“就拍几张照片而已，又不会怎么样，再说了我们又不告诉别人。” (1)学校宣传栏的图片，分别涉及哪些规则？ (2)请你运用所学知识，对小明的言行进行简要评析。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $