1.2.3 动物细胞(分层练习)2025--2026学年人教版生物七年级上册

| 2份
| 14页
| 184人阅读
| 1人下载

内容正文:

新人教版(2024)七年级上册第一单元第二章认识生物 1.2.3动物细胞 1. 箭竹和大熊猫生命活动的基本单位是(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞 2.从细胞结构角度分析,大火煮沸能使羊肉口感更软烂的原理是高温破坏了细胞中(  )的结构 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3.人体小肠液中葡萄糖的浓度远低于它在小肠上皮细胞中的浓度,但它仍然能被小肠上皮细胞吸收。这是由于小肠上皮细胞的(  )能控制物质的进出。 A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁 4.观察动植物细胞并绘制细胞结构图,是我们需要掌握的实验技能。下列关于绘制细胞图的说法,正确的是(  ) A.可用钢笔或水性笔画图 B.可以看着书本直接画图 C.较暗的部位可用铅笔点细点表示 D.文字说明一般注在图的左侧 5.某生物兴趣小组用塑料薄膜、食用琼脂、清水、玻璃球等材料制作动物细胞模型,材料中的塑料薄膜通常用于制作细胞的(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 6.如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,具有控制物质进出作用的结构是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 7.动物细胞和植物细胞都具有的结构是(  ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑦ 8.杨树和羊虽形态迥异,但它们的基本组成单位都是细胞。杨树的叶片呈绿色,能进行光合作用,与此功能相关的,而羊细胞中没有的结构是(  ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞核 1.人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节,要想观察到需要借助显微镜这样的工具。在显微镜下观察临时装片,视野如图。下列相关叙述正确的是(  ) A.①可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.②可能是由调光操作不规范引起的 C.用生理盐水染色后能够更清晰地观察到细胞核 D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 2. 下列是植物细胞和动物细胞的模式图,请据图回答下列问题: (1)甲图中具有保护和支持作用的结构是[  ] 。 (2)图中②的功能是保护和 。 (3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是[  ] 。 (4)图中细胞的控制中心是[  ] 。 (5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[⑥] 。 3.显微镜是生物学常用的观察工具。如图一为显微镜结构示意图,图二为显微镜下看到的黑藻叶片细胞、人体口腔上皮细胞、酵母菌细胞视野图,请据图回答问题。 (1)使用图一显微镜观察装片时,要想看到更多的细胞,应选用 (填“40×”或“10×”)的物镜。若视野中观察到的物像模糊,可调节[  ] 使物像清晰。 (2)图二中的①是 ,为观察其形态,在制作临时装片时需滴加 进行染色。 (3)图二中,与乙细胞相比,甲细胞形态规则且不易变形,这是因为甲细胞中含有 (填细胞结构名称)。与甲细胞相比,丙生物的细胞中缺少[③] ,只能利用现成的有机物生活。 4.许多生命科学的问题,都要通过观察去细胞中寻找答案,如图甲为显微镜结构图,图乙为细胞结构示意图。请据图回答下列问题。([  ]里填字母或标号,横线上填文字) (1)在显微镜视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]细准焦螺旋、如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片标本向 移动,使物像位干视野中央。若使用图甲所示的镜头观察,观察到的物像的放大倍数是 倍。 (2)图乙中,A、B所示两个细胞的不同之处是A细胞中有[ ],因而能够起到保护和支持细胞的作用、“种瓜得瓜,种豆得豆”,控制生物发育和遗传的结构是[ ]。 (3)小红用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是 。 5.如图甲为光学显微镜的结构示意图,图乙为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞示意图,请回答以下问题: (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞原有形态,便于观察,需在载玻片中央滴加 。 (2)观察时,欲使原标本放大160倍,若使用16×的目镜,则应选用 倍的物镜。 (3)在观察过程中,要把图乙视野中左侧的细胞移到视野中央,应该把玻片标本向 方移动。 (4)小丽发现在低倍镜下观察到的物像非常清晰,但换用高倍镜后,物像变得模糊,她应调节图乙中的结构[⑦] 使物像变得更清晰。 6.下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答: (1)图像中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 (填序号)。 (2)图乙中,出现a的原因是图甲中的 (填序号)步骤操作不当引起的,其正确操作为 。 (3)图乙中,现要把b点移到视野的正中央,玻片标本应向 移动。 7.图1是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示,图2为该同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图。 (1)使用显微镜时,除了⑤,还可通过 调节亮度。 (2)转动①使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着[④] 。 (3)⑥所示的操作是向载玻片上滴加 。 (4)要将观察到的口腔上皮细胞⑦移到视野中央,应将装片向 方移动。 (5)该同学绘制的(图2)人的口腔上皮细胞结构图中有三处明显的错误,请一一指出并订正: 、 、 。 8.显微镜与细胞 显微镜是生物学重要的观察工具,利用显微镜可以看到各种各样的生物细胞。请结合生物兴趣小组的一系列任务,回答问题。(注:“[   ]”内填字母,横线上填文字) 任务一:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (1)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,请按照正确的操作过程排序: ;步骤②展平的目的是 。 任务二:分辨动物细胞与植物细胞 (2)在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙中的[ ](填“A”或“B”)相似,与之相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有的结构是 。图乙中的A与B,从细胞结构上相比,B没有 。在切洋葱时有刺鼻的辣味,这种有辣味的物质存在于洋葱细胞的[   ] 中。 任务三:将玻片放在显微镜下观察 (3)小宁将制作好的临时装片放在显微镜下观察时,看到图丙中的视野C,若从视野C变为视野D,你认为小宁应该先把玻片向 移动,然后转动图E中的[ ]换上高倍物镜,最后略微转动[ ]使视野内的物像变清晰。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $新人教版(2024)七年级上册第一单元第二章认识生物 1.2.3动物细胞 1. 箭竹和大熊猫生命活动的基本单位是(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞 【答案】D 【解析】 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,箭竹(植物)和大熊猫(动物)的生命活动均以细胞为基本单位,D符合题意。故选D。 2.从细胞结构角度分析,大火煮沸能使羊肉口感更软烂的原理是高温破坏了细胞中(  )的结构 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】B 【解析】 羊是动物,动物细胞没有细胞壁,A错误;细胞膜能控制物质的进出,高温会破坏细胞膜的结构,使细胞膜失去控制物质进出的功能,细胞内的物质外流,从而使羊肉的结构变得松散,口感更软烂,B正确。高温会影响细胞质中物质的活性,但不是使羊肉口感更软烂的主要原因,C错误。细胞核是细胞的控制中心,高温会影响细胞核内遗传物质的活性,但与羊肉口感更软烂没有直接关系,D错误。故选B。 3.人体小肠液中葡萄糖的浓度远低于它在小肠上皮细胞中的浓度,但它仍然能被小肠上皮细胞吸收。这是由于小肠上皮细胞的(  )能控制物质的进出。 A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁 【答案】B 【解析】 细胞质主要是进行新陈代谢的场所,不是控制物质进出细胞的结构,A不符合题意; 细胞膜能控制物质进出细胞,葡萄糖逆浓度梯度进入小肠上皮细胞这一过程体现了细胞膜控制物质进出的功能,B符合题意;细胞核主要控制细胞的遗传和代谢等活动,不直接控制物质进出,C不符合题意;细胞壁存在于植物细胞中,起支持和保护作用,人体细胞无细胞壁,D不符合题意;故选B。 4.观察动植物细胞并绘制细胞结构图,是我们需要掌握的实验技能。下列关于绘制细胞图的说法,正确的是(  ) A.可用钢笔或水性笔画图 B.可以看着书本直接画图 C.较暗的部位可用铅笔点细点表示 D.文字说明一般注在图的左侧 【答案】C 【解析】 绘制生物图时,必须使用铅笔,严禁使用钢笔、水性笔等无法修改的工具,A错误。绘制细胞图的前提是“观察动植物细胞”,需基于显微镜下观察到的真实细胞形态、结构来绘制,体现实验的客观性,B错误。生物绘图中,禁止用阴影、涂抹等方式表示明暗;若细胞某部位在显微镜下较暗,需用铅笔轻轻点细点,C正确。细胞结构的文字说明需注在图的右侧,且每个名称需用水平短线 连接到对应的细胞结构上,保证标注清晰、不交叉;图的下方需注明细胞类型,D错误。故选C。 5 某生物兴趣小组用塑料薄膜、食用琼脂、清水、玻璃球等材料制作动物细胞模型,材料中的塑料薄膜通常用于制作细胞的(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 【答案】B 【解析】 细胞壁是植物细胞的结构,动物细胞无细胞壁,A不符合题意。塑料薄膜包裹整个模型,模拟控制物质进出的细胞膜,B符合题意。细胞质由琼脂模拟,C不符合题意。动物细胞中无液泡,且清水可能模拟细胞质基质或液泡内的液体,D不符合题意。故选B。 6.如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,具有控制物质进出作用的结构是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】 ①是细胞核,含有遗传物质,是生命活动的控制中心,控制着生物的发育和遗传,A不符合题意。②是细胞质,具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换,B不符合题意。③是线粒体,是呼吸作用的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C不符合题意。④是细胞膜,能控制细胞内外物质的进出,让细胞内有用的物质不能外出,有害的物质不能进入,D符合题意。故选D。 7.动物细胞和植物细胞都具有的结构是(  ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑦ 【答案】B 【解析】 ①细胞壁是植物细胞特有的结构,对细胞起支持和保护作用,动物细胞没有细胞壁,①不符合题意;②无论是动物细胞还是植物细胞,细胞膜都能控制物质进出细胞,是二者共有的结构,②符合题意;③细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,动物细胞和植物细胞都有细胞质,③符合题意;④细胞核内含有遗传物质,控制着细胞的生长、发育和繁殖等生命活动,动物细胞和植物细胞都具有细胞核,④符合题意;⑤线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,能为细胞的生命活动提供能量,动物细胞和植物细胞都有线粒体,⑤符合题意;⑥叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,动物细胞不能进行光合作用,所以动物细胞没有叶绿体,⑥不符合题意;⑦液泡内含有细胞液,与细胞的吸水和失水等生理过程有关,动物细胞一般没有液泡,⑦不符合题意。动物细胞和植物细胞都具有的结构是②③④⑤,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。 8.杨树和羊虽形态迥异,但它们的基本组成单位都是细胞。杨树的叶片呈绿色,能进行光合作用,与此功能相关的,而羊细胞中没有的结构是(  ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞核 【答案】B 【解析】 线粒体是细胞呼吸作用的主要场所,动植物细胞均含有,A不符合题意。叶绿体是光合作用的场所,仅存在于植物细胞中,羊(动物)细胞无此结构,B符合题意。细胞膜控制物质进出,动植物细胞均有,C不符合题意。细胞核储存遗传物质,动植物细胞均有,D不符合题意。故选B。 1.人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节,要想观察到需要借助显微镜这样的工具。在显微镜下观察临时装片,视野如图。下列相关叙述正确的是(  ) A.①可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.②可能是由调光操作不规范引起的 C.用生理盐水染色后能够更清晰地观察到细胞核 D.细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】A 【解析】 图中①有细胞壁等结构,为洋葱鳞片叶内表皮细胞,A正确。②是气泡,可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的,如盖玻片一端先接触水滴然后缓缓放下可减少气泡产生,B错误。细胞核中有遗传物质,用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核,C错误。细胞的放大倍数为目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,而不是之和,D错误。故选A。 2. 下列是植物细胞和动物细胞的模式图,请据图回答下列问题: (1)甲图中具有保护和支持作用的结构是[  ] 。 (2)图中②的功能是保护和 。 (3)甲图和乙图中都含有的能量转换器是[  ] 。 (4)图中细胞的控制中心是[  ] 。 (5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[⑥] 。 【答案】 (1)⑤细胞壁 (2)控制物质的进出 (3)④线粒体 (4)①细胞核 (5)叶绿体 【解析】 (1)细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。结合题图可知,甲图为植物细胞,其中⑤细胞壁对细胞具有保护和支持作用,能维持细胞的正常形态。 (2)图中②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,它可以将细胞内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个相对稳定的内部环境,同时能让细胞生活需要的物质进入细胞,把有些物质挡在细胞外面,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 (3)甲图植物细胞和乙图动物细胞中都含有的能量转换器是④线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。 (4)图中①细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,控制生物的发育和遗传,是细胞的控制中心。 (5)世界上成本最低、创造物质“财富”最多的“生物工厂”,能将光能转变成化学能的结构是[⑥]叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转化成化学能储存在制造的有机物中。 3.显微镜是生物学常用的观察工具。如图一为显微镜结构示意图,图二为显微镜下看到的黑藻叶片细胞、人体口腔上皮细胞、酵母菌细胞视野图,请据图回答问题。 (1)使用图一显微镜观察装片时,要想看到更多的细胞,应选用 (填“40×”或“10×”)的物镜。若视野中观察到的物像模糊,可调节[  ] 使物像清晰。 (2)图二中的①是 ,为观察其形态,在制作临时装片时需滴加 进行染色。 (3)图二中,与乙细胞相比,甲细胞形态规则且不易变形,这是因为甲细胞中含有 (填细胞结构名称)。 【答案】 (1)10× ;②细准焦螺旋 (2)细胞核;碘液 (3)细胞壁 【解析】 (1)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,显微镜的放大倍数越小,观察到的视野范围越大;放大倍数越大,观察的视野范围越小,故使用图一显微镜观察装片时,要想看到更多的细胞,应选用10×的物镜。 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。因此,在观察细胞的结构时,为了使模糊的物像更加清晰,应该调节图一显微镜中的②细准焦螺旋。 (2)图二中的①是细胞核,其中含有染色体,能被碱性染料染成深色,碘液属于碱性染料,故为观察其形态,在制作临时装片时需滴加碘液进行染色。 (3)细胞壁具有保护和支持细胞的作用,能维持细胞的正常形态。故图二中,与乙细胞相比,甲细胞形态规则且不易变形,这是因为甲细胞中含有细胞壁。 甲是植物细胞,内含叶绿体,能自己制造有机物生活。 4.许多生命科学的问题,都要通过观察去细胞中寻找答案,如图甲为显微镜结构图,图乙为细胞结构示意图。请据图回答下列问题。([  ]里填字母或标号,横线上填文字) (1)在显微镜视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]细准焦螺旋、如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把玻片标本向 移动,使物像位干视野中央。若使用图甲所示的镜头观察,观察到的物像的放大倍数是 倍。 (2)图乙中,A、B所示两个细胞的不同之处是A细胞中有[ ],因而能够起到保护和支持细胞的作用、“种瓜得瓜,种豆得豆”,控制生物发育和遗传的结构是[ ]。 (3)小红用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是 。 【答案】 (1)b 右上方 400 (2)⑤ ① (3)生理盐水 【解析】 (1)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像;因此,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的b细准焦螺旋。 显微镜观察到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像,因此物像的移动方向与玻片的移动方向相反;故物像在视野的右上方,应该把玻片标本向右上方移动,使物像向左下方移动至视野中央。 图甲中目镜放大倍数为10倍,物镜放大倍数为40倍,物像放大倍数是10×40=400倍。 (2)图乙中A细胞有、B细胞没有的结构有⑤细胞壁、⑥叶绿体、液泡。因此A、B所示两个细胞的不同之处是A细胞中有⑤细胞壁,细胞壁能够起到保护和支持细胞的作用。细胞核是遗传信息库,内含遗传信息,故“种瓜得瓜,种豆得豆”,控制生物发育和遗传的结构是①细胞核。 (3)观察人的口腔上皮细胞临时装片时,开始用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水,目的是保持细胞的正常形态。 5.如图甲为光学显微镜的结构示意图,图乙为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞示意图,请回答以下问题: (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞原有形态,便于观察,需在载玻片中央滴加 。 (2)观察时,欲使原标本放大160倍,若使用16×的目镜,则应选用 倍的物镜。 (3)在观察过程中,要把图乙视野中左侧的细胞移到视野中央,应该把玻片标本向 方移动。 (4)小丽发现在低倍镜下观察到的物像非常清晰,但换用高倍镜后,物像变得模糊,她应调节图乙中的结构[⑦] 使物像变得更清晰。 【答案】 (1)生理盐水 (2)10 (3)左 (4)细准焦螺旋 【解析】 (1)口腔上皮细胞是动物细胞,无细胞壁的支持和保护作用。故制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤中,滴这个过程,要求滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态,避免细胞过度吸水而涨破。 (2)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。所以,欲使原标本放大160倍,若使用16×的目镜,则应选用10倍(160÷16)的物镜。 (3)显微镜下,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以,要把图乙视野中左侧的细胞移到视野中央,应该把玻片标本向左方移动,物像则向右移动,最终移动到视野中央。 (4)准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大,粗准焦螺旋能快速升降镜筒;⑦细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。 6.下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答: (1)图像中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 (填序号)。 (2)图乙中,出现a的原因是图甲中的 (填序号)步骤操作不当引起的,其正确操作为 。 (3)图乙中,现要把b点移到视野的正中央,玻片标本应向 移动。 【答案】 (1)①③② (2)③ 让盖玻片一边先接触载玻片上的液滴,然后慢慢放下 (3)右下方 【解析】 (1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液﹢吸水纸)。因此,图像中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是:①→③→②。 (2)盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。故图乙中,出现a气泡的原因是:图甲中的③盖盖玻片步骤操作不当引起的。 (3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向右下方移动。 7.图1是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示,图2为该同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图。 (1)使用显微镜时,除了⑤,还可通过 调节亮度。 (2)转动①使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着[④] 。 (3)⑥所示的操作是向载玻片上滴加 。 (4)要将观察到的口腔上皮细胞⑦移到视野中央,应将装片向 方移动。 (5)该同学绘制的(图2)人的口腔上皮细胞结构图中有三处明显的错误,请一一指出并订正: 、 、 。 【答案】 (1)遮光器 (2)物镜 (3)生理盐水 (4)右下 (5)细胞壁修改为细胞膜 细胞核处用细点表示 图下方需要添加名称“人口腔上皮细胞结构模式图” 【解析】 (1)在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和⑤反光镜,用平面镜;当外界光线暗时、大光圈,使用显微镜时,还可通过遮光器调节亮度。 (2)在顺时针(从操作者的右手边看)转动①粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应从侧面看着④物镜,以免压坏玻片。 (3)动物细胞没有细胞壁,口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破,需在载玻片中央滴一滴生理盐水,⑥所示的操作是滴,向载玻片上滴加的是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态。 (4)在显微镜下,视野中的物体移动方向与装片实际移动方向相反。如果要将口腔上皮细胞⑦移到视野中央,需要将装片向它所在的同方向移动,即右下方。 (5)人的口腔上皮细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、线粒体,一般在稍偏左上方。一般用铅笔,不能涂阴影表示暗处,用尺引水平的指示线。在图的下方写上所画图形的名称,结合题图2可知,指出订正:细胞壁修改为细胞膜、题图下方需要添加名称“人口腔上皮细胞结构模式图”。 8.显微镜与细胞 显微镜是生物学重要的观察工具,利用显微镜可以看到各种各样的生物细胞。请结合生物兴趣小组的一系列任务,回答问题。(注:“[   ]”内填字母,横线上填文字) 任务一:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (1)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,请按照正确的操作过程排序: ;步骤②展平的目的是 。 任务二:分辨动物细胞与植物细胞 (2)在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙中的[ ](填“A”或“B”)相似,与之相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有的结构是 。图乙中的A与B,从细胞结构上相比,B没有 。在切洋葱时有刺鼻的辣味,这种有辣味的物质存在于洋葱细胞的[   ] 中。 任务三:将玻片放在显微镜下观察 (3)小宁将制作好的临时装片放在显微镜下观察时,看到图丙中的视野C,若从视野C变为视野D,你认为小宁应该先把玻片向 移动,然后转动图E中的[ ]换上高倍物镜,最后略微转动[ ]使视野内的物像变清晰。 【答案】 (1)③④②①⑤ 防止细胞重叠,便于观察 (2)A 叶绿体 细胞壁、液泡、叶绿体 e液泡 (3)左 j i 【解析】 (1)图甲表示制作临时装片的过程,其正确的操作步骤应该是先擦片,即擦拭载玻片和盖玻片,确保它们干净无杂质;然后滴加清水,在载玻片的中央滴一滴清水,以便放置细胞;接着用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮,并将其展平在载玻片上的清水中;之后用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,以避免产生气泡;最后进行染色,即在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使细胞着色便于观察。因此,正确的操作步骤为:③④②①⑤。步骤②展平的目的是防止细胞重叠,便于观察。 (2)洋葱表皮细胞含有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,而动物细胞的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与图乙中的A相似,与之相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有的结构是叶绿体。图乙中的A与B,从细胞结构上相比,B没有细胞壁、液泡、叶绿体。 液泡中的细胞液溶解着多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此,该同学切开洋葱时有股刺鼻的味道,这种刺鼻的物质主要存在于洋葱的e液泡中。 (3)显微镜下的物像是倒立的,所以物像的移动方向与装片的移动方向相反,即物像在哪边就往哪边移。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。从视野C变为视野D,是将低倍镜下的物像换成高倍镜观察,要先将位于视野左边的材料移到视野的中央(此时向左移动玻片),再转动j转换器换成高倍物镜,最后略微转动i细准焦螺旋使物像更加清晰。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.2.3 动物细胞(分层练习)2025--2026学年人教版生物七年级上册-第1页
1
1.2.3 动物细胞(分层练习)2025--2026学年人教版生物七年级上册-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。