7.1 集体生活成就我 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

集体生活成就我 探究活动 步入初中的李想同学与班里同学交往时总爱给别人起绰号，总瞧不起向他人请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了…… 思考：李想在与同学的交往中存在什么问题？ P50生活观察：阅读课本材料，思考并回答问题。 看图并回答：在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情?这些事情对你有什么影响?请同学们根据自己的真实感受回答。 答案与解析：例如：拔河比赛中大家团结一心，最终获得了胜利，我深切体会到齐心协力的感觉真好。集体生活带给温暖，促进了我进步 集体的含义：P50 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 ▶ “团结一心中国队”：2024巴黎奥运会，中国队夺得兵乓球女子团体金牌，实现奥运五连冠。孙颖莎在采访中说：梦姐平时会给我们很多建议。我们仨真正做到了团结一心、全力以赴、为国而战。 观看并分享：你从中感受到集体的温暖了吗？请你说一说你在集体中感受温暖的片段和心理体验。 集体的特征：组织性、纪律性和稳定性。(补充） 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 什么是集体？（含义）P50 5 尊敬的刘老师： 您好！ 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、 合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您！ 学生：元元 XX年XX月XX日 思考一：元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ 提示：是，认真征稿、催稿、编辑、设计版面，还主动与同学交流、合作，体现了对班级的责任感。 探究一 角色与责任 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 6 基本态度 接纳 尊重 理解 包容 基本能力 语言表达能力 理解能力 沟通能力 合作能力 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 7 （1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 （2）集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 集体生活可以培养我们哪些品格？ 解疑答惑 所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 什么是个性？ 校乒乓球比赛 合唱比赛 课 外 活 动 校春季运动会 学校为我们搭建了哪些展示自我的平台？ ...... 10 欣赏视频《中国女足亚洲杯夺冠》有何启示 2022年女足亚洲杯决赛，中国女足在上半场落后的情况下，下半场绝地反击，3比2战胜韩国女足，时隔16年，再次夺得冠军。消息一出，全网热议，称这场比赛足以载入史册！ 个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基 个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。 ——<法>巴比塞 欣赏名言 这些名言给我们的启示是什么？ 集体生活为个性发展搭建平台 喜欢唱歌，善于协调， 负责班上的文艺活动。 擅长体育运动， 代表班级参加校运会。 书法、绘画好， 负责班级的黑板报。 乐观、开朗， 笑声总能感染身边的同学。 每个人个性特点不同 包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 作为集体的一 员，我们要积极参与 共同活动，把握机遇 自主发展，使自己的 个性不断丰富。 他们完成了团队目 标，也提高、展示了 自己的特点和能力， 成为了运动明星。 在完成团队目标的过程成中，他们个人收获了什么? 包容他人的不同，学习他 人的优点 ，有助于我们完 善个性。 实现集体共同目标，我们要 积极参与共同活动，把握机 遇，自主发展，使自己的个 性不断丰富。 在集体生活的平台上 我们要展示自己的个 性 ，发展自己的个性 不断认识和完善自 我 如何在集体中发展个性 2 3 1 拓展空间 针对以上观点，你持什么态度？说明你的理由。 观点A：每个人都是他个性的工程师。 观点B：只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。 在个性发展中，内因是根本，外因是条件。 课堂小结 在集体中涵养品格 在集体中发展个性 集体生活成就我 集体生活对涵养品格的作用 怎样在集体中涵养品格 为什么能在集体中发展个性（集体对于发展个性的作用） 如何在集体中发展个性 福建·统考中考真题）水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋：沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（ ） A．个人意愿必须服从集体规则的要求 B．集体的力量取决于成员数量的多少 C．个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D．集体的力量在一定程度上可以改变一个人 C 【答案】C 【解析】本题考查正确认识集体的力量。 A：当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护，A说法错误； B：集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合，B说法错误； C：把水滴、砂石比喻做个人，海把洋和大山比喻成集体，由此可以看出个人汇聚到集体中能产生强大的力量，C说法正确； D：体现的是集体对个人的作用，D说法正确与题不符； 故本题选C。 （四川眉山·统考中考真题）《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ） ①人无完人，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标 ③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 【答案】A 【解析】本题考查集体生活成就我。 ①②：《西游记》中的“取经四人组”在取经的路上，彼此扶持，战胜困难，取得真经，启示我们在集体生活中要团结协作，坚守共同的目标，凝聚集体的力量，要处理好与集体成员的关系，学会彼此包容，①②说法正确； ③：要发展个性，不是消磨个性，③错误； ④：说法与题干无关，应排除；故本题选A。 （山东临沂·统考中考真题）“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（ ） ①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大 ②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ A 【答案】A 【解析】本题考查正确认识个体与集体的关系。 ①②：从题文中的语句中可以看出，个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，借助团队的力量，才能使自身更强大。一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人的价值，①②说法正确； ③：没有正确认识到群体对培养个性的重要性，③说法错误； ④：集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长，体现的是集体的作用，④说法正确与题不符；故本题选A。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.10 $