2.1 地形 第1课时 课件-2025-2026学年八年级地理上学期人教版（2024）

该初中地理课件以“中国人的景观大道”为线索，围绕318国道沿线地形地势展开教学，通过从地势特征到地形类型、再到人地关系的层层递进，构建起清晰的知识脉络。课堂导入巧妙利用小明旅行日记片段激发兴趣，引导学生结合分层设色地形图与地形剖面图分析我国地势西高东低、呈三级阶梯分布的特点，并自然过渡到山区面积广大对资源开发、交通建设及生态环境的影响。 其亮点在于深度融合新课标核心素养，突出综合思维与区域认知，如在“景观大道赏地势”环节中，借助地形剖面图和水电站分布图，引导学生从水能资源角度理解阶梯交界处建坝优势，体现系统性分析能力。同时，通过山区利弊对比表格和真实案例，培养学生人地协调观，增强生态文明意识。整节课设计注重实践导向，活动任务明确，适合开展小组合作探究，既提升学生地理实践力，又助力教师高效落实课程目标。

318景观大道的美景和途径的地形地势。 第二章 中国的自然环境 第一节 地形 1.能通过阅读318国道沿线地形景观图和中国地形图，归纳说出我国地势的基本特征和地形的基本特征。 2.能通过阅读318国道沿线的景观图，并结合中国地形地势图，分析并归纳地势对我国的影响；分析我国山区面积广大的利与弊。 3.能通过318国道的云游览，感受祖国山河的壮美，培育生态文明意识和热爱祖国、热爱家乡的情感。 学习目标 01 遇见景观大道 02 景观大道赏地势 目录 03 景观大道看地形 01 遇见景观大道 ① 景观大道的起点和终点在哪里？ ② 暑假期间，小明一家从上海出发，沿着318国道一路向西，一路上海拔高度会有怎样的变化？变化幅度大吗？ 起点：上海 终点：西藏樟木 02 景观大道赏地势 『小明的旅行日记片段一】 从上海出发，沿着318国道，我们一路向西，途径了平原、盆地、湖泊、峡谷、河流、森林、高山、草原、雪山、冰川等迥然不同的秀美风光，美到极至，触目可及。沿路翻越了10余座海拔超过4000米的大山，与落日赛跑、在星空下唱歌，舞蹈于大地和云端，身体在地狱，眼睛在天堂。 02 景观大道赏地势 地势： 描述方法：xx（方位）高 xx（方位）低 中国地势 高 低 西 东 地表高低起伏的总趋势 景 观 大 道 中国分层设色地形图 02 景观大道赏地势 结合中国分层设色地形图和地形剖面图，归纳中国的地势特点？ 地势西高东低，呈现三级阶梯 中国分层设色地形图 沿36°N纬线的地形剖面示意图 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 02 景观大道赏地势 任务一：阅读课本图2.1，判断三级阶梯的平均海拔及主要地形类型。 阶梯 平均海拔 主要地形 第一阶梯 米以上 青藏高原构成 第二阶梯 — 米 、盆地 第三阶梯 多在 米以下 、丘陵 4000 1000 2000 高原 500 平原 02 景观大道赏地势 任务二：阅读课本图2.1，找出我国地势三级阶梯分界线上所对应的山脉。 昆 仑 山 脉 连 祁 山 脉 横 山 脉 断 大 兴 安 岭 太 行 山 脉 巫 山 雪 峰 山 中国地势三级阶梯示意图 第一、二阶梯： 第二、三阶梯 昆仑山脉 祁连山脉 横断山脉 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 「小明的旅行日记片段二] 这趟旅行中令我叹为观止的除了鬼斧神工的自然景观，还有世界上最大的水电站——三峡水电站。我们有幸看到了三峡大坝泄洪的这一壮观场面，远远望去煞是震撼，大坝的库孔打开，水流一泻千里，这时候用李白的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容再合适不过了。 02 景观大道赏地势 读中国主要大型水电站分布图归纳水电站分布特征? 大型水电站的主要分布在阶梯交界处 中国主要大型水电站分布示意 讨论：从地势、水能资源的角度说明阶梯交界处为什么能建大型水电站？ 河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差增大，水流湍急，水能资源丰富。 02 景观大道赏地势 中国河流分布示意 讨论：中国地势对河流以及交通的影响 顺着地势，我国许多大河滚滚东流，便利了东西交通，方便了沿海和内陆的联系。 『小明的旅行日记片段三] 跨过长江上游——金沙江，终于到了我们本次旅行的终点——拉萨，这里不像上海，在这里看不到片片稻田，有的是放牧的牧民，吃草的牦牛……。 02 景观大道赏地势 中国地势三级阶梯示意图 第一阶梯 第二阶梯 第三阶梯 中国地势三级阶梯分布简图 水汽输送 讨论：我国地势特征对气候的影响。 我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。 水能：河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。 河流及交通：顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便利东西交通。 气候：我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产。 我国地势特点带来的影响 『小明的旅行日记片段四】 在路上的这些天，我发现中国地形真复杂！平原、高原、盆地、山地都遇上了，查资料说山区占了一大半，难怪好多路都是盘山路…… 地形： 地表各种各样的形态 03 景观大道看地形 回忆：陆地上的五种地形类型 B C A D E 山地 盆地 丘陵 平原 高原 03 景观大道看地形 我国幅员辽阔，地形类型多样，山地、高原、盆地、平原、丘陵兼备。 山地面积约占全国总面积的1/3,平原面积紧占1/10多一点，通常，将山地、丘陵和比较崎岖的高原统称为山区。 我国山区面积超过全国总面积的2/3。 03 景观大道看地形 总结：我国的地形特点？ 地形类型齐全，山区面积广大 讨论： 分析我国山区面积广大对我国发展的影响。 03 景观大道看地形 利 山区森林、矿产资源丰富，利于发展林业和采矿业； 草地面积广，利于发展畜牧业； 自然风光优美，利于发展生态旅游业。 弊 山区地面崎岖，交通不便，不利于基础设施建设； 平原面积少，耕地不足，山区坡度大，不利于农业发展； 容易发生自然灾害，如滑坡泥石流，威胁生命安全。 课堂小结 地势 特征: 影响 地势西高东低，呈现三级阶梯 1、地势西高东低，便于海上气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产； 2、顺着地势，我国众多河流滚滚东流，便利东西交通； 3、河流从高一阶梯流入低一级阶梯时，落差很大，水能资源极为丰富。 地形 特征: 地形类型齐全，山区面积广大 山区面积广大的利与弊 课堂检测 32°N线是我国一条重要的地理标志线。读我国沿32°N地形剖面图，完成下面小题。 1．关于我国的地势特征叙述正确的是（   ） A．中高周低，呈阶梯状分布 B．西高东低，呈阶梯状分布 C．北高南低，呈阶梯状分布 D．东高西低，呈阶梯状分布 2．我国第一、二阶梯的分界线是（   ） A．大兴安岭—阴山—贺兰山 B．大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 C．秦岭—淮河 D．昆仑山—祁连山—横断山脉 B D 3．上海到樟木的318国道，被称为“中国人的景观大道”。读图，回答下列问题。 (1)318国道东起上海，其简称 ，西至 （省级行政区名称），全长5476千米，是全国最长的国道。 (2)这条景观大道从起点到终点，人口密度的变化趋势大致是逐渐 （填“增大”或“减小”）。 沪 西藏自治区 减小 26 活动：用地形剖面图表示我国的地势特征 地形图和地形剖面图都可以刻画地势特征。图2.1中的沿36°N纬线的地形剖面图，反映了我国的地势阶梯。结合我国地势宏观特征，讨论用地形剖面图表示我国地势特征的优点与剖面线的选择。 1. 与地形图相比，用地形剖面图刻画我国地势阶梯有什么优点？ 地形剖面图能直观展示地势起伏和坡度陡缓；还能突出阶梯交界处的落差。 合作探究 2. 如果沿30°N纬线绘制地形剖面图，得出的结果是否也能反映我国地势三级阶梯？与沿36°N纬线相比，哪个地形剖面图显示的三级阶梯更典型？ 相比于36°N剖面图，30°N剖面图可以反应我国地势三级阶梯，但36°N剖面图显示的三级阶梯更典型。 沿30°N纬线绘制地形剖面图 沿36°N纬线绘制地形剖面图 活动：用地形剖面图表示我国的地势特征 合作探究 中国地势三级阶梯分布示意图 3. 如果沿某条经线绘制地形剖面图，是否能够显示我国地势三级阶梯？为什么？ 我国三级阶梯是东西方向的，如果沿某条经线绘制剖面图，不能完全展示出我国的三级阶梯。 。 活动：用地形剖面图表示我国的地势特征 合作探究 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $