1.2地球的公转及其地理意义课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1

该高中地理课件聚焦地球公转的基本特征、黄赤交角及其影响和地理意义，以天安门广场升旗时间变化为真实情境导入，通过昼夜长短计算、太阳直射点回归运动等环节层层递进，构建从现象到原理的学习支架，帮助学生建立空间思维与时间观念的关联。 其核心亮点在于融合人地协调观、综合思维与地理实践力，如利用实际升旗数据引导学生分析昼夜长短变化规律，体现地理学科“用数据说话”的科学精神。课中设计表格对比不同纬度正午太阳高度变化，强化区域认知与动态分析能力，同时借助多媒体动画演示太阳直射点移动路径，提升空间想象与知识迁移能力。此资料既助力学生形成系统性地理思维，又为教师提供可直接使用的教学脚手架，显著提升课堂实效性。

地球的运动 授课教师： 地球的公转及其地理意义 时间：2025.09 崇德 尚能 笃行 创新 崇德 尚能 笃行 创新 地球公转的基本特征 黄赤交角及其影响 地球公转的地理意义 重点 Key Point 难点 Difficulties 太阳直射点的回归运动 正午太阳高度角的计算和变化规律 昼夜长短的时空变化规律 教学重难点 崇德 尚能 笃行 创新 崇德 尚能 笃行 创新 教学目标 素质目标 激发探究地球运动奥秘的兴趣，体验科学的严谨性 知识目标 说出地球公转的方向、周期、轨道和速度等基本特征 理解黄赤交角的概念及其影响，掌握太阳直射点的回归运动规律 能力目标 通过观察地球仪、多媒体动画等演示，增强空间想象能力 崇德 尚能 笃行 创新 地球自转地理意义 一、昼夜交替 地球自转的地理意义 晨昏线 地方时 时区、区时、法令时 自然日界线、人为日界线 昼夜现象、昼夜交替 规律 应用 二、产生时差 三、地转偏向力 崇德 尚能 笃行 创新 获新知 导新课 达标测 值得标题 课前估 课小结 练技能 课后拓 崇德 尚能 笃行 创新 获新知 课前估 达标测 值得标题 导新课 课小结 练技能 课后拓 地球的公转 定义：地球绕太阳的运动,叫作地球的公转。 1.方向 自西向东。 2.周期 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球的公转 3.轨道 地球公转轨道是近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。 4.速度 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 黄赤交角 1.黄赤交角 (1)概念:赤道平面与黄道平面之间的交角。图中表示黄赤交角的是字母α。目前的黄赤交角是23°26'。 (2)规律:地球在公转过程中,地轴的空间指向和黄赤交角的大小,在一定的时期内可以看作是不变的。 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 黄赤交角 2.太阳直射点的回归运动 (1)概念:太阳直射点在南、北纬23°26'之间的往返运动,称为太阳直射点的回归运动。(北纬23°26'称为北回归线,南纬23°26'称为南回归线) (2)规律: (3)周期:一个回归年。 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球自转和公转运动比较 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 到北京天安门广场观看升旗仪式，是中华儿女的心愿与期盼。一年中的大部分日子，国旗升起的时刻就是天安门广场的日出时刻。下表为天安门广场不同日期的升旗时刻。 日期 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 升旗时刻 6：17 4：46 6：02 7：32 降旗时间 18：27 19：46 18：18 16：52 昼长时间 12小时10分 15小时 12小时19分 9小时21分 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 昼夜的描述： 昼弧=夜弧，则昼夜等长 昼弧>夜弧，则昼长夜短 昼弧<夜弧，则昼短夜长 一、昼夜长短变化 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 北 北 南 北 长 长 短 长 长 短 短 短 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 变化规律(以北半球为例) 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 如图为我国某地某天的部分气象信息。读图完成1～2题。 1.图示气象信息可能是哪一天 A.11月18日 　　B.9月23日 C.8月28日 　　D.3月28日 √ 2.图示气象信息当天，以下四地昼最长的是 A.重庆 B.广州 C.北京 D.哈尔滨 √ 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 二、正午太阳高度 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 冬至日太阳直射点在南回归线（23°26′S） 90°-(40°+23°26′）=26°34′ 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 地区 最大值 最小值 北回归线及其以北地区 一次 (夏至) 一次 (冬至) 南回归线及其以南地区 一次 (冬至) 一次 (夏至) 南北回归线之间 (除赤道) 两次 (直射当地时) 一次 (南半球在夏至， 北半球在冬至) 赤道 两次 (春秋分) 两次 (冬至、夏至) 正午太阳高度季节变化 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 如图为“益阳市某住宅小区(28.5°N)室外车位遮阳棚示意图”，箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图，完成1～2题。 √ 2.在棚内，该遮阳棚一年中正午遮阳 面积最小的一日是 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 √ 1.箭头②与地平面的夹角为 A.85° B.51.5° C.61.5° D.38° 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 三、四季五带 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 地球公转的地理意义 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 达标测 值得标题 获新知 课小结 练技能 课后拓 习题测验 1.判断题 (1)在赤道上,昼长和夜长全年都是12时。(　　) (2)自9月1日到教师节,济南昼短夜长且昼渐长夜渐短。(　　) (3)夏至日,我国北方地区正午太阳高度达最大值。(　　) (4)南半球的夏季为6、7、8三个月。(　　) 2.夏至日,正午太阳高度达一年中最大值的范围是 (　　) A.赤道 B.赤道及其以北地区 C.北回归线 D.北回归线及其以北地区 答案:(1)√　(2)×　(3)√　(4)× 答案:D 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 获新知 值得标题 达标测 课小结 练技能 课后拓 习题测验 读“地球公转示意图”，完成3～4题。 3.下列叙述正确的是 A.当地球运行至A位置时，北半球白昼最短 B.当地球运行至B位置时，武汉和上海昼长都是12小时 C.当地球运行至C位置时，北极圈及其以北地区全部为极昼 D.当地球运行至D位置时，南半球白昼最长 4.在地球由B位置向C位置运动的过程中 A.北半球昼变长，但短于夜 B.南半球昼变长，并长于夜 C.北半球夜变长，但短于昼 D.南半球夜变长，并长于昼 答案:B 答案:B 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 获新知 值得标题 达标测 课小结 练技能 课后拓 习题测验 下面两个表格为某县一中学生作息时间表(节选)。 某县一中学生作息时间表(冬季节选) 某县一中学生作息时间表(夏季节选) (1)夏季作息时间为什么比冬季作息时间提前? (2)9月份新学期开学至冬至节气期间,白天和黑夜分别有什么变化? 答案：夏季昼长比冬季长,日出时间早。 答案：白天越来越短,黑夜越来越长。 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 获新知 值得标题 达标测 课小结 练技能 课后拓 总结提升 崇德 尚能 笃行 创新 导新课 课前估 获新知 值得标题 课小结 练技能 达标测 课后拓 授课教师： 崇德 尚能 笃行 创新 时间：2025.09 感谢同学们 的积极参与配合 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 名称 参照物 长　度 意　　义 回归年 太阳 365日5时48 分46秒 太阳直射点回归运动的周期 恒星年 其他恒星 365日6时9分10秒 地球公转的真正周期 公转位置 时　间 公转速度 A点 近日点 1月初 最快 B点 远日点 7月初 最慢 运动形式 自转 公转 概　念 绕地轴的旋转运动 绕太阳的运动 运动 周期 恒星日(23时56分4秒) 恒星年(365日6时9分10秒) 太阳日(24时)(昼夜交替现象周期) 回归年(365日5时48分46秒)(太阳直射点回归运动周期) 除南北两极点外,各地均约为15°每时 平均约 59'每天 近日点快(1月初), 远日点慢(7月初) 因纬度而异,自赤道(1 670千米/时)向两极(0)递减 平均约 30千米每秒 时　间 昼夜长短 分布规律 极　　值 夏半年(自春分日至秋分日) 各纬度昼长大于夜长 纬度越高,昼越长,夜越短,至北极四周为极昼 夏至日太阳直射北回归线,北半球昼最长、夜最短,北极圈及其以北地区皆为极昼 冬半年(自秋分日至次年春分日) 各纬度昼短夜长 纬度越高,昼越短,夜越长,至北极四周有极夜现象 冬至日太阳直射南回归线,北半球昼最短,夜最长,北极圈及其以北地区到处出现极夜现象 春分日和 秋分日 太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,均为12时 类型 范　　围 春季 夏季 秋季 冬季 天文 四季 过渡 季节 一年内白昼最长、正午太阳高度 最高的季节 过渡 季节 一年内白 昼最短、正午太阳高度最低的季节 气候 四季 3、4、5三个月 6、7、8三个月 9、10、11三个月 12、1、2三个月 时间 内容 6:50 起床 8:00—8:20 早读 时间 内容 6:30 起床 7:40—8:00 早读 $