2.2.2细胞是生命活动的单位课件2025-2026学年北师大版生物七年级上册

细胞是生命活动的单位 了解细胞的结构和功能是探索生命奥秘的重要方向 大家好，我是迈迈！夏天天气炎热，我最爱的事情就是在河沟里洗澡。今天我刚从小池塘洗完澡出来，奶爸发现池塘里隐隐约约出现了一大批小白点。奶爸担心会影响我的健康，赶紧请来医生，医生从池塘小白点处取出一管液体，放在显微镜下去观察，发现它竟然是一种单细胞生物——草履虫 我们知道动、植物体都是由细胞构成的。 细胞的生命活动与生物体的生命活动又有什么关系？ 草履虫是一种单细胞生物，它们是如何用一个小细胞完成所有什么活动的呢？ 认识草履虫 草履虫与草鞋进行比较 草履虫身体很小，只由一个细胞构成，是单细胞原生动物，雌雄同体。因体形从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底得名草履虫。 活动：观察草履虫 分组实验 观察草履虫的形态结构、运动和应激性等。 目的要求 草履虫培养液、棉花纤维、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、牙签、盐粒、肉汁，等等。 材料器具 观察草履虫的生活 观察草履虫的形态结构和运动 播放视频 草履虫 单细胞生物 实物图 模式图 细胞核 细胞质 细胞膜 1.草履虫是否由一个细胞构成？ 依据是什么？ 因为草履虫的基本结构为细胞膜、细胞质、细胞核，这是一个细胞的基本结构。 观察草履虫的生活 请仔细观察显微镜下的草履虫，思考以下问题： 2.草履虫依靠哪些结构完成运动、呼吸、获取营养物质、排出代谢废物等功能？ 草履虫只有一个细胞组成。 观察草履虫的生活 摆动，使草履虫在水中运动 口沟：摄食 胞肛：排出食物残渣 内有纤毛，通过摆动获取食物 食物泡 探究草履虫的应激性 3.探究草履虫应激性时，草履虫向不同方向移动的原因是什么？ 观察草履虫的生活 请仔细观察显微镜下的草履虫，思考以下问题： 草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激。 ①食盐对于草履虫是有害刺激 ②肉汁和糖分是有利刺激。 拓展：探究草履虫应激性（光） 作为单细胞生物，草履虫虽然只有一个细胞，却能依靠不同结构相互配合，共同完成各项生命活动。作为多细胞生物的我，也是这么生活的！ 总结草履虫的结构 细胞不断与外界环境进行物质交换 排泄 摄食 草履虫不断与外界环境进行着物质交换，请同学们推测在这个过程中起到控制物质进出的结构是什么？ 细胞不断与外界环境进行物质交换 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开 无用物质 有用物质 代谢废物 细胞不断与外界环境进行物质交换 完成学案 细胞膜能维持 相对稳定的内部环境 保护细胞 控制细胞与外界的物质交换 结论1：细胞的生活需要与外界环境进行 ，这与细胞的 有关。 物质交换 细胞膜 细胞的生命活动需要能量 在探究草履虫应激性环节，可观察到草履虫会往有食物的地方去，因为它要摄取食物。 摄食 我也是需要吃竹子来获得生命活动所需的能量哦！ 草履虫为什么要摄取食物呢？ 细胞的生命活动需要能量 食物中所含有的物质 水分 无机盐 糖类 脂肪 蛋白质 不贮存能量 贮存能量 这些物质中谁能为草履虫提供能量呢？ 生物体细胞生活需要的能量是从哪里来的呢？ 无机物 有机物 细胞的生命活动需要能量 细胞的“发动机”——细胞质内的线粒体 电子显微镜下的线粒体 分解有机物，释放能量 细胞的生命活动需要能量 能量的“贮存机”——细胞质内的叶绿体 合成有机物，贮存能量 光学显微镜下的叶绿体 细胞的生命活动需要能量 完成学案 细胞质中的能量转换器 线粒体：释放能量 叶绿体：贮存能量 结论1：细胞的生命活动需要 ，这些生命活动的主要场所在 。 能量 细胞质 细胞核控制着细胞的生命活动 草履虫的细胞虽小，它的生命活动却很复杂，而且各种生命活动能够有条不紊地进行。 这是为什么？ 是谁控制着这一切？ 思维训练 方案1：将变形虫的细胞膜、细胞核和细胞质都分割为两块，分别培养两部分变形虫。 方案2：将变形虫分割为有核部分和无核部分两块，并将一个新的细胞核植入变形虫的无核部分，对两部分变形虫分别进行培养。 请设计一个简单的实验来验证：“细胞核的有无会影响细胞的正常生命活动”。 细胞核控制着细胞的生命活动 资料分析：“变形虫分割实验”实验一 细胞的各项生命活动可能与细胞核有关 细胞核控制着细胞的生命活动 资料分析：“变形虫分割实验”实验二 细胞核控制细胞的各项生命活动 方案2：证明“细胞核的有无会影响细胞的正常生命活动” 细胞核控制着细胞的生命活动 完成学案 细胞核是细胞中最重要的结构 细胞的控制中心 贮存有遗传物质 结论3：细胞的生活需要受到控制，这与细胞的 有关。 细胞核 细胞核控制着细胞的生命活动 资料分析：“变形虫分割实验”实验三 总结：细胞是一个 ，其正常生活需要 、 、 的共同协作。 统一整体 细胞膜 细胞质 细胞核 多细胞动物和植物是由许多细胞组成的，细胞是生物体结构的基本单位。每个细胞与草履虫细胞一样，都可以进行相对独立的生命活动，同时不同细胞在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。因此，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 草履虫主要以吞噬细菌和藻类为食，据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能够吞食43 200个细菌。 这样看来，草履虫不但不会危害我的健康，还对我生活环境中的污水有一定的净化作用呢！ 情境回归 MAKE CELL MODELS 学生作品 1.细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； 3.新细胞是由老细胞分裂产生的。 细胞学说的建立(P47-48)德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺共同提出著名的"细胞学说"。 “细胞学说”的内容： 施莱登 施旺 细胞是生命活动的单位 细胞的边界，控制物质的进出 呼吸作用，化学能→生物能 光合作用，光能→化学能 细胞的控制中心，遗传的控制中心 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体 （课后作业及答案+变式测评） 习题检测 1.请用线将细胞的结构与有关功能连接起来。 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 叶绿体 进行物质交换 控制细胞的活动 保护细胞 支持细胞 贮存遗传物质 贮存糖分、色素等多种物质 合成有机物 教材课后习题 2.将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（ ） 教材课后习题 A.细胞壁和细胞膜 B.细胞壁和液泡膜 C.细胞质和细胞核 D.细胞膜和液泡膜 杨梅酒 (1)利用绿色的小球藻饲喂草履虫，并制作草履虫临时装片进行观察。 ①实验中从培养液吸取草履虫时，通常是从培养液的表层液体中吸取。原因是，表层培养液中 含量高，草履虫可以通过 （填写结构名称）与外界进行气体交换。 ②在显微镜下，同学们观察到草履虫的体内某些结构呈绿色（图1），该结构最可能是 （填写结构名称）。一段时间后，图2所示的两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体，说明这只草履虫正在进行 。 教材课后习题 3.某兴趣小组的同学想观察草履虫的形态结构和生命活动，并探究适宜的培养条件，进行了以下操作。 氧气 细胞膜（表膜） 食物泡 分裂 教材课后习题 （2）在探究不同营养液对草履虫培养效果的影响实验中，甲、乙两组的实验设计如下表所示。请对实验设计提出修改建议。 组别 营养液种类 营养液量/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只 甲 稻草浸出液 500 25 3 乙 牛奶稀释液 500 4 3 中考题 1.（2024四川眉山·中考真题）细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。下列对于细胞膜功能的叙述，正确的是（ ） A.细胞的控制中心 B.保护和支持的作用 C.控制物质的进出 D.储存细胞液的场所 2.（2024四川·中考真题）下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是（ ） A.若要表示人的口腔上皮细胞，则用甲表示 B.若乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③ C.若乙为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤ D.决定甲乙细胞结构不同的物质存在于⑦ Lavf56.40.101 Tencent APD MTS EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.20.100 EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.12.100 $