3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

▶山河破碎：读书是为了求索救国良方。 ▶百废待兴：读书是为了改天换地，矢志报国。 ▶变革岁月：读书是为了和国家一起奋起直追。 ▶今日盛世时：读书是为了勇担重任，不负时代，为了盛世中华而读书。 新课导入： 我们为什么要读书 看完视频后，你认为我们为什么要读书？ 读书是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 1.学习的重要性？/为什么学习？①p19②p21 ②学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 2.学习的作用？P19 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 3.2 学习成就梦想 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 目标导航 1.学习的重要性： 2.如何正确认识学习: 3. 如何做到努力学习、善于学习： 5 01 初识学习 6 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 1.什么是学习？ 小孩儿的手 绳结 房屋 小孩 羽毛还未 长全的小鸟 反复试飞 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 学习就是获得知识、形成技能、培养聪明才智的过程，其实质上就是学、思、习、行的总称。 思考：他们是在学习吗？为什么？ 义务植树 阅读课外书籍 自己做饭 户外活动 掌握科学文化知识 培养实践能力 自理自立能力 与人交往的能力 学习的内容：中学阶段，学习是我们的主要任务。初中阶段的学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 3.如何正确认识学习？ 认识初中阶段的学习 壹 探究与分享 我觉得和同学一起玩很有意思！ 今天去植物园参加社会实践，真带劲儿！我好高兴啊！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 我看到了秀丽的风光，闻到小草的清香。大自然真美，令人心旷神怡！ 同学友情 培养实践能力 课外知识 愉悦的心情 同是一次社会实践，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 学习的形式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。 9 （教师课堂授课） （小组合作） 接受和掌握老师所教授的知识 自主探究、发现、体验和感悟 学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 学习有哪些表现形式呢？ 哈佛校训 此刻打盹，你将做梦 此刻学习，你将圆梦 1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想? 努力学习 2.要实现梦想仅仅努力还是不够的，我们还要怎样学习呢? 11 梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。 19岁的袁隆平在报大学志愿时，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财。对此，袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后，袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿” 思考：袁隆平为什么拒绝了父亲的建议，最终选择报考农学院？ 我们要发现并保持对学习的兴趣 ，更加自觉、主动地学习。 兴趣 兴趣 兴趣 兴趣 兴趣大，成绩好。 学习兴趣激发学习动力。 知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。 成绩 成绩 成绩 成绩 小明的困扰一：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。 在交流学习方法时，小明听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了,成绩也没提升反而下降了。 1.说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的？ 2.怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢？ 养成良好的学习习惯，需要掌握科学的学习方法，提高学习效率。 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 4.怎样做到努力学习、善于学习？/怎样学习？P21①②③ 积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 笔记落实 以下名言体现了怎样的学习方法，请连线。 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 “学习方法对对碰” 工欲善其事， 必先利其器。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 保持 学习兴趣 参加社会 实践活动 掌握科学的学习方法 努力学习 善于学习 17 小刚：真纳闷，为什么别人学习充满了乐趣，而我却觉得一点意思都没有? 小美：我觉得学习不需要小组探究活动，老师让我们背什么就背什么就行。 小丽：学霸小程跟我分享了他的学习秘籍，我按照他的方法去做，可还是学不好。 “就诊人” “症状诊断书” “治疗处方” 小刚 厌学 发现并保持对学习的兴趣 小美 小丽 仿照示例，为同学“下诊断”，开“处方” 学习方式单一，缺乏合作意识 善于运用不同的学习方式 学习方法不科学 掌握科学的学习方法 5.为实现中国梦我们应该如何贡献力量？P21 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 什么是中国梦？ 学习 梦想 内容 范围 表现 渠道 认识 意义 努力学习 善于学习 方法 个人 前途命运 民族 未来发展 成就 课后小结 20 随堂练习 1.（24-25七年级上·山西临汾·阶段练习）“读书有三到，谓：心到、眼到、口到。”这句名言告诉我们读书要讲究好的方法。下列古语与这句名言蕴含的道理一致的是（    ） A．天生我材必有用 B．工欲善其事，必先利其器 C．凡事预则立，不预则废 D．志不立，天下无可成之事 B 21 随堂练习 2.（25-26八年级上·黑龙江佳木斯·开学考试）学校精心组织了一次社区调研实践活动，旨在让同学们了解社会、增长见识。可小刚却对此不以为然，他心想：“参加这种活动纯粹是浪费时间，还不如多做几道练习题呢！”由此可见，小刚 （    ） A．尚未充分认识到实践也是学习的重要途径 B．已经养成了高效的学习习惯 C．具备明确的学习目标和规划 D．掌握了科学的学习方法，懂得合理安排时间 A 22 随堂练习 3.（2025·安徽宿州·模拟预测）有关专家研究表明，人的大脑生理节律运行存在共性和个性。比如，大多数人在一天中都存在4个用脑高效时间（清晨6-7时、上午8-10时、傍晚6-8时、睡前1-2小时），但具体到各人，用脑的最佳时间又各不相同。这启示我们要（    ） A．树立终身学习的理念 B．发现并保持对学习的兴趣 C．科学地安排学习时间 D．善于运用不同的学习方式 C 23 随堂练习 4.（24-25七年级上·广东茂名·期中）读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。我们重视学习，这是因为（    ） ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ④我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 24 随堂练习 5.（24-25七年级上·广东茂名·期中）古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这揭示出学习要（    ） A．养成良好的习惯 B．多读社会“无字之书” C．采取合适的方式 D．保持浓厚的兴趣 D 25 随堂练习 6.（24-25七年级上·青海西宁·期中）随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。我们和同伴一起在丰富多彩的初中生活中学会学习、享受学习。面对学习，我们的合理路径是（    ） ①掌握科学的学习方法②保持对学习的兴趣 ③认识学习的重要意义④全面提高学习成绩 A．①→②→③→④ B．③→②→①→④ C．④→①→③→② D．③→④→①→② B 26 $