第十一章 极地地区 第一课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）

第十一章 极地地区（第一课时）

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【学习目标】

1.掌握南极地区和北极地区的地理位置、范围及自然环境特点（包括气候、地形、生物等）。

2.理解南极地区比北极地区寒冷的原因，能对比分析两极地区的自然环境差异。

3.提高读图分析和对比归纳能力，增强对极地地区的认识和保护意识。

【学习过程】

（一）课前预习・自主学习

1.极地地区包括____地区和____地区。南极地区主要位于____以南，包括____及其周边的海域；北极地区主要位于____以北，包括____的大部分及其沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。

2.南极大陆是南极地区的主体，覆盖着 2000 多米厚的冰层，有 “____” 之称；南极地区大部分地区年平均气温低于____℃，年降水量约 50 毫米，气候干燥，被称为 “____”；年平均风速为 17 - 18 米 / 秒，有 “____” 之称。

3.北极地区的主体是____，大部分地区终年冰封；北极地区年平均气温为____℃左右，年降水量比南极地区____，风速远不及南极地区大。

4.南极地区的代表性动物是____，北极地区的代表性动物是____。

5.南极地区比北极地区寒冷的原因，从海陆分布看，南极地区主体是____，北极地区近 2/3 的面积是____；从海拔差异看，南极大陆的平均海拔超过____米，北极地区平均海拔与海平面相当。

（二）课中探究・合作学习

任务一：认识南极地区和北极地区的地理位置与范围

1.观察图 11.1 和图 11.2，小组讨论：

说出环绕南极大陆的各大洋名称，环绕北冰洋的各大洲名称。

描述南极地区和北极地区的纬度位置和范围，分析其地理位置的重要性。

2.小组交流：两极地区的地理位置对其气候有什么影响？

任务二：对比南极地区和北极地区的自然环境特点

1.结合教材内容及图表，小组合作：

完成表 11.1，从纬度位置和范围、海拔分布、气候特征、代表性动物等方面对比南极地区和北极地区的自然环境特点。

分析南极地区气候寒冷、干燥、多狂风的原因（从纬度、海拔、海陆分布等方面）。

2.讨论：为什么南极地区比北极地区寒冷得多？（从海陆分布、海拔、洋流等方面分析）

任务三：探究极地地区的生物与环境

1.观察图 11.3 和图 11.4，小组讨论：

描述企鹅和北极熊的外形特点，分析这些特点与极地环境的适应关系（如企鹅的羽毛、北极熊的皮毛和脂肪层等）。

列举极地地区其他的生物，说明它们的生存本领。

2.交流：极地地区的生物多样性对全球生态有什么意义？我们应如何保护极地生物？

（三）课后巩固・达标检测

一、填空题

1.极地地区包括____地区和北极地区，南极地区主要位于南极圈以____。

2.南极大陆有 “____” 之称，南极地区气候干燥，被称为 “”。

3.北极地区的主体是____，年平均气温比南极地区____。

4.南极地区的代表性动物是____，北极地区的代表性动物是____。

5.南极地区比北极地区寒冷，从海陆分布看，南极地区主体是____，北极地区多____。

二、选择题

1.南极地区的气候特点是（ ）
A. 温暖湿润

B. 寒冷干燥，多狂风

C. 炎热干燥

D. 温和多雨