Unit 5 Drink（课件）-2025-2026学年人教新起点版（2012）英语一年级下册

Unit 5 Drink 第一小学 王鹏飞 Lesson 1 人教版小学一年级英语 下册 语言技能目标 1.能够听懂、会说与饮料有关的 四个词汇：juice,milk,water,tea. 2.能够运用征求是否可以得到某 种饮料的功能句：Can I have...?以及 回答：Here you are. 3.能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。 A部分 Look, listen and chant. 1.播放带有新单词的歌谣动画视频， 让学生整体感知语言，并简单了解本节 课的学习内容。这段歌谣动画视频，将 声音，动画，图像有机的融合，能够让 学生积极主动地投入到学习中去，形成 乐学、爱学、会学的学习氛围，激发学 生的学习兴趣。 2.播放PPT单词图片教授新单词。将本课时出现的四种饮料的单词和实物图片编辑在一起，让学生更直观具象的学习新单词。 3.用《小黄人猜词》游戏来检测单词的掌握情况。根据学生的年龄特点，选取动画片里小黄人的形象图片作为素材，和单词编辑成切换效果PPT，并为小黄人配以卡通音效。在单词快速切换进屏幕的时候，检测学生单词的掌握情况，同时达到巩固和夯实单词教学的目的。 B部分 Do and say. 1.播放PPT对功能句型Can I have…?—Here you are.进行学习。利用PPT自定义动画效果，切换不同饮料图片，教授句型的问答方法。 2.用智能动画演示功能句对话的情景，给学生以示范作用，让学生两人一组利用单词卡片行进对话练习活动，最后请学生进行对话表演。 C部分 Listen and chant again. 总结本课时教学内容，播放 歌谣动画视频，学生跟随动画说 唱歌谣并结束本课时教学。 juice juice juice juice milk milk milk milk milk tea tea tea tea water water water water juice tea milk water Can I have ? Here you are.给你。 Sure. Here you are. 当然可以。给你。 我可以喝(要)......? tea milk Do you like Yes, I do.是的，我喜欢。 No, I don’t.不，我不喜欢。 ? 你喜欢(吃，喝)......吗? I like rice. 我喜欢 I like chicken. I like eggs. I like noodles. vegetables. I like I like fish. I like milk. So long , my kids. Have a nice day! $