2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 说课课件-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会

该高中思想政治课件聚焦“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”，以丹东东港梭子蟹市场为情境载体，通过“抢手之谜”导入，梳理需求-供给-资源配置逻辑流程，衔接“我国的基本经济制度”与“更好发挥政府作用”，构建前后贯通的知识支架。 其特色在于“一例到底”情境教学，设三个子议题探究梭子蟹价格波动、跟风捕捞危害及产业链转型，结合政治认同（增强对社会主义市场经济体制的认可）、责任意识（关注渔业可持续发展）与辩证思维（市场机制与局限性）。采用情境模拟、议学探究，如模拟养殖户转型理解市场体系要素，作业结合“猪周期”“外卖价格战”强化应用。助力学生提升经济分析能力，教师可通过生活化案例高效实施教学。

说课 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 目录 （四）设计思路 （五）教学过程 （一）教材分析 （二）学情分析 （三）教学目标及重难点 （六）教学反思 （一）教材分析 课标要求： 1.阐述建设高标准市场体系的意义 2.辨析经济运行中政府与市场的关系 3.解析宏观调控的目标与手段 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 统编版 思想政治 必修二《经济与社会》第一单元 第二课 第一框题 上一节： 我国的基本经济制度 下一节： 更好发挥政府作用 市场调节 市场体系 市场缺陷 资源配置的 必要性和基本手段 建设统一开放、 竞争有序的 市场体系的必要性和主要措施 市场调节的局限性 （二）学情分析 授课对象：高一学生 初中阶段的学习已经让学生对我国的基本经济制度有所了解，具备一定的学习经济生活内容的知识基础，具备初步探讨经济问题的能力。但是学生处在适应从初中到高中学习模式转化的阶段，政治学科思维能力尚且不足：感性认知较多，思辨能力不强，对材料的分析能力有待提高和规范。 故本节课从生活中取材，采用一例到底的分析形式，让学生用贴近生活的一个市场经济案例进行层层深入的探索，激发学生的研究热情，启发学生在生活当中多融入市场经济理论的思考，具备独立分析经济问题的能力。 提高思辨 启发探索 案例深入 （三）教学目标及重难点 通过对丹东东港梭子蟹市场变化的分析，理解市场机制（价格、供求、竞争），提升运用经济逻辑辩证看待事物的能力 通过对 丹东东港梭子蟹“跟风捕捞” 现象的探究，学生能理解市场调节的局限性，形成关注渔业可持续发展与生态保护的意识。 教学目标 素养提升 辩证看待事物 提高经济生活 参与意识 增强 对社会主义 市场经济体制的认可 重难点 市场资源配置的机制与作用 重点 建立现代市场体系的重要性和措施 难点 通过模拟梭子蟹养殖户经营困境与转型探究，学生能理解市场体系要素及建设重要性，增强对社会主义市场经济体制可推动产业升级、促进经济发展的认可。 （四）设计思路 课标、 教材、学情、素养目标 总议题：从丹东东港梭子蟹的市场变化理解市场配置资源 子议题一 梭子蟹的价格为何会如此“阴晴不定”？ 子议题二 为何会有“跟风捕捞”问题的产生？危害又是什么？ 子议题三 如何从单纯捕捞转向“捕捞+暂养+加工”产业链？ 创设情境：“假如我是丹东东港的梭子蟹养殖户兼捕捞者” 必备知识 关键能力 学科核心素养 情境导入 “梭子蟹的‘抢手’之谜” （五）教学过程 设计意图： 1. 图片直观导入，激发学习兴趣。 2.问题思考引导学生结合自身实际，了解资源配置的必要性，进入新课的学习。 问题思考： 看到这诱人的梭子蟹，馋了吗？会买吗？ 需求无限性 矛 盾 资源有限性 要求 合理 资源配置 目 的 少投入 多产出 大效益 （五）教学过程 01 市场调节 议题一：梭子蟹的价格为何会如此“阴晴不定”？ 设计意图：以真实情境为切入点，调度了学生学习的积极性；小组讨论，推动学生在思想碰撞中深入探究价格波动的市场逻辑，理解市场调节资源配置的机制与作用。 议学任务：各小组围绕不同时期梭子蟹价格变化展开讨论，分析梭子蟹价格明显波动的原因 情境1：开海丰收与价格波动‌ 2025年9月初，辽宁丹东东港市海域结束伏季休渔期后，千余艘渔船出海捕捞，开海当日，渔船满载梭子蟹靠岸，通过传送带装车运至批发市场；商户提前预订并快速分拣，零售价按大小分级，小蟹约30元/斤，大蟹达50元/斤；市场交易量激增，部分货物发往江苏等地‌。后续几天，价格持续“跳水”，降幅达20%，价格从每斤30元至50元不等，部分低至20元以下，引发供应链活跃和消费者抢购‌12。 （五）教学过程 01 市场调节 议题一：梭子蟹的价格为何会如此“阴晴不定”？ 价格上涨 获利增加 生产扩大 供过于求 价格下降 获利减少 生产缩小 供不应求 资源流入 资源流出 （实现资源的优化配置） 竞 争 价 格 供 求 市场调节的机制 市场调节的优点 （重点） （五）教学过程 设计意图：以梭子蟹捕捞视频构建直观场景，联动渔业市场调研活动分析议学问题，引导学生在具象感知与实践探究中，深化对市场调节局限性的理解。 02 市场缺陷 议题二：为何会有“跟风捕捞”问题的产生？危害又是什么？ 议题问题 结合视频中梭子蟹捕捞的热闹场景与实际渔业情况，思考： 1.假设你是一名渔业市场调研员，从市场信号传递角度，分析渔民 “跟风捕捞” 梭子蟹的直接诱因是什么？ 2.长期来看，这种 “跟风捕捞” 会对梭子蟹种群数量、海洋生态以及渔民后续的捕捞收益分别造成怎样的影响？ 3.如何解决这个问题？ 情境2：梭子蟹跟风捕捞：现象与隐忧 （五）教学过程 02 市场缺陷 议题二：为何会有“跟风捕捞”问题的产生？危害又是什么？ 市场缺陷 局限性 危害 自发性 盲目性 滞后性 要求 政府宏观调控 （看得见的手） 不能调 弊端 表现 自发性 为了利益不择手段 盲目性 一哄而上没有主见 滞后性 事后调节有时间差 （产生不良后果） 注意：自发性是为了利益不择手段，损人利己 盲目性是对信息了解不全面，损己不害人 （五）教学过程 设计意图：通过模拟梭子蟹养殖户的经营困境，引导学生进行探究与分享，调动学习积极性，帮助其了解市场体系要素，理解掌握建立统一开放、竞争有序的市场体系的重要性及措施。 03 市场体系 如何从单纯捕捞转向“捕捞+暂养+加工”产业链？ 假如你是丹东东港的梭子蟹养殖户兼捕捞者，目前主要靠捕捞梭子蟹直接售卖，受市场供需、季节等因素影响，收益很不稳定：捕捞旺季梭子蟹大量上市，价格被压得很低，辛苦捕捞却赚不到多少钱；淡季又没多少蟹可卖，只能干等。同时，有时候捕捞的梭子蟹因为没及时卖出，鲜活度下降，只能低价处理甚至浪费。现在，你想改变这种状况，该怎么办？ 情境3：梭子蟹养殖户的产业链转型之思 议学提示： 1.从经营环节优化的角度，你会考虑在捕捞基础上增加哪些环节（可结合 “捕捞 + 暂养 + 加工” 产业链思考）？这些环节的增加，对推动产业从单纯捕捞向综合经营转型有何意义？ 2.要让这些新增环节有效衔接并运转起来，需要哪些市场要素的支撑（如资金、技术、物流、信息、劳动力等）？ （五）教学过程 03 市场体系 如何从单纯捕捞转向“捕捞+暂养+加工”产业链？ 市场体系（难点） 好市场体系 统一开放，竞争有序 的现代市场体系 统一开放，竞争有序的市场体系是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础。提高资源配置效率和公平性，必须构建全国统一大市场，深化要素市场化改革，建设高标准市场体系。 必要性 （五）教学过程 知识拓展 如何构建全国统 一大市场、建设 高标准市场体系 ★ 政府 1.建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一 要完善统一的产权保护制度，实行统一的市场准入制度，维护统一的公平竞争制度，健全统一的社会信用制度。 2.要完善主要由市场决定价格的机制：①凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预；②政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。③政府定价要提高透明度，接受社会监督。 企业 ①遵守职业道德、行业规范和法律法规 ②开展正当竞争，遵循自愿、平等、公平、诚信的原则，树立良好信誉和企业形象。 公民 ①学法尊法守法用法，运用法律依法维护自己的合法权益②树立诚信观念，遵守市场道德 （五）教学过程 课堂小结 （五）教学过程 作业布置 1．猪周期是一种经济现象，指的是猪肉价格周期性变化现象（下图），通常表现为“价高伤民，价贱伤农”的循环。之所以会价贱伤农，主要是由于市场具有（   ） ①自发性     ②开放性     ③滞后性     ④盲目性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2024年3月，国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》，提出实施设备更新行动，推动各类设备向高端化、智能化、绿色化方向发展。为此，政府可以采取的合理措施是（   ） ①完善绿色低碳和产品技术标准 ②规定各类更新设备的型号和价格 ③提供财政、税收和金融政策支持 ④增加对各类市场主体的直接投资 A.①②            B.①③               C.②④             D.③④ 3．下列对漫画所反映的劳动力市场问题的推导过程符合经济学原理的是（   ） ①专业选择先于供求信息获得→劳动者在专业选择 上具有盲目性→供求难以匹配 ②劳动者只看重自身眼前利益→劳动力价格上升使 企业需求下降→供求难以匹配 ③行业间工资和福利存在差距→劳动者向高工资高 福利行业集中→局部供求失衡 ④企业获得市场信息有滞后性→企业难以及时调整 需求适应供给→局部供求失衡 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （五）教学过程 作业布置 2025年以来，国内多家头部电商平台投入高额补贴，引发外卖市场新一轮价格竞争。在消费红包的刺激下，用户订单量激增，消费热情持续高涨。部分观点认为，此次市场深度竞争是正常商业行为，有力冲击了行业垄断格局的固有认知。然而，价格战衍生的资源错配、行业非理性内耗、配送人员超负荷运转、商户利润空间持续摊薄等问题亦日益凸显。目前，国家市场监管部门已紧急约谈主要平台企业。 结合材料，若你是某平台负责人，应如何对待外卖市场掀起“价格战”。结合材料，运用《经济与社会》的知识，写一篇发言稿。 要求：①观点明确，逻辑清晰；②学科术语使用规范；③字数在200字左右。 参考答案： ①价格战是竞争的一种手段。价格影响需求，降价会扩大市场占有率。但价格过低会减少企业的利润，最终影响产品和服务。而“内卷式”价格竞争会破坏公平公正的市场竞争秩序，造成资源浪费。 ②企业应当以创新开拓市场，制定正确的经营战略，找准市场定位，避免同质化混战；推动自主创新，依靠先进科技和科学管理，形成技术、质量、品牌等核心竞争力；坚持守法经营、积极承担社会责任，规范促销行为，树立良好的信誉和企业形象。 （六）教学反思 预期目标 目标达成 改进方向 调动学生积极性、熟练掌握并运用知识 学生主体作用发挥、知识理解、理论与实际结合待加强 深化案例互动设计、强化应用训练、问题设置有层次 Lavf58.20.100 $