精品解析：江苏省常州市2025年苏教版六年级下册小升初模拟预测科学试卷

2025年常州市小学阶段学业质量常规抽测 六年级科学试题 2025.05 说明： 1.答题前，请将你的姓名认真填写在试卷和答题卡上，答题卡上贴好条形码。 2.本卷分为“选择题”“填空题”“解答题”及“问卷”四部分，共6页。 3.选择题和问卷的答案用铅笔填涂在答题卡上，填空愿和解答题的答案写在答题卡上。 4.考试时间为70分钟，调查问卷为10分钟，请合理安排答题时间。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 中国植物学家、杂交水稻之父是（　　）。 A. 袁隆平 B. 钱学森 C. 屠呦呦 D. 杨振宁 【答案】A 【解析】 【详解】A．袁隆平是中国著名的植物学家和农业科学家，他通过多年的研究，成功研发了杂交水稻技术，大大提高了水稻的产量，帮助解决了粮食短缺问题，因此被尊称为“杂交水稻之父”。选项符合题意； B．钱学森：他是火箭专家，被誉为“中国航天之父”，主要研究航天和导弹技术，与植物学无关。选项不符合题意； C．屠呦呦：她是药学家，因发现青蒿素治疗疟疾获得诺贝尔奖，但未涉及水稻研究。选项不符合题意； D．杨振宁：他是物理学家，研究粒子物理，获得诺贝尔物理学奖，与植物学无关。选项不符合题意； 故选A。 2. 如图所示的指纹。属于（ ）。 A. 弓形纹 B. 箕形纹 C. 斗形纹 D. 对折纹 【答案】B 【解析】 【详解】A．弓形纹：全部由弓形的平行嵴纹组成，从手指端的一侧走向另一侧，中间没有回转，中间隆起弓形。 B．箕形纹：我国人民俗称为“簸箕”纹。 就是嵴纹从手指一侧起始，斜向上弯曲，然后又回落到原侧近处，图中所示指纹符合箕形纹特征。 C．斗形纹：内部系统中心有一根以上的环形线，或螺形线，或曲形线，其上部及两侧外围由较多的弓形线包绕，下部由一些波浪线和横线等三个系统组合而成。 D．对折纹：指纹类型中没有对折纹。指纹有三种类型，即弓形纹、箕形纹、斗形纹。 综上，故选B。 3. 下列四项活动中，有一个活动与其他三个活动不同类，该活动是（ ）。 A. 医生用听诊器检查身体 B. 铁路工人敲火车车轮查找故障和隐患 C. 维修人员用探测器寻找地下管道 D. 解剖蚕豆了解其内部结构 【答案】D 【解析】 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具，合理使用工具能够大大提高工作效率。题干四项活动中，解剖蚕豆了解其内部结构没有表明使用工具，其他三项都使用了工具。故选D。 4. 下列做法中，不妥当的是（　　）。 A. 登雪山戴雪镜 B. 电焊工电焊时戴面罩 C. 给地震中救出来的伤者蒙上眼睛 D. 晚上看电视关闭背景灯 【答案】D 【解析】 【详解】A．登雪山时，雪地反射的强光会对眼睛造成伤害，戴雪镜可以有效保护眼睛，该做法妥当。 B．电焊时会产生强烈的弧光，对眼睛和面部皮肤有伤害，电焊工戴面罩能起到防护作用，做法妥当。 C．地震中救出来的伤者，长时间处于黑暗环境后，突然接触强光会损伤眼睛，蒙上眼睛可保护视力，做法妥当。 D．晚上看电视时关闭背景灯，会使电视屏幕与周围环境亮度反差过大，容易造成眼睛疲劳，损伤视力，该做法不妥当。 故选D。 5. 寒冷北方，室内用暖气片取暖，为达到理想的取暖效果，暖气片安装的最佳位置为（　　）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】热可以通过传导、对流、辐射三种方式传递。冬天，人们经常使用暖气来取暖。暖气片是利用了热对流、热辐射的方式来传递热量的，因为暖气片首先加热空气，空气是流体，最主要的热传递方式是热对流。热对流中热空气上升，冷空气下降，为使全屋快速热起来应该将暖气片安装在下方。故选A。 6. 小明家乡盛产水稻，该地的土质属于（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 D. 上述三种土壤都有可能 【答案】B 【解析】 【详解】水稻生长需要较长时间保持淹水环境，黏质土的保水性和黏合作用较强，能在田里形成泥泞、积水的环境，适合水稻生长；而沙质土的透水性强，不易蓄水，壤土的保水性虽较好但通常达不到水稻田所需的水分滞留效果，因此一般认为水稻主产区多为黏质土。故选B。 7. 在探索植物的根的作用实验中，将一棵带根的植物放入装有水的试管中，在水面上滴些植物油的目的是（ ）。 A. 防止试管中的水分蒸发 B. 防止空气进入水中 C. 使观察起来更清楚 D. 增加水中的养分，供植物生长 【答案】A 【解析】 【详解】该实验要通过观察试管中的水量变化，来探究根对水分的吸收作用，在水面上滴植物油可以让试管中的水与空气隔绝，防止水分蒸发到空气中，减少实验误差，使实验结果更有说服力。故选A。 8. 如图所示为菜市场买来的番茄，它属于植物的（ ）。 A. 果实 B. 种子 C. 茎 D. 根 【答案】A 【解析】 【详解】番茄是由番茄花授粉后发育而成，内部含有种子，因此它是植物的果实，故选A。 9. 小明在高速前进的动车内，看到桌面上的苹果保持静止，他所选的参照物是（　　）。 A. 铁轨 B. 桌面 C. 路旁的树木 D. 从旁边走过的列车员 【答案】B 【解析】 【详解】对小明而言，他与桌面同在动车内部，并一起随动车高速前进，因此相对桌面来说，苹果没有发生位置改变，因而看起来是静止的。因此，小明所选的参照物是桌面。故选B。 10. 矿物与我们的生活密切相关，如图所示为常见的豆腐，制作豆腐常用的矿物是（　　）。 A. 石英 B. 明矾 C. 滑石 D. 石膏 【答案】D 【解析】 【详解】岩石的性质不同，其用途也不相同。岩石的用途非常广泛，是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物我们的日常生活紧密联系，我们身边有许多矿物制成的物品：如做豆腐利用的是石膏。 11. 下列关于太阳的说法中，正确的是（　　）。 A. 太阳是燃烧的固体星球 B. 太阳是行星 C. 太阳发出的光能在真空中传播 D. 太阳东升西落绕着地球转动 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳并不是燃烧的固体星球，而是一个炽热的气体星球，它自身进行核聚变发光发热。 B．太阳是恒星，不是行星。 C．太阳发出的光可以在真空中传播。 D．太阳看上去是东升西落，是地球自转造成的，实际上，地球绕太阳转，而不是太阳绕地球转。 综上，故选C。 12. 下列不属于薄壳结构的是（　　）。 ①金字塔 ②悉尼歌剧院 ③中国国家大剧院 ④石板桥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】薄壳结构是一种曲面构件，能以较薄的外壳承受较大的荷载，具有用料省、自重轻等特点。 ①金字塔：其结构主要是实心的砌体结构，依靠厚重的石块堆叠来承受荷载，不属于薄壳结构。 ②悉尼歌剧院：外观呈现出独特的壳状曲面，属于典型的薄壳结构。 ③中国国家大剧院：有着巨大的半球形壳状屋顶，属于薄壳结构。 ④石板桥：通常是由石板等构件通过简单的支撑等方式构成，属于梁式结构等，并非薄壳结构。 所以不属于薄壳结构的是①金字塔和④石板桥，故选B。 13. 如图所示为（　　）。 A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 【答案】C 【解析】 【详解】图中呈现的是具有漩涡状结构、包含大量恒星等天体的星系形态。 A．地月系是地球和月球组成的天体系统，规模很小，与图中宏大的星系形态不符，所以 A 错误。 B．太阳系是以太阳为中心，包括行星、卫星等的天体系统，范围远小于图中所示，所以 B 错误。 C．银河系是一个棒旋星系，具有类似图中的漩涡状结构，包含众多恒星等天体，与图中形态一致，所以 C 正确。 D．河外星系是指在银河系以外，由大量恒星组成的星系，但图中展示的是银河系的典型形态，并非河外星系，所以 D 错误。 故选C。 14. 如图所示，电池内部存储的是（　　）。 A. 电能 B. 化学能 C. 电磁能 D. 热能 【答案】B 【解析】 【详解】电池能够输出电能，是因为电池内部先储存了化学能，通过化学反应将化学能转化为电能，故选B。 15. 做一个水域生态瓶，需要用到（　　）。 A. 小鱼、水草、沙子、透明塑料瓶 B. 水、水草、沙子、透明塑料瓶 C. 水、小鱼、水草、沙子、透明塑料瓶 D. 水、小鱼、沙子、透明塑料瓶 【答案】C 【解析】 【详解】A．小鱼、水草、沙子、透明塑料瓶缺少水，无法形成水域环境，A错误。 B．水、水草、沙子、透明塑料瓶缺少消费者（小鱼），生态系统不完整，B错误。 C．水、沙子、小鱼、水草、透明塑料瓶包含水（非生物）、水草（生产者）、小鱼（消费者）及沙子（提供分解环境），能维持生态平衡，C正确。 D．水、小鱼、沙子、透明塑料瓶缺少水草（生产者），小鱼无法长期存活，D错误。 故选C。 二、填空题（每空格1分，每图3分，共30分） 16. 人体有五种感官，分别是________、_________、________、_________、_________。 【答案】 ①. 眼 ②. 耳 ③. 鼻 ④. 舌 ⑤. 皮肤 【解析】 【详解】人体通过不同的感官来感知周围世界，有眼、耳、鼻、舌、皮肤这五种主要感官，它们分别对应视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。 17. 有的灯泡外壳为透明玻璃，有的灯泡外壳为磨砂玻璃，如图所示。使用透明玻璃做灯泡外壳的好处是：___________________________________。使用磨砂玻璃做灯泡外壳的好处是：________________________________。 【答案】 ①. 不阻挡光线，更亮 ②. 光线比较柔和 【解析】 【详解】透明玻璃能让大部分光线直接穿透，所以，灯泡亮度更高；磨砂玻璃会使光线散射，减少眩光，让灯光更柔和。 18. 在横线内填写下列四种花盛开的季节。 桂花_________ 桃花_________ 腊梅花_________ 莲花_________ 【答案】 ①. 秋季 ②. 春季 ③. 冬季 ④. 夏季 【解析】 【详解】桂花通常在中秋节前后盛开，也就是秋季。所以桂花是秋季。桃花是春天的花，通常在春季盛开。所以桃花是春季。腊梅花听起来像梅花，但腊梅通常是在冬季盛开，尤其是在寒冷的季节。所以腊梅花是冬季。莲花也叫荷花，通常在夏季盛开。所以莲花是夏季。 19. “万事俱备，只欠东风”出自《三国演义》四十九回，东风是指从_______（东/南/西/北）吹向________ （东/南/西/北）的风。 【答案】 ①. 东 ②. 西 【解析】 【详解】风的方向是根据风来的方向命名的。东风就是从东方吹来的风，因此它从东吹向西。 20. 下表中，速度最快的是________，速度最慢的是____________。 运动的物体 民航飞机 自行车 沙尘暴 猎豹 速度 800千米/小时 15千米/小时 80千米/小时 90千米/小时 【答案】 ①. 民航飞机 ②. 自行车 【解析】 【详解】速度表示物体运动的快慢，数值越大，速度越快；数值越小，速度越慢。比较图中数值：最大速度是800千米/小时（民航飞机），所以它最快。最小速度是15千米/小时（自行车），所以它最慢。 21. 云是_________态水，雾是_________态水。 【答案】 ①. 液 ②. 液 【解析】 【详解】云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气都是水在自然界中的各种形态。云是由悬浮在空中的大量微小液滴（液态）或冰晶（固态）组成，雾同理。本题考查的是最常见的情况，即液态。 22. 小科感觉到食物是热的，迅速收回了手。请按照刺激——反应的过程在横线上合适的位置填写序号1、2、3、4、5。 _______大脑将“热”的信号传递到手部肌肉。 _______大脑接收到“热”的信号。 _______手部神经将“热”的信号传递给大脑。 _______手部肌肉收缩。 _______感受器感受到“热”。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 2 ④. 5 ⑤. 1 【解析】 【详解】人体的神经传递过程为：感受器感受到刺激：当小科的手碰到热食物时，皮肤中的感受器（如热感受器）首先检测到“热”的信号。传入神经传递信号：感受器通过手部神经（传入神经）将“热”的信号传递给大脑。大脑处理信号：大脑接收到信号并判断“热”是危险的。传出神经传递指令：大脑发出指令，通过神经传递到手部肌肉。效应器做出反应：手部肌肉收缩，导致手迅速收回，完成反应。 23. 小明的父母个子高，小明个子也高，这属于_______现象；但是他妹妹个子矮，这属于_____现象。 【答案】 ①. 遗传 ②. 变异 【解析】 【详解】父母个子高，小明个子也高，这是因为生物的特征（如身高）可以从亲代（父母）传递给子代（孩子），这叫做遗传。妹妹个子矮，与父母和小明的身高不同，这是因为生物在遗传过程中，子代之间或子代与亲代之间可能出现差异，这叫做变异。变异是生物多样性的原因，就像同一家庭的兄弟姐妹身高可能不一样。 24. 生物之间通过_______________的关系而相互联系形成食物链。如：草____羊_____狼。 【答案】 ①. 吃与被吃 ②. → ③. → 【解析】 【详解】在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。生态系统的主要功能是进行物质循环和能量流动，生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的。箭头指向吃者。 25. 请用粗的黑线在图中描绘鱼的脊椎。 【答案】 【解析】 【详解】脊椎是动物身体的中轴骨骼，对于鱼类来说，脊椎位于身体背部中央，起到支撑身体、保护脊髓等重要作用。在鱼的身体结构中，背部的这条骨骼结构就是脊椎，因此用粗黑线沿着鱼身体背部的中轴，从鱼头后方一直延伸到鱼尾基部的位置描绘，这部分就是鱼的脊椎。 三、解答题（共18分） 26. 小明观察沙漏，发现上方容器内的沙子流入下方容器内，此过程中两个容器内沙堆的形状都在发生改变。 （1）沙子是固体、液体、气体中的哪一种？ （2）写下做出该判断的理由？ 【答案】（1）沙子是固体。 （2）沙子有一定的形状、体积和质量。 【解析】 【小问1详解】 物质一般分为固体、液体和气体三种状态，沙子属于固体。 【小问2详解】 沙子具有确定的形状、体积和质量，不易被压缩，不具有流动性，因此属于固体。 27. 简述人和猩猩的三处相同之处以及三处不同之处。 相同之处 不同之处 ___________ ___________ ___________ 【答案】 ①. 都是哺乳动物；身体结构相似，都有四肢、五官和发达的大脑；拥有一定的学习和社交能力。 ②. 人类直立行走；人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具；人类可以使用复杂语言。 ③. 黑猩猩主要是半直立行走以及善于臂行；黑猩猩可以使用自然工具，但是不会制造工具；猩猩只能发出简单声音或手势。 【解析】 【详解】从生物学角度看，人类和猩猩同属灵长类，共同点主要体现在哺乳方式、身体构造以及一定的社群交流上。而在进化过程中，人类更加强化了直立行走、语言和工具使用等能力，因此形成了与猩猩明显的差异。 相同之处：都是哺乳动物，幼崽靠母乳喂养。身体结构相似，都有四肢、五官和发达的大脑。拥有一定的学习和社交能力，能进行简单的交流。 不同之处（举例）：行走方式不同：人类通常直立行走，猩猩更多采用四肢行走。语言和思维能力：人类可以使用复杂语言，猩猩只能发出简单声音或手势。工具使用：人类会制造并广泛使用工具，猩猩只能有限地使用简单工具。 四、探究题（共22分） 28. 红砖里有空气吗？写下你的猜想并设计实验方案。 我的猜想 ___________ 实验操作 （文字或画图） ___________ 如何判断 ___________ 【答案】 ①. 红砖里有空气 ②. 取一个盆，在盆里面装大半盆水，接着把砖块放入水中 ③. 若发现有气泡冒出，说明砖块中有空气，若没有气泡冒出，说明砖块中没有空气。 【解析】 【详解】通过学习设计实验的方法，可以培养科学探究的能力。 结合生活经验可以提出我的猜想：红砖里面有空气。 实验方案：把红砖放进装有水的容器里，看有没有气泡冒出。也可以边浸入水中边轻轻敲击或按压红砖，观察是否产生气泡。 判断方法：如果看到持续冒出的气泡，就说明红砖内部含有空气。若没有气泡冒出，说明砖块中没有空气。 29. 小明自制雨量器测雨量。请指出此过程中的错误之处，并提出正确的做法。 【答案】标尺刻度粘贴倒了，应该将“0”刻度放在下面；而且在瓶中加水到“0”刻度；在下雨前就要将装置放在室外。 【解析】 【详解】错误之处主要有两点：刻度的“0”刻在瓶口附近，导致无法从瓶底开始准确读出降雨量；等到发现正在下雨才把雨量器从室内搬到室外，无法测量整场降雨的总量。 正确的做法：应该先在瓶子底部标“0”，然后沿瓶身自下而上依次标刻度，便于量取水面高度；在下雨前就把雨量器放置在室外开阔、平稳且无遮挡的地方，让它从雨一开始就接收雨水。 小调查：同学，你好！下面的调查选项不计分，只是基本情况的了解，希望你根据实际情况认真填写。请选出你认为最符合你的选项，并涂在答题卡上。 1.对于“我学习是为了满足自己的好奇心”这句话，我的态度是（ ）。 A.完全赞成 B.比较赞成 C.有点赞成 D.不赞成 2.学习中遇到难题，我的表现是（ ）。 A.持续钻研，直到解决 B.钻研较长时间 C.钻研几分钟 D.直接放弃 3.当遇到一本有点难懂的课外书时，我的表现是（ ）。 A.相信自己肯定能读懂 B.比较相信自己能读懂 C.有点相信自己能读懂 D.不相信自己能读懂 4.无论考试成绩好坏，对于自己的学习能力，我的表现是（ ）。 A.充满信心 B.比较有信心 C.有点信心 D.没有信心 5.周一至周五放学后，我每天做学校布置的所有学科的家庭作业时长为（ ）。 A.1小时以内 B.1－2小时 C.2－3小时 D.3小时以上 6.我每天晚上的睡觉时间是（ ）。 A.9：30之前 B.9：30－10：00之间 C.10：00－10：30之间 D.10：30之后 7.对于学校任课老师教的课，我认为（ ）。 A.所有老师的课都很有趣 B.大部分老师的课很有趣 C.少部分老师的课很有趣 D.老师的课都很枯燥 8.对于老师上课讲解的内容，我的表现是（ ）。 A.都能听懂 B.大部分能听懂 C.少部分能听懂 D.基本听不懂 9.在平时的作业中，遇到自己不会做的题目，我会（ ）。 A.自己查书或上网找答案 B.请教老师或同学 C.暂时跳过 D.直接放弃 10.期末考试前，我的心情是（ ）。 A.非常焦虑 B.比较焦虑 C.有点焦虑 D.不焦虑 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年常州市小学阶段学业质量常规抽测 六年级科学试题 2025.05 说明： 1.答题前，请将你的姓名认真填写在试卷和答题卡上，答题卡上贴好条形码。 2.本卷分为“选择题”“填空题”“解答题”及“问卷”四部分，共6页。 3.选择题和问卷的答案用铅笔填涂在答题卡上，填空愿和解答题的答案写在答题卡上。 4.考试时间为70分钟，调查问卷为10分钟，请合理安排答题时间。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. 中国植物学家、杂交水稻之父是（　　）。 A. 袁隆平 B. 钱学森 C. 屠呦呦 D. 杨振宁 2. 如图所示的指纹。属于（ ）。 A. 弓形纹 B. 箕形纹 C. 斗形纹 D. 对折纹 3. 下列四项活动中，有一个活动与其他三个活动不同类，该活动是（ ）。 A. 医生用听诊器检查身体 B. 铁路工人敲火车车轮查找故障和隐患 C. 维修人员用探测器寻找地下管道 D. 解剖蚕豆了解其内部结构 4. 下列做法中，不妥当的是（　　）。 A. 登雪山戴雪镜 B. 电焊工电焊时戴面罩 C. 给地震中救出来的伤者蒙上眼睛 D. 晚上看电视关闭背景灯 5. 寒冷北方，室内用暖气片取暖，为达到理想的取暖效果，暖气片安装的最佳位置为（　　）。 A. B. C. D. 6. 小明家乡盛产水稻，该地的土质属于（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 D. 上述三种土壤都有可能 7. 在探索植物的根的作用实验中，将一棵带根的植物放入装有水的试管中，在水面上滴些植物油的目的是（ ）。 A. 防止试管中的水分蒸发 B. 防止空气进入水中 C. 使观察起来更清楚 D. 增加水中的养分，供植物生长 8. 如图所示为菜市场买来的番茄，它属于植物的（ ）。 A. 果实 B. 种子 C. 茎 D. 根 9. 小明在高速前进的动车内，看到桌面上的苹果保持静止，他所选的参照物是（　　）。 A. 铁轨 B. 桌面 C. 路旁的树木 D. 从旁边走过的列车员 10. 矿物与我们的生活密切相关，如图所示为常见的豆腐，制作豆腐常用的矿物是（　　）。 A. 石英 B. 明矾 C. 滑石 D. 石膏 11. 下列关于太阳的说法中，正确的是（　　）。 A. 太阳是燃烧的固体星球 B. 太阳是行星 C. 太阳发出的光能在真空中传播 D. 太阳东升西落绕着地球转动 12. 下列不属于薄壳结构的是（　　）。 ①金字塔 ②悉尼歌剧院 ③中国国家大剧院 ④石板桥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 如图所示为（　　）。 A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 14. 如图所示，电池内部存储的是（　　）。 A. 电能 B. 化学能 C. 电磁能 D. 热能 15. 做一个水域生态瓶，需要用到（　　）。 A. 小鱼、水草、沙子、透明塑料瓶 B. 水、水草、沙子、透明塑料瓶 C. 水、小鱼、水草、沙子、透明塑料瓶 D. 水、小鱼、沙子、透明塑料瓶 二、填空题（每空格1分，每图3分，共30分） 16. 人体有五种感官，分别是________、_________、________、_________、_________。 17. 有的灯泡外壳为透明玻璃，有的灯泡外壳为磨砂玻璃，如图所示。使用透明玻璃做灯泡外壳的好处是：___________________________________。使用磨砂玻璃做灯泡外壳的好处是：________________________________。 18. 在横线内填写下列四种花盛开的季节。 桂花_________ 桃花_________ 腊梅花_________ 莲花_________ 19. “万事俱备，只欠东风”出自《三国演义》四十九回，东风是指从_______（东/南/西/北）吹向________ （东/南/西/北）的风。 20. 下表中，速度最快的是________，速度最慢的是____________。 运动的物体 民航飞机 自行车 沙尘暴 猎豹 速度 800千米/小时 15千米/小时 80千米/小时 90千米/小时 21. 云是_________态水，雾是_________态水。 22. 小科感觉到食物是热的，迅速收回了手。请按照刺激——反应的过程在横线上合适的位置填写序号1、2、3、4、5。 _______大脑将“热”的信号传递到手部肌肉。 _______大脑接收到“热”的信号。 _______手部神经将“热”的信号传递给大脑。 _______手部肌肉收缩。 _______感受器感受到“热”。 23. 小明的父母个子高，小明个子也高，这属于_______现象；但是他妹妹个子矮，这属于_____现象。 24. 生物之间通过_______________的关系而相互联系形成食物链。如：草____羊_____狼。 25. 请用粗的黑线在图中描绘鱼的脊椎。 三、解答题（共18分） 26. 小明观察沙漏，发现上方容器内的沙子流入下方容器内，此过程中两个容器内沙堆的形状都在发生改变。 （1）沙子是固体、液体、气体中的哪一种？ （2）写下做出该判断的理由？ 27. 简述人和猩猩的三处相同之处以及三处不同之处。 相同之处 不同之处 ___________ ___________ ___________ 四、探究题（共22分） 28. 红砖里有空气吗？写下你的猜想并设计实验方案。 我的猜想 ___________ 实验操作 （文字或画图） ___________ 如何判断 ___________ 29. 小明自制雨量器测雨量。请指出此过程中的错误之处，并提出正确的做法。 小调查：同学，你好！下面的调查选项不计分，只是基本情况的了解，希望你根据实际情况认真填写。请选出你认为最符合你的选项，并涂在答题卡上。 1.对于“我学习是为了满足自己的好奇心”这句话，我的态度是（ ）。 A.完全赞成 B.比较赞成 C.有点赞成 D.不赞成 2.学习中遇到难题，我的表现是（ ）。 A.持续钻研，直到解决 B.钻研较长时间 C.钻研几分钟 D.直接放弃 3.当遇到一本有点难懂的课外书时，我的表现是（ ）。 A.相信自己肯定能读懂 B.比较相信自己能读懂 C.有点相信自己能读懂 D.不相信自己能读懂 4.无论考试成绩好坏，对于自己的学习能力，我的表现是（ ）。 A.充满信心 B.比较有信心 C.有点信心 D.没有信心 5.周一至周五放学后，我每天做学校布置的所有学科的家庭作业时长为（ ）。 A.1小时以内 B.1－2小时 C.2－3小时 D.3小时以上 6.我每天晚上的睡觉时间是（ ）。 A.9：30之前 B.9：30－10：00之间 C.10：00－10：30之间 D.10：30之后 7.对于学校任课老师教的课，我认为（ ）。 A.所有老师的课都很有趣 B.大部分老师的课很有趣 C.少部分老师的课很有趣 D.老师的课都很枯燥 8.对于老师上课讲解的内容，我的表现是（ ）。 A.都能听懂 B.大部分能听懂 C.少部分能听懂 D.基本听不懂 9.在平时的作业中，遇到自己不会做的题目，我会（ ）。 A.自己查书或上网找答案 B.请教老师或同学 C.暂时跳过 D.直接放弃 10.期末考试前，我的心情是（ ）。 A.非常焦虑 B.比较焦虑 C.有点焦虑 D.不焦虑 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $