精品解析:江西省赣州市上犹县上犹中学2024-2025学年高一5月月考语文试题
2025-09-16
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 赣州市 |
| 地区(区县) | 上犹县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 125 KB |
| 发布时间 | 2025-09-16 |
| 更新时间 | 2025-09-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-16 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高一年级下学期第二次月考语文试卷
一、现代文阅读(35分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
95%的大洋是黑暗无光、压力巨大、地形复杂的深海。探索深海一直是人类的梦想。进入20世纪,人类才慢慢揭开深海未知世界的神秘面纱。
首先为人类进入深海提供“入场券”的是深潜技术。1930年两位美国科学家乘坐最早的空心深潜球在百慕大成功潜到水下183米。1960年,瑞士“的里雅斯特”号深海潜水器承载两人深潜到马里亚纳海沟的10916米处。此后逐步出现能够在水下移动、采样,具有探测功能的深潜器。目前只有中国和美、法、俄、日等少数国家拥有载人深潜器。我国自主设计研制的“蛟龙”号、“深海勇士”号和“奋斗者”号,下潜深度覆盖了大洋纵深万余米的“全海深”。
在深海海底钻探地壳,涉及深海探索难度最高的技术。1968年开始的国际大洋钻探计划证实了海底扩张等理论。我国科学家自主设计和主持的南海大洋钻探,使南海成为大洋钻探研究程度最高的边缘海。
人类还追求进入海洋内部,进行原位的长期连续观测。海底观测网是21世纪的新事物。2009年加拿大建成“海王星”网,2015年日本建成缆线长5700千米的海沟海底地震海啸观测网,2016年美国的海底观测网投入使用。我国也正在东海和南海建造海底科学观测网。
“深潜”“深钻”“深网”合称“三深”,构成当前进入深海内部进行科学探索的主力。人们曾经以为,深海是没有运动、没有生命的死寂世界。随着探索的深入,人们发现深海不但充盈着水流和生命活动,而且充满了想象不到的奥秘。
深海热液是20世纪海洋科学的重大发现之一,美国的载人深潜器“阿尔文”号1979年在东太平洋发现2米高的“黑烟囱”向上喷出滚滚浓烟,这是渗入地壳的海水与上升的岩浆接触后,形成富含金属元素的热液,即深海热液。之后东太平洋发现的热液生物群,颠覆了人们过去对生命必须依靠太阳才能生存的基本认识,深海海底存在依靠地球内部的地热能、在还原环境制造有机物的第二生物圈。地球系统科学理论把地球看作“牵一发而动全身”的完整系统,从深海探索地球内部将会成为科学界的热点。
发展深海科技绝不能带着“淘金”的狂热竭泽而渔、“挖空”深海。进入新时代以来,我国海洋资源开发保护重大工程扎实推进,半潜式钻井平台“蓝鲸1号”在南海成功试采可燃冰,海洋经济向质量效益型转变取得显著成效。
近年来,深海生物资源的开发利用已另辟蹊径。地下深处岩石孔隙里的微生物构成的地球最底层“深部生物群”,是地球上最大的生态系统。“水深火热”条件下的它们“寿命”可以万年计算,还具有适应高温高压、在还原缺氧环境下繁盛等“特殊功能”。提供这些特殊功能的基因是无价之宝,可能给人类带来全新福祉。
(摘编自汪品先《深海探索:更好认识海洋》)
材料二:
这里是凡尔纳笔下“鹦鹉螺号”未曾抵达的终极深渊——曾被视为“生命禁区”的马里亚纳海沟。近日,中国科学家团队依托国产万米载人潜水器“奋斗者”号,首次向世界呈现这座海底万米深渊的系统生态图景:获取的7564个物种水平的代表性基因组数据构建起“黑暗绿洲”,其中894%为新发现物种,多样性规模与全球已知海洋微生物总多样性体量相当;基因组大小达人类4倍的深渊钩虾编织起能量枢纽,特异性基因能应对高压、低温、黑暗及食物匮乏环境,代谢通路的优化则实现了能量的高效利用;深海鱼类用可追溯至白垩纪的演化智慧突破生存禁区,通过多不饱和脂肪酸积累实现了细胞膜重塑,打破了深海鱼依赖与腌菜防腐机制类似的氧化三甲胺抗压的传统理论……这是人类首次系统性研究深渊生命,揭示了深渊生态系统的生命适应策略与资源潜能。
“下潜万米深渊,就像倒着爬一次比珠峰还要高的山!”高达1100个大气压相当于“20头大象站在手掌心”。中国研究团队为此创新设计了一套模拟深海高压环境的设备,但根本性难题是找不到明确的嗜压基因。通常生物可能通过关键基因突变就能适应一个环境条件,但微生物的适应涉及成百上千个基因。自2004年《科学》发表首个深海细菌基因组研究后,该领域近20年未有突破性进展。国际学界甚至出现“深海不重要论”,认为浅海数据足以代表深海特征。技术无法突破、价值认同动摇的双重困境使中国研究团队产生了“必须亲眼看看海底”的执念。
2020年之前,能成功下潜万米以上深度且重复使用的潜水器,全球寥寥无几。为了打造中国全海深载人深潜“国之重器”,中国科学院组织10余家院属单位全面参与“奋斗者”号研制。通过跨系统、跨单位、跨部门的大团队合作,“奋斗者”号成为全球唯一具备深渊系统调查采样能力的载人潜水器。从此,研究者能在深渊现场选择特征区域采样,这种“眼见为实”的采样方式,使样品数量和质量实现了质的飞跃。
样本从深海转移至海面常压环境时,DNA会因环境剧变迅速降解。如何在样本损毁前“抢救”出完整的遗传信息?研究团队需要与时间赛跑。团队最终摸索出在常规实验室环境下成功提取满足测序要求的DNA的实验条件,为后续高质量基因组解析奠定了基石。
破译马里亚纳海沟“黑暗绿洲”生命密码的研究,不仅实现了技术突破,也实现了协作模式的创新。
平均年龄不足40岁的团队践行“只有岗位、没有单位”的理念,打破了传统科研边界。当“奋斗者”号触底,科学家们通过水声通信系统向海面科考船传输了一段音频。这段被永久存档的宣言,标志着《马里亚纳共识》的诞生——向全球开放共享深渊生命数据。这些宝贵的数据是不可复现的历史记录,更推动了全球深海生命研究从竞争走向协作。
正如团队核心成员肖湘教授所言,“深渊教会我们,真正的科学突破从不属于某个国家,而是人类共同跨越认知边界的里程碑”。这场始于万米海底的科研革命,正在将中国方案转化为全球探索深海的新范式,为全球深海探索发展贡献中国智慧。
(摘编自李晨《破译马里亚纳“黑暗绿洲”的生命密码》)
[注]材料一作者汪品先是中国海洋地球科学专家、中科院院士。材料二选自《中国科学报》。
1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 深海神秘莫测,由于地理、技术等条件的制约,人类对深海世界的探索至今还存在诸多未知领域。
B. 载人深潜器是深海探索的重要工具,目前只有少数国家拥有,中国已在该领域取得突破性成果。
C. “深钻”是难度最高的深海探索技术,有助于地理研究和资源开发,必然会带来更高的经济收益。
D. “深网”技术出现较晚,人类利用它在海洋内部进行原位长期连续观测,可借此预测自然灾害。
2. 根据材料二内容,下列说法正确的一项是( )
A. “奋斗者”号的研制成功为深渊研究提供了有利条件,使得深渊采样的效能提升。
B. 深渊生物基因组数据的采集,颠覆了国际学界一直以来对深海探索的错误认知。
C. 从海底深渊到海面,随着海水压强的巨大变化,生物样本的研究难度也逐步递增。
D. 中国深海探索的研究成果,标志着人类对深海生命基因系统性研究的再次突破。
3. 下列对两则材料论述与说明的分析,不正确的一项是( )
A. 材料一虽使用不少专业术语,但整体表述简洁通俗而不失生动形象,可读性较强。
B. 材料二按照逻辑顺序展开,主要报道了中国科学团队探索深渊生命的曲折过程。
C. 材料二马里亚纳海沟生命密码的破译,可以佐证材料一关于深海生态系统的观点。
D. 两则材料都列举了具体的数据,表述清晰准确,增强了文章的说服力和可信度。
4. 请结合材料二,谈谈你对我国在深海探索发展中贡献的“中国智慧”的认识。
5. 两则材料都围绕深海探索进行了介绍,二者的侧重点有什么不同?为什么?
【答案】1. C 2. A
3. B 4. ①技术创新:自主研制“奋斗者”号,实现深渊系统调查采样,突破深海高压环境设备设计等技术难题。
②协作模式创新:跨系统、跨单位、跨部门大团队合作,践行“只有岗位、没有单位”理念。
③开放共享理念:提出《马里亚纳共识》,向全球开放共享深渊生命数据,推动全球深海生命研究从竞争走向协作。
5. 侧重点:
材料一侧重介绍深海探索的技术手段(深潜、深钻、深网)及深海生态系统的奥秘与资源开发;
材料二侧重讲述中国科学家团队依托“奋斗者”号破译马里亚纳海沟生命密码的过程,突出技术突破与协作创新。
原因:
材料一为科普性文章,旨在普及深海探索的整体情况;
材料二为新闻报道,聚焦中国在深海生命研究领域的具体成果与贡献。
【解析】
【导语】这篇阅读材料以深海探索为主题,材料一以宏观视角梳理深海科技发展脉络,突出“三深”技术体系;材料二聚焦中国“奋斗者”号科考成果,以微观基因组研究印证深海生命奥秘。两文均体现科学探索精神,前者重历史纵览与理论阐释,后者重实证突破与国际协作,共同构建了深海研究的立体图景,彰显中国在海洋科学领域的崛起。
【1题详解】
本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
C.“必然会带来更高的经济收益”错误,材料一论述的是“深海探索:更好认识海洋”,重点在科技探索,但并未提及必然会带来更高的经济收益,“必然”一词过于绝对,且原文强调“发展深海科技绝不能带着‘淘金’的狂热竭泽而渔”,可见经济收益并非目的,也非必然结果。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。
B.“颠覆了国际学界一直以来对深海探索的错误认知”错误,原文是“破译马里亚纳海沟‘黑暗绿洲’生命密码的研究,不仅实现了技术突破,也实现了协作模式的创新”,并未明确颠覆错误认知,“一直以来”表述过于绝对,不符合文意。
C.“生物样本的研究难度也逐步递增”错误,材料二指出“样本从深海转移至海面常压环境时,DNA会因环境剧变迅速降解”,说明是样本DNA易降解,而非生物样本研究难度也逐步递增。
D.“标志着人类对深海生命基因系统性研究的再次突破”错误,材料二提到“自2004年《科学》发表首个深海细菌基因组研究后,该领域近20年未有突破性进展”,中国的研究是“首次系统性研究深渊生命”,而非研究的再次突破。
故选A。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法,分析论证结构和思路,分析论证语言的能力。
B.“材料二按照逻辑顺序展开……的曲折过程”错误,材料二主要按时间顺序,报道中国科学团队探索深渊生命的技术突破与协作创新,并非主要报道探索的曲折过程。
故选B。
【4题详解】
本题考查学生发掘人文价值和时代精神的能力。
①技术创新:材料二提到“中国科学院组织10余家院属单位全面参与‘奋斗者’号研制……成为全球唯一具备深渊系统调查采样能力的载人潜水器”,且团队“创新设计了一套模拟深海高压环境的设备”“摸索出在常规实验室环境下成功提取满足测序要求的DNA的实验条件”,体现了自主技术突破。
②协作模式创新:文中明确指出“平均年龄不足40岁的团队践行‘只有岗位、没有单位’的理念,打破了传统科研边界”“跨系统、跨单位、跨部门的大团队合作”,创新了科研协作模式。
③开放共享理念:材料二提到“向全球开放共享深渊生命数据”“《马里亚纳共识》的诞生”,推动“全球深海生命研究从竞争走向协作”,体现了全球视野下的资源共享智慧。
【5题详解】
本题考查学生对材料内容进行比较分析、分析文本特色的能力。
侧重点:
材料一明确提到“‘深潜’‘深钻’‘深网’合称‘三深’,构成当前进入深海内部进行科学探索的主力”,并分别详细阐述了三者的发展历程。同时,材料一还介绍了深海生态的奥秘,如“深海热液”“第二生物圈”和资源开发情况,如可燃冰试采、深部生物群的潜在价值,整体围绕深海探索的技术框架和宏观认知展开。
材料二聚焦“奋斗者”号这一“全球唯一具备深渊系统调查采样能力”的研制背景、“眼见为实的采样方式”和技术难题突破,如高压环境设备设计、DNA提取,以及团队协作模式,如“跨系统、跨单位、跨部门的大团队合作”和开放共享理念,核心是中国在具体深海探索项目中的实践与创新。
原因:
材料一作者为中科院院士,内容涵盖技术发展、生态发现、资源开发等多个维度,语言偏向通俗,如用“黑烟囱”比喻深海热液,目的是让读者对深海探索有全面、系统的认知,因此需全面介绍技术手段和宏观信息。
材料二选自《中国科学报》,属于新闻体裁,以中国团队对马里亚纳海沟的探索为具体案例,突出“国之重器”的突破、科研团队的努力及国际影响,强调中国在该领域的实践成果和协作模式创新,符合新闻报道聚焦具体事件、突出价值贡献的特点。
(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的现代文,完成下面小题。
灯影下的篆书
张晓林
徐铉的篆书,据说如果放在灯下观看,就会发现每一笔画的中间,有一缕铁丝一般的浓墨,绝不偏侧。①后世的徐氏书法研究者们,把徐铉的篆书称为铁骨篆法。
先前,我很少涉猎篆书,对此说颇有疑惑,以为是故作深奥之谈。近来展阅《徐铉篆书千字文》残卷,刹那之间与这一说法产生了共鸣。《徐铉篆书千字文》残卷笔笔中锋,绝少偏锋、侧锋用笔。然其结体欹曲,变幻莫测,天趣盎然,却又终没有半分媚态,傲骨铮铮。徐铉的篆书妙参造化之理了。
徐铉是南唐旧臣,随南唐末代君主李煜一起来到了汴京,被授予一个散骑常侍的闲官。初来汴京的日子,徐铉感到一切都不习惯。眼看冬天快到了,他仍然穿着江南的服装。这种服装裤宽衽深,穿在身上大老远看上去非常儒雅,走起路来给人一种衣带当风的感觉,潇洒极了。但是,这种衣服冬天里抵御不了京城寒风的侵袭。
有同僚劝他:“买件棉衣套进去吧。”
徐铉仰起他那冻得发乌的额头,很坚决地说:“不!”
②飘雪的日子,徐铉就穿着他那宽大的江南服装,瘦骨嶙峋的双手藏在深深的袍袖里,那三缕花白的长须随着雪花飘拂,成为冬天汴京街头独特的风景。
同僚们看着他的背影,满眼的困惑和茫然,那消瘦细长的身影让他们内心充满忧虑。
来到汴京以后,徐铉的朋友很少了,这让他感到孤独。有一天,他南唐时的老朋友谢岳突然到家里来拜访他,令他惊喜异常。落座闲谈时才知道,这个已经七十多岁的老朋友正在卢氏县做主簿。主簿一职虽说是个可怜的小官,可是老朋友谢岳已经很满足,不高的俸禄够养活家小了。
现在却遇到了麻烦。按实际年龄,谢岳该退休了,可退休怎么办?拿什么来养家糊口?好在当初申报年龄的时候,他少报了几岁。也就是说,按吏部的档案年龄,他还可以再干上几年,有了这几年,他就能夯实家底,不至于退休后全家人跟着他挨饿了。
徐铉再三唏嘘,说:“愿谢公渡过难关。”
谢岳迟疑一下,说出了自己的忧虑:“吏部对我们这些从南边过来的官员一定不放心,底下会做一些调查。调查也并不可怕,因为很少有人知道我的实际年龄。③我最担心的就是老朋友你啊,你最了解我的底细!”
徐铉看着老朋友,忽然有些心酸。不是国破,大家怎么会落到这个境地。他说:“我能为老朋友做点什么呢?”
谢岳离开座席,朝徐铉深深地行了个礼,说:“一家老小的性命都系于徐常侍身上了。”
徐铉慌忙答礼,说:“你我不必如此,有事但凭吩咐。”
谢岳说:“也很简单,等吏部找你问起我的年龄时,你只推说不清楚就行了。”
徐铉的脸色凝重起来,说话的口气也变了。他说:“我明明知道你的实际年龄,怎么能说谎来欺骗上苍呢?”
谢岳满脸蜡黄,喃喃自语道:“看来我是白跑这一趟了。”接着,又哀求徐铉,“你真的就不能帮老朋友这一次吗?”
徐铉很无奈,说:“我不会撒谎。”
谢岳绝望地向徐铉告辞,临出门时犹后悔地说:“我就知道来也是白来。”
果然,吏部的官员隔一日找到了徐铉,向他了解谢岳年龄一事。徐铉据实说了。谢岳很快被罢免了卢氏县主簿职务。过一阵子,卢氏县有官员来京城公干,徐铉向他打听谢岳的近况。那官员叹一口气,说:“死了。前些日子去山里采摘野果充饥,结果饿死在了半道上。”徐铉听了这一消息,在汴京的街头默默站立良久。那个时候,他的头顶有成群的乌鸦飞过。
很长的一段日子,徐铉都在拷问自己:“这是我的错吗?”随即,他自己回答道,“不,我没有错。”恰在徐铉反复纠缠于这个问题的时候,一场更大的灾难逼近了他。
自来汴京后,徐铉再也没见过南唐后主李煜。夜深人静的时候,他总是怀恋在江南与李煜吟诗作画的日子,想见一见李煜的念头一天比一天强烈。但他知道,能与昔日的主人见一面,几等于痴人说梦。
忽然有一天,宋太宗召见了他。宋太宗脸上挂满笑容,拉家常一般地问他:“北来后见过李煜吗?”
“没有。罪臣不敢私下见违命侯。”
“应该见见。朕今天下旨让你去见故人。”
走出朝堂,徐铉抑制不住内心的狂喜,不禁仰天长叹,上苍厚爱我啊!他家也没回,就直奔李煜府上。李煜怎么也没有想到,昔日旧臣竟会来探望自己,慌忙迎上前来,执住徐铉的手,一时泪流满面,哽咽不能言语。
徐铉也泪眼模糊,面前的风流故主,虽说才四十余岁,眼角却已爬满皱纹,他的右鬓更是白发点点了。
许久,李煜止住了哽咽,叹道:“悔不该当初啊!”
徐铉沉默。
李煜让仆人拿过一页纸来,递给徐铉,说:“这是我新填的《虞美人》词,亡国后的感触尽在其中了。”④徐铉看过这首词,一丝恐惧笼罩住了他。
隔日,宋太宗再次召见徐铉,面带威严地问他:“故人相见都谈了些什么?”徐铉一下愣住了,霎时间他明白了一切,额头上豆大的汗珠纷纷滚落。
李煜死了,据说是被一种只有宫廷里才有的毒药毒死的。
又一年的冬天到来了,徐铉被贬邠州已经两年。邠州的雪要比汴京的雪更为砭人骨髓,徐铉依旧穿着江南的服装。有同僚劝他:“邠州的冬天是要穿皮袄的啊。”徐铉仰起他冻得乌青的脸,依然坚硬地说:“不!”
邠州的雪白得刺眼,徐铉走在寂寥的大街上。如今他已经很老了,头发胡须全白了。这一天,有一个玄衣老者朝他打招呼说:“这里太冷了,跟着我走吧。”徐铉叹了口气,说:“是啊,真的太冷了。”说完话,他就跟在玄衣老者的身后,走了。
徐铉走进了历史。
(选自第七届小小说“金麻雀奖”获奖作品)
【注】徐铉(917年-992年或916年-991年),五代十国至北宋初文学家。仕南唐后主李煜,除礼部侍郎。南唐灭亡后,随李煜入侍宋太祖,命为率更令(主宫殿门户及赏罚事)。累官至散骑常侍。
6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 冬日飘雪,既指自然环境的寒冷,也隐喻宋朝统治者对南唐旧主旧臣的迫害。
B. 文中多次写徐铉穿着江南服饰,表现其对故国的思念,对封建文人风骨的坚守。
C. 小说从语言、动作、神态、心理等方面刻画徐铉,让他的形象更加立体丰满。
D. 本文充分发挥想象力,情节平中见奇,悬念重重,跌宕起伏而又妙趣横生。
7. 下列对于文中划线句子作用的分析,不正确的一项是( )
A. ①句写徐铉铁骨篆法的篆书风格,体现他刚正坚硬、固守本分的文人性格特征。
B. ②句体现出徐铉与世俗格格不入,并预示他的悲剧结局,结构上与上下文相照应。
C. ③句“我最担心的就是老朋友你啊”,表明谢岳预感到徐铉不会帮他隐瞒实情。
D. ④句“徐铉看过这首词,一丝恐惧笼罩了他”,流露了徐铉渴望光复旧朝的心理。
8. 小说结尾“徐铉走进了历史”意味深长,请结合全文理解这句话的丰富内涵。
9. 作者认为:“我是在尽最大努力还原历史的真相,使人物从历史陈迹的故纸堆里重新活泛起来。”请结合作品谈谈你的理解。
【答案】6. D 7. D
8. ①委婉含蓄地暗示了徐铉在寒冷的冬天死去的结局。
②徐铉的选择和作为被记载到了历史之中。
③徐铉成为历史人物,触发读者对历史人物的思考与评判。
9. ①还原真相,以真实的历史背景和人物为基础进行创作。小说以宋初为背景,融合了李煜亡国、创作《虞美人》、亡身,徐铉被贬等史实。
②尊重历史,在矛盾冲突中揭示复杂的人性,塑造鲜活人物。对待故友的求助是正直的拒绝,还是违背本心,施以援手;在复杂的朝政局势下,是随波逐流,还是保持“文人风骨”。小说在历史现实中塑造了富于个性、有血有肉的鲜活人物。
【解析】
【导语】《灯影下的篆书》以铁骨篆喻徐铉风骨。他拒改江南衣、不欺上苍、直对君问,在乱世中守着文人的硬气。谢岳之死、李煜之亡,皆成其坚守的注脚。最终玄衣老者携他入史,那缕篆书间的浓墨,成了穿透时光的人格印记。
【6题详解】
本题考查学生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。
D.“悬念重重,跌宕起伏而又妙趣横生”错误。小说以徐铉的经历为线索,情节发展较为平缓,虽有波折(如谢岳之死、李煜之死),但并非以“悬念”和“跌宕起伏”为特点,且整体基调偏于沉郁,“妙趣横生”与文本氛围不符。
故选D。
【7题详解】
本题考查学生分析文章重要语句作用的能力。
D.“流露了徐铉渴望光复旧朝的心理”错误。李煜的《虞美人》中“故国不堪回首月明中”等句流露了强烈的亡国之痛和对旧朝的思念,徐铉意识到这种情感可能触怒宋太宗,所以此句应是暗示了后文李煜的悲惨结局。
故选D。
【8题详解】
本题考查学生体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术的能力。
①前文多次描写徐铉坚守江南服饰,即便在邠州刺骨寒冬中仍拒绝穿皮袄,最终在玄衣老者邀约下“走了”。“走进历史”以含蓄笔法暗喻他在严寒中逝去,呼应其始终不改的执着,也为其命运画上悲凉句点。
②徐铉在乱世中坚守本心——拒绝为谢岳隐瞒年龄、如实回禀与李煜的谈话,其“铁骨”如篆书般正直不阿。这些选择虽让他遭遇贬谪、孤独终老,却成为他人格的注脚,被历史记录下来,成为其精神的永恒留存。
③徐铉的故事并非孤立的个人经历,而是折射出乱世中知识分子的操守与困境。他的“走进历史”,让读者得以审视其坚守的价值与代价,思考在时代洪流中,个人气节如何成为历史的刻度,引发对人性、道义与历史评判的持久回味。
【9题详解】
本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
①还原历史真相方面,小说以宋初为背景,紧扣李煜亡国、创作《虞美人》后被毒杀,徐铉作为南唐旧臣入宋、最终被贬邠州等史实,将虚构情节嵌入真实历史框架,让故事有坚实的历史依托,如徐铉与李煜的相见、宋太宗的召见等情节,均贴合时代背景与人物身份。
②塑造鲜活人物方面,小说在历史框架中挖掘人性矛盾:徐铉面对谢岳求助时,在“正直”与“私情”间挣扎;面对宋太宗问询时,于“忠诚”与“生存”间抉择。这些冲突展现其“铁骨”下的无奈与坚守,使历史记载中平面的人物变得有血有肉,如他坚守江南服饰的细节,既符合其故国情怀,又凸显个性,让人物从故纸堆中“活泛”起来。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
介甫参政谏议阁下:
曩者与介甫议论朝廷事数相违戾未知介甫之察不察然于光向慕之心未始变移也。窃见介甫独负天下大名三十余年,才高而学富,难进而易退,远近之士,识与不识,咸谓介甫不起则已,起则太平可立致,生民咸被其泽矣。今介甫从政始期年,而人人归咎于介甫,不知介甫亦尝闻其言而知其故乎?……近者,藩镇大臣有言散青苗钱不便者,天子出其议以示执政,而介甫遽悻悻然不乐,引疾卧家。介甫乃欲辞位而去,殆非明主所以拔擢委任之意,故直叙其事,以义责介甫,意欲介甫早出视事,更新令之不便于民者,以福天下。窃闻介甫不相识察,颇督过之,上书自辩,至使天子自为手诏以逊谢,又使吕学士再三谕意,然后乃出视事。出视事诚是也,然当速改前令之非者,以慰安士民,报天子之盛德。今则不然,更加忿怒,行之愈急。观介甫之意,必欲力战天下之人,与之一决胜负,不复顾义理之是非,生民之忧乐,国家之安危,光窃为介甫不取也。介甫方欲得位,以行其道,泽天下之民;光方欲辞位,以行其志,救天下之民,此所谓和而不同者也。故敢一陈其志,以自达于介甫,以终益友之义,其舍之取之,则在介甫矣。国武子好尽言,以招人之过,卒不得其死。光常自病似之而不能改也。虽然,施于善人,亦何忧之有?介甫其受而听之,与罪而绝之,或诟詈而辱之,与言于上而逐之,无不可者,光俟命而已。
光惶恐再拜。
注释:王安石,字介甫。
(节选自司马光《与王介甫书》)
10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
曩者与介甫A议论朝廷事B数相违戾C未知介甫之D察不察E然于光向慕之F心未始G变移也
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A. “引疾卧家中”与“不宜妄自菲薄,引喻失义”(《出师表》)两句中的“引”含义相同。
B. “颇督过之”与“闻大王有意督过之”(《鸿门宴》)两句中的“督过”含义相同。
C. “出视事诚是也”与“必竭诚以待下”(《谏太宗十思疏》)两句中的“诚”含义不同。
D. “与罪而绝之”与“若无罪而就死地”(《齐桓晋文之事》)两句中的“罪”含义相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 虽然与王安石政见不合,但司马光仍在信中反复致意,表达了对王安石的敬重和欣赏,这是君子之争的典范。
B. 司马光认为王安石执政还不到一年,就已经让很多人批评,天子只是提出了大臣们的不同意见,王安石就以辞职相胁迫。
C. 司马光认为王安石不仅不能理解自己的良苦用心,反而大加责备;不但没有修正过去错误的法令,反而更急迫地推行改革。
D. 国武子直言不讳地揭示别人的过失,最终不得好死,司马光举国武子的例子,表达了拼死也要向王安石进言的立场。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)起则太平可立致,生民咸被其泽矣。
(2)介甫乃欲辞位而去,殆非明主所以拔擢委任之意,故直叙其事
14. 王安石在《答司马谏议书》中提到“如君实(即司马光)责我以在位久……如曰今日当 一切不事事,守前所为而已……”读了选文,你认为司马光在责备王安石什么?
【答案】10. BCE
11. D 12. B
13. (1)一起用就会立即求得天下太平,黎民百姓都会受到他的恩泽。
(2)您想辞职离开朝廷,这恐怕不符合英明主上用来提拔您而委以重任本意,因此我在批答中直叙其事。
14. ①王安石因个人情绪离开朝堂,置朝政于不顾,辜负君主重用他的本意。②不接受他人的意见,迫使天子致歉,朝臣低头,然后才肯复出办理公务。③复出后推行新法更加急迫,置人民忧乐、国家安危于不顾。
【解析】
【导语】这封书信展现了北宋两位名臣(司马光与王安石)的政治交锋。司马光以谦恭而犀利的笔触,既表达对王安石的敬重,又直指其变法弊端。文章结构严谨,先扬后抑:既肯定其才学,又批评其刚愎自用。语言风格典雅中见锋芒,体现了宋代士大夫“和而不同”的政治品格,成为研究北宋党争的重要文献。
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:从前跟您议论起朝廷的政事,意见屡有不合,对此不知道您已经察觉到了或是没有察觉到,然而对于我来说对您的向往、敬慕之心始终没有改变。“曩者与介甫议论朝廷事”是主谓宾结构。
省略主语“我”,“与介甫”是状语,“议论”是谓语,“朝廷事”是宾语,其后B处应断开;
“数相违戾”是状中(偏正)结构,表明二人议论的结果,语意结构均完整,其后C处应断开;
“未知介甫之察不察”是动宾结构,“介甫之察不察”作“未知”的宾语,其后E处应断开。
故选BCE。
【11题详解】
本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.正确。均译为“拿来做凭借、理由”。句意:托病躺在家里。/不应该随意地看轻自己,说出不合道理的话。
B.正确。均译为“监督责罚、责备”。句意:大加责备。/听说大王有意要责备他的过错。
C.正确。的确,确实/诚心。句意:出来办事确实是对的。/一定能竭尽诚心地来对待臣民。
D.“含义相同”错误。怪罪/罪过。句意:还是怪罪而拒绝。/像这样没有罪过却要走向死亡的地方。
故选D。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“执政还不到一年”错误。由“今介甫从政始期年”可知,王安石执政已经满一年。
故选B。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子能力。
(1)“起”,起用;“致”,获得;“被”,蒙受。
(2)“去”,离开;“殆”,恐怕;“所以”,用来……的;“拔擢”,提拔。
【14题详解】
本题考查学生分析信息并归纳要点的能力。
①王安石因反对新法的声音强烈,心生不满而称病,“悻悻然不乐,引疾卧家”,并欲辞官,“欲辞位而去”,此举有负皇帝破格提拔的信任,“殆非明主所以拔擢委任之意”。
②王安石坚持己见,甚至迫使皇帝亲自下诏安抚,“天子自为手诏以逊谢”,经朝臣多次劝解,“吕学士再三谕意,然后乃出视事”,此举有失大臣体统。
③王安石复出后非但未调整新政,反以更激进的方式推行,“今则不然,更加忿怒,行之愈急”,完全不顾政策合理性、民生疾苦与国家安危,“不复顾义理之是非,生民之忧乐,国家之安危”。
参考译文:
致参政谏议王介甫阁下:
从前跟您议论起朝廷的政事,意见屡有不合,对此,不知道您已经察觉到了或是没有察觉到,然而对于我来说,对您的向往、敬慕之心始终没有改变。私下观察您独享天下的大名已经有三十多年,才能出众,学识丰富,难于起用,易于引退,远近的士人,认识的或不认识的,都说介甫不起用便罢了,一起用就会立即求得天下太平,黎民百姓都会受到他的恩泽。到现在您执政才一周年,但所有的人都把罪责推给您,不知道您可曾听到过这些议论并且知道是什么原因吧?……近来,藩镇大臣中有说青苗钱不适宜的,天子拿出他的奏议让执政大臣观看,您突然怒气冲冲很不高兴,托病躺在家里。您想辞职离开朝廷,这恐怕不符合英明主上提拔您而委以重任的本意,因此我在批答中直叙其事,用大义来责备您,本意是想促使您尽快出来治事,革除新法中不利于人民的措施,从而造福于天下。私下听说您对我的用意不能鉴察,大加责备,并且上书为自己辩解,以致逼使天子亲作手诏谦词致歉,又使吕学士一次又一次地表明挽留之意,然后才出来办理公务。出来办事确实是对的,但应当立即修改过去错误的法令,使士子、庶民得到安慰,以报答天子的大德。您现在不是这样,而是心情更加忿怒,推行新法越发急迫。观察您的用意,一定是想努力奋战天下的人,跟他们分个胜败,不再考虑道理的对错,人民的忧乐,国家的安危,我私下认为是不可取的。您正欲得到相位以行其治国之道,使天下的人民受其恩泽;我正欲辞去官职,以行个人之志,使天下的人民得到拯救,这就是我所说的“和而不同”的涵意。因此敢于略陈我的志愿,亲自传达给您,以尽益友的情谊,至于是采纳或者拒绝,就今在您了。国武子喜欢直言不讳地去揭露别人的过失,终于不得好死。我常常不满意自己跟国武子相似,但始终不能改正。虽然如此,如果让有道德的人听到直截了当的批评,又有什么可忧愁的?您是接受而听从,还是怪罪而拒绝;是责骂而加以侮辱,还是奏明皇上而加以贬逐,都没有什么不可,我等候命令就是了。
我内心惶恐,谨再拜。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这两首诗词,完成下面小题。
金陵怀古
刘禹锡
潮满冶城①渚,日斜征虏亭②。
蔡洲③新草绿,幕府④旧烟青。
兴废由人事,山川空地形。
后庭花一曲,幽怨不堪听。
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱后庭遗曲。
[注]①冶城:东吴著名的制造兵器之地。②征虏亭:亭名,在金陵,征虏将军谢安建立此亭,因以为名。③蔡洲:江中洲名。蔡:一作“芳”。④幕府:山名。
15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 刘诗前两联描写金陵城外潮涨日落之景,含世事变幻之感;王词上半部分通过对一系列意象的描绘,展示出瑰丽壮美的山川景色。
B. 刘诗的颈联承上两联转入议论,评述险要的山川形势并没有为统治者的长治久安提供保障;国家兴亡,原当取决于人事。
C. 王词下阕主要是借古抒怀,诗人或化用典故,或借景抒情,或直接议论抒情,揭示了六朝统治者因穷奢极欲而亡国的史实。
D. 王词结尾化用杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗意,直接表达了对统治者骄奢淫逸、不能以史为鉴的不满。
16. 抚州王安石纪念馆里,收录了王安石的《桂枝香·金陵怀古》,其下阕里写的是“但寒烟芳草凝绿”,与我们教材中“但寒烟衰草凝绿”不同。你认为是“芳草”好,还是“衰草”好?为什么?
【答案】15. D 16. (1)我认为衰草更好。衰草为枯败的绿草。
(2)①首先,上半部分已经点明时间,是“故国晚秋”,应是草木衰败的季节,用“衰草”更合适。②其次,在下阕中,衰草与流水、寒烟等意象更为契合,共同营造了悲凉的氛围。③再次,词人借景抒情,悲叹古今朝代兴衰,用“衰草”会使情景更为相称。④“芳草”是茂盛葱茏的草,与下阕的意境不相合。
【解析】
【导语】这两首金陵怀古之作,一诗一词,各具匠心。刘禹锡以简练笔触勾勒金陵风物,直指兴废由人事的历史哲思;王安石则以宏阔视野铺展秋日江山,将六朝旧事融入“翠峰”等意象,末句化用杜牧诗句,收束古今之叹。二者皆展现深沉的历史苍茫与警世之思。
【15题详解】
本题考查学生对文本内容的理解、分析和对艺术特色的鉴赏的能力。
D.“直接表达了对统治者骄奢淫逸、不能以史为鉴的不满”错误。王安石词结尾“至今商女,时时犹唱后庭遗曲”确实化用了杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗意,但其表达方式是含蓄、间接的,并未直接点明对统治者的批评,而是通过商女仍在吟唱亡国之音,暗示统治者未能吸取历史教训,其批判之意是隐含在写景与叙事之中的。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生鉴赏诗词炼句的能力。
①“衰草”紧扣“晚秋”时令,符合自然物候特征,体现季节真实感。
②“衰草”与“寒烟”“流水”等意象统一,共同渲染出苍凉萧瑟的怀古氛围,强化了历史兴亡的哀思。
③“衰草”寓情于景,映射六朝衰亡之悲,增强情感表达的深度。
④“芳草”意象生机盎然,与全词悲怆基调不符,削弱怀古之情。故“衰草”更贴切。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_____________,_____________”两句,将自己的精神境界与纯洁澄澈的物境相融合,彰显了问心无愧、光明坦荡的襟怀。
(2)《阿房宫赋》中,杜牧极言宫廷音乐之声繁盛,堪比闹市鼎沸人声的两句是“____________,_____________”。
(3)古诗文中设问句的运用往往别具匠心,以独特方式传递情感与思考,如“____________?_____________”。
【答案】 ①. 孤光自照 ②. 肝肺皆冰雪 ③. 管弦呕哑 ④. 多于市人之言语 ⑤. 采之欲遗谁 ⑥. 所思在远道(何以解忧?唯有杜康/座中泣下谁最多?江州司马青衫湿/晓来谁染霜林醉?总是离人泪/问君能有几多愁,恰似一江春水向东流)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:肺、呕、哑、遗、座、晓。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
竺可桢先生在《中国过去在气象学上的成就》一文中指出,自汉代开始,中国的气象学研究呈百花齐放的发展态势,一是观测范围的推广和深入,二是气象仪器的创造和应用,三是大气现象的理论解释……古人测风最初使用羽毛或旗帜,东汉时著名科学家张衡发明了相风铜乌,放置在长安宫南灵台之上。考古资料表明,旗帜和相风乌确实是当时的实用技术。原始湿度器首见于《史记·天官书》记载,其原理是把土和木炭置于天平两侧,根据倾斜情况判断空气湿度,即古代所谓的要知燥湿之气,非悬羽与炭不可。
天文与气象预测相结合的传统在唐代有进一步发展。如瞿昙悉达撰《开元占经》是中国古代一部非常重要的天文星占文献,同时也有大量气象学知识。还有,包含“观云章”和“点气章”两部分的由彩绘云气图和注释文字组成的敦煌写本文献《占云气书》残卷,主要讲述行军攻战时云气的形态、颜色、浓淡以及占卜吉凶胜败之事。它是一部将天文气象与军事融于一体的术数文献。
宋元的科技发展在中国古代已经 ① ,在印刷技术、火药火器、天文历法、数学、医药学、航海技术等领域均有重大突破。在气象观测方面,如对虹、梅雨、舶趠风成因的科学解释,对海市蜃楼现象的记载和解释,首创雨量和雪量的观测技术和科学计算方法等。( A ),出现像道经《雨旸气候亲机》和农业文献《田家五行》等专著,较此前的天气预测经验和技术有重大的提升。
明清时期,天气预测继续重视农业谚语,出现徐光启《农政全书》、梁章钜《农候杂占》等著作,但更具时代特色的在其他方面,如航海天气预测。唐宋以来,( B ),由于航海比陆行更加依赖天气,因而具有丰富海洋经验包括天气经验的人非常重要,故《西洋番国志》言,“始则子行福建广浙,选取驾船民中梢有经惯下海者称为火长,用作船师”。
随着西方科学大规模传入中国,西方气象学开起了对中国传统气象学的替代近程。在更加先进的现代科学技术面前,古代的天气预测 ② ,只能沦为经验层面的知识和技术。但尽管如此,古人的科学探索精神永远值得赞扬,因为这才是人类不断进步的元泉。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 请将文中画波浪线的文字改写成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
20. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
21. 文中最后一段有三处错别字,请找出并加以改正。
22. 某中学科普兴趣小组邀请气象专家张教授为同学们作“中国古代气象学的发展”主题讲座,由你担任该讲座的主持人。请根据以上材料内容拟一份讲座开场白,要求符合情境,信息准确,语言流畅,不超过120字。
【答案】18. ①卓有成效(硕果累累)
②相形见绌 19. 示例:敦煌写本文献中有一部《占云气书》残卷,它包含“观云章”和“占气章”两部分,由彩绘云气图和注释文字组成。
20. A.在天气预测方面
B.航海活动日益频繁(海上丝绸之路非常繁荣)
21. ①“开起”的“起”改为“启”。
②“近程”的“近”改为“进”。
③“元泉”的“元”改为“源”。
22. 示例:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“中国古代气象学的发展”主题讲座。今天,我们有幸邀请到气象专家张教授,为我们介绍中国古代气象学的发展历程和取得的辉煌成就,为我们揭开古代气象学的奥秘。让我们以热烈的掌声欢迎张教授!
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①处,结合后文列举的“在印刷技术、火药火器、天文历法、数学、医药学、航海技术等领域均有重大突破”这些事例,此处说明宋元的科技发展成果丰富,可填“卓有成效”或“硕果累累”。卓有成效:形容有突出的成绩和效果,也指做事效率很高,办事方式很有效果。硕果累累:秋天丰收时树上的果实茂盛的样子,比喻取得的成果很多。
②处,此处指出“古代的天气预测”和“先进的现代科学技术”相比“只能沦为经验层面的知识和技术”,有所不足,可填“相形见绌”。相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
长句变短句,可以先将主要信息提取出来,再把其他信息独立成句,注意前后语意连贯,逻辑严密。
先提取本句的核心信息“敦煌写本文献《占云气书》残卷”,将其改成主谓宾结构,如“敦煌写本文献中有一部《占云气书》残卷”;
其次,将定语“包含‘观云章’和‘点气章’两部分的由彩绘云气图和注释文字组成”变成独立的句子。围绕着“《占云气书》残卷”进行阐释,添加代词“它”作为的主语,先解释“包含‘观云章’和‘点气章’两部分”,改成主谓宾结构,如“它包含‘观云章’和‘占气章’两部分”;然后阐述其内容构成“它由彩绘云气图和注释文字组成”。
按这个思路进行整合即可。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A句,句式上,此处和前面的“在气象观测方面”并列,可用“在……方面”衔接;内容上,结合后文分析的“较此前的天气预测经验和技术有重大的提升”,可知此处解释“天气预测”这一方面,故可填“在天气预测方面”。
B句,后面讨论航海对天气的依赖,此处需要说明唐宋以来航海发展的情况,结合相关常识,唐宋时期海上丝绸之路逐渐繁盛,有相当频繁的航海活动,故可填“航海活动日益频繁”(或“海上丝绸之路非常繁荣”)。
【21题详解】
本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
①“开起”处,此处指出“西方气象学”开始替代“传统气象学”,应把“起”改为“启”。
②“近程”处,此处指“西方气象学”替代“传统气象学”的发展过程,应把“近”改为“进”。
③“元泉”处,此处指出古人的科学探索精神,是人类不断进步的根源,应把“元”改为“源”。
【22题详解】
本题考查学生概括内容要点,拟写开场白的能力。
(1)首先要有必要的问候语、欢迎词,介绍讲座专家,引入讲座主题。大致如“亲爱的同学们,大家好!欢迎来到‘中国古代气象学的发展’主题讲座。今天,我们有幸邀请到气象专家张教授”。
(2)根据材料概括出讲座的内容要点。由“自汉代开始,中国的气象学研究”“在唐代有进一步发展”“宋元的科技发展”“明清时期,天气预测”,可概括:“中国古代气象学发展”历史悠久;由“东汉时著名科学家张衡发明了相风铜乌”“《占云气书》残卷……是一部将天文气象与军事融于一体的术数文献”“宋元……首创雨量和雪量的观测技术和科学计算方法等”“明清时期……航海天气预测”等,可概括:“中国古代气象学”成就辉煌。
(3)最后再次对张教授致以感谢,号召观众以热烈的掌声,有请张教授具体向大家介绍古代气象学的奥秘。
四、写作(60分)
23. 阅读下面材料,根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ提到,“外卖诗人”“矿工诗人”“快递作家”“菜场作家”等人,既是基层劳动职业者又是高雅的创作者,他们一面扛起生活的重负,一面描绘精神画卷,书写了时代发展和身边的故事。
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】例文:
生活的重负与精神的飞翔
当外卖骑手在送餐间隙写下“我送的不是外卖,是人间烟火”的诗句,当矿工在千米井下记录“黑暗中的眼睛比星星更亮”的感悟,我们看到的不仅是职业与创作的奇妙结合,更是生命在重负之下依然保持飞翔姿态的动人景象。这些劳动者用双手托举生活,又用心灵描绘世界,他们的存在本身就是一个悖论式的奇迹——在最为具体的生存压力中,绽放出最为抽象的精神之花。
这些“双重身份”的创作者之所以珍贵,在于他们打破了社会对劳动者的刻板想象。长久以来,我们习惯于将体力劳动与脑力劳动割裂,将生存与生活分离,仿佛扛起生活重担的人就不该有精神追求,从事艺术创作的人必须远离人间烟火。但“外卖诗人”们恰恰站在这个二元对立的裂缝处,用沾着油污的手写下清丽的诗句,用带着老茧的手指敲击出灵动的文字。他们的创作不是对现实的逃避,而是对生活更深层次的拥抱。就像一棵树,根系越是深入黑暗的土壤,枝叶越是渴望触摸蓝天。
这种创作现象出现绝非偶然,而是当代社会精神需求觉醒的必然结果。当物质生活得到基本保障后,人们自然会追问存在的意义与价值。一位每天穿梭于钢筋森林的快递员,通过写作重新定义自己与城市的关系;一位在菜市场讨价还价的主妇,用文字记录市井人生的温度与厚度。他们的创作冲动源于对异化的抵抗——在高度分工的现代社会,人容易被简化为职业标签,而创作正是打破这种简化、恢复人性完整的努力。就像陶工在制作器皿时会留下指纹,这些劳动者也在作品中留下了独特的精神印记。
要培育更多这样的创作者,社会需要提供更宽容的文化生态。我们不必要求每位劳动者都成为诗人,但应当尊重每个人表达的权利与可能。公共图书馆可以设立“劳动者创作角”,社区文化中心可以组织“业余作者交流会”,媒体平台可以开辟“职业人的诗与远方”专栏。更重要的是,我们要摒弃“专业崇拜”,认识到创作并非某些人的特权,而是每个人与生俱来的能力。
扛起生活重担的人,往往对生命有更深刻的体悟;经历生存艰辛的人,反而能提炼出更纯粹的美感。他们的存在证明,人不能被简化为单一角色,每个生命都是多棱的水晶,在阳光照射下会折射出不同的光彩。
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
这道作文题通过“外卖诗人”“矿工诗人”等群体现象,展现了一个深刻的社会文化命题:在物质与精神的双重维度中,普通劳动者如何实现自我价值。
首先,这反映了当代社会职业与身份认知的转变。传统观念中,体力劳动与精神创造往往被割裂看待,而这些“劳动者创作者”打破了这种二元对立。送外卖的手可以写诗,挖煤的笔能够抒情,说明职业分工不再是限制精神追求的枷锁。这种转变既是个体意识的觉醒,也是社会进步的体现。
其次,这种现象彰显了艺术创作的真实力量。这些创作者的独特价值在于,他们的作品扎根于生活土壤。快递员写送货路上的见闻,菜贩记录市井百态,这种“在场性”创作往往比书斋里的想象更鲜活有力。他们的文字就像一面镜子,映照出最真实的中国故事。
更深层看,这体现了人对精神世界的永恒追求。即便在繁重劳作中,人们依然渴望表达、思考和创造。一个矿工在井下写诗,不仅是文学行为,更是对生命意义的探索。这种追求证明,精神需求与物质生活同样重要,甚至能在艰难处境中焕发更耀眼的光芒。
这种现象给我们的启示是多元的:它打破了职业贵贱的偏见,重构了艺术与生活的关系,更让我们看到普通人身上闪耀的精神光芒。在快节奏的现代社会中,这些“两栖创作者”提醒我们:每个人都可能成为生活的诗人。
写作时,开头可以从社会现象切入,描述当代社会中“外卖诗人”“矿工诗人”等群体的涌现现象,接着提出核心观点:这种双重身份展现了人性对精神世界的永恒追求,是物质与精神平衡的生动体现。中间部分可分两个层次展开。先分析这种现象背后的社会意义,说明基层劳动者创作打破了职业与文艺的固有界限,证明精神追求不受身份限制。再深入精神层面,探讨创作对劳动者自身的价值——既是压力宣泄的出口,更是对生命意义的探索,用具体例子展示他们在文字中寄托的理想与思考。结尾可升华到人类文明的普遍性,指出从古至今,劳动与艺术始终相互滋养。这些当代劳动者的创作延续了《诗经》“劳者歌其事”的传统,证明美的创造源于真实生活。最后呼吁社会珍视这种自发的人文精神,为劳动者创造更好的表达环境。
立意:
1.平凡职业中的诗意栖居。
2.市井烟火里的精神图腾。
3.泥土里长出的诗篇,最懂生活的重量。
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高一年级下学期第二次月考语文试卷
一、现代文阅读(35分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
95%的大洋是黑暗无光、压力巨大、地形复杂的深海。探索深海一直是人类的梦想。进入20世纪,人类才慢慢揭开深海未知世界的神秘面纱。
首先为人类进入深海提供“入场券”的是深潜技术。1930年两位美国科学家乘坐最早的空心深潜球在百慕大成功潜到水下183米。1960年,瑞士“的里雅斯特”号深海潜水器承载两人深潜到马里亚纳海沟的10916米处。此后逐步出现能够在水下移动、采样,具有探测功能的深潜器。目前只有中国和美、法、俄、日等少数国家拥有载人深潜器。我国自主设计研制的“蛟龙”号、“深海勇士”号和“奋斗者”号,下潜深度覆盖了大洋纵深万余米的“全海深”。
在深海海底钻探地壳,涉及深海探索难度最高的技术。1968年开始的国际大洋钻探计划证实了海底扩张等理论。我国科学家自主设计和主持的南海大洋钻探,使南海成为大洋钻探研究程度最高的边缘海。
人类还追求进入海洋内部,进行原位的长期连续观测。海底观测网是21世纪的新事物。2009年加拿大建成“海王星”网,2015年日本建成缆线长5700千米的海沟海底地震海啸观测网,2016年美国的海底观测网投入使用。我国也正在东海和南海建造海底科学观测网。
“深潜”“深钻”“深网”合称“三深”,构成当前进入深海内部进行科学探索的主力。人们曾经以为,深海是没有运动、没有生命的死寂世界。随着探索的深入,人们发现深海不但充盈着水流和生命活动,而且充满了想象不到的奥秘。
深海热液是20世纪海洋科学的重大发现之一,美国的载人深潜器“阿尔文”号1979年在东太平洋发现2米高的“黑烟囱”向上喷出滚滚浓烟,这是渗入地壳的海水与上升的岩浆接触后,形成富含金属元素的热液,即深海热液。之后东太平洋发现的热液生物群,颠覆了人们过去对生命必须依靠太阳才能生存的基本认识,深海海底存在依靠地球内部的地热能、在还原环境制造有机物的第二生物圈。地球系统科学理论把地球看作“牵一发而动全身”的完整系统,从深海探索地球内部将会成为科学界的热点。
发展深海科技绝不能带着“淘金”的狂热竭泽而渔、“挖空”深海。进入新时代以来,我国海洋资源开发保护重大工程扎实推进,半潜式钻井平台“蓝鲸1号”在南海成功试采可燃冰,海洋经济向质量效益型转变取得显著成效。
近年来,深海生物资源的开发利用已另辟蹊径。地下深处岩石孔隙里的微生物构成的地球最底层“深部生物群”,是地球上最大的生态系统。“水深火热”条件下的它们“寿命”可以万年计算,还具有适应高温高压、在还原缺氧环境下繁盛等“特殊功能”。提供这些特殊功能的基因是无价之宝,可能给人类带来全新福祉。
(摘编自汪品先《深海探索:更好认识海洋》)
材料二:
这里是凡尔纳笔下“鹦鹉螺号”未曾抵达的终极深渊——曾被视为“生命禁区”的马里亚纳海沟。近日,中国科学家团队依托国产万米载人潜水器“奋斗者”号,首次向世界呈现这座海底万米深渊的系统生态图景:获取的7564个物种水平的代表性基因组数据构建起“黑暗绿洲”,其中89.4%为新发现物种,多样性规模与全球已知海洋微生物总多样性体量相当;基因组大小达人类4倍的深渊钩虾编织起能量枢纽,特异性基因能应对高压、低温、黑暗及食物匮乏环境,代谢通路的优化则实现了能量的高效利用;深海鱼类用可追溯至白垩纪的演化智慧突破生存禁区,通过多不饱和脂肪酸积累实现了细胞膜重塑,打破了深海鱼依赖与腌菜防腐机制类似的氧化三甲胺抗压的传统理论……这是人类首次系统性研究深渊生命,揭示了深渊生态系统的生命适应策略与资源潜能。
“下潜万米深渊,就像倒着爬一次比珠峰还要高的山!”高达1100个大气压相当于“20头大象站在手掌心”。中国研究团队为此创新设计了一套模拟深海高压环境的设备,但根本性难题是找不到明确的嗜压基因。通常生物可能通过关键基因突变就能适应一个环境条件,但微生物的适应涉及成百上千个基因。自2004年《科学》发表首个深海细菌基因组研究后,该领域近20年未有突破性进展。国际学界甚至出现“深海不重要论”,认为浅海数据足以代表深海特征。技术无法突破、价值认同动摇的双重困境使中国研究团队产生了“必须亲眼看看海底”的执念。
2020年之前,能成功下潜万米以上深度且重复使用的潜水器,全球寥寥无几。为了打造中国全海深载人深潜“国之重器”,中国科学院组织10余家院属单位全面参与“奋斗者”号研制。通过跨系统、跨单位、跨部门的大团队合作,“奋斗者”号成为全球唯一具备深渊系统调查采样能力的载人潜水器。从此,研究者能在深渊现场选择特征区域采样,这种“眼见为实”的采样方式,使样品数量和质量实现了质的飞跃。
样本从深海转移至海面常压环境时,DNA会因环境剧变迅速降解。如何在样本损毁前“抢救”出完整的遗传信息?研究团队需要与时间赛跑。团队最终摸索出在常规实验室环境下成功提取满足测序要求的DNA的实验条件,为后续高质量基因组解析奠定了基石。
破译马里亚纳海沟“黑暗绿洲”生命密码的研究,不仅实现了技术突破,也实现了协作模式的创新。
平均年龄不足40岁的团队践行“只有岗位、没有单位”的理念,打破了传统科研边界。当“奋斗者”号触底,科学家们通过水声通信系统向海面科考船传输了一段音频。这段被永久存档的宣言,标志着《马里亚纳共识》的诞生——向全球开放共享深渊生命数据。这些宝贵的数据是不可复现的历史记录,更推动了全球深海生命研究从竞争走向协作。
正如团队核心成员肖湘教授所言,“深渊教会我们,真正的科学突破从不属于某个国家,而是人类共同跨越认知边界的里程碑”。这场始于万米海底的科研革命,正在将中国方案转化为全球探索深海的新范式,为全球深海探索发展贡献中国智慧。
(摘编自李晨《破译马里亚纳“黑暗绿洲”的生命密码》)
[注]材料一作者汪品先是中国海洋地球科学专家、中科院院士。材料二选自《中国科学报》。
1. 下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 深海神秘莫测,由于地理、技术等条件的制约,人类对深海世界的探索至今还存在诸多未知领域。
B. 载人深潜器是深海探索重要工具,目前只有少数国家拥有,中国已在该领域取得突破性成果。
C. “深钻”是难度最高的深海探索技术,有助于地理研究和资源开发,必然会带来更高的经济收益。
D. “深网”技术出现较晚,人类利用它在海洋内部进行原位长期连续观测,可借此预测自然灾害。
2. 根据材料二内容,下列说法正确的一项是( )
A. “奋斗者”号的研制成功为深渊研究提供了有利条件,使得深渊采样的效能提升。
B. 深渊生物基因组数据的采集,颠覆了国际学界一直以来对深海探索的错误认知。
C. 从海底深渊到海面,随着海水压强的巨大变化,生物样本的研究难度也逐步递增。
D. 中国深海探索的研究成果,标志着人类对深海生命基因系统性研究的再次突破。
3. 下列对两则材料论述与说明的分析,不正确的一项是( )
A. 材料一虽使用不少专业术语,但整体表述简洁通俗而不失生动形象,可读性较强。
B. 材料二按照逻辑顺序展开,主要报道了中国科学团队探索深渊生命的曲折过程。
C. 材料二马里亚纳海沟生命密码的破译,可以佐证材料一关于深海生态系统的观点。
D. 两则材料都列举了具体的数据,表述清晰准确,增强了文章的说服力和可信度。
4. 请结合材料二,谈谈你对我国在深海探索发展中贡献的“中国智慧”的认识。
5. 两则材料都围绕深海探索进行了介绍,二者的侧重点有什么不同?为什么?
(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的现代文,完成下面小题。
灯影下的篆书
张晓林
徐铉的篆书,据说如果放在灯下观看,就会发现每一笔画的中间,有一缕铁丝一般的浓墨,绝不偏侧。①后世的徐氏书法研究者们,把徐铉的篆书称为铁骨篆法。
先前,我很少涉猎篆书,对此说颇有疑惑,以为是故作深奥之谈。近来展阅《徐铉篆书千字文》残卷,刹那之间与这一说法产生了共鸣。《徐铉篆书千字文》残卷笔笔中锋,绝少偏锋、侧锋用笔。然其结体欹曲,变幻莫测,天趣盎然,却又终没有半分媚态,傲骨铮铮。徐铉的篆书妙参造化之理了。
徐铉是南唐旧臣,随南唐末代君主李煜一起来到了汴京,被授予一个散骑常侍的闲官。初来汴京的日子,徐铉感到一切都不习惯。眼看冬天快到了,他仍然穿着江南的服装。这种服装裤宽衽深,穿在身上大老远看上去非常儒雅,走起路来给人一种衣带当风的感觉,潇洒极了。但是,这种衣服冬天里抵御不了京城寒风的侵袭。
有同僚劝他:“买件棉衣套进去吧。”
徐铉仰起他那冻得发乌的额头,很坚决地说:“不!”
②飘雪的日子,徐铉就穿着他那宽大的江南服装,瘦骨嶙峋的双手藏在深深的袍袖里,那三缕花白的长须随着雪花飘拂,成为冬天汴京街头独特的风景。
同僚们看着他的背影,满眼的困惑和茫然,那消瘦细长的身影让他们内心充满忧虑。
来到汴京以后,徐铉的朋友很少了,这让他感到孤独。有一天,他南唐时的老朋友谢岳突然到家里来拜访他,令他惊喜异常。落座闲谈时才知道,这个已经七十多岁的老朋友正在卢氏县做主簿。主簿一职虽说是个可怜的小官,可是老朋友谢岳已经很满足,不高的俸禄够养活家小了。
现在却遇到了麻烦。按实际年龄,谢岳该退休了,可退休怎么办?拿什么来养家糊口?好在当初申报年龄的时候,他少报了几岁。也就是说,按吏部的档案年龄,他还可以再干上几年,有了这几年,他就能夯实家底,不至于退休后全家人跟着他挨饿了。
徐铉再三唏嘘,说:“愿谢公渡过难关。”
谢岳迟疑一下,说出了自己的忧虑:“吏部对我们这些从南边过来的官员一定不放心,底下会做一些调查。调查也并不可怕,因为很少有人知道我的实际年龄。③我最担心的就是老朋友你啊,你最了解我的底细!”
徐铉看着老朋友,忽然有些心酸。不是国破,大家怎么会落到这个境地。他说:“我能为老朋友做点什么呢?”
谢岳离开座席,朝徐铉深深地行了个礼,说:“一家老小的性命都系于徐常侍身上了。”
徐铉慌忙答礼,说:“你我不必如此,有事但凭吩咐。”
谢岳说:“也很简单,等吏部找你问起我的年龄时,你只推说不清楚就行了。”
徐铉的脸色凝重起来,说话的口气也变了。他说:“我明明知道你的实际年龄,怎么能说谎来欺骗上苍呢?”
谢岳满脸蜡黄,喃喃自语道:“看来我是白跑这一趟了。”接着,又哀求徐铉,“你真的就不能帮老朋友这一次吗?”
徐铉很无奈,说:“我不会撒谎。”
谢岳绝望地向徐铉告辞,临出门时犹后悔地说:“我就知道来也是白来。”
果然,吏部的官员隔一日找到了徐铉,向他了解谢岳年龄一事。徐铉据实说了。谢岳很快被罢免了卢氏县主簿职务。过一阵子,卢氏县有官员来京城公干,徐铉向他打听谢岳的近况。那官员叹一口气,说:“死了。前些日子去山里采摘野果充饥,结果饿死在了半道上。”徐铉听了这一消息,在汴京的街头默默站立良久。那个时候,他的头顶有成群的乌鸦飞过。
很长的一段日子,徐铉都在拷问自己:“这是我的错吗?”随即,他自己回答道,“不,我没有错。”恰在徐铉反复纠缠于这个问题的时候,一场更大的灾难逼近了他。
自来汴京后,徐铉再也没见过南唐后主李煜。夜深人静的时候,他总是怀恋在江南与李煜吟诗作画的日子,想见一见李煜的念头一天比一天强烈。但他知道,能与昔日的主人见一面,几等于痴人说梦。
忽然有一天,宋太宗召见了他。宋太宗脸上挂满笑容,拉家常一般地问他:“北来后见过李煜吗?”
“没有。罪臣不敢私下见违命侯。”
“应该见见。朕今天下旨让你去见故人。”
走出朝堂,徐铉抑制不住内心的狂喜,不禁仰天长叹,上苍厚爱我啊!他家也没回,就直奔李煜府上。李煜怎么也没有想到,昔日旧臣竟会来探望自己,慌忙迎上前来,执住徐铉的手,一时泪流满面,哽咽不能言语。
徐铉也泪眼模糊,面前的风流故主,虽说才四十余岁,眼角却已爬满皱纹,他的右鬓更是白发点点了。
许久,李煜止住了哽咽,叹道:“悔不该当初啊!”
徐铉沉默。
李煜让仆人拿过一页纸来,递给徐铉,说:“这是我新填的《虞美人》词,亡国后的感触尽在其中了。”④徐铉看过这首词,一丝恐惧笼罩住了他。
隔日,宋太宗再次召见徐铉,面带威严地问他:“故人相见都谈了些什么?”徐铉一下愣住了,霎时间他明白了一切,额头上豆大的汗珠纷纷滚落。
李煜死了,据说是被一种只有宫廷里才有的毒药毒死的。
又一年的冬天到来了,徐铉被贬邠州已经两年。邠州的雪要比汴京的雪更为砭人骨髓,徐铉依旧穿着江南的服装。有同僚劝他:“邠州的冬天是要穿皮袄的啊。”徐铉仰起他冻得乌青的脸,依然坚硬地说:“不!”
邠州的雪白得刺眼,徐铉走在寂寥的大街上。如今他已经很老了,头发胡须全白了。这一天,有一个玄衣老者朝他打招呼说:“这里太冷了,跟着我走吧。”徐铉叹了口气,说:“是啊,真的太冷了。”说完话,他就跟在玄衣老者的身后,走了。
徐铉走进了历史。
(选自第七届小小说“金麻雀奖”获奖作品)
【注】徐铉(917年-992年或916年-991年),五代十国至北宋初文学家。仕南唐后主李煜,除礼部侍郎。南唐灭亡后,随李煜入侍宋太祖,命为率更令(主宫殿门户及赏罚事)。累官至散骑常侍。
6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 冬日飘雪,既指自然环境寒冷,也隐喻宋朝统治者对南唐旧主旧臣的迫害。
B. 文中多次写徐铉穿着江南服饰,表现其对故国的思念,对封建文人风骨的坚守。
C. 小说从语言、动作、神态、心理等方面刻画徐铉,让他的形象更加立体丰满。
D. 本文充分发挥想象力,情节平中见奇,悬念重重,跌宕起伏而又妙趣横生。
7. 下列对于文中划线句子作用的分析,不正确的一项是( )
A. ①句写徐铉铁骨篆法的篆书风格,体现他刚正坚硬、固守本分的文人性格特征。
B. ②句体现出徐铉与世俗格格不入,并预示他的悲剧结局,结构上与上下文相照应。
C. ③句“我最担心的就是老朋友你啊”,表明谢岳预感到徐铉不会帮他隐瞒实情。
D. ④句“徐铉看过这首词,一丝恐惧笼罩了他”,流露了徐铉渴望光复旧朝的心理。
8. 小说结尾“徐铉走进了历史”意味深长,请结合全文理解这句话的丰富内涵。
9. 作者认为:“我是在尽最大努力还原历史的真相,使人物从历史陈迹的故纸堆里重新活泛起来。”请结合作品谈谈你的理解。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
介甫参政谏议阁下:
曩者与介甫议论朝廷事数相违戾未知介甫之察不察然于光向慕之心未始变移也。窃见介甫独负天下大名三十余年,才高而学富,难进而易退,远近之士,识与不识,咸谓介甫不起则已,起则太平可立致,生民咸被其泽矣。今介甫从政始期年,而人人归咎于介甫,不知介甫亦尝闻其言而知其故乎?……近者,藩镇大臣有言散青苗钱不便者,天子出其议以示执政,而介甫遽悻悻然不乐,引疾卧家。介甫乃欲辞位而去,殆非明主所以拔擢委任之意,故直叙其事,以义责介甫,意欲介甫早出视事,更新令之不便于民者,以福天下。窃闻介甫不相识察,颇督过之,上书自辩,至使天子自为手诏以逊谢,又使吕学士再三谕意,然后乃出视事。出视事诚是也,然当速改前令之非者,以慰安士民,报天子之盛德。今则不然,更加忿怒,行之愈急。观介甫之意,必欲力战天下之人,与之一决胜负,不复顾义理之是非,生民之忧乐,国家之安危,光窃为介甫不取也。介甫方欲得位,以行其道,泽天下之民;光方欲辞位,以行其志,救天下之民,此所谓和而不同者也。故敢一陈其志,以自达于介甫,以终益友之义,其舍之取之,则在介甫矣。国武子好尽言,以招人之过,卒不得其死。光常自病似之而不能改也。虽然,施于善人,亦何忧之有?介甫其受而听之,与罪而绝之,或诟詈而辱之,与言于上而逐之,无不可者,光俟命而已。
光惶恐再拜。
注释:王安石,字介甫。
(节选自司马光《与王介甫书》)
10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
曩者与介甫A议论朝廷事B数相违戾C未知介甫之D察不察E然于光向慕之F心未始G变移也
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A. “引疾卧家中”与“不宜妄自菲薄,引喻失义”(《出师表》)两句中的“引”含义相同。
B. “颇督过之”与“闻大王有意督过之”(《鸿门宴》)两句中的“督过”含义相同。
C. “出视事诚是也”与“必竭诚以待下”(《谏太宗十思疏》)两句中的“诚”含义不同。
D. “与罪而绝之”与“若无罪而就死地”(《齐桓晋文之事》)两句中的“罪”含义相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 虽然与王安石政见不合,但司马光仍在信中反复致意,表达了对王安石的敬重和欣赏,这是君子之争的典范。
B. 司马光认为王安石执政还不到一年,就已经让很多人批评,天子只是提出了大臣们的不同意见,王安石就以辞职相胁迫。
C. 司马光认为王安石不仅不能理解自己的良苦用心,反而大加责备;不但没有修正过去错误的法令,反而更急迫地推行改革。
D. 国武子直言不讳地揭示别人的过失,最终不得好死,司马光举国武子的例子,表达了拼死也要向王安石进言的立场。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)起则太平可立致,生民咸被其泽矣。
(2)介甫乃欲辞位而去,殆非明主所以拔擢委任之意,故直叙其事
14. 王安石在《答司马谏议书》中提到“如君实(即司马光)责我以在位久……如曰今日当 一切不事事,守前所而已……”读了选文,你认为司马光在责备王安石什么?
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这两首诗词,完成下面小题。
金陵怀古
刘禹锡
潮满冶城①渚,日斜征虏亭②。
蔡洲③新草绿,幕府④旧烟青。
兴废由人事,山川空地形。
后庭花一曲,幽怨不堪听。
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱后庭遗曲。
[注]①冶城:东吴著名的制造兵器之地。②征虏亭:亭名,在金陵,征虏将军谢安建立此亭,因以为名。③蔡洲:江中洲名。蔡:一作“芳”。④幕府:山名。
15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 刘诗前两联描写金陵城外潮涨日落之景,含世事变幻之感;王词上半部分通过对一系列意象的描绘,展示出瑰丽壮美的山川景色。
B. 刘诗的颈联承上两联转入议论,评述险要的山川形势并没有为统治者的长治久安提供保障;国家兴亡,原当取决于人事。
C. 王词下阕主要是借古抒怀,诗人或化用典故,或借景抒情,或直接议论抒情,揭示了六朝统治者因穷奢极欲而亡国的史实。
D. 王词结尾化用杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗意,直接表达了对统治者骄奢淫逸、不能以史为鉴的不满。
16. 抚州王安石纪念馆里,收录了王安石的《桂枝香·金陵怀古》,其下阕里写的是“但寒烟芳草凝绿”,与我们教材中“但寒烟衰草凝绿”不同。你认为是“芳草”好,还是“衰草”好?为什么?
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_____________,_____________”两句,将自己精神境界与纯洁澄澈的物境相融合,彰显了问心无愧、光明坦荡的襟怀。
(2)《阿房宫赋》中,杜牧极言宫廷音乐之声繁盛,堪比闹市鼎沸人声的两句是“____________,_____________”。
(3)古诗文中设问句的运用往往别具匠心,以独特方式传递情感与思考,如“____________?_____________”。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面文字,完成下面小题。
竺可桢先生在《中国过去在气象学上的成就》一文中指出,自汉代开始,中国的气象学研究呈百花齐放的发展态势,一是观测范围的推广和深入,二是气象仪器的创造和应用,三是大气现象的理论解释……古人测风最初使用羽毛或旗帜,东汉时著名科学家张衡发明了相风铜乌,放置在长安宫南灵台之上。考古资料表明,旗帜和相风乌确实是当时的实用技术。原始湿度器首见于《史记·天官书》记载,其原理是把土和木炭置于天平两侧,根据倾斜情况判断空气湿度,即古代所谓的要知燥湿之气,非悬羽与炭不可。
天文与气象预测相结合的传统在唐代有进一步发展。如瞿昙悉达撰《开元占经》是中国古代一部非常重要的天文星占文献,同时也有大量气象学知识。还有,包含“观云章”和“点气章”两部分的由彩绘云气图和注释文字组成的敦煌写本文献《占云气书》残卷,主要讲述行军攻战时云气的形态、颜色、浓淡以及占卜吉凶胜败之事。它是一部将天文气象与军事融于一体的术数文献。
宋元的科技发展在中国古代已经 ① ,在印刷技术、火药火器、天文历法、数学、医药学、航海技术等领域均有重大突破。在气象观测方面,如对虹、梅雨、舶趠风成因的科学解释,对海市蜃楼现象的记载和解释,首创雨量和雪量的观测技术和科学计算方法等。( A ),出现像道经《雨旸气候亲机》和农业文献《田家五行》等专著,较此前的天气预测经验和技术有重大的提升。
明清时期,天气预测继续重视农业谚语,出现徐光启《农政全书》、梁章钜《农候杂占》等著作,但更具时代特色的在其他方面,如航海天气预测。唐宋以来,( B ),由于航海比陆行更加依赖天气,因而具有丰富海洋经验包括天气经验的人非常重要,故《西洋番国志》言,“始则子行福建广浙,选取驾船民中梢有经惯下海者称为火长,用作船师”。
随着西方科学大规模传入中国,西方气象学开起了对中国传统气象学的替代近程。在更加先进的现代科学技术面前,古代的天气预测 ② ,只能沦为经验层面的知识和技术。但尽管如此,古人的科学探索精神永远值得赞扬,因为这才是人类不断进步的元泉。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 请将文中画波浪线的文字改写成几个较短的语句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
20. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
21. 文中最后一段有三处错别字,请找出并加以改正。
22. 某中学科普兴趣小组邀请气象专家张教授为同学们作“中国古代气象学的发展”主题讲座,由你担任该讲座的主持人。请根据以上材料内容拟一份讲座开场白,要求符合情境,信息准确,语言流畅,不超过120字。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ提到,“外卖诗人”“矿工诗人”“快递作家”“菜场作家”等人,既是基层劳动职业者又是高雅的创作者,他们一面扛起生活的重负,一面描绘精神画卷,书写了时代发展和身边的故事。
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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