第一单元 百年风华 天边有颗闪亮的星（课件）2025-2026学年人音版（简谱）（2024）初中音乐八年级上册

该初中音乐课件以民族歌剧《党的女儿》选段《天边有颗闪亮的星》为核心，结合“诗词飞花令”（如“星垂平野阔”等）中“星星”的借物抒情、托物言志意象，引导学生理解歌曲象征意义，构建“诗词文化—歌曲情感—民族歌剧元素”的学习脉络，搭建从文化感知到音乐理解的支架。 其亮点在于融合审美感知与文化理解，通过聆听歌曲分析画面、速度情绪（深情坚定），结合简谱学习艺术表现；设置“组建党小组”情境创编，学生通过角色扮演深化革命历史认知。采用跨学科与情境实践法，学生提升审美体验与艺术表现力，教师可高效开展音乐与思政融合教学。

天边有颗闪亮的星 选自歌剧《党的女儿》 诗词飞花令 星星 星垂平野阔，月涌大江流 七八个星天外，两三点雨山前 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星 星星在古代诗歌中： 借物抒情 托物言志 歌曲中的“星星”？ 民族歌剧的包括了哪些元素？ 民族歌剧的包括了哪些元素？ 声乐演唱、器乐、表演与戏剧元素（台词、舞蹈、舞台美术） 是一种综合性的舞台艺术形式 介绍歌曲创作背景 1930年代江西苏区为背景。红军主力长征后，李玉梅在刑场死里逃生，发现党内存在叛徒马家辉。她联合七叔公、桂英等群众成立党小组，主要完成三项核心任务：‌‌ 揭露叛徒阴谋，保护党组织。 为游击队筹集食盐等战略物资。 护送重要情报与游击队员突围。‌ 为掩护交通员小程撤离，主动吸引敌军火力被捕牺牲。‌‌ 我们先来聆听一下这首歌曲，同学们听一听描述了怎样的画面内容？ 那如此动人的场景我们应该用什么样的速度和情绪来表现它呢？下面请大家在多媒体中来找一找答案。 深情地、坚定地、激励着人们在困境中奋斗前行 在黑夜中有一颗闪的星， 她指引着人们迎接黎明 创编环节：组建党小组 田玉梅：七叔公、桂英，咱们先选小组长。七叔公， 您老年纪大经验也多。 七叔公：不，这个党小组长非你干不可。 桂英：我赞成，玉梅姐你就领着我们干吧！ 田玉梅：我，哎呀我可从来没有当过领导啊？ 桂英：哎呀，你不看看这是什么时候啊 七叔公：是啊，玉梅你就干吧，有什么事咱们一起 商量。 桂英：是啊！ 田玉梅：我？ 桂英：咱们举手通过（举手表示同意） 七叔公：我同意（举手表示同意）（音乐起） 田玉梅：那好吧（举手表示同意） Lavf58.20.100 vid:v0d004g10000c5r8adjc77u6jkv32870 Lavf58.20.100 vid:v0d004g10000c5r8adjc77u6jkv32870 天边有颗闪亮的星 彭丽媛 彭丽媛 经典珍藏：中国歌剧经典唱段2(CD), track 8, disc 0 198934.05 天边有颗闪亮的星 彭丽媛 彭丽媛 经典珍藏：中国歌剧经典唱段2(CD), track 8, disc 0 198934.05 天边有颗闪亮的星 彭丽媛 彭丽媛 经典珍藏：中国歌剧经典唱段2(CD), track 8, disc 0 198934.05 天边有颗闪亮的星 彭丽媛 彭丽媛 经典珍藏：中国歌剧经典唱段2(CD), track 8, disc 0 198934.05 天边有颗闪亮的星 彭丽媛 彭丽媛 经典珍藏：中国歌剧经典唱段2(CD), track 8, disc 0 198934.05 $