13.2 熔化与凝固 课件-2025-2026学年沪科版物理九年级上学期
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内容正文:
九年级全一册 第十三章 温度与物态变化
第二节 熔化与凝固
新课导入 :
春天到了,冰雪消融
寒冬来了,河水结冰
思考?
以上两种现象中,物态变化了吗?
一、熔化和凝固
固态
液态
熔化
凝固
熔化:物质从固态变为液态的过程
凝固:物质从液态变为固态的过程
生活中还有哪些熔化和凝固的事例呢?
二、科学探究:物质的熔化规律
1.实验装置:
2.实验装置的安装:
安装装置时,应自下而上,从左往右。
3.实验装置的作用:
石棉网的作用(使烧杯受热均匀)
搅拌器的作用(使物质受热均匀)
温度计的作用(测量温度)
停表的作用(测量时间)
水浴法(使物质受热均匀)
4.实验中的注意事项:
酒精灯的使用安全:
不能对灯
不能吹灯
5.实验步骤:
① 按照课本13-13图组装实验器材,用水浴法给海波(冰)或石蜡加热。待它们完全熔化后,停止加热,并将它们冷却。
②每隔相同时间(如1分钟)记录一次温度值。
要领:
观察对象:①物质的状态
②温度的变化
观察时间:①熔化(凝固)前
②熔化(凝固)中
③完成熔化(凝固)后
③将“温度和时间”数据填入记录表中,并在坐标纸上描出各点。
4、进行实验
(1)实验探究:海波的熔化规律
认识海波熔化曲线:
海波熔化时的特点:
继续吸收热量,温度保持不变。
海波有固定的熔化温度
(2)实验探究:石蜡的熔化规律
认识石蜡熔化曲线:
现象:先变软,后变稀,最后变为液体。
没有一个固定的熔化温度
石蜡熔化特点:
继续吸收热量,温度持续上升。
A
1.像海波、冰、各种金属、萘那样,
熔化时具有一定的熔化温度(熔点),且熔化过程中持续吸热温度不变的这类固体叫做晶体。
2.像松香、玻璃、石蜡、沥青那样,
熔化时没有一定的熔化温度,熔化过程中持续吸热温度一直上升的这类固体叫非晶体。
根据各种固体熔化特点的不同,将固体分为两类:晶体和非晶体。
四、晶体和非晶体
物理学中,将晶体熔化时的温度叫做熔点
即:晶体有熔点,非晶体没有熔点
晶体和非晶体的熔化特点比较和条件
相同点:从固态变为液态,需要吸收热量。
晶体熔化的条件:1、温度达到熔点
2、继续吸热
不同点:
晶体有固定的熔点,在熔化的过程中持续吸热温度不变。
非晶体没有固定的熔点,在熔化的过程中持续吸热温度一直上升。
晶体从开始熔化到完全熔化处于固液共存的状态,非晶体熔化时不存在固液共存的状态。
物质 熔点 物质 熔点 物质 熔点
金刚石 3350 金 1064 冰 0
钨 3410 银 962 固态水银 -39
纯铁 1535 铝 660 固态酒精 -117
各种
钢 1300
~1400 铅 327 固体氮 -210
各种
铸铁 1200左右 锡 232 固体氢 -259
铜 1083 海波 48 固体氦 -272
常见晶体的熔点
注意:晶体的熔点也会由于外界压强的变化或杂质的存在等原因而变化。
不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性(非晶体没有熔点)。
晶体的熔点也会由于外界压强的变化或杂质的存在等原因而变化。例如,往装有冰块的烧杯中放些盐并搅拌,这时烧杯中冰的熔点会低于 0 ℃。再如,下雪天,人们为了出行方便,常常向积雪的公路上撒盐,因为盐能尽快地融雪,而盐水在-20 ℃以下才结冰。
尽管盐融雪使交通畅通了,但却会腐蚀车辆、道路,污染地
下水,破坏植被,甚至危害人
体等,因此,应慎用盐融雪的
方法。
工作人员在撒盐融雪
科学书屋
晶体熔化时的
分子运动模型
原因:当晶体被加热时,分子运动更加剧烈,分
子间的束缚随之减弱,使得有的分子能自由的“游
动”,呈流动性。这时,晶体便处于熔化过程。要
使熔化过程继续,需对晶体继续加热,以便更多
的分子能“游动”。所以,在熔化过程中,外界所
提供的热量用于减小分子间的束缚,并不能使晶
体的温度升高。这也说明熔化是吸热过程。
当晶体熔化时,温度不变;但若停止加热,熔化过程就会停止,这是为什么呢?
三、晶体与非晶体的凝固
晶体的熔点和凝固点是同一温度
相同点:从液态变为固态,需要放热。
不同点:
晶体有固定的凝点,在凝固的过程中持续放热且温度不变。
非晶体没有固定的凝点,在凝固的过程中温度一直下降。
晶体和非晶体的凝固特点比较和条件
晶体凝固的条件:1、温度达到凝固点
2、继续放热
同种晶体的熔点和凝固点相同
1.饮料降温为什么是加冰块而不是冰水?
冰块熔化时可以吸收热量;
2.冬天如何防止路面结冰?
液体含有杂质后,凝固点会降低;
四、熔化与凝固的应用
你见过这样的降温方式吗?
拓展题1:如图所示,用酒精灯给烧杯中的冰块加热,把装有冰块的试管放在烧杯中。一段时间后,烧杯中的冰块开始熔化,在烧杯中的冰块完全熔化完以前,试管中的冰块 (选填会或不会)熔化,原因是________________________________。
温度达到了熔点后,不能持续吸热
课堂训练
不会
变式1:装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一大半的水结成了冰,此时小瓶中的水 ( )
A.只有表面的水结冰
B.有一半的水结成冰
C.都没结冰
D.都已结冰
C
拓展题2:如图是某液态物质放在室温下凝固时温度随时间变化的图象。由图象可知该物质的熔点是______℃,凝固过程所经历的时间是_______min,第13min该物质处于______态。
48
4
固
$