第24讲 人民解放战争 讲义--2026届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026年高考历史（统编版）一轮复习 

第24讲   人民解放战争   讲义

课标解读:

1. 通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程；

2.分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因；

3.探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。

核心素养：

【时空观念】梳理解放战争从战略防御到战略反攻再到战略决战和新民主主义革命胜利的史实，形成解放战争的基本发展线索；

【唯物史观】分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力；

【史料实证】运用文献资料，概括全面内战爆发和人民解放战争进程的史实，认识中国共产党为争取民主所作的努力；

【历史解释】结合国统区国民党政权的统治危机和解放区土地改革的史实，分析国共两党在解放战争时期一败一胜的原因；

【家国情怀】体会中国共产党为国家和民族的前途和命运努力奋斗的精神，认识“民心向背”是决定政治局势的关键，培养以人民利益为重、造福人民的家国情怀。

考情考向：

年份	试卷	考点
2025	河南卷	中共为民主革命的胜利做准备
	广东卷	国统区通货膨胀的恶化
	陕晋宁青卷	解放战争时期城市建设
	浙江卷	党在解放区土地改革
	全国卷	土地改革（主观题）
2024	广西卷	国民政府统治危机
	江西卷	中共七届二中全会
	黑吉辽蒙卷	解放战争时期的土地改革
	江苏卷	中国共产党的文化政策
	贵州卷	土地改革·解放区建设
	湖北卷	解放战争后期党的政策
	河北卷	新民主主义革命时期土地政策
2023	全国新课标	中共在根据地的制度探索（主观题）
	广东卷	新民主主义革命胜利

考向分析:

1.考查方向：

国共两党在政治、经济、军事、思想、外交等方面方针政策的调整变化,探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。

2.考查方式：

依托重要历史现象、中共的方针、政策等，考查中共为和平建国所做的努力、探索特点及历史发展趋向。

复习备考：

1.注意总结新民主主义革命时期中国共产党成熟的主要表现；

2.找到正确的革命道路、建立成熟的领导集体、形成科学的指导思想、中国共产党取得解放

战争胜利的原因等可能是重要命题点。

时空坐标及主要线索：

教学过程：

考点一：争取和平民主的斗争  

（一）背景：

材料一 中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害……

——1945年8月《新华日报》刊发读者来信

材料二 战后，（中国）需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、统一、民主的新中国。

——1945年4月毛泽东《论联合政府》

材料三 目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间，转移国际视线，俾国军抓紧时机，迅速收复沦陷区中心城市……如彼不能在军令、政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。

——蒋介石绝密电报（1945年9月20日）

材料四 1945年8月15日，民盟在《抗战胜利声中的紧急呼吁》中提出“民主统一，和平建国”的口号。11月2日，民盟发言人发表谈话呼吁停止军事冲突，并提出“谁要发动内战，谁就是全国的公敌。”

材料五 共产党的力量较过去强大，而国民党部队的无效能也许只有靠美国的军力，才能逐走共党，美国人民显然不会认可我们在1945年以后这样做（直接军事干涉）。因此只有协助国民党拟广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自定一个暂时性的协定，以避免内战，并保持甚至增加国民政府的势力。

——《艾奇逊致杜鲁门总统的信》

归纳为：

1.主要矛盾：

 由中日矛盾转变为中国人民与美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾。

2.人民愿望：

 渴望和平，反对内战。

3.中国共产党：

 以和平、民主、团结为号召，主张成立民主联合政府，建立新民主主义国家。

4.国民党：

拖延时间，打着“和平建国”的的旗号，坚持独裁和内战的方针。

5.民主党派：

反对内战，主张和平建国

6.美国：扶蒋反共。

从国际战略上：遏制社会主义运动；

从切身利益上：维护其在华利益。

问题思考：抗战胜利后，中国重要力量各自的方案。

三种建国方案

（1）以蒋介石国民党为代表的地主买办资级，要建个大地主大资产阶级专政的半殖民地半封建的国家。

（2）以一些主张“第三条道路”的民主党派和无党派民主人士为代表的民族资产阶级，要建立一个资产阶级专政的资本主义国家。

（3）以中国共产党为代表的工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级，要建立一个无产阶级领导的人民大众的新民主主义的国家，并且经过这个人民共和国，到达社会主义和共产主义社会。

（二）争取和平民主的尝试

梳理教材，填写下表

重点探讨：蒋介石为什么急切、屡次邀约毛泽东进行和谈？毛主席为什么也接受了这一邀约？

材料一 国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！

——陶希圣

材料二 我方亦准备给以必要的不伤害人民根本利益的让步。无此让步，不能击破国民党的内战阴谋，不能取得政治上的主动地位，不能取得国际舆论和国内中间派的同情，不能换得我党的合法地位和和平局面。……在我党采取上述步骤后，如果国民党还要发动内战，它就在全国全世界面前输了理，我党就有理由采取自卫战争，击破其进攻。

——中共中央《关于同国民党进行和平谈判的通知》

归纳为：

（1）蒋介石提出谈判的原因：

  ①迫于国内外舆论压力；

  ②内战准备不充分，借谈判拖延时间；

  ③借谈判之机，诱使中国共产党交出人民军队和解放区政权；

  ④转移发动战争的责任。

（2）中共同意谈判的原因：

  ①为争取和平，努力抓住和平民主建国的机遇，减轻人民的痛苦；

  ②为揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋，中共在政治上掌握主动权。

高考真题：

1.（2022·北京卷）1946年4月8日，中共代表王若飞、博古等人参加政治协商会议后，