第三章 光的世界 培优课件-2025-2026学年物理沪科版(2024)八年级全一册
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内容正文:
第三章 光的世界
培优精练14 光学实验
1
典例1:(2024·莆田5月质检)如图甲所示,在玻璃窗中可以看到室内物体
的像。在将玻璃窗向外推的过程中,又可以看到玻璃窗上像的位置在发
生变化。为了搞清楚原因,小田进行了如下探究:
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(1)如图乙所示,小田把透明玻璃板 放置在水平桌面的白纸上,
在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,取另一支大小完全相同的
(填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B(图中未画出)放在玻璃板后。
竖直
未点
燃
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【解析】(1)实验中要把透明玻璃板竖直放置在水平桌面的白纸上,在玻
璃板前放一支点燃的蜡烛A,拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B,竖立
着在玻璃板后面移动,使蜡烛B跟蜡烛A的像重合,从而探究像与物的大
小关系。
(2)小田研究平面镜成像的特点时,观察到蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,
说明平面镜成像时,像与物大小相等,记下蜡烛A和蜡烛B的位置,用刻
度尺测量物距和像距,分析得出像距等于物距,由此可知平面镜成像
时,像与物关于镜面对称。
【解析】(1)实验中要把透明玻璃板竖直放置在水平桌面的白纸上,在玻
璃板前放一支点燃的蜡烛A,拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B,竖立
着在玻璃板后面移动,使蜡烛B跟蜡烛A的像重合,从而探究像与物的大
小关系。
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(2)小田研究平面镜成像的特点时,观察到蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,
记下此时蜡烛A和蜡烛B的位置,用刻度尺测量物距和像距,分析得出像
距等于物距,由此可知平面镜成像时,像与物关于镜面 。
对称
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(2)小田研究平面镜成像的特点时,观察到蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,
说明平面镜成像时,像与物大小相等,记下蜡烛A和蜡烛B的位置,用刻
度尺测量物距和像距,分析得出像距等于物距,由此可知平面镜成像
时,像与物关于镜面对称。
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(3)保持蜡烛A不动,将图乙中的玻璃板绕竖直边CD向后转动一定角度,
其俯视图如图丙所示,则蜡烛A的像在图丙中的 位置。
A2
(3)保持蜡烛A不动,将题图乙中的玻璃板绕竖直边CD向后转动一定角
度,因为像与物关于平面镜对称,所以蜡烛A的像在题图丙中的A2位置。
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(4)平面镜成像有很多应用,图丁是播音员的提词器,为方便播音员看台
词,将显示屏上的台词通过一块专用镀膜玻璃竖直呈现在播音员的正前
方,简化图如图戊所示,则镀膜玻璃与显示屏所成角度α的大小应
为 度。当播音员正视前方看到一行“爱我中华”字样时,若直接
低头看显示屏,则显示屏上显示的是 (填序号)。
A. B.
C. D.
45
C
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(4)根据平面镜成像的特点可知,镀膜玻璃与显示屏的夹角为45°时,像
正好成在播音员的前方。当播音员前方呈现“爱我中华”四个字时,这
四个字是显示屏通过平面镜所成的像,像与物体关于镜面是对称的,C
正确。
(4)根据平面镜成像的特点可知,镀膜玻璃与显示屏的夹角为45°时,像
正好成在播音员的前方。当播音员前方呈现“爱我中华”四个字时,这
四个字是显示屏通过平面镜所成的像,像与物体关于镜面是对称的,C
正确。
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典例2:(2025·福州台江区校级期中)在“探究光的反射定律”实验中,实
验器材有:激光笔、可折转纸板光屏、平面镜和加湿器等。
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(1)将光屏垂直于平面镜放置,让入射光沿左半屏射到O点,如图甲所
示。要呈现反射光,需将右半屏向 (填“前”或“后”)折转。能从
不同方向观察到光的传播路径,是因为光在光屏上发生 (填“镜
面”或“漫”)反射。
前
漫
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【解析】(1)题图甲中,右半屏向后折转了一定角度,由于反射光线、入
射光线与法线在同一平面内,要呈现反射光线,需要将右半屏向前折
转。能从不同方向观察到光线,是因为光在光屏上发生漫反射。
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(2)小明在光屏上画出入射光线和对应的反射光线,如图乙所示。为了得
出反射角等于入射角这一结论,进行了多次实验,目的是
(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
寻找普遍规
律
(2)探究光的反射定律时,多次实验的目的是寻找普遍规律,避免偶
然性。
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(3)小明发现光屏上角度刻度看不清了,量角器也不见了,为了得出反射
角等于入射角这一结论,小明的操作是
。
将光屏沿法线对折,观察反射
光线与入射光线是否重合
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(3)将光屏沿法线对折,观察反射光线与入射光线是否重合,若能重
合,则可证明反射角等于入射角,若不能重合,则说明反射角不等于
入射角。
(4)为了便于观察光的传播路径,实验应在较暗的环境下进行;加湿器使
整个玻璃罩内充满水雾,这样能显示出光的传播路径。
(5)沿水平方向缓慢转动水平圆台,当从侧面观察到入射绿光、入射红光
和反射绿光看起来重合(即只能观察到一条光线)时,可判断反射光线、入
射光线和法线在同一平面内。
(3)将光屏沿法线对折,观察反射光线与入射光线是否重合,若能重
合,则可证明反射角等于入射角,若不能重合,则说明反射角不等于
入射角。
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【交流】另一小组的同学使用图丙所示的装置,先用加湿器使整个玻璃
罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定的红色
激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO,然后用另一支绿色激光笔向O
点发出一束光AO,经平面镜反射后沿OB方向射出。
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(4)本实验应该在较 (填“亮”或“暗”)的环境下进行,用加湿器
使整个玻璃罩内充满水雾的目的是显示玻璃罩中 。
暗
光的传播路径
(4)为了便于观察光的传播路径,实验应在较暗的环境下进行;加湿器使
整个玻璃罩内充满水雾,这样能显示出光的传播路径。
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(5)缓慢转动水平圆台,从反射光那一侧观察,看到三束光重合,说明在
光的反射现象中,反射光线、入射光线与法线在 。
【解析】(1)题图甲中,右半屏向后折转了一定角度,由于反射光线、入
射光线与法线在同一平面内,要呈现反射光线,需要将右半屏向前折
转。能从不同方向观察到光线,是因为光在光屏上发生漫反射。
(2)探究光的反射定律时,多次实验的目的是寻找普遍规律,避免偶
然性。
同一平面内
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(5)沿水平方向缓慢转动水平圆台,当从侧面观察到入射绿光、入射红光
和反射绿光看起来重合(即只能观察到一条光线)时,可判断反射光线、入
射光线和法线在同一平面内。
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针对训练:(2025·泉州五中期中)小明为探究光的折射规律设计了下面两
个实验装置。图甲所示的实验装置中,光屏F可绕直径NOM前后折转。
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(1)实验时,先让光屏E、F位于同一平面内,让一束激光贴着光屏E从空
气斜射入水中,在光屏F上可以看到折射光线,观察发现折射光线和入射
光线位于法线 ;小明将光屏F向后折转一定角度后,在光屏F上
看不到折射光线,说明折射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)
同一平面内。
两侧
在
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【解析】(1)由题图甲可知,折射光线和入射光线位于法线两侧。将光屏
F向后折转一定角度后,在光屏F上看不到折射光线,这是因为呈现折射
光线的光屏F和呈现入射光线的光屏E不在同一平面内,这说明折射光线
和入射光线在同一平面内。
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(2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的
亮斑B向 (填“左”“右”或“上”)移动。
(3)小明继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿
OA射出,这说明在光的折射现象中,光路是 。
左
可逆的
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(2)将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水时,
水面升高,入射点左移,入射角不变,折射角也不变,
故杯底的亮斑会向左移动,如图所示。
(2)将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水时,
水面升高,入射点左移,入射角不变,折射角也不变,
故杯底的亮斑会向左移动,如图所示。
(3)小明继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿
OA射出,这说明在光的折射现象中,光路是可逆的。
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(4)小明让一束光强不变的激光从某玻璃斜射入空气中,如图乙、丙所
示,不断调整入射角,通过实验得到的数据见下表。
入射角α 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50°
折射角β 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90°
反射能量 5% 7% 26% 43% 84% 100% 100%
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①光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生,当入射角增大时,折
射角 (填“增大”“不变”或“减小”)。
和入射光线位于法线两侧。将光屏
增大
入射角α 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50°
折射角β 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90°
反射能量 5% 7% 26% 43% 84% 100% 100%
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②当入射角α≥41.8° 时,折射光线消失,反射光线会变得更亮,即发
生光的全反射现象。图丁中的图线 (填“a”或“b”)反映了上述实
验中的两角关系。
a
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(4)由题表数据可知:入射角增大时,折射角也增大,但折射角总大
于入射角。题图丁中的图线b,当入射角等于45°时,折射角也等于
45°;题图丁中的图线a,折射角始终大于入射角,且当入射角为
41.8°时,折射角为90°,所以题图丁中的图线a反映了上述实验中
折射角与入射角的关系。
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$第三章 光的世界
培优精练10 光的直线传播
1
典例1:(2025·福州十九中期中)小明参加学校组织的生存夏令营,学到了
用影子辨别方向的野外生存知识与技能。如图所示,中午前后,小明用
描点的方法在地面上画出竖直木杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O
点最近的A点,则O点到A点指示的方向是( A )
A. 正北 B. 正南 C. 正东 D. 正西
A
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【解析】光在同种透明、均匀介质中是沿直线传播的,当光照在竖直木
杆上时,会在地面上形成一个黑暗的区域,这个黑暗的区域就是木杆的
影子。木杆阴影顶端距O点最近时是正午时分,我国处于北半球,影子
是南北方向的,OA指示的是正北方向,A正确。
【解析】光在同种透明、均匀介质中是沿直线传播的,当光照在竖直木
杆上时,会在地面上形成一个黑暗的区域,这个黑暗的区域就是木杆的
影子。木杆阴影顶端距O点最近时是正午时分,我国处于北半球,影子
是南北方向的,OA指示的是正北方向,A正确。
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针对训练:利用直立杆的影子可以辨别方向,在北半球,让杆立于O
点,在正午前后将杆顶的影子每隔15 min记录一次,如图甲所示,并画
出其轨迹。若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点,如图乙所
示,且OA=OB,则A→B指向 ;若C点离O点最近,则O→C指
向 。(均填“东”“南”“西”或“北”)
东
北
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【解析】在北半球的上午,直立杆的影子在直立杆的西面,下午直立杆
的影子在直立杆的东面,所以A→B指向东;OC是直立杆最短的影子,说
明此时太阳与地面的夹角最大,是正午,又因为正午时分太阳在正南
方,所以影子在正北方,即O→C指向北。
【解析】在北半球的上午,直立杆的影子在直立杆的西面,下午直立杆
的影子在直立杆的东面,所以A→B指向东;OC是直立杆最短的影子,说
明此时太阳与地面的夹角最大,是正午,又因为正午时分太阳在正南
方,所以影子在正北方,即O→C指向北。
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典例2:(2025·福州一中期中)学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵
想探究小孔成像现象。如图1所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上
一个圆孔和一个方孔,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
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(1)通过小孔所成的像是 (填“实像”或“虚像”)。
(2)分析比较甲、乙两图,可以得出结论:物体所成像的形状与
无关。
实像
小孔的
形状
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(3)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:物体所成像的形状与
有关。
(4)为了探究小孔的大小是否影响小孔所成的像,应选择图2所示的
孔,然后用卡片覆盖并移动卡片以改变小孔的大小进行实验。
物体的
形状
B
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(5)人眼从光屏右侧观察,若将光源顺时针旋转,则光屏上的像将
(填“顺时针”或“逆时针”)旋转。
(6)保持小孔到光屏的距离不变,将蜡烛向 移动,可以使光屏上的
像变大。
【解析】(1)小孔成像是由光的直线传播形成的,成的是倒立的实像。
(2)比较题图甲、乙可知,相同的蜡烛通过形状不同的小孔,所成像的形
状相同,这说明物体所成像的形状与小孔的形状无关。
顺时
针
右
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(7)勤于思考的小朵在底部扎了两个小孔,则在光屏上可以观察到烛焰的
像有 (填“一”或“两”)个。
两
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【解析】(1)小孔成像是由光的直线传播形成的,成的是倒立的实像。
(2)比较题图甲、乙可知,相同的蜡烛通过形状不同的小孔,所成像的形
状相同,这说明物体所成像的形状与小孔的形状无关。
(3)比较题图甲、丙可知,小孔的形状相同,物体不同,所成像的形状不
同,这说明物体所成像的形状与物体的形状有关。
(4)为了探究小孔的大小是否影响小孔所成的像,应保持小孔的形状不
变,将卡片沿着三角形的底边逐渐向上移动,小孔的大小发生变化,但
小孔的形状不变,所以B符合题意。
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(5)小孔成像是由光的直线传播形成的,成的是倒立的实像,人眼从光屏
右侧观察,当光源顺时针旋转时,光屏上的像将顺时针旋转。
(6)保持小孔到光屏的距离不变,即像距不变,要想使像变大,应减小物
距,即将蜡烛向右移动。
(7)若在底部扎两个小孔,则物体通过每个小孔都会成像,所以在光屏上
可以观察到烛焰的像有两个。
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针对训练:(2025·厦门同安区期中)如图所示,小明制成了一个针孔
照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像
的特点。
屏到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
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(1)图中烛焰在半透明薄膜上所成的像是 像,其成像的原理是
。
(2)若易拉罐底部的小孔是三角形,则他在半透明薄膜上看到的像
是 。(填序号)
A. 三角形光斑 B. 圆形光斑
C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像
实
光
的直线传播
D
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(3)晴天的正午时分,走在茂密的树林下,你会看到地上有许多大小不同
的圆形光斑,这是 (填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”)
的 (填“像”或“影子”)。
太阳
像
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(4)实验过程中他发现蜡烛和小孔的位置固定后,屏离小孔越远,像就越
大,他测出了不同距离时像的高度并填在表格中。从实验数据可以发
现,蜡烛和小孔的位置固定后,h与s的关系式为 。
【解析】(1)小孔成像的原理是光的直线传播,成的是倒立的实像。
(2)小孔成像成的是光源倒立的像,与小孔的形状无关,所以他在半透明
薄膜上看到的像是烛焰倒立的实像,D正确。
(3)阳光透过树叶的缝隙发生的现象是小孔成像,所以,光斑是太阳通过
树叶间的小孔所成的像。
h=0.5s
屏到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
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(4)由题表数据可知,像的高度随像到小孔距离的增大而增大,像的高度
和像到小孔距离的比值=0.5,故h与s的关系式为h=0.5s。
(4)由题表数据可知,像的高度随像到小孔距离的增大而增大,像的高度
和像到小孔距离的比值=0.5,故h与s的关系式为h=0.5s。
【解析】(1)小孔成像的原理是光的直线传播,成的是倒立的实像。
(2)小孔成像成的是光源倒立的像,与小孔的形状无关,所以他在半透明
薄膜上看到的像是烛焰倒立的实像,D正确。
(3)阳光透过树叶的缝隙发生的现象是小孔成像,所以,光斑是太阳通过
树叶间的小孔所成的像。
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$第三章 光的世界
培优精练12 平面镜成像的特点
1
典例1:(2025·厦门一中期末)下图是工人高空作业的情景,玻璃幕墙相当
于平面镜。下列说法正确的是( D )
D
A. 玻璃幕墙中工人的像是实像
B. 工人远离玻璃幕墙时,镜中的像将变小
C. 工人以0.1 m/s的速度下降时,他的像相对于他是运动的
D. 工人距玻璃幕墙0.5 m时,他在镜中的像距玻璃幕墙0.5 m
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【解析】平面镜所成的像是虚像,A错误。像与物体的大小相等,工人
远离玻璃幕墙时,镜中像的大小不变,B错误。工人以0.1 m/s的速度下
降时,像与他始终关于镜面对称,像与他之间没有发生位置的变化,所
以他的像相对于他是静止的,C错误。像与物体到镜面的距离相等,由
此可知,他在镜中的像距玻璃幕墙0.5 m,D正确。
【解析】平面镜所成的像是虚像,A错误。像与物体的大小相等,工人
远离玻璃幕墙时,镜中像的大小不变,B错误。工人以0.1 m/s的速度下
降时,像与他始终关于镜面对称,像与他之间没有发生位置的变化,所
以他的像相对于他是静止的,C错误。像与物体到镜面的距离相等,由
此可知,他在镜中的像距玻璃幕墙0.5 m,D正确。
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针对训练:如图所示,平面镜和长为10 cm的细铅笔均竖直放置在水平桌
面上,铅笔与平面镜之间的距离为15 cm,则( C )
C
A. 向上移动铅笔,铅笔的像向下移动
B. 铅笔不动,将平面镜绕底部旋转至虚线位置时,铅笔和它的像不可能
垂直
C. 铅笔和平面镜均绕底部旋转至虚线位置时,铅笔与它的像平行
D. 铅笔和平面镜均水平向右移动10 cm,铅笔的像的位置不变
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【解析】平面镜成像时,像与物体关于镜面对称,平面镜不动,向上移
动铅笔,铅笔的像的位置不变,A错误。铅笔不动,将平面镜绕底部旋
转至虚线位置时,铅笔和它的像关于镜面对称,由题图可知,铅笔与镜
面的夹角为45°,则像与镜面的夹角也为45°,由位置关系可知铅笔和
它的像垂直,B错误。平面镜成像时,像与物体关于镜面对称,铅笔和平
面镜均绕底部旋转至虚线位置时,铅笔的像也转动相同的角度,故铅笔
与它的像平行,C正确。平面镜成像时,像与物体到平面镜的距离相
等,铅笔和平面镜均水平向右移动10 cm,铅笔的像也水平向右移动10
cm,D错误。
【解析】平面镜成像时,像与物体关于镜面对称,平面镜不动,向上移
动铅笔,铅笔的像的位置不变,A错误。铅笔不动,将平面镜绕底部旋
转至虚线位置时,铅笔和它的像关于镜面对称,由题图可知,铅笔与镜
面的夹角为45°,则像与镜面的夹角也为45°,由位置关系可知铅笔和
它的像垂直,B错误。平面镜成像时,像与物体关于镜面对称,铅笔和平
面镜均绕底部旋转至虚线位置时,铅笔的像也转动相同的角度,故铅笔
与它的像平行,C正确。平面镜成像时,像与物体到平面镜的距离相
等,铅笔和平面镜均水平向右移动10 cm,铅笔的像也水平向右移动10
cm,D错误。
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典例2:如图所示,水平过道上方有一盏灯,小明站在1号地砖上时,通
过2号地砖看到灯的像;走到2号地砖上时,通过3号地砖看到灯的像。小
明通过两块地砖时所看到的像( B )
B
A. 大小相同、位置不同
B. 大小相同、位置相同
C. 大小不同、位置相同
D. 大小不同、位置不同
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【解析】由平面镜成像的特点可知,平面镜所成像的大小只与物体的大
小有关,像的位置只与物体到平面镜的距离有关,因为2号地砖和3号地
砖处于同一水平面内,灯的大小和灯到地砖的距离均不变,所以在2号地
砖和3号地砖上看到的灯的像大小和位置均相同。
【解析】由平面镜成像的特点可知,平面镜所成像的大小只与物体的大
小有关,像的位置只与物体到平面镜的距离有关,因为2号地砖和3号地
砖处于同一水平面内,灯的大小和灯到地砖的距离均不变,所以在2号地
砖和3号地砖上看到的灯的像大小和位置均相同。
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针对训练:(2025·福州华伦中学期中)如图所示,一块平面镜直立在水平地面
上,小华沿与镜面平行的直线从A走到D,从平面镜底边两端点向AD直线作垂
线,交点分别为B、C,下列说法正确的是( A )
A
A. 小华只有行走到BC段才能从平面镜中观察到自己的像
B. 小华在AB段或CD段行走时,平面镜中无法形成他的像
C. 小华在镜中所成的像到平面镜的距离先变小后变大
D. 小华以1 m/s的速度沿AD运动,以小华的像为参照物,小华的速度为2 m/s
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【解析】小华要从平面镜中观察到自己的像,则他“发出”的光线
(实际是他反射的光线)经平面镜反射后反射光线一定要进入他的眼
睛,由题图结合光的反射定律可知,他在AB段或CD段行走时,平面
镜反射的光线不会进入他的眼睛,则他不能从平面镜中观察到自己的
像,即能成像但无法观察到;而他在BC段行走时,他“发出”的光
线经平面镜反射后反射光线会进入他的眼睛,则他能从平面镜中观察
到自己的像,A正确,B错误。
【解析】小华要从平面镜中观察到自己的像,则他“发出”的光线
(实际是他反射的光线)经平面镜反射后反射光线一定要进入他的眼
睛,由题图结合光的反射定律可知,他在AB段或CD段行走时,平面
镜反射的光线不会进入他的眼睛,则他不能从平面镜中观察到自己的
像,即能成像但无法观察到;而他在BC段行走时,他“发出”的光
线经平面镜反射后反射光线会进入他的眼睛,则他能从平面镜中观察
到自己的像,A正确,B错误。
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由平面镜成像的特点可知,小华在镜中所成的像到平面镜的距离是不变
的,始终等于小华到平面镜的距离,C错误。小华以1 m/s的速度沿AD运
动时,由平面镜成像的特点可知,小华的像也沿着与AD平行的方向以1
m/s的速度运动,则以小华的像为参照物,小华是静止的,即此时小华的
速度为0,D错误。
由平面镜成像的特点可知,小华在镜中所成的像到平面镜的距离是不变
的,始终等于小华到平面镜的距离,C错误。小华以1 m/s的速度沿AD运
动时,由平面镜成像的特点可知,小华的像也沿着与AD平行的方向以1
m/s的速度运动,则以小华的像为参照物,小华是静止的,即此时小华的
速度为0,D错误。
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典例3:商场里的试鞋镜与地面成一定角度放置,顾客能看清自己脚上的
鞋子,但看不到自己的脸部,如图所示。顾客为了能看到自己的脸部,
下列做法不可行的是( B )
B
A. 顾客往下蹲
B. 顾客走近镜子
C. 顾客远离镜子
D. 镜子下端不动,上端向远离顾客的方向倾斜
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【解析】当顾客往下蹲时,脸部反射的光线可能通过镜面反射到人眼
中,A不符合题意。当顾客走近镜子时,无法使脸部反射的光线通过镜
面反射到人眼中,B符合题意。当顾客远离镜子时,脸部反射到镜子的光
线的入射角和反射角均减小,脸部反射的光线可能通过镜面反射到人眼
中,C不符合题意。镜子下端不动,上端向远离顾客的方向倾斜,脸部
反射到镜子的光线的入射角和反射角均减小,可能使脸部反射的光线通
过镜面反射到人眼中,D不符合题意。
【解析】当顾客往下蹲时,脸部反射的光线可能通过镜面反射到人眼
中,A不符合题意。当顾客走近镜子时,无法使脸部反射的光线通过镜
面反射到人眼中,B符合题意。当顾客远离镜子时,脸部反射到镜子的光
线的入射角和反射角均减小,脸部反射的光线可能通过镜面反射到人眼
中,C不符合题意。镜子下端不动,上端向远离顾客的方向倾斜,脸部
反射到镜子的光线的入射角和反射角均减小,可能使脸部反射的光线通
过镜面反射到人眼中,D不符合题意。
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针对训练:小明在商场买鞋,他选了一双新鞋,在竖直放置的试鞋镜前
试穿,如图所示。但在镜中他看不到新鞋的像,为了能看到新鞋的像,
下列做法可行的是( A )
A
A. 弯腰或下蹲
B. 保持直立远离试鞋镜
C. 保持直立靠近试鞋镜
D. 在原地竖直向上抬起一只脚
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【解析】小明要想在试鞋镜中看到新鞋的像,就要使鞋子反射的光经过
试鞋镜反射后进入小明的眼睛。由图可知,弯腰或者下蹲,可以看到试
鞋镜中新鞋的像,A正确。保持直立远离试鞋镜,鞋子反射的光线射向
试鞋镜时,入射角减小,则反射角也减小,反射光线始终在眼睛的下
方,故不能看到新鞋的像,B错误。
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保持直立靠近试鞋镜,假设刚好看到新鞋的像,需要满足眼睛到地面的
高度正好是试鞋镜高度的2倍,但小明保持直立靠近试鞋镜,不满足这一
条件,所以不能看到新鞋的像,C错误。站在原地竖直向上抬起一只脚,
鞋子反射的光线射向试鞋镜时,入射角减小,则反射角也减小,反射光线
始终在眼睛的下方,故不能看到新鞋的像,D错误。
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$第三章 光的世界
培优精练13 光学作图
1
典例1:如图所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理
仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中画出灯S发出的
光经平面镜反射后到达A点的光路图。
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【解析】利用平面镜成像的特点,作出S关于镜面对称的点S',即S在平
面镜中的像;连接S'A,S'A与镜面的交点O为入射点,OA为反射光线;
连接S与入射点O,得到入射光线SO,如答图所示。
【解析】利用平面镜成像的特点,作出S关于镜面对称的点S',即S在平
面镜中的像;连接S'A,S'A与镜面的交点O为入射点,OA为反射光线;
连接S与入射点O,得到入射光线SO,如答图所示。
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针对训练1:如图所示,有一工作间,工作人员在B处要想看到外间A处
的花盆,需要在某处安装一块平面镜。请把平面镜C画到合适的位置,并
完成工作人员从B处看到A处花盆的光路。(只需在图中画出一条光线的完
整路径)
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【解析】作出A点关于水平面的对称点A',即A在平面镜中的像,连接
A'B,A'B与水平面交于O点,O点为入射点(反射点),OB为反射光线;连
接AO,就得到入射光线,平面镜C的位置如答图所示。
【解析】作出A点关于水平面的对称点A',即A在平面镜中的像,连接
A'B,A'B与水平面交于O点,O点为入射点(反射点),OB为反射光线;连
接AO,就得到入射光线,平面镜C的位置如答图所示。
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针对训练2:如图所示,S为光源,S'为光源S在平面镜中的像,光源S发
出的一条光线经镜面反射后经过A点,试画出镜面和这条光线。
【解析】连接SS',作SS'的垂直平分线,可得平面镜的位置,连接S'A与
镜面交于O点,则O点为入射点(反射点),OA为反射光线,连接SO就得
到入射光线,如答图所示。
【解析】连接SS',作SS'的垂直平分线,可得平面镜的位置,连接S'A与
镜面交于O点,则O点为入射点(反射点),OA为反射光线,连接SO就得
到入射光线,如答图所示。
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典例2:如图所示,小明潜水时在水下E处看到了小鸟的像,图中的A、B
两点,其中一点是小鸟,另一点是小鸟的像,请在图中画出水下E处的小
明看到小鸟的光路图。
【解析】由光的折射规律可知,A点是小鸟,B点是小鸟的像。连接E点
与B点,EB与界面的交点O为入射点,OE是折射光线;连接AO,AO是
入射光线,即可完成水下E处的小明看到小鸟的光路图,如答图所示。
【解析】由光的折射规律可知,A点是小鸟,B点是小鸟的像。连接E点
与B点,EB与界面的交点O为入射点,OE是折射光线;连接AO,AO是
入射光线,即可完成水下E处的小明看到小鸟的光路图,如答图所示。
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针对训练1:如图所示,A是水下的一条鱼,大致画出AO的折射光线及人
从岸上看到的A的像A'。
【解析】光由水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入
射角,先过折射点O垂直于界面作出法线,再在空气中法线的另一侧画
出折射光线,注意折射角大于入射角,将两条折射光线反向延长,其交
点即人从岸上看到A的像A',如答图所示。
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针对训练2:如图所示,小明(O点)在平静的湖面上看见空中的小鸟恰好
“落”在水中的鱼(B点)身上,试确定鱼的实际位置(C点)、小鸟的位置(A
点)及小明通过水面看到小鸟的光路。
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【解析】鱼反射的光线由水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入
射角,人眼逆着折射光线看到鱼变浅了的虚像B,据此连接OB,OB与水
面的交点为入射点,入射点到O点的连线为折射光线;再画出入射光
线,入射光线过鱼的实际位置C点,且C点比B点深。小明看到空中小鸟
(A点)的像落在B点,根据平面镜成像的特点,作出B点关于水面的对称点
A点,即小鸟的位置,连接A点与入射点,即小鸟射向水面的入射光线,
入射点与O点的连线也是小鸟射向水面的入射光线的反射光线,如答图
所示。
【解析】鱼反射的光线由水中斜射入空气中时发生折射,折射角大于入
射角,人眼逆着折射光线看到鱼变浅了的虚像B,据此连接OB,OB与水
面的交点为入射点,入射点到O点的连线为折射光线;再画出入射光
线,入射光线过鱼的实际位置C点,且C点比B点深。小明看到空中小鸟
(A点)的像落在B点,根据平面镜成像的特点,作出B点关于水面的对称点
A点,即小鸟的位置,连接A点与入射点,即小鸟射向水面的入射光线,
入射点与O点的连线也是小鸟射向水面的入射光线的反射光线,如答图
所示。
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$第三章 光的世界
培优精练11 光的反射和折射
1
典例1:(2025·三明大田期中)一束光沿与镜面成30°角的方向从左上方入
射到水平放置的平面镜的O点,在不改变入射光方向的情况下,要使反
射光线与入射光线的夹角为60°,可采用的方法是将平面镜绕着入射点
O的水平轴( C )
A. 沿逆时针方向旋转15° B. 沿顺时针方向旋转15°
C. 沿逆时针方向旋转30° D. 沿顺时针方向旋转30°
C
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【解析】一束光沿与镜面成30°角的方向从左上方入射到水平放置的平
面镜的O点,则入射角为90°-30°=60°,要使反射光线与入射光线的
夹角为60°,根据反射角等于入射角可知,入射角应为30°,可将平面
镜绕着入射点O的水平轴沿逆时针方向旋转30°,C正确。
【解析】一束光沿与镜面成30°角的方向从左上方入射到水平放置的平
面镜的O点,则入射角为90°-30°=60°,要使反射光线与入射光线的
夹角为60°,根据反射角等于入射角可知,入射角应为30°,可将平面
镜绕着入射点O的水平轴沿逆时针方向旋转30°,C正确。
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针对训练1:如图所示,入射光线斜射到镜面上,反射光线与入射光线的
夹角为100°。若要使反射光线与入射光线的夹角变为120°,下列方法
可行的是( D )
D
A. 平面镜不动,入射光线顺时针旋转20°
B. 平面镜不动,入射光线逆时针旋转10°
C. 入射光线不动,平面镜顺时针旋转20°
D. 入射光线不动,平面镜逆时针旋转10°
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【解析】由题意可知,入射光线与反射光线之间的夹角为100°,则入射
角为50°,要想使反射光线与入射光线的夹角变为120°,根据反射角等
于入射角可知,入射角要变为60°。若平面镜不动,入射光线顺时针旋
转20°,则入射角变为50°+20°=70°,A不可行。若平面镜不动,入
射光线逆时针旋转10°,则入射角变为50°-10°=40°,B不可行。若
入射光线不动,平面镜顺时针旋转20°,则入射角变为50°-20°=
30°,C不可行。若入射光线不动,平面镜逆时针旋转10°,则入射角
变为50°+10°=60°,D可行。
【解析】由题意可知,入射光线与反射光线之间的夹角为100°,则入射
角为50°,要想使反射光线与入射光线的夹角变为120°,根据反射角等
于入射角可知,入射角要变为60°。若平面镜不动,入射光线顺时针旋
转20°,则入射角变为50°+20°=70°,A不可行。若平面镜不动,入
射光线逆时针旋转10°,则入射角变为50°-10°=40°,B不可行。若
入射光线不动,平面镜顺时针旋转20°,则入射角变为50°-20°=
30°,C不可行。若入射光线不动,平面镜逆时针旋转10°,则入射角
变为50°+10°=60°,D可行。
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针对训练2:如图所示,一束平行光垂直射到镜面上,则反射角为
度。保持入射光线的方向不变,为使图中的眼睛能看到反射光线,平面
镜应逆时针旋转 度,此时入射角为 度。
0
30
30
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【解析】当平行光垂直射到镜面上时,入射光线、反
射光线和法线重合,因此入射角和反射角均为0°。
保持入射光线的方向不变,使题图中眼睛能看到反射
光线,说明进入眼睛的光线为反射光线,如图所示。
由图可知,入射光线与反射光线的夹角为90°-30°
=60°,故入射角和反射角均为30°,平面镜逆时针
旋转的角度为90°-30°-30°=30°。
【解析】当平行光垂直射到镜面上时,入射光线、反
射光线和法线重合,因此入射角和反射角均为0°。
保持入射光线的方向不变,使题图中眼睛能看到反射
光线,说明进入眼睛的光线为反射光线,如图所示。
由图可知,入射光线与反射光线的夹角为90°-30°
=60°,故入射角和反射角均为30°,平面镜逆时针
旋转的角度为90°-30°-30°=30°。
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针对训练3:(2025·三明永安期中)入射光线与平面镜的夹角为70°,若入
射光线方向不变,使平面镜绕入射点沿入射光线和法线构成的平面顺时
针旋转40°后,入射光线与反射光线的夹角为 。
40°或120°
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【解析】如图甲所示,若入射光线从平面镜的左侧射入,并且入射
光线AO不动,使平面镜绕入射点沿入射光线和法线构成的平面顺时针
旋转40°后,入射光线与平面镜的夹角为∠NOA=30°,此时的入射角
为∠AOE=90°- 30°
=60°,所以反射角
∠EOC=60°,则反射光
线与入射光线的夹角为
60°+60°=120°。
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如图乙所示,若入射光线从平面镜的右侧射入,并且入射光线AO不动,
使平面镜绕入射点沿入射光线和法线构成的平面顺时针旋转40°后,
此时的入射角为∠AOE=40°+70°-90°=20°,所以反射角∠EOC
也为20°,则反射光线与入射光线的夹角为20°+20°=40°。
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典例2:(2025·厦门海沧区期中)若要使图中的反射光线射中墙壁上的目
标,下列操作可行的是( C )
C
A. 平面镜水平向左移动
B. 平面镜绕入射点逆时针旋转
C. 平面镜竖直向上移动
D. 入射点不变,入射光线顺时针旋转
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【解析】将平面镜水平向左移动,入射光线和反射光线都不变,不能射
中目标,A不符合题意。将平面镜绕入射点逆时针旋转,入射角变大,
根据反射角等于入射角可知,反射角也变大,反射光线射在墙壁上的光
斑会向下移动,不能射中目标,B不符合题意。将平面镜竖直向上移动,
入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,反射光
线射在墙壁上的光斑会向上移动,能射中目标,C符合题意。保持入射
点不变,将入射光线顺时针旋转,入射角变大,根据反射角等于入射角
可知,反射角也变大,反射光线射在墙壁上的光斑会向下移动,不能射
中目标,D不符合题意。
【解析】将平面镜水平向左移动,入射光线和反射光线都不变,不能射
中目标,A不符合题意。将平面镜绕入射点逆时针旋转,入射角变大,
根据反射角等于入射角可知,反射角也变大,反射光线射在墙壁上的光
斑会向下移动,不能射中目标,B不符合题意。将平面镜竖直向上移动,
入射光线方向不变,入射点向右移动,则反射光线也向右移动,反射光
线射在墙壁上的光斑会向上移动,能射中目标,C符合题意。保持入射
点不变,将入射光线顺时针旋转,入射角变大,根据反射角等于入射角
可知,反射角也变大,反射光线射在墙壁上的光斑会向下移动,不能射
中目标,D不符合题意。
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针对训练1:小明在房间中安装了一块太阳能电池板给家里供电。当太阳在电
池板后方时,利用一块平面镜将太阳光反射到太阳能电池板上。如图所示,若
某时刻太阳光与平面镜的夹角为60°,一束阳光经镜面反射后照射到电池板上
的P点,则入射角的大小为 ;若将镜面竖直上移,则反射角将
(填“变大”“不变”或“变小”);若将镜面水平左移,该束阳光将照到
P点 (填“上方”或“下方”)。
30°
不
变
上方
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【解析】太阳光与平面镜的夹角为60°,则入射角为90°-60°=
30°。若将镜面竖直上移,入射角不变,法线位置不变,反射角不变;
若镜面水平左移,入射角不变,入射点将向上移动,则反射光线向上移
动,该束阳光将照到P点上方。
【解析】太阳光与平面镜的夹角为60°,则入射角为90°-60°=
30°。若将镜面竖直上移,入射角不变,法线位置不变,反射角不变;
若镜面水平左移,入射角不变,入射点将向上移动,则反射光线向上移
动,该束阳光将照到P点上方。
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针对训练2:右图是一种液面升降监测装置的原理图,点光源S发出的一
束激光与水平液面成45° 角射向平静的液面,激光经液面反射后射到液
面上方水平标尺上的S'点。当液面上升时,光点S'将 (填“向
左”或“向右”)移动;若光点S'移动了0.5 m,则液面上升了 m。
向左
0.25
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【解析】如图所示,当液面上升时,入射光线
不变,法线与液面垂直,入射点O左移到O',因
为入射角不变,所以反射光线与原来的反射光
线平行,光点S'将向左移动到A点处。若光点S'
向左移动了0.5 m,即AS'为0.5 m,则O'B=0.5
m;因为从S点发出的一束激光与水平液面成
45°角,所以三角形OO'B为等腰直角三角形,
两底角均为45°,则OC=O'B=0.25 m,说明
液面上升了0.25 m。
【解析】如图所示,当液面上升时,入射光线
不变,法线与液面垂直,入射点O左移到O',因
为入射角不变,所以反射光线与原来的反射光
线平行,光点S'将向左移动到A点处。若光点S'
向左移动了0.5 m,即AS'为0.5 m,则O'B=0.5
m;因为从S点发出的一束激光与水平液面成
45°角,所以三角形OO'B为等腰直角三角形,
两底角均为45°,则OC=O'B=0.25 m,说明
液面上升了0.25 m。
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典例3:(2025·福州鼓楼区校级期末)有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一
高度斜射入一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示。下列操
作能使光斑向左移动的是( C )
C
A. 保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角增大
B. 保持水面的高度不变,使激光笔向右平移
C. 保持激光射入的角度不变,使水面上升
D. 保持激光射入的角度不变,使水面下降
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【解析】保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角
增大,激光远离法线时,折射角随之变大,光斑会向右移
动,A错误。保持水面的高度不变,使激光笔向右平移,
则入射光线和折射光线都向右平移,所以光斑向右移动,
B错误。保持激光射入的角度不变,使水面上升,如图所
示,入射点向左移动,则光斑向左移动;同理使水面下
降,入射点向右移动,则光斑向右移动,C正确,D错
误。
【解析】保持水面的高度和入射点不变,使激光的入射角
增大,激光远离法线时,折射角随之变大,光斑会向右移
动,A错误。保持水面的高度不变,使激光笔向右平移,
则入射光线和折射光线都向右平移,所以光斑向右移动,
B错误。保持激光射入的角度不变,使水面上升,如图所
示,入射点向左移动,则光斑向左移动;同理使水面下
降,入射点向右移动,则光斑向右移动,C正确,D错
误。
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针对训练1:某学校新建成一个喷水池,在池底安装了一只射灯。池内无
水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。
现往池内注水,当水面上升至a位置时,站在池边的人看到亮斑的位置在
S点的 方;当水面上升至b位置时,站在池边的人看到亮斑的位置
在S点的 方。(均填“上”或“下”)
下
上
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【解析】往池内注水,当水面上升至a位置时,发生光的折射现象。
根据光的折射规律可知,站在池边的人看到亮斑的位置(P点)在S点的下方,
的下方,如图甲所示。当水面上升至b位置时,光先在池壁上发生反射,
再在水面处发生折射,站在池边的人看到亮斑的位置(Q点)在S点的上
方,如图乙所示。
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针对训练2:(2024·泉州晋江期末)如图所示,将透明方形水槽水平放置,固定
在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,只通过缓慢改变水槽中的水量
来探究光的折射现象。水槽中未注水时可在侧壁上A处得到一个光点,注入一
定量的水后,光点移至B处,为使B处的光点移至C处,应使水槽中的水量
(填“增加”“不变”或“减少”);若BC间的距离为3 cm,则水面高度的
变化量Δh 3 cm(填“>”“=”或“<”)。
增
加
>
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【解析】水槽中未加水时,由于光的直线传播,激光
射到侧壁上在A处得到一个光点,注入一定量的水
后,光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,
折射光线远离法线,所以光点移至B处。如图所示,
水量增加或减少时,入射角和折射角不变,折射光线
是平行的,要使B处的光点向上移至C处,应使水槽中
的水量增加;若BC间的距离为3 cm,因为两次折射光
线是平行的,根据几何知识可知,水面高度的变化量
Δh>3 cm。
【解析】水槽中未加水时,由于光的直线传播,激光
射到侧壁上在A处得到一个光点,注入一定量的水
后,光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,
折射光线远离法线,所以光点移至B处。如图所示,
水量增加或减少时,入射角和折射角不变,折射光线
是平行的,要使B处的光点向上移至C处,应使水槽中
的水量增加;若BC间的距离为3 cm,因为两次折射光
线是平行的,根据几何知识可知,水面高度的变化量
Δh>3 cm。
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